九年級上冊英語教案

37Wordswonderv1-tothinkaboutsthandtrytodecidewhatistrue,whatwillhappen,whatyoushoulddo,etc.想知道；想弄明白；琢磨Iwonderwhosheis.我不知道她是誰。Iwasjustbeginningtowonderwhereyouwere.我剛才正琢磨你上哪兒了呢？‘Whydoyouwanttoknow?’‘Noparticularreason.Iwasjustwondering.’“你為什么想知道？”“沒有什么特殊原因。我就是想搞清楚?！盬ewerewonderingaboutnextAprilforthewedding.我們尋思著下個四月舉行婚禮可好?！甒hatshouldIdonow?’shewondered.“我現(xiàn)在該怎么辦呢？”她自忖道。n2:somethingoraqualityinsththatfillsyouwithsurpriseandadmiration奇跡；奇觀；奇事；奇妙之處thewondersofmoderntechnology現(xiàn)代技術(shù)的奇跡That’sthewonderofpoetry—you’realwaysdiscoveringsomethingnew.這就是詩的奇妙之處，你總有新的發(fā)現(xiàn)。band:asmallgroupofmusicianswhoplaypopularmusictogether,oftenwithasingerorsingers.流行音樂樂隊review:areportinanewspaperormagazineinwhichsbgivestheiropinionofabook,play,film/movie,etc.;theactofwritingthiskindofreport評介；評論thereviews(page)inthepapers報紙的評論版enthusiastic/good/mixed/ravereviewsinthenationalpress全國性報刊中熱情的/精彩的/毀譽參半的/極力吹捧的評論Hesubmittedhislatestnovelforreview.他提交了自己的最新小說供評論。ancient:belongingtoaperiodofhistorythatisthousandsofyearsinthepast古代的composition:ashorttextthatiswrittenasaschoolexercise;ashortessay作文；小品文grade：amarkgiveninanexamorforapieceofschoolwork成績等級；評分等級Shegotagoodgradesinherexams.她考試成績優(yōu)良。（美語用on）70%ofpupilsgotGradeCorabove.70%的小學(xué)生成績都在C級或C級以上。（intheUSschoolsystem）oneofthelevelsinaschoolwithchildrenofsimilarage（美國學(xué)制）年級pyramid:alargebuildingwithasquareortriangularbaseandslopingsidesthatmeetinapointatthetoppupil:apersonwhoisbeingtaught,especiallyachildinaschoolShenowteachesonlyprivatepupils.她現(xiàn)在只當(dāng)私人教師。meeting:anoccasionwhenpeoplecometogethertodiscussordecide$由會議；集會tohave/hold/call/attendameeting召開/舉辦/召集/參加會議acommittee/staffmeeting委員會/員工會議Whattimeisthemeeting?什么時候開會？Helenwillchairthemeeting(=beinchargeofit).海倫將主持這次會議。I’llbeinameetingallmorning-canyoutakemycalls?我一上午都要開會-你能不能幫我接一下電話。ameetingoftheUnitedNationsSecurityCouncil聯(lián)合國安理會會議call:togivesb/sthaparticularname;touseaparticularnameortitlewhenyouaretalkingtosb給…命名;稱呼；把…叫做TheydecidedtocallthebabyBrooklyn.他們決定給嬰孩取名布魯克林。Hisname’sHiroshibuteveryonecallshimHiro,他名叫廣志，但人們都稱他廣。Whatdotheycallthatnewfabric?他們把那種新織品叫做什么？Theycalledtheirfirstdaughterafterhergrandmother他們給大女兒取了祖母的名字。Wecalleachotherbyourfirstnameshere.我們這兒彼此直呼其名。event:athingthathappens,especiallysthimportant發(fā)生的事情；尤指重要事情，大事natural：existinginnaturenotmadeorcausedbyhumanbeings自然地；天然的light：fulloflight；havingthenaturallightofday充滿亮光的；明亮的；有自然光的athingthatproduceslight,especiallyanelectriclight發(fā)光體；光源；（尤指）電燈theenergyfromthesun,alamp,etc.thatmakesitpossibletoseethings光；光線；光亮reply：tosayorwritesthasananswertosb/sth回答；答復(fù)clear:whentheskyortheweatherclears,itbecomesbrighterandfreeofcloudorrain變明朗；轉(zhuǎn)晴；放晴toremovesththatisnotwantedorneededfromaplace移走；搬走；清除clear:easytounderstandandnotcausinganyconfusion清晰易懂的；明白清楚的；不含混的rise：whenthesun,moon,etc.rises,itappearsabovethehorizon.ground:thesolidsurfaceoftheearth地；地面below:atortoalowerlevelorpositionthansb/sth在（或到）…下面edge:theoutsidelimitofanobject,asurfaceoranarea;thepartfurthestfromthecentre邊；邊緣；邊線；邊沿bottom:thelowestpartofsth底部；最下部canyon:adeepvalleywithsteepsideofrock（周圍有懸崖峭壁的）峽谷side：oneoftheflatsurfacesofsththatisnotthetoporbottomfrontorblack側(cè)。