【學(xué)習(xí)五項(xiàng)管理心得體會(huì)】

學(xué)習(xí)五項(xiàng)管理心得體會(huì)】學(xué)習(xí)五項(xiàng)管理心得體會(huì)為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，推動(dòng)學(xué)校完善立德樹(shù)人長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)教育部辦公廳提出的關(guān)于落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)健康”等五項(xiàng)管理的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定以學(xué)科組為龍頭、以班級(jí)為主體、以家長(zhǎng)為主導(dǎo)三位一體的“五項(xiàng)管理”實(shí)施方案，制定了《XX小學(xué)落實(shí)“五項(xiàng)管理”告家長(zhǎng)書(shū)》，家校共同落實(shí)各項(xiàng)管理規(guī)定，實(shí)現(xiàn)家校育人的目標(biāo)，齊心協(xié)力助力學(xué)生健康成長(zhǎng)。下面是我對(duì)五項(xiàng)管理學(xué)習(xí)的一些心得體會(huì).一、加強(qiáng)作業(yè)管理落實(shí)減負(fù)增效（一）學(xué)校相關(guān)規(guī)定1.注重作業(yè)設(shè)計(jì)。學(xué)校各年級(jí)組、各學(xué)科組根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)優(yōu)化作業(yè)結(jié)構(gòu)，精選作業(yè)內(nèi)容，做到分層、分類(lèi)布置作業(yè)，鼓勵(lì)教師創(chuàng)新作業(yè)類(lèi)型。語(yǔ)文學(xué)科組制定的作業(yè)管理方案是利用每周一、三、五下午寫(xiě)字課時(shí)間（15分鐘）指導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫(xiě)生字詞，既達(dá)到練字目的又可以牢記生字詞，而背誦、默寫(xiě)教學(xué)大綱必背必默的內(nèi)容會(huì)作為家庭作業(yè)布置，時(shí)間十五分鐘左右。數(shù)學(xué)學(xué)科組的要求是向40分鐘要效益，每節(jié)課的講解時(shí)間不超過(guò)30分鐘，每節(jié)新課必須預(yù)留10-15分鐘的課堂練習(xí)時(shí)間，對(duì)于學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的孩子，適當(dāng)做一些拓展、探究性練習(xí)。英語(yǔ)學(xué)科的課堂上主要讓學(xué)生掌握語(yǔ)法、會(huì)拼讀單詞等，利用每周二、四下午寫(xiě)字課的時(shí)間（15分鐘）指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)單詞，利用晚上的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)、背誦等。規(guī)范作業(yè)布置。嚴(yán)格控制書(shū)面作業(yè)總量，堅(jiān)持一、二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)每天書(shū)面家庭作業(yè)不超過(guò)1小時(shí)，同一班的老師在布置作業(yè)之前必須先通氣，每科家庭作業(yè)控制在20分鐘以內(nèi)。周末作業(yè)以體育鍛煉、勞動(dòng)實(shí)踐、課外閱讀為主。嚴(yán)肅作業(yè)批改。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作指南要求，任課教師對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)做到全批全改，學(xué)校教導(dǎo)處不定期抽查老師的作業(yè)批改情況，不給家長(zhǎng)布置作業(yè)或要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。（二）給家長(zhǎng)的建議1.培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自覺(jué)性。家長(zhǎng)與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，培養(yǎng)孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣，不拖沓，獨(dú)立完成作業(yè)。減輕額外負(fù)擔(dān)。家長(zhǎng)不要根據(jù)自己的愛(ài)好、判斷給孩子大量報(bào)課外輔導(dǎo)班、興趣班，加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，造成校內(nèi)減負(fù)校外增負(fù)的惡性循環(huán)，而且占用孩子休息時(shí)間，增加孩子的身體和心理負(fù)擔(dān)。二、加強(qiáng)體質(zhì)管理共育陽(yáng)光少年（一）學(xué)校相關(guān)規(guī)定1.落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校按照國(guó)家《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)好體育課，嚴(yán)格落實(shí)1--2年級(jí)每周4課時(shí)，3--6年級(jí)每周安排3課時(shí)，不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。