第8章運(yùn)動(dòng)和力單元試卷2021-2022學(xué)年人教版物理八年級(jí)下冊(cè)

第8章運(yùn)動(dòng)和力單元試卷一、選擇題關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是() A．物體做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定不受力的作用 B．物體不受力的作用時(shí)，一定處于靜止?fàn)顟B(tài) C．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變時(shí)，一定受到力的作用 D．物體必須受到力的作用才能運(yùn)動(dòng)子彈從槍口射出去后，能在空中繼續(xù)飛行，這是因?yàn)樽訌?) A．受到火藥的推力 B．受到慣性力的作用 C．具有慣性 D．慣性大于阻力如圖所示的各物體中，所受的兩個(gè)力是一對(duì)平衡力的是() A． B． C． D．人用水平方向的力推物體，使物體在粗糙程度相同的水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是() A．人對(duì)物體的推力大于水平面對(duì)物體的摩擦力 B．若增大推力，物體所受摩擦力也將增大，物體仍做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) C．若撤去推力，物體在繼續(xù)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受摩擦力大小不變 D．若撤去推力，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)發(fā)生改變關(guān)于慣性，下列說(shuō)法正確的是() A．人走路時(shí)沒(méi)有慣性，被絆倒時(shí)有慣性 B．汽車(chē)行駛時(shí)有慣性，停車(chē)后沒(méi)有慣性 C．系安全帶可以減少駕駛員的慣性 D．一切物體在任何情況下都有慣性下列做法中，屬于減小摩擦的是() A．鞋底和輪胎制有凹凸不平的花紋 B．自行車(chē)剎車(chē)時(shí)，閘皮壓緊在鋼圈上 C．在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分安裝滾動(dòng)軸承 D．汽車(chē)打滑時(shí)，在輪子底下撒一些砂石一個(gè)物體放在水平桌面上，下列一對(duì)力中是平衡力的是() A．物體受到的重力和物體對(duì)水平桌面的壓力 B．物體受到的重力和水平桌面對(duì)物體的支持力 C．物體受到的支持力和物體對(duì)水平桌面的壓力 D．桌子受到的重力和物體對(duì)水平桌面的壓力起重機(jī)以0.5?m/s的速度勻速吊起集裝箱時(shí)，鋼絲繩施加的拉力為8000?N，如果起重機(jī)以1? A．等于16000?N B．等于8000?N C．小于8000?N 在一列門(mén)窗緊閉的列車(chē)上，乘客觀察到小球靜止在水平桌面的中央，如圖甲。一段時(shí)間后乘客發(fā)現(xiàn)小球突然向東運(yùn)動(dòng)，如圖乙。那么列車(chē)() A．在圖甲情景中一定靜止 B．在圖乙情景中向西做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) C．在圖甲情境中可能靜止也可能做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) D．在圖乙情境中向東做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)將物體甲放在水平地面上勻速向右推動(dòng)時(shí)，所用水平推力為F1，地面對(duì)甲的摩擦力為Ff1。現(xiàn)將物體乙疊放在物體甲上，如圖所示，用水平拉力F2使甲向右勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，乙被左邊墻上固定的細(xì)繩拉住且保持靜止，地面對(duì)物體甲的摩擦力為Ff2 A．Ff1> B．Ff2> C．Ff2=F2 D．Ff3=FT如圖所示，小物塊A和彈簧放在光滑的水平面上，彈簧左端固定于豎直墻面，向左移動(dòng)物塊A并壓縮彈簧至B處，靜止釋放物塊A，此后物塊的運(yùn)動(dòng)是() A．一直加速 B．一直勻速 C．先加速后勻速 D．先加速后減速二、填空題一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滑動(dòng)時(shí)，會(huì)受到的力，這種力叫作力。在水平路面上勻速向前行駛的汽車(chē)，受到向前的牽引力（填“大于”、“等于”或“小于”）向后的阻力；當(dāng)汽車(chē)突然剎車(chē)時(shí)，乘客會(huì)向前傾，這是由于乘客具有。一輛運(yùn)貨車(chē)以90?km/h的速度空車(chē)由合肥駛往蕪湖，裝滿(mǎn)貨物后以60?km/h的速度返回合肥。則運(yùn)貨車(chē)返回時(shí)的慣性比去時(shí)如圖所示，用鋼尺快速擊打下面的一顆棋子，可以發(fā)現(xiàn)這顆棋子被擊飛而上面的那些棋子仍然留在原處落在正下方，上面的那些棋子沒(méi)有飛出是因?yàn)檫@些棋子具有。下面的那顆棋子被擊后飛出去，說(shuō)明。快速擊打時(shí)擊出棋子與相鄰棋子的摩擦力（選填“大于小于”或“等于”）慢慢擊打時(shí)它們之間的摩擦力。如圖所示是一種流行的指尖陀螺玩具，這種玩具中間有一軸承，兩側(cè)各有一飛葉，軸承中有滾珠，這樣利于（選填“增大”或“減小”）摩擦力；撥動(dòng)飛葉時(shí)可以在手指上轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明力能改變物體的；飛葉一般采用密度大的金屬制成，目的是通過(guò)增大質(zhì)量來(lái)增大飛葉的，從而能夠使飛葉轉(zhuǎn)動(dòng)更長(zhǎng)時(shí)間。在一輛行駛的汽車(chē)車(chē)廂的頂壁用繩子懸掛著一個(gè)小球。當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí)，汽車(chē)在做向右的（選填“加速”“勻速”或“減速”）運(yùn)動(dòng)，這個(gè)過(guò)程小球的慣性大小（選填“變大”“變小”或“不變”），繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力（選填“是”“不是”或“可能是”）一對(duì)平衡力。如圖甲所示，在水平面上測(cè)量木塊滑動(dòng)摩擦力時(shí)，作用在木塊上的水平拉力F大小隨時(shí)間t變化情況的圖象如圖乙所示，木塊運(yùn)動(dòng)速度v隨時(shí)間t變化情況的圖象如圖丙所示。由圖象可知t=5?s時(shí)，物體受到的摩擦力為N；t=20?s時(shí)，物體受到的摩擦力為N，這時(shí)物體受到的合力為N。木塊在第35?s三、實(shí)驗(yàn)題在探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí)，設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)為了使小車(chē)在滑到水平面時(shí)的初速度相同，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車(chē)從同一斜面的同一位置由開(kāi)始滑下。(2)逐漸減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車(chē)在不同水平面滑行的，可以得出初步結(jié)論：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車(chē)受到的阻力就越，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離就越。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明。（選填序號(hào)）A、物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持B、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C、牛頓第一定律(4)進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則運(yùn)動(dòng)的小車(chē)會(huì)在水平面上做運(yùn)動(dòng)。為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”小明利用木塊A設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，其中第3次木板上鋪上棉布。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要先用彈簧測(cè)力計(jì)沿方向拉著木塊做運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小（選填“大于”“等于”或“小于”）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小。(2)在這三次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到滑動(dòng)摩擦力最小的是第次（選填“1”、“2”或“3”）。(3)比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與有關(guān)；比較第2次和第3次實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與有關(guān)。(4)小明對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)，將