面apositionoranareatotheleftorrightofsth（事物左方或右方的）一旁，一邊，一側(cè)disappear:tobecomeimpossibletosee消失;不見distance:theamountofspacebetweentwoplacesorthings是巨離；間距huge:extremelylargeinsizeoramount;greatindegree巨大的;極多的；程度高的face:thefrontpartoftheheadbetweentheforeheadandthechintobeoppositesb/sth;tohaveyourfaceorfrontpointingtowardssb/sthorinaparticulardirection面對；面向；正對sight:athingthatyouseeorcansee看見（或看得見）的事物；景象；情景height:themeasurementofhowtallapersonorthingis（人或物的）身高；高度lift:amachinethatcarriespeopleorgoodsupanddowntodifferentlevelsinabuildingoramachineview:whatyoucanseefromaparticularplaceorposition,especiallybeautifulnaturalscenery（從某處看到的）景色，風(fēng)景；尤指自然美景attract:ifyouareattractedbysth,itinterestsyouandmakesyouwantit;ifyouareattractedbysb,youlikeoradmirethem吸引；使喜愛；引起…的好感（或愛慕）description:apieceofwritingorspeechthatsayswhatsb/sthislike;theactofwritingorsayinginwordswhatsb/sthislike描寫（文字）；形容；說明location:aplacewheresthhappensorexists;thepositionofsth地方；地點；位置把有關(guān)大峽谷的事實性信息填入表格中。創(chuàng)建一份帶有有關(guān)長江的事實性信息的表格。6300kilometerslong,想象你看見過一個世界奇跡。寫幾個句子描述一下你在你一次見到它時的感覺。IsawthePalaceMuseumforthefirsttimeearlyinMarchin2000.Itcoversanareaof720,000squaremeters.ItwasinspringandweweregoingthroughtheGateofHeavenlyPeace.Itwasextremelylarge.Unit3采訪你的搭檔并把問題的答案寫下來。Whatwillbe/isawonderoftheworldin100yearsfromnow?Hongkong-Zhuhai-MacaoBridge,ShanghaiTower（上海中心）Thegoldengatebridgeisoneofthemostbeautifulbridgesintheworld.Thebridge’stotallengthis2,737m.Yuanmingyuan,locatedonthenorthwesternoutskirtsofBeijing,wasbuiltin1707andwasknownasthe"pearlofparks".Anglo-FrenchForcesstormedintoYuanmingyanandburntittothegroundin1860.TheYuanmingyuanisnowlistedasasitefor"patrioticeducation".MaybeYuanmingyuanwillberebuiltinthefuture.9設(shè)計一張有關(guān)世界奇跡的海報確定你想寫的世界奇跡。你可以寫本模塊中的世界奇跡或者調(diào)查其它世界奇跡。從書本或網(wǎng)站上獲取盡可能多的信息。精心安排怎樣呈現(xiàn)信息和圖片。寫海報的文本。Inhabitedsinceprehistorictimes,thisNabataean（納巴泰）caravan-city,situatedbetweentheRedSeaandtheDeadSea,wasanimportantcrossroadsbetweenArabia,EgyptandSyria-Phoenicia.Petraishalf-built,half-carvedintotherock,andissurroundedbymountainsriddledwithpassagesandgorges.Itisoneoftheworld'smostfamousarchaeologicalsites,whereancientEasterntraditionsblendwithHellenisticarchitecture.佩特拉城位于紅海和死海之間，它的歷史可以追溯到史前時代，最初是由納巴泰沙漠商隊建立的，它位于阿拉伯、埃及、敘利亞腓尼基之間的交通要塞。佩特拉城一半向外突出，一半嵌入巖石中，周圍群山環(huán)繞，山中道路蜿蜒，峽谷深深，是世界上最著名的考古遺址之一。古希臘建筑與古代東方傳統(tǒng)在這里交匯相融。（聯(lián)合國教科文組織）Workbook11想一個中國有名的地方編一套小測驗題。讓另一對學(xué)生回答你這套小測驗題。InwhichprovinceistheHuangshan?WhyisHuangshanspecial?Itiscelebratedforitspeaks,rocks,pines,cloudsandsprings.Howlargeisit?Thescenicareacovers154squarekilometers.Whendiditgetitscurrentname?In747.P339Thoughexperimentalvehicleswerebuiltasearlyasthe18thcentury,notuntilthe1880sdidGottliebDaimlerandKarlBenzinGermanybeginseparatelytomanufacturecarscommercially.Someearlycarsoperatedbysteamengine.Theinternal-combustionenginewasusedbyHenryFordwhenheintroducedtheModelTin1908.Module2GreatbooksBewiselyworldly,benotworldlywise.要善于處世，不要老于世故。Allisfairinwar.兵不厭詐。work:athingorthingsthatareproducedasaresultofwork工作成果；產(chǎn)品；作品influence:theeffectthatsb/sthhasonthewayapersonthinksorbehavesoronthewaythatsthworksordevelopstohaveaneffectonthewaythatsbbehaveorthinks,especiallybygivingthemanexampletofollowrespect:afeelingofadmirationforsb/sthbecauseoftheirgoodqualitiesorachievements尊敬；敬意；尊重tohaveaverygoodopinionofsb/sth;toadmiresb/sth仰慕；尊敬；尊重thinker:apersonwhothinksseriously,andoftenwritesaboutimportantthings,suchasphilosophyorscienceapersonwhothinksinaparticularwayclever:quickatlearningandunderstanding聰穎的Clevergirl!