體育課堂要嚴(yán)格落實(shí)“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育教學(xué)模式，確保指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)技能符合要求，運(yùn)動(dòng)量達(dá)到要求。開(kāi)展體育活動(dòng)。學(xué)校每年秋季學(xué)期開(kāi)展一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)籃球賽，春季學(xué)期開(kāi)展一次民族體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)籃球賽，六一、建隊(duì)日等節(jié)日開(kāi)展跳繩比賽、拔河比賽，端午節(jié)舉行旱地龍舟比賽，以賽促練，提高全校學(xué)生的身體素質(zhì)。大力發(fā)展校園特色體育項(xiàng)目，加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)體育人才培養(yǎng)。每天統(tǒng)一安排50分鐘的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。保證學(xué)生每天在校體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí);培養(yǎng)學(xué)生掌握1-2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，切實(shí)提高體質(zhì)健康水平，引導(dǎo)學(xué)生朝著每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子的目標(biāo)努力。綜合防控近視。學(xué)校保障每天上、下午各做1次眼保健操，定期組織孩子進(jìn)行視力檢查，嚴(yán)格落實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》要求，完善中小學(xué)生視力監(jiān)測(cè)機(jī)制。定期協(xié)同醫(yī)院對(duì)學(xué)生視力進(jìn)行全覆蓋篩查，進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng)，家校合力協(xié)同育人。（二）給家長(zhǎng)的建議1.培養(yǎng)孩子運(yùn)動(dòng)自覺(jué)性。每天在家運(yùn)動(dòng)半小時(shí)以上，養(yǎng)成每天運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。建議開(kāi)展親子體育鍛煉活動(dòng)，營(yíng)造愉悅的家庭氛圍。引導(dǎo)孩子發(fā)展體育鍛煉能力。鼓勵(lì)孩子選擇適合自己的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，同時(shí)要告知孩子在體育活動(dòng)中既要克服困難，更要量力而行，鍛煉與訓(xùn)練時(shí)要注意運(yùn)動(dòng)安全，運(yùn)動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以免造成運(yùn)動(dòng)損傷。提醒孩子科學(xué)用眼。家長(zhǎng)配合學(xué)校，指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的讀寫(xiě)習(xí)慣。保障書(shū)房燈光、桌椅高度符合讀寫(xiě)和身高要求，保持“一尺、一拳、一寸”的讀寫(xiě)姿勢(shì)，減少學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，預(yù)防近視。三、加強(qiáng)睡眠管理助力身心健康（一）學(xué)校相關(guān)規(guī)定1.加強(qiáng)科學(xué)睡眠教育。學(xué)校通過(guò)健康課程、主題班會(huì)、科普知識(shí)講解等多種途徑，大力普及科學(xué)睡眠知識(shí)，廣泛宣傳充足睡眠對(duì)于小學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要性，提高學(xué)校教師思想認(rèn)識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣。2.統(tǒng)籌學(xué)校作息時(shí)間。嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間到校，不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)，合理安排課間休息和上課時(shí)間確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定睡眠時(shí)間要求。保障學(xué)生睡眠時(shí)間。確保學(xué)生充足睡眠時(shí)間，保證孩子每天睡眠時(shí)間達(dá)到10小時(shí)，在校午托學(xué)生每天保證1小時(shí)的午休時(shí)間，每晚就寢時(shí)間一般不晚于21:20。教師關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，睡眠不足的，及時(shí)提醒學(xué)生并與家長(zhǎng)溝通。