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五年級數(shù)學(xué)下冊分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)練習(xí)題五年級數(shù)學(xué)下冊分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)練習(xí)題五年級數(shù)學(xué)下冊分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)練習(xí)題V:1.0精細整理,僅供參考五年級數(shù)學(xué)下冊分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)練習(xí)題日期:20xx年X月分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的分子和分母都加上一個數(shù)得到的新分?jǐn)?shù)化簡后是,求分子和分母都加上的這個數(shù)是多少?
一個分?jǐn)?shù),如果分子加上1,分母減去1,就變成,如果分子減去1,分母加上1,則就變成,那么原來的分?jǐn)?shù)是多少?
一個分?jǐn)?shù),分子與分母的和是122,如果分子和分母都減去19,得到的新分?jǐn)?shù)化成最簡分?jǐn)?shù)是,求原來的分?jǐn)?shù)是多少?
分?jǐn)?shù)的分子和分母都減去同一個數(shù),所得新分?jǐn)?shù)約分后是,求分子、分母都減去的數(shù)是多少?
分?jǐn)?shù)的分子減去一個數(shù),而分母同時加上這個數(shù)后,所得新分?jǐn)?shù)化簡后為,求這個數(shù)。一個最簡分?jǐn)?shù),如果分子加上1,化簡后得:如果分子減去1后,化簡后得,求這個最簡分?jǐn)?shù)。已知,,是三個最簡的真分?jǐn)?shù),如果這三個最簡真分?jǐn)?shù)的分子都加上B以后,那么所得三個新分?jǐn)?shù)的和是4,求這三個最簡真分?jǐn)?shù)分別是多少?
的分母擴大3倍,要使分?jǐn)?shù)值不變,分子應(yīng)加上多少?
(1)因為真分?jǐn)?shù)的值小于1,所以假分?jǐn)?shù)的值一定大于1。()(2)分子、分母是連續(xù)兩個奇數(shù)的數(shù)一定是最簡分?jǐn)?shù)。()(3)已知是假分?jǐn)?shù),是真分?jǐn)?shù),則X一定等于9。()(4)大于而小于的最簡真分?jǐn)?shù)只有一個。()把3米長的繩子平均分成5段,每段占3米的幾分之幾?占1米的幾分之幾每段多少米一個最簡真分?jǐn)?shù),分子、分母之各是20,這個最簡真分?jǐn)?shù)是多少?把一個最簡真分?jǐn)?shù)的分子擴大7倍,得,這個最簡真分?jǐn)?shù)是多少?
一個最簡真分?jǐn)?shù),把它的分母擴大5倍,分子縮小3倍后,得,求原來的最簡真分?jǐn)?shù)。一個最簡真分?jǐn)?shù),分子、分母的和是86,如果分子、分母都減去9,得到的分?jǐn)?shù)是,求原來的最簡真分?jǐn)?shù)。南京路小學(xué)五年級一班的課外興趣小級中,男生占,女生人數(shù)是男生的幾分之幾?
在和之間,分母是30的最簡分?jǐn)?shù)有多少個?
一個分?jǐn)?shù)的分子、分母之和是65,約分后得,求原來的分?jǐn)?shù)。分母是91的最簡真分?jǐn)?shù)一共有多少個?分?jǐn)?shù)的分子和分母都減去同一個整數(shù),所得的分?jǐn)?shù)約分后是,求減去的數(shù)?
當(dāng)=+,求X+Y一個最簡分?jǐn)?shù),分子與分母的積是222,這個分?jǐn)?shù)可能是多少?在2和6之間,分母是3的最簡分?jǐn)?shù)有幾個?一個真分?jǐn)?shù)的分子和分母是兩個連續(xù)的自然數(shù),如果分母加上4,這個分?jǐn)?shù)約分后是,原來這個分?jǐn)?shù)是多少?
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