多么聰明的女孩！acleverchild聰明伶俐的孩子Howcleverofyoutoworkitout!你解決了這個問題真是太聰明了。Heistoocleverbyhalf,ifyouaskme(=itannoysmeormakesmesuspicious.可疑的)恕我直言，他未免聰明過頭了。dead:nolongeralive死的；失去生命的；枯萎的deadleaves/wood/skin枯葉/木；死皮Hewasshotdeadbyagunmanoutsidehishome.他在家門外被持槍歹徒打死。Anna,sdeadbodylaypeacefullyonthebed.安娜的尸體安詳?shù)靥稍诖采稀edroppeddead(=diedsuddenly)lastweek.他上星期突然就死了。Thepoorchildlooksmoredeadthanalive.這孩子看上去半死不活的，真可憐。Intenyearshe’llbedeadandburiedaspolitician.他作為從政者十年后就不會有人記得他了。pleased：feelinghappyaboutsth高興；滿意；愉快Shewaspleasedwithherexamresults.她對考試成績非常滿意。Thebossshouldbepleasedwithyou.上司應(yīng)該對你滿意了。I’mreallypleasedthatyou’refeelingbetter.你覺得好些了，我真高興。I’mpleasedtohearaboutyournews.聽到你的消息我很高興。alive:living;notdead活著；在世buriedalive活埋southern:situatedinthesouthorfacingsouth;connectedwithortypicalofthesouthpartoftheworldoraregion南方的；南部的thesouthernslopesofthemountains山的南坡southernspainasouthernaccent/climate南方口音/氣候state：themental,emotionaphysicalconditionthatapersonorthingis狀態(tài)；狀況；情況anorganizedpoliticalcommunityformingpartofacountry州；邦thestatesofVictoriaandWesternAustralia維多利亞和西澳大利亞兩州thesouthernStatesoftheUS南方各州version:afilm/movie,play,pieceofmusic,etc.thatisslightlydifferentfromtheoriginalfilm,etc.onwhichitisbased.（電影、劇本、音樂等）版本，改編形式，改寫本historical:connectedwiththepast（有關(guān)）歷史的editor:apersonwhoisinchargeofanewspaper,magazine,etc.,orpartofone,andwhodecideswhatshouldbeincluded（報刊、雜志的）主編，編輯publisher:apersonorcompanythatpreparesandprintsbooks,magazines,newspapersorelectronicproductsandmakesthemavailabletothepublic出版人（或機構(gòu)）；發(fā)行人（或機構(gòu)）reviewer：apersonwhowritesreviewsofbooks,films/moviesorplays評論家；評論撰寫者第一單元2聽錄音，檢查一下活動1中你給出的答案。杰克遜先生對什么是名著持什么觀點？《茶館》這部話劇是由老舍創(chuàng)作的。唐詩在中國文學(xué)中具有很高的地位?？鬃右蚱涑錆M智慧的思想而聞名?？鬃拥乃枷爰蟹从吃凇墩撜Z》一書中。聽錄音跟讀三人一組活動，考慮表格中的觀點?！恫桊^》是中國文學(xué)史上最偉大的作品之一。每個人都應(yīng)該學(xué)一些唐詩。我們應(yīng)該只讀偉大的文學(xué)作品。把你的小組的觀點和全班同學(xué)說一說。第二單元1貝蒂在第一單元的對話結(jié)尾提出了什么建議?書中講述什么事？這本書的主題思想是什么？3用《湯姆.索亞歷險記》的有關(guān)信息填寫下面的表格。4湯姆是一個什么樣的孩子?你最喜歡文章中哪些場景？想一想你最喜歡的名著或者選擇一本你喜歡讀的書。如果有必要的話，借助百科全書或互聯(lián)網(wǎng)。把你最喜歡的名著的細節(jié)填入表格內(nèi)。以你最喜歡的名著為主題寫一篇文章。第三單元11語法方框T：為什么流行書被改編成電影？J：因為很多人都知道書中的故事情節(jié)，所以電影也會很受歡迎。「但為什么書中的故事情節(jié)在電影中會改變呢？J：因為書和電影有所不同。書中的一些人物電影中沒有出現(xiàn)，而電影中的一些人物和書中人物相比被賦予了更重要的地位。T:歷史類影片當(dāng)然不會這樣了，是吧？J：不，有時甚至史實也會被改變。T:但是史實怎么能被改變呢？J：因為電影不是要教授歷史，而是要講吸引人的故事。首先，人們寫一本小說。然后編輯閱讀并提出修改意見。下一步，印刷機開始印書。之后，書被送給評論家供他們閱讀。最后，書進入書店開始銷售。由莎士比亞的戲劇作品改編成的電影在今天仍然很受歡迎，因為年輕人喜歡讀戲劇作品但是更愿意看電影。他的戲劇作品的故事情節(jié)扣人心弦，主題很有意義。我們看到了英雄的所作所為和他們受到的影響。例如：國王被壞人殺害，青年男女為愛而死，壞人因他們的惡行而受到懲罰。D:你認為最偉大的書是什么？B:我看不會再有文學(xué)名著了。D:我不明白。你是想告訴我像《哈里.波特》這樣的書不是有史以來最好的書之一嗎？B:它是不錯。但我認為由像莎士比亞、狄更斯、勃朗特和托爾斯泰這樣的作家所創(chuàng)作的作品更好。D:我不同意你的看法。B:你同意書比電影有趣這種看法嗎？D:當(dāng)然不同意。雖然有時候如果沒有改編好，由書改編成的電影令人很失望。B:哦，我從來不去看由我看過的一本書改編成的電影。我總覺得電影與原書相比少了很多趣味。但我認為總的來說戲劇比電影更有趣。D:所以你寧愿看一部戲劇也不愿意看電影？B：是的，確實是這樣。你怎么猜到的？D:我不喜歡戲劇。說句實話，我覺得戲劇有些乏味。B:你認為看電視比讀書跟有意思嗎？D:不，我喜歡閱讀。B:最起碼我們在某件事上想法是一樣的。7提問并說一說你同意哪些說法？Aroundtheworld:柏拉圖生活于古希臘，生于公元前427年，死于公元前347年。他在希臘、非洲和意大利游歷。在人生、教育、政府、藝術(shù)、數(shù)學(xué)和科學(xué)等方面現(xiàn)代世界仍然受他的思想影響。當(dāng)他返回雅典后，他在學(xué)院教授哲學(xué)。他的著作被稱為《對話錄》。Moduletask:組織班級討論9想一想這種說法。確定你的觀點。想幾部你看過的電影或讀過的書作為例子。它們對你有什么樣的影響？10為你們的討論訂一份計劃。計劃一下你們要說的內(nèi)容。為什么同意或不同意這種說法，請做筆記。11進行討論首先練習(xí)兩到三遍。放松，大聲清晰地說，在說話時看著同學(xué)。最后請同學(xué)向你提出問題。