（二）給家長(zhǎng)的建議1.幫助孩子制訂作息時(shí)間表。督促孩子養(yǎng)成自主管理、規(guī)律作息、按時(shí)就寢的好習(xí)慣。建議家長(zhǎng)以身作則，不熬夜，養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。2.請(qǐng)對(duì)孩子的睡眠環(huán)境（亮度、溫度、濕度、噪音等）做一次全面檢查，有問(wèn)題及時(shí)整改，確保孩子身心放松、按時(shí)安靜就寢。四、加強(qiáng)讀物管理凈化閱讀環(huán)境（一）學(xué)校相關(guān)規(guī)定1.學(xué)校禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷(xiāo)售課外讀物，禁止任何人強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物。2.學(xué)校嚴(yán)格按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的規(guī)定采購(gòu)課外讀物，建立學(xué)校圖書(shū)室、午間閱讀室、班級(jí)圖書(shū)角全天候開(kāi)放，提升孩子的閱讀素養(yǎng)。堅(jiān)決禁止問(wèn)題讀物（存在十二條負(fù)面清單現(xiàn)象的讀物）進(jìn)入校園。3.分年級(jí)、分時(shí)段舉辦親子閱讀分享會(huì)、親子經(jīng)典誦讀比賽、紅色故事會(huì)、我給你推薦一本書(shū)、讀名著品經(jīng)典、讀書(shū)征文比賽、書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講比賽等活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成勤閱讀常思考的好習(xí)慣。（二）給家長(zhǎng)的建議1.家長(zhǎng)應(yīng)在正規(guī)渠道購(gòu)買(mǎi)課外讀物，給學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物時(shí)請(qǐng)注意翻看內(nèi)容，購(gòu)買(mǎi)符合孩子身心發(fā)展、內(nèi)容積極向上的書(shū)籍。2.課余時(shí)間多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館。鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校和班級(jí)舉行的讀書(shū)活動(dòng)，假期里多去書(shū)店和圖書(shū)館，培養(yǎng)孩子從小愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。3.設(shè)立親子閱讀時(shí)間。每天抽出一定時(shí)間，和孩子一起讀書(shū)，分享讀書(shū)成果，互相提問(wèn)討論，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣，為孩子終生愛(ài)讀書(shū)打下基礎(chǔ)。鼓勵(lì)孩子參加各級(jí)各類(lèi)讀書(shū)、征文等活動(dòng)，在活動(dòng)中展示風(fēng)采，樹(shù)立自信，感受讀書(shū)帶來(lái)的收獲與樂(lè)趣。五、加強(qiáng)手機(jī)管理培養(yǎng)健全人格（一）學(xué)校相關(guān)規(guī)定1.學(xué)生不得將個(gè)人手機(jī)（含電話手表）帶入校園。如家長(zhǎng)要與孩子聯(lián)系，可通過(guò)班主任、科任老師進(jìn)行聯(lián)系，校內(nèi)有公用電話供學(xué)生使用。教師以身作則，上課期間不能打電話，盡量不帶手機(jī)入課堂，帶入課堂的手機(jī)只能輔助教學(xué)用。2.以國(guó)旗下講話、告家長(zhǎng)書(shū)、公眾號(hào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育，每個(gè)班都要以“遠(yuǎn)離游戲，合理使用手機(jī)”為主題開(kāi)展主題班會(huì)，讓每一個(gè)孩子明白沉溺游戲的危害，每個(gè)孩子簽訂承諾書(shū)，并讓家長(zhǎng)監(jiān)督。3.學(xué)校不用手機(jī)布置作業(yè)，不要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。（二）給家長(zhǎng)的建議1.關(guān)注孩子心理健康。創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍，多跟孩子交流，鼓勵(lì)孩子每天做一些力所能及的家務(wù)，避免孩子因陪伴和情感的缺失而沉迷手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，在對(duì)孩子手機(jī)管理問(wèn)題上，應(yīng)該“疏堵”結(jié)合，切忌出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為，防止極端事件發(fā)生。2.家長(zhǎng)們以身作則，言傳身教?？茖W(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，要給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。3.學(xué)生在家時(shí)，家長(zhǎng)要嚴(yán)格控制學(xué)生居家上網(wǎng)、玩手機(jī)時(shí)間，建