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文檔簡介
初中作文系列指導課件13歡迎大家光臨指導新鄉(xiāng)市第三中學作課教師:馬麗歡迎大家光臨指導新鄉(xiāng)市第三中學初中作文系列指導課件13學會寫情景交融的記敘文學會寫情景交融的記敘文寫作中,通過對景物的具體描寫,含蓄委婉的把情感表達出來,這種手法叫情景交融。情景交融寫作中,通過對景物的具體描寫,含蓄委婉的把情感表達出來,
“吹面不寒楊柳風”,不錯的,象母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。
------朱自清《春》
時候既然是深冬;漸近故鄉(xiāng)時,天氣又陰晦了,冷風吹進船艙中,嗚嗚的響,從蓬隙向外一望,蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。
------魯迅《故鄉(xiāng)》讀一讀想一想:這兩個語段分別抒發(fā)了怎樣的情感?“吹面不寒楊柳風”,不錯的,象母親的手撫摸
“吹面不寒楊柳風”,不錯的,象母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。
------朱自清《春》
時候既然是深冬;漸近故鄉(xiāng)時,天氣又陰晦了,冷風吹進船艙中,嗚嗚的響,從蓬隙向外一望,蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。
------魯迅《故鄉(xiāng)》
這些情感是通過那些景物抒發(fā)出來的?請快速從文段中找出作者所描繪的景物。“吹面不寒楊柳風”,不錯的,象母親的手撫摸
“吹面不寒楊柳風”,不錯的,象母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。
------朱自清《春》
時候既然是深冬,漸近故鄉(xiāng)時,天氣又陰晦了,冷風吹進船艙中,嗚嗚的響,從蓬隙向外一望,蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。
------魯迅《故鄉(xiāng)》你能找出每段中所選景物的共同特點嗎?“吹面不寒楊柳風”,不錯的,象母親的手撫摸樂景抒樂情哀景抒哀情樂景抒樂情方法指導1、選取和自己心情協(xié)調(diào)一致的景物2、選取本身帶有濃郁感情色彩的傳統(tǒng)景物有情選景方法指導1、選取和自己心情協(xié)調(diào)一致的景物2、選取本身帶有濃郁初中作文系列指導課件13初中作文系列指導課件13初中作文系列指導課件13初中作文系列指導課件13杜鵑楊花落盡子規(guī)啼杜鵑楊花落盡子規(guī)啼出淤泥而不染出淤泥而不染初中作文系列指導課件13初中作文系列指導課件13初中作文系列指導課件13初中作文系列指導課件13“吹面不寒楊柳風”,不錯的,象母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。
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------魯迅《故鄉(xiāng)》比較兩段文字中紅色詞語有何不同“吹面不寒楊柳風”,不錯的,象母親的手撫摸方法指導1、借助感情色彩鮮明的詞語繪景方法指導1、借助感情色彩鮮明的詞語繪景“吹面不寒楊柳風”,不錯的,象母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。
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秋季既是萬物成熟、喜慶豐收的季節(jié),也是秋風蕭瑟、千樹落葉、百花凋零的季節(jié)。所以“秋景”自古以來就是文人墨客筆下描繪最多的景物之一。有用“多情自古傷離別,更哪堪冷落清秋節(jié)”來表達自己的悲情。也有用“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”來表達自己的樂觀向上?,F(xiàn)在窗外正是秋意濃濃,請同學生拿出筆來,用我們剛才學到的方法借助秋天的景物,表達出你或喜或悲的感情。寫一寫秋季既是萬物成熟、喜慶豐收的季節(jié),也是秋風蕭瑟、千樹落葉初中作文系列指導課件13謝謝光臨指導謝謝光臨指導1、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?!獝鄣仙?、一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功?!闋査埂な房疾?/p>
3、深窺自己的心,而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己。——培根
4、堅強的信念能贏得強者的心,并使他們變得更堅強?!渍芴?/p>
5、流水在碰到底處時才會釋放活力。——歌德6、那腦袋里的智慧,就像打火石里的火花一樣,不去打它是不肯出來的?!勘葋?、多數(shù)人都擁有自己不了解的能力和機會,都有可能做到未曾夢想的事情。——戴爾·卡耐基8、勿問成功的秘訣為何,且盡全力做你應該做的事吧。——美華納9、苦難有如烏云,遠望去但見墨黑一片,然而身臨其下時不過是灰色而已?!锵L?/p>
10、幸運并非沒有恐懼和煩惱;厄運也決非沒有安慰和希望。——培根1、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?!獝鄣仙踔凶魑南盗兄笇дn件13歡迎大家光臨指導新鄉(xiāng)市第三中學作課教師:馬麗歡迎大家光臨指導新鄉(xiāng)市第三中學初中作文系列指導課件13學會寫情景交融的記敘文學會寫情景交融的記敘文寫作中,通過對景物的具體描寫,含蓄委婉的把情感表達出來,這種手法叫情景交融。情景交融寫作中,通過對景物的具體描寫,含蓄委婉的把情感表達出來,
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------朱自清《春》
時候既然是深冬;漸近故鄉(xiāng)時,天氣又陰晦了,冷風吹進船艙中,嗚嗚的響,從蓬隙向外一望,蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。
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這些情感是通過那些景物抒發(fā)出來的?請快速從文段中找出作者所描繪的景物?!按得娌缓畻盍L”,不錯的,象母親的手撫摸
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------朱自清《春》
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