P116LangstonHugheswasafamouswriterinAmerica.HispoemDreamsshowsmetheimportanceofdreams.Ayoungmanshouldalwaysbeambitious.他的詩歌《夢想》使我們認識到夢想的重要性。年輕人應(yīng)該總是有雄心壯志。Inordertobesuccessful,manyadultsareverybusy.Theyhavemuchthingstodo.Theyarefullofcare.Standingandstaringhasbecomealuxuryforthem.Whatapoorlifeitis.為了獲得成功，許多成年人非常忙。他們有很多事情要做，他們十分焦慮。站立凝望對他們來說已經(jīng)成為奢望。多么可憐的生活狀況?。118Enoughthoughtgoesintohisplay.IalsoadmireLaoShe’slanguageskills.Hemadethecharactersinthisplaybelievable.他的戲劇作品思想深刻。我還很佩服老舍的語言技巧。Tangpoemsstandoutinthehallsofglory.TheyrepresentthehighstandardofChineseliterature.唐詩在榮譽殿堂上熠熠生輝。它代表高度發(fā)達的中國文學(xué)。Everyoneshouldbeawidely-readman.人人都應(yīng)該博覽群書。P121她建議杰克遜先生寫寫關(guān)于名著的文章。Thecharactersinthisstoryhavedangerousexperiences.Lifeisonebigadventure.P13活動5Itisaagreatbook.Oneofmyfriendshasreadit.Herecommendedthebooktome.ThomasHardyValeofBlackmoor;TheChase（黑荒野山谷）；逐獵林Apurecountrygirl’ssadstoryTessstandsonthehilloverlookingthevalleyofthegreatDairies.站到山頭俯視大牛奶場Agirl’svirginityishighlyvaluedbyamanwholovesher.Thenovelist’spowersofdescription.小說家的敘述才能P1341湯姆總是在探險中陷入麻煩。2可能他想看一看人們究竟如何看待他。P138MyfavouritebookisTessbyThomasHardy.It’sasadstoryaboutabeautifulgirlnamedTess.Sheisfromapoorfamily.ShewantstohelpherfamilysoshegoestoTrantridge（純?nèi)鸺梗﹖oaskforhelp.Butshemeetsabadman.LaterAngelfallesinlovewithherandmarriesher.Butwhenshetellshimherunplesanttruth（不幸的遭遇）,themantreatshercoldly.Hethenleavesher.Thebadmancheatsheragain.Andindespair,shekillsthebadman.Intheend,sheishangedformurder.MyfavouritesceneinthebookiswhenTessstandsonthehilloverlookingthevalleyoftheGreatDairies.Thethemesofthestoryaretodowithabeautywhoisdestroyedbyabase（卑鄙的）man.Theauthorfeltpityforthosemenwhoshouldhavegottenlovetheydeserve.作者為那些應(yīng)該獲得配得上他們的愛情的男人感到遺憾。Hardy’spowersofdescriptionmakethisstoryunputdownable.Apurecountrygirlisseducedbyaso-calledgentleman.Thishasseriousconsequencesforherlife.（造成嚴重后果）Intheend,shekillsthemanwhoruinsherlife.Societyhasseenajustice,donebyhangingTess.（世人看到“正義”得到了伸張。）P13Learningtolearn注意相似的或重復(fù)出現(xiàn)的詞將有助于你理解一段文章或一本書的主題。在《湯姆.索亞歷險記》一書中，作者的敘述中出現(xiàn)了許多有關(guān)探險的單詞和短語，例如：激動人心的探險，逃離，尋寶，迷路。這些單詞告訴我們故事將會是激動人心的。P17Wearemoreinfluencedbybooksthanbyfilms.Workbook121WherewasDickensborn?HewasborninPortsmouth.Didhegetagoodeducation?Hisfamily’spovertyforcedhimoutofschoolatage12.Didheenjoyhismarriage?Hismarriageprovedtobeunhappy.HowmanynovelsdidDickenspunish?15Didhisfatherhaveahighschoolstatus?Module3Sportinglife模塊任務(wù)：完成對班級同學(xué)參與體育活動的調(diào)查Unit11Thescoreis103-106.2在籃球賽季每周六舉行。4貝蒂希望哪個球隊獲勝。55為了使他們更加努力以證明她倆說錯了。6說說帶有下劃線的單詞指的是誰。7一定要在每個意群之間停頓。9談?wù)勥@個賽季你最喜歡的球隊或球星。更換組別，你們彼此意見相同嗎？TengHaibinwillwinagoldmedalinananinvitationaltournament.Hehastheabilitytodoit.Unit2關(guān)于劉翔，你知道些什么？說說他是怎樣成為一名體育明星的。HeisstilloneofthemostpopularsportsstarsinChina.Heispreparingtoreturntocompetitionassoonaspossible.Talent,diligenceandscientifictrainingmethodsmakeasportinghero.選擇最能概括文章大意的句子。a）成為一名獲得金牌的選手b）體育英雄用筆記完成時間線1劉翔是一個標(biāo)志，他代表什么？現(xiàn)在寫關(guān)于張怡寧訓(xùn)練的句子。張怡寧的訓(xùn)練計劃占據(jù)她很多時間。張怡寧的媽媽建議她刻苦訓(xùn)練的同時也要努力學(xué)習(xí)。寫一個有關(guān)張怡寧的自然段?？炭嘤?xùn)練還要刻苦學(xué)習(xí)。Unit311選派2邀請3在過去一個特別項目如何幫助了劉翔？表現(xiàn)，世界一流運動員2世界各地許多人觀看了上屆奧運會。下屆奧運會將有更多的觀眾。上屆奧運會的一些明星在特別學(xué)校接受訓(xùn)練。人們創(chuàng)建特別項目來幫助他們。教練調(diào)整訓(xùn)練計劃。同樣的訓(xùn)練計劃還將幫助造就未來的明星。3談?wù)?908年奧運會上發(fā)生的這個真實的事件。1一名意大利馬拉松運動員多蘭多.皮特里進入運動場，他跑錯了方向，后來跌倒了。醫(yī)生對他進行了救治。他在別人的幫助下過了終點線。