小學語文人教一年級上冊課文 秋天課件

第一課時

春天百花盛開夏天艷陽高照冬天雪花紛飛你知道秋天有哪些變化嗎？樹葉變黃大雁南飛1秋天秋秋天

qiū

禾姑娘遇上了火姑娘，頭碰頭腳挨腳，變成了秋姑娘。組詞：禾火秋風秋千學認字第一課時初讀課文認真聽朗讀，注意生字詞的讀音，試著把課文讀通順，然后說一說：課文從____個方面寫了秋天的特征？4天氣樹葉天空大雁初讀課文這篇課文與之前學習的兒歌有什么不同？□□□□□□初讀課文

自然段有自己的開始標志，也就是在第一句話的前面空兩格（兩個字的位置）。在每個自然段的前面標明序號可以幫助我們來分清每個自然段。123秋天天氣涼了樹葉一片

葉子大雁

南飛一會兒

一個

人們qiū

秋天

天氣涼了

樹葉一片葉子

大雁

南飛一會兒

一個

人們qìleshùyèpiàndàfēihuìɡèrén讀課文，找出不認識的字詞，多讀幾遍。字詞學習秋葉大氣了樹片飛會個大雁南飛

天氣涼了，樹葉黃了，一片

片葉子

從樹上落下來。tiānqìliánɡleshùyèhuánɡleyípiànpiànyèzicónɡshùshànɡluòxiàlái說明了落葉很多。這段話的描寫告訴了我們什么？課文解讀秋天來了學認字氣qì天氣空氣生氣組詞：天氣涼了tiānqìliánɡ

le樹葉shùyè木字旁口字旁樹葉黃了shùyèhuánɡ

le片piàn一片紙片組詞：這是古代篆書的“片”字。你看它多像劈開的木片呀。人們用它來形容平而薄的東西。一片片葉子從樹上落下來。yí

piànpiànyèzicónɡshùshànɡluòxiàlái學認字我會填照樣子，填一填。________駿馬________山峰________大樹________白云________葡萄一匹匹一座座一棵棵一朵朵一串串一片片葉子秋天天氣變___了，樹葉變___慢慢___到地面上。你發(fā)現(xiàn)了秋天的哪些變化？涼黃落“了”比“子”少中間一橫。觀察比較：“了”和“子”有什么不一樣的地方。學寫字我們一起寫一寫這兩個字吧。學寫字

橫撇從左到右，起筆稍重，轉(zhuǎn)折頓筆，輕輕往左下方撇。彎鉤沿著豎中線寫，稍微彎一點。橫撇書寫提示：從左到右，起筆時稍重，折時頓筆，輕輕往左下方撇。拓展：請同學們邊讀邊想象畫面，感受落葉的多和飄落的情景。一片兩片三四片，五六七八九十片，千片萬片無數(shù)片，落到地面成一片。布置作業(yè)：1、把你想象的秋天講給爸爸媽媽聽。2、熟讀《秋天》。

課后習題參考答案朗讀課文，注意“一”的不同讀音。背誦課文。朗讀指導：這篇課文描寫了秋天的變化，表達了作者對秋天的喜愛和贊美。朗讀時要帶著這種感情。朗讀時要注意輕聲的讀法，如“涼了、黃了、葉子、來了”這幾個詞語中的“了、子”要讀輕聲。注意詞語要連讀，不要唱讀，如，“天氣涼了”“樹葉黃了”“秋天來了”等要讀得連貫，有節(jié)奏感。還要借助拼音讀準“一”的變調(diào)，如，“一片片、一會兒”中的“一”讀二聲，“一群大雁”中的“一”讀四聲，“排成個‘一’字”中的“一”讀一聲。“一”的讀音變化規(guī)律：“一”單獨使用或表示順序，跟在“第”后面讀“yī”?！耙弧迸c后面的字一起連用時，讀音就會發(fā)生變化，后面的字是一、二、三聲時，“一”就念“yì”；后面的字是四聲時，“一”就念“yí”。背誦指導：

課文有3個自然段。第1自然段段寫天