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文檔簡介

第二課時在天晴了的時候1、介紹詩歌背景2、自由大聲地朗讀詩歌品讀詩歌，理解感悟自由讀詩歌，找出詩中描寫的景物泥路，小草，小白菊，鳳蝶兒‥‥‥品讀詩歌，理解感悟（）的泥路（）的小草（）的小白菊（）的鳳蝶兒涼爽又溫柔洗凈了塵垢，炫耀著新綠不再膽怯自在閑游（）的柳枝（）的溪流（）的蜜蜂（）的白云小練筆抖去水珠的鳳蝶，在木葉間自在閑游。瞧！有的落在嬌艷的花朵上，在和花兒說著悄悄話呢；有的＿＿＿＿，＿＿＿＿；有的＿＿＿＿，＿＿＿＿。詩歌欣賞

筍悄悄地拱出大地想來打聽春天里樹綠的秘密花開的消息

春風(fēng)春風(fēng)有一雙溫暖的手她摸綠了大樹撫紅了小花拍醒了冬眠的動物們拓展延伸學(xué)了《在天晴了的時候

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