他獲得了第一名。經(jīng)過一番討論，一小時之后，美國人約翰尼.海斯被授予冠軍。4我是BIG的鐵桿球迷。他們一定很受鼓舞。5選擇正確選項5我們隊獲得了參賽資格。6我要做一個項目，想找點有關(guān)陳中的資料。她發(fā)現(xiàn)跆拳道訓(xùn)練很艱難。之后她爭取在雅典奧運上衛(wèi)冕。她獲勝后觀眾向她歡呼。她看起來文靜、溫柔。根本就不像一個獲得冠軍的斗士。但她在參加跆拳道比賽時就變成了另外一個人。3即使在她沒有做運動時，她也是一個很堅強的人。8我想知道我練跆拳道是不是太晚了？當(dāng)然不是！不管多大年齡都可以練跆拳道。首先，你需要找一家俱樂部。我們學(xué)校附近就有一家，不過我覺得它不好。繼續(xù)找。重要的是找一家WTF建立的俱樂部。WTF代表什么？人們說我不練五年時間沒有機會升為黑帶。你怎么認為？goforit-大膽試試吧殘奧會1948年，在倫敦一家醫(yī)院工作的路德維格.戈特曼爵士開始把運動作為對患者治療的一部分。在那一年倫敦奧運會進行期間他舉辦了有其它醫(yī)院參加的比賽。在其后的十年時間里，比賽規(guī)模越來越大，有更多倫敦的醫(yī)院參加這一賽事。1960年羅馬奧運會時，戈特曼帶領(lǐng)400名運動員參加比賽。現(xiàn)代殘奧會誕生了。參加殘奧會的人越來越多，到悉尼奧運會時，共有125個國家參加。體育場上座率很高，媒體的大量報道傳遍世界，這一屆殘奧會成為有史以來最好的一屆殘奧會。Moduletask提問題，了解人們喜歡觀看和喜歡做的運動。Doyoutakepartinsports?Whatdoyouthinkisagoodsport?開展調(diào)查。11寫出調(diào)查結(jié)果。Workbook1做正確選擇完成句子。22許多大學(xué)生被選拔為奧運會志愿者。5我沒有被允許看電視。2建立體校那種類型的體育明星。參賽者41為什么那個女孩被吸收入隊？6他將被送往國外接受籃球技術(shù)訓(xùn)練。5學(xué)校接收了他。他將得到最出色的教練員提供的最好的訓(xùn)練。7在和你的實際情況相符的句子旁邊打上對號。我知道奧運會會旗的象征意義。我最好的朋友總是和我比較工作。8當(dāng)我只有4歲時，我第一次接觸網(wǎng)球。我父親是一名很好的網(wǎng)球選手。很快我的水平突飛猛進。我被邀請去一家專門學(xué)校。我父親和我參觀了一家這樣的學(xué)校，得到有關(guān)他們網(wǎng)球計劃的信息。我們認為這個計劃很好，我馬上要在這所學(xué)校開始訓(xùn)練。92哪個國家獲得的金牌數(shù)最多？4奧運會會旗移交到哪里？漢譯：這是有史以來觀眾數(shù)量最多的一次體育賽事。有來自202個國家的11000多名運動員參加了這次奧運會，其中女運動員的數(shù)量比以往任何一屆都多。中國奧運選手在奧運會后回國，許多人去機場看他們?！白鎳覑勰?！”跨欄金牌得主劉翔說道。“我們知道祖國寄予我們很大希望，我們很受鼓舞?！迸沤叹氷愔液驼f道?！拔覀冃枰獜倪@次奧運會中學(xué)到東西。奧運在繼續(xù)。10提到42公里，男孩說什么了？關(guān)于小女孩你了解到什么？11他很高大很強壯嗎？The2008BeijingOlympicsbeganofficiallyonFriday8thAugust.TheBeijingOlympicsattractedabout4.7billionTVviewersworldwide-anewrecordforanOlympics,themarketresearchfirmNielsensaid.Thefigure,basedondatafrom37viewingmarketsfromAugust8-24,surpassedthe3.9billionwhowatchedthe2004AthensGamesandthe3.6billionofthe2000SydneyGames,Nielsensaid.北京奧運會吸引大約47億世界各地的電視觀眾，這創(chuàng)造了奧運會新機錄。市場調(diào)查機構(gòu)尼爾森說。這一數(shù)字是8月8日至24日尼爾森在37個國家和地區(qū)收集的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上得來的。這一數(shù)字超過了2004年的39億觀眾和悉尼奧運會的36億觀眾Module4GreatinventionsUnit1紙和印刷術(shù)已經(jīng)被應(yīng)用了很久11網(wǎng)絡(luò)雜志和普通的雜志一樣嗎？不，有幾點不同。網(wǎng)絡(luò)雜志是在網(wǎng)上出版，可以在電腦上閱讀。2網(wǎng)絡(luò)雜志有什么優(yōu)點？

2仍然刊載相同的文章。保管相機4讀對話摘要。在錯誤的信息下面劃橫線。拍幾張球賽的照片。托尼的爸爸樂于借給他相機。6在對話中找出與下列句子意思相同的句子。1你怎么說的我就怎么做。2為什么不繼續(xù)出版紙質(zhì)期刊呢？8說一說這些發(fā)明有什么優(yōu)點。Itdoesn’tdamagetheenvironment.不損害環(huán)境能把圖片文Itissmallandlightsothatitcanbecarriedveryeasily.能把圖片文Itisabletotransferitspicturefilesdirectlyintoacomputerforstorage.件直接轉(zhuǎn)存到電腦上。It’scheaperandquickertouseemailthansendnormalmail.Itiseasytouse.Itsavesyourtimeandenergy.節(jié)省時間與精力Itiscertainlytruethatcyclinghasbecomepartofmyexercise.Iammorewillingtocommunicatewithotherpeople.IrecordmanythingswithmydigitalandIgetpleasurefromdoingthis.Iuseitasaplatformtorunaglobalproject.我將它視作一個運營全球項目的平臺。Iknowmoreabouttheworld.Ialwaysputoncleanclothes.我總是換干凈衣服。Unit21談一談書和電腦的優(yōu)點。把他們的優(yōu)點列一個單子。擁有書并捧卷閱讀令人賞心悅目。一般相對來說便宜。在書架上滿是灰塵。做不到環(huán)境友好。很容易找到許多鮮為人知的書。如果計算機崩潰，那你失去所有的東西。面對電腦看東西不舒服，所以有時需要把看的東西打印出來。2書發(fā)明以前的世界生活與紙和印刷術(shù)Learningtolearn有時快速地在一段文章里找到信息是十分重要的。利用標(biāo)題并且讀每一個段落的第一句。這一句表達這個段落的主題思想。然后你可以確定你想找的信息有沒有可能在這一段中。如果在這一段中，那就讀這一段；如果沒有，繼續(xù)讀下一段。3記下要點以完成時間線。51書的發(fā)明緊隨紙的發(fā)明之后。3紙被鋪在什么上面?61很難想象沒有紙張和印刷術(shù)的生活因為我們已經(jīng)習(xí)慣于使用紙張和利用印刷術(shù)。7看一看我們怎樣表示原因和結(jié)果。2為什么印刷術(shù)一定會被視為最重要的發(fā)明之一。4將來人們?nèi)〉檬裁窗l(fā)展成果后意味著不再需要書了。8用完整的句子來改寫要點。把你在活動7中寫的句子添加進來。Unit32完成小測驗中的問題。2以哪里為故事背景？3世界上最古老的紙是在哪里發(fā)現(xiàn)的?4人們使用電腦使用的歷史有多長？4桌子上放了一碗飯和幾盤菜。5從大約公元前五百年起，人們開始用筆書寫。大鳥的羽毛被清洗并弄干。人們削羽毛的尖。然后人們用這些筆蘸墨水書寫。許多名著都是用這種筆寫的。有人發(fā)明了一種帶有鋼制的筆尖的筆。多年之后，人們在這些早期的筆的基礎(chǔ)上研制了自來水筆。圓珠筆作為一種書寫工具迅速普及。6說說你的原因直到人們開始制作書籍后知識才真正在世界各地得到傳播。曾經(jīng)有幾個世紀，書又昂貴又稀有。每本書都是手抄的。所以可以理解制作一本書需要幾個月的時間。今天的書不再昂貴，而變得便宜，重量輕，易于得到。然而，許多過去制作的書因為年代過于久遠，已經(jīng)不能被許多人們拿在手里進行研究。它們需要被安全地保管起來以遠離危險。所以在大英圖書館這里，人們應(yīng)用最新科技把這些書下載到一臺電腦上。這一電腦系統(tǒng)已經(jīng)研制成功，讀者將能觸摸，閱讀并研究這些美麗的古代書。在屏幕的這一部分顯示有關(guān)這本書的幫助信息。72為什么許多古代的書都必須遠離公眾？3這種計算機系統(tǒng)的發(fā)明如何使這些書更易被人 們閱讀？4這樣一本書在電腦上怎樣翻頁？8用方框中的詞組完成下列句子。1你能想象墻上掛的是姚明的數(shù)字圖像而不是他的招 貼畫嗎？4我要在網(wǎng)上閱讀我所有的雜志。Aroundtheworld正像我們現(xiàn)在可以彼此寫郵件一樣，我們可以讀電子書。電子書最早出現(xiàn)在二十世紀九十年代，到現(xiàn)在它的技術(shù)已經(jīng)有了長足的發(fā)展。在電子書上可以做筆記，可以很容易地從網(wǎng)上下載新書。查找文章段落也更加容易，更加快捷。此外，將會節(jié)省很多紙。如今最先進的電子書大約重620克。它看起來像一本真正的書。但是電子書比紙質(zhì)書貴，買得起電子書的人不是很多。然而，隨著電子技術(shù)的快速發(fā)展，電子書將變得更便宜、更實用。Moduletask:討論如何改進發(fā)明9準備討論研究研究你選擇的這項發(fā)明的發(fā)展歷程。記下你所找到的要點。10與你小組的其他人討論討論這項發(fā)明在未來可能有什么改進。記下討論的要點，最后把你們的最高明的見解列一個單子。11把你們討論的結(jié)果向班級同學(xué)做一個展示。告訴全班同學(xué)你的小組的見解。聽聽其它組的見解并進行討論。投票選出最高明的見解，然后列一個班級討論的最終的單子。Workbook□11人們在電視上討論這本書。2購買它3孩子們被告知讀這本書。4這本書多次重印。5另外有人寫了幾本書，都和這本書有關(guān)?！跬瓿蒪）句，使它和a）句意思相同。2所有人都理解他的建議。4在歷史上很長一段時間，電腦無法得到普及。5如果你想的話，我們現(xiàn)在就能做這活。6你不能把這些雜志帶出圖書館?！?1印刷術(shù)如何改變了世界？3這些思想是怎樣被科學(xué)家所闡明的。4為什么那些人無法救樹。5為什么那些工人還沒有拿到工資？□5選擇最合適的單詞。1信息傳遍了世界。3互聯(lián)網(wǎng)是非常聰明的人發(fā)明的。□65如果你發(fā)明或制造了某件東西，你就是做了一件東西。你其實不能將兩者比較。那些書看起來有年頭了。我爸爸買古書-有幾百年歷史的古書，并且價格很高。如果我們看封面里，我們可以看到他的印刷時間。Gosh表示驚奇。他很愿意擁有更古老的書，但大多數(shù)非常古老的書都被博物館收購了。再說了，他們要花幾千美元。但他有幾本很特別的書。Forexample說說。我能把它拿在手里嗎？拿出這個房間都不行。我剛才還跟你借書，真對不起。書頁會散落。人說有大約600年的歷史。It'sjusttheideaofit.(askapersonaboutit) 他喜歡想象幾百年以前人們正在讀這本詞典。我能理解他。那個男孩從來沒有被允許打開那本詞典。Whichwordsarestressedmost?哪些單詞讀得最響亮？10中國人在4-7世紀之間的某個時候發(fā)明了雕版印刷術(shù)。我們能見到的最早的書是公元868年的雕版印刷品，它是在敦煌的一個洞窟里被發(fā)現(xiàn)的。用雕版印刷術(shù)印一本書要用很長時間，因為一本書的每一頁都需要一塊新的雕版。到十一世紀時，印刷的書籍在中國隨處可見。這些書中有記錄孔子思想的書，有詞典，還有關(guān)于數(shù)學(xué)的書。1340年，人們可以用黑、紅兩種顏色來印書。雖然中國人這么早就學(xué)會了印刷術(shù)，但在其后幾百年間印刷術(shù)都沒有被傳到世界其它地區(qū)。人們認為當(dāng)偉大的旅行家馬可波羅在十三世紀來到中國后，他看到了印刷的書籍。可能是馬克波羅把印刷術(shù)傳到了歐洲。但直到1450年一個名叫約翰內(nèi)斯.古登堡的德國人發(fā)明了一部印刷機后，印刷的書才在歐洲出現(xiàn)。24年之后，一個名叫威廉.卡克斯頓的英國人印刷了第一本用英語出版的書。他的第二本書是有關(guān)國際象棋的。有些書今天還可以在博物館中看到。WhoinventedthefirstprintingmachineinEurope?Itcanstore,organizeandfindinformation,docaculationsandcontrolothermachines.Icancarrywithmeanduseanywhere.Althoughmechanicalexamplesofcomputershaveexistedthroughmuchofrecordedhumanhistory,thefirstelectroniccomputersweredevelopedinthemid-20thcentury(1940-1945).Thesewerethesizeofalargeroom,consumingasmuchpowerasseveralhundredmodernpersonalcomputers.Moderncomputersbasedonintegratedcircuitsaremillionstobillionsoftimesmorecapablethantheearlymachines,andoccupyafractionofthespace.雖然機械計算機的樣機在有記載的人類歷史中很早就出現(xiàn)了，但是第一批電子計算機是20世紀中期研制成功的。這些計算機像大的房間一樣大，消耗的電能相當(dāng)于幾百臺現(xiàn)代個人電腦消耗的電能。以集成電路為基礎(chǔ)的現(xiàn)代電腦比早期的電腦功能強大幾百萬到幾十億倍，而占據(jù)的空間卻只是早期電腦的很小一部分。Computerswillbecomemoreadvancedandtheywillalsobecomeeasiertouse.Improvedspeechrecognitionwillmaketheoperationofacomputereasier.Virtualreality,thetechnologyofinteractingwithacomputerusingallofthehumansenses,willalsocontributetobetterhumanandcomputerinterfaces.1.語音識別技術(shù)的進步將會使電腦的操作更加簡單。虛擬現(xiàn)實技術(shù)將通過人的感覺與電腦互動，從而有助于創(chuàng)造更好的人機界面。微軟電子百科全書P17Weseefilmstorelaxandenjoyourselves.Weusuallydon’tconsiderthemasimportantthings.Sotheyhaven’tastronginfluenceonus.我們看電影是為了休閑和讓自己開心。我們通常不會將電影視為很重要的東西。所以它們對我們沒有很大的影響。Forus,booksareaguide.Thetrendofmanyalifeforgoodorill,forsuccessorfailure,hasbeendeterminedbyasinglebook.對我們來說，書籍是指南。很多人的一生是好還是壞，是成功還是失敗的趨向都是由一本書決定的。TheSonoftheWolfTheCalloftheWild（荒野的呼喚）Theycombinedpowerfulrealismandhumanitariansentiment.它們把人道主義觀點和現(xiàn)實主義結(jié)合起來產(chǎn)生很大影響。Hisbookteachmetobeamanofironwill.（意志堅強的人）Whatarethegreatestadvantageofbooks?書籍最大的好處是什么？Theyarefromtheirsuggestiveness.在于書的啟迪。Whatarethebestbooks?Thebestbooksarethosewhicemakeusthemostdeterminedtodosthandbesomethingourselves.鞭策我們下最大決心做事，成為不同尋常的人。Module5Museums設(shè)計一個博物館的旅游手冊unq7一定要正確地重讀劃橫線的單詞。84不允許觸摸繪畫作品。Unit2Inonemuseum,theexhibitsareplacedinacasewhileintheothermuseum,visitorscantouchtheexhibits.Therearemorevisitorsinthetraditionalmuseumthaninthemordernmuseum.1在這個博物館你可以大聲說話。你可以觸摸展品，尋求答案，嘗試想法。2他經(jīng)常去“起飛坪”，看火箭展，還去人類與自然廳。52你能做什么實驗？4每天上午10點到下午6點，你想呆多長時間就呆多長時間。Learningtolearning:Usereferencewordsinyourwriting在寫作中使用代詞避免重復(fù)，你可以用這些詞代替單詞和詞組。6每年有許多人參觀。他們可以看到許多來自不同時代、不同地區(qū)的有趣的東西。大英博物館是一家嚴肅的博物館。所以你可以想去多少次就去多少次。7根據(jù)你最喜歡的博物館的情況，完成活動3中的表格?，F(xiàn)在簡短地描述一下你最喜歡的博物館。TheBritishMuseumAncientEgyptRosettaStoneThemuseumisopendaily,10:00—17:30 mummiesbuysouvenirsandeducationalitemsTheDepartmentofGreeceandRomehasoneofthemostcomprehensivecollectionsofantiquitiesfromtheClassicalworld.希臘羅馬館擁有極豐富的古典世界的文物藏品。51在哪里你能了解到通訊的歷史？2你會進行什么戶外活動？巴斯市它是一個人們觀光游覽的絕佳去處，例如你可以在市中心參觀古羅馬浴池。一個有趣的且鮮為人知的博物館是郵政歷史博物館，在這里你可以了解到多年來通訊是如何變化的—從早期的書信到現(xiàn)在的短信。但如果你只想從日常的事物中找到樂趣，巴斯也提供了很多東西：這里有騎術(shù)學(xué)?？晒┤瞬唏R飛奔，有可以進行山間行走的風(fēng)景優(yōu)美的地方。如果你不是一個熱衷戶外運動的人的話，這里還有幾個視頻圖書館。6今天我們學(xué)校組織去自然歷史博物館參觀。我們都把帶的飯盒放到書包里，然后放在博物館入口的大廳里。接著我們上樓去參觀太空科技廳，太空科技廳真好！我真的不想寫這篇作文。73除了春節(jié)期間放假3天外，平常周六至周三開館。4在二樓。8我建議你帶上一個這樣的小冊子，它的上面標(biāo)明了各處的位置。每一層的衛(wèi)生間都在樓梯的底部。在這一層，你還將發(fā)現(xiàn)來自自然世界的展品，你能獲取很多有關(guān)不同國家和地理的信息。我們將看到古代世界展品。在這里，你會發(fā)現(xiàn)裝滿古老巖石的展示柜、雕像以及古老的陶器。你將會看到現(xiàn)代世界的種種奇觀。你可以在那里放松，吃頓飯或是喝杯飲料。往一起站一站，咱們快一點開始。你可以盡量多花時間看一看，因為我們將不會再返回這里。在你看這些發(fā)明的時候。想一想它們和古代科技有什么相似的地方。Thinkabouthowtheycomparewiththeancienttechnology.你可以順便到咖啡廳喝點飲料。Aroundtheworld在過去幾百年間，北京的紫禁城是中國皇帝的住所。故宮南北長1公里，東西長3/4公里。紫禁城的圍墻大約10米高。紫禁城非常美。1987年它被列為聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)。你可以在上面來一次“珍寶之旅”。按下面的計劃，準備一個有關(guān)博物館的小冊子。大致描述一下博物館：它是什么類型的，你在那里能看到什么。事實性的信息：提供一張地圖并指出到博物館應(yīng)該怎樣走；說一說博物館的開放時間，提供票務(wù)信息。博物館的示意圖：顯示出你在每個樓層能找到什么。It’stheNationalmuseumofantiquitieslocatedinLondon.它是收藏古代文物的國家博物館。Youcanseeacollectionofsevenmillionobjects.

BritishMtifEumTqh磬nha%-；加貝麗，二4;溢備矩旦HaBritishMtifEumTqh磬nha%-；加貝麗，二4;溢備矩旦Ha加it；-;rH x3Xik-1TRuSSCI]Squsre二工工Fjf-,W**Thefollowingbusesstopnearthemuseum1,7,8,19,25,38,55,98,242.Somespecialexhibitionshaveacharge.11顯示你在博物館能看到什么。12把你的小冊子給班級同學(xué)看一看。Workbook2改寫下列句子或下命令。5兩個單詞合成一個詞，共合成8個單詞。6用方框中的單詞和詞組代替下邊劃橫線的單詞。72她平時挺沉得住氣，但今天她卻很生氣。5老師要求我們寫一篇關(guān)于這次參觀的作文。8那塊標(biāo)牌上寫著什么？10我在做有關(guān)大英博物館中的中國古代廳的小測驗。我想咱們在做小測驗時不讓互相幫忙。如果你保證確實可以的話。人們在什么時候，什么地方發(fā)明了養(yǎng)蠶制絲？我看看。話說回來。1大衛(wèi)在回答小測驗中的問題。124麥克的臉部改變之后。6在博物館“我是誰”這一部分見到了他們的老師。找到這些問題和更多問題的答案。它在我們頭里面。這個房間真好。在三點鐘集合。13試著再想想其它問題。Isitfarfromyourhome?Howmanyexhibitsarekeptandshowninthemuseum?14人們向你講解那兒的展品。Module6Saveourworld模塊任務(wù)：討論面對污染你能做什么Unit12聽一聽對照片的描述。4用下面的要點完成表格。b收集廢品。c賣掉廢品以便循環(huán)利用。f保護大氣?，F(xiàn)在再想兩種保護環(huán)境的方法。Drivebatterycars.Refusetobuyproductsfromcompaniesthatharmtheenvironment.開電動汽車。拒絕購買有損害環(huán)境行為的公司生產(chǎn)的產(chǎn)品。團1他感覺到讀這篇文章使他很快樂。2學(xué)生和老師都謹慎地對待環(huán)境。3因為它們可以被賣掉，再循環(huán)利用?；?在他做關(guān)于他最喜歡的書的家庭作業(yè)時。2寫關(guān)于環(huán)境教育的文章。4每個人都能考慮污染和回收利用問題。7i騎自行車上學(xué)既環(huán)保又令人愉快。2你真的需要注意對環(huán)境有害的東西。3每個人都可以出點力幫助解決環(huán)境問題。4扔掉可以重新使用的購物袋是一種浪費的行為。5科學(xué)家對找到節(jié)省能源的新方法抱有希望。8一定要連讀。9面對這些問題，你應(yīng)該做什么。Weshoulddevelopbetterpublictransportation.我們應(yīng)該進一步發(fā)展公共交通。Weshoulddecreasethenumberofprivatecars.我們應(yīng)該減少私家車的數(shù)量。Unit21說一說哪些做法對保護環(huán)境更有利。Thiscansaveenergy.3回收利用用過的東西比燒掉它們好。Trynottouseplasticbags.Userecycledpaper.Yes,cyclingisboringbutitdoesn'tpollutetheenvironment.Yes,IcareaboutthewayIlook.用1買衣服買最流行的款式。2選擇地產(chǎn)貨。5說說你的原因。4運輸國外產(chǎn)品要消耗很多能源。5修理東西因為這節(jié)省資源。回我們能減少什么來保護環(huán)境。5塑料和橡膠制成的東西。7怎樣做有利有保護環(huán)境，制作一幅招貼畫。列一張單子，寫出你可以再利用的日常用品。Icanrecycle:books,plastictoys.lights,inductioncooker.列一張單子，寫出被循環(huán)利用的東西—綠色產(chǎn)品。paper,plasticbottles,metalboxes.8怎樣做有利于保護環(huán)境？提提建議，用because,so和sothat說明理由。Trytousewatersparinglysothatthereislesspollutedwatertocleanup.節(jié)約用水，這樣的話需要凈化的被污染的水就會更少。Recycling,reusingandreducingwhatyouthrowawaybecauseitcancutdownontheneedformorelandfills.減少你扔掉的垃圾的數(shù)量，再循環(huán)，再使用，因為這能減少對建立更多垃圾填埋場的需求。Trytowalking,bikingandusingpublictransportationsowecanreducetheamountofairpollution.盡量走或騎自行車或使用公共交通工具，這樣我們可以減少對空氣的污染。UHH31合成新詞。把方框A中的單詞與方框B中的單詞的構(gòu)詞部件連接起來。collectable:值得收藏（或收集、采集）的undone:notfinished未完成的-able可...的；能...的hopeful:抱有希望；滿懷希望hopeless:無望的unused:沒用著的；閑著的unwanted:多余的；不需要的wasteful:浪費的；揮霍的2把具有下劃線格式的單詞與它們的意思匹配起來。1被污染的水對健康有害。2這是某種我們可以再次使用的東西。4有人說我們不傾聽學(xué)生的聲音，這不是事實。5清潔整條河是不可能的。4i他們積極工作以減少垃圾的產(chǎn)生量。2形勢好轉(zhuǎn)無望，我們無能為力。3那家工廠污染了河流，魚死了。4我們不經(jīng)常在鄉(xiāng)村行走，對于我們來說那是很不尋常的活動。5~|1Thingsthatdon'tdistintegate0%@口元@11丫.（自然分解）Turingthesethingsintotoys.Reducewasteandsaveenergy.Yes,Ido.Iuseenvelopeswhichweremadefromrecycledpaper.們了解這些有關(guān)保護環(huán)境的看法。a不要買任何由瀕危動物或植物制成的東西。b玻璃瓶和報紙可以被送往回收利用中心以供再次使用。c別燒過多的開水。d別從商店里拿新塑料袋—再次使用你用過的塑料袋。e不用等就將它關(guān)掉。f騎自行車或步行，不開車。7~|1Throwingawayplasticbagscanaddharmfulsubstancestotheenvironment.扔掉塑料袋會增加對環(huán)境有害的物質(zhì)。3為什么一些動物滅絕了？4我們怎樣才能阻止某些人捕殺或販賣瀕危動植物。對話譯文:人們制造了這么多垃圾。我們制造的垃圾真的是垃圾嗎？如果你考慮這個問題，大多數(shù)我們?nèi)拥舻臇|西都可以被再次使用?；厥绽檬呛苤匾摹Ｋ芰洗茈y回收利用。發(fā)電、用油可能會對空氣、水和土壤造成多方面的污染。如果我們少用油和電，我們就能減少污染。人走時隨手關(guān)燈，這對你來說也有好處。世界各地野生動物的自然家園正在迅速消失。空地被用作建筑用地。我們可以做一件事來改善這種狀況。8討論問題你認為在你的日常生活中哪種想法變?yōu)楝F(xiàn)實最容易（最難）？BecauseIboilafixedamountofwatereveryday.我每天燒水定量。It'sboringanduncomfortabletowalkoruseabicycle.步行或騎自行車無趣且不舒服。陽但你不擔(dān)心這樣的長途飛行有可能對環(huán)境造成損害嗎？為什么要擔(dān)心呢？因為飛機飛行會帶來嚴重污染。在我不再需要一些東西時，我不是一扔了之。它是一個環(huán)保小組。小組成員幫助養(yǎng)護樹木。樹能改善環(huán)境。這樣的話，我們就可以減少環(huán)境污染帶來的損害。也許我們倆都可以加入這一組織，栽樹造一小片樹林。世界各地專欄環(huán)境組織人們建立了許多組織來保護環(huán)境。地球之友是最大的國際性環(huán)保組織，在68個國家有71個成員。這些成員組織做調(diào)查，提供有關(guān)環(huán)境的信息和教育服務(wù)。他們還與政府合作制定保護環(huán)境的新法律。他們致力于解決的一些重大問題包括氣候變化、森林管理、世界各國之間的公平貿(mào)易。Moduletask討論面對污染你能做什么？10確定你想談?wù)撃姆N污染。選擇對你來說非常重要的一個問題，可以是水污染問題、空氣污染問題、垃圾處理問題、砍伐森林問題等等。回就你選擇的話題展開討論。輪流說一說關(guān)于確定的一個問題你是怎么想的。人們能做什么。認真聽其他人怎么說。如果你同意他們的說法，說“我同意”，“確實如此”或“這是一個好的見解”。寫討論概要，告訴班上的其他同學(xué)。Ithinkthatwaterpollutionisthemostseriousproblembecauseweneedcleandrinkingwatertosurviveandbecausemostofthelifeonourplanetisfoundinouroceans,riversandlakes.我認為水污染是最嚴重的問題，因為我們要生存就需要清潔的水，還因為我們星球上大多數(shù)的生物都生活在海洋、河流和湖泊里。Weshouldpreserveplantsthatgrownaturallysothatwecanpreventsoilerosionandalsoprotectthewate