



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
西師版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)題(一)西師版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)題(一)西師版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)題(一)資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月西師版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)題(一)版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)題(一)姓名___________成績(jī)___________直接寫(xiě)出得數(shù)。EQ\F(2,7)+EQ\F(5,7)=EQ\F(2,3)-=EQ\F(3,4)+=7a+5a=13x-9x=EQ\F(9,12)-EQ\F(7,12)=+EQ\F(2,3)=1-EQ\F(7,9)=EQ\F(8,9)-EQ\F(5,6)==認(rèn)真思考,謹(jǐn)慎填空。1、500d㎡=()㎡3m3600dm3=()m3=()mL2、把單位“1”平均分成9份,取其中的7份,用分?jǐn)?shù)表示是(),它的分?jǐn)?shù)單位是(),再添上()3、9÷()=EQ\F(3,5)=EQ\F((),40)=()(填小數(shù))4、在○里填上“>”,“<”或“=”。EQ\F(7,15)○EQ\F(13,30)EQ\F(11,24)○EQ\F(9,16)○EQ\F(13,20)○EQ\F(22,7)5、右圖中,ABCD是一個(gè)直角梯形。(1)、圖中三角形的面積是()平方厘米。(2)、求圖中長(zhǎng)方形的面積用含有字母的式子表示是()。(3)、求這個(gè)直角梯形的面積用含有字母的式子表示是()。6、相交于長(zhǎng)方體一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)分別是4厘米、5厘米、7厘米,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是(),體積是()。7、一個(gè)正方體的表面積是150平方分米,它的體積是()。8、要使56÷(8-x)有意義,這里的x不能等于();要使這個(gè)式子的值是7,這里的x是()。9、有一長(zhǎng)方體的玻璃魚(yú)缸,長(zhǎng)是3分米,寬是2分米。放入一塊不規(guī)則的石頭后水深分米,撈出這塊石頭后,水面下降分米。這塊石頭的體積是()。10、把棱長(zhǎng)8厘米的正方體鐵塊,熔鑄成一個(gè)橫截面積是20平方厘米的長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是()厘米。三、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨折。(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)1、分?jǐn)?shù)都比1小。()2、4x=3是等式,也是方程。()3、等式的兩邊同時(shí)乘(或除以)一個(gè)數(shù),等式仍然成立。()4、長(zhǎng)方體的表面中不可能有正方形。()5、EQ\F(3,15)的分母中含有質(zhì)因數(shù)3,所以不能化成有限小數(shù)。()6、一個(gè)棱長(zhǎng)是6厘米的正方體,它的表面積和體積一樣大。()四、反復(fù)比較,慎重選擇。1、把一根繩子對(duì)折三次,其中1份是這根繩子的()。A、B、C、D、2、在EQ\F(a,7)中,a是非零自然數(shù),當(dāng)a()時(shí),它是真分?jǐn)?shù);當(dāng)a()時(shí),它是假分?jǐn)?shù);當(dāng)a()時(shí),它能化成整數(shù)。A、大于或等于7B、小于7C、是7的倍數(shù)3、用一根()長(zhǎng)的鐵絲,正好可以做成一個(gè)長(zhǎng)6厘米、寬5厘米、高3厘米的長(zhǎng)方體框架。A、28厘米B、56厘米C、90厘米4、把24分解質(zhì)因數(shù),用質(zhì)因數(shù)相乘的形式表示,正確的是()。A、24=4×2×3B、2×2×2×3C、24=2×2×2×5、()不但能反映數(shù)量的多少,還能反映數(shù)量的增減變化趨勢(shì)。A、單式統(tǒng)計(jì)表B、復(fù)式統(tǒng)計(jì)表C、條形統(tǒng)計(jì)圖D、折線統(tǒng)計(jì)圖6、下圖中,不能折成正方體的是()7、如圖,從上面看到的形狀是()五、注意審題,細(xì)心計(jì)算。1、計(jì)算。(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)EQ\F(3,8)+EQ\F(5,6)+EQ\F(1,4)EQ\F(4,5)+EQ\F(7,10)-EQ\F(11,20)EQ\F(11,19)+EQ\F(7,18)+EQ\F(8,19)-EQ\F(1,18)2-EQ\F(1,9)-EQ\F(2,3)EQ\F(7,8)-(EQ\F(3,7)-EQ\F(1,14))EQ\F(5,6)+(EQ\F(1,3)-EQ\F(1,4))2、解方程。(帶*的要驗(yàn)算)*3x-12=364x+×5=8x-5x=273、列綜合算式或方程計(jì)算。(1)、EQ\F(8,9)減去EQ\F(1,6)與EQ\F(2,3)的和,差是多少?
(2)、一個(gè)數(shù)的7倍加上,和是14,這個(gè)數(shù)是多少?
4、求下面長(zhǎng)方體的表面積和體積。六、活用知識(shí),解決問(wèn)題。1、五(2)班的同學(xué)為校園的小樹(shù)澆水,第一天完成了任務(wù)的EQ\F(2,5),第二天完成任務(wù)的EQ\F(1,3),剩下的第三天完成。(1)、前兩天一共完成了任務(wù)的幾分之幾?(2)、第三天需要完成任務(wù)的幾分之幾?2、某種電冰箱包裝箱(如圖)。做一個(gè)這樣的包裝箱至少要用多少平方米的紙板?3、A、B兩地相距1320km。甲、乙兩車同時(shí)從A、B兩地相對(duì)開(kāi)出,6時(shí)后兩車相遇。甲車每小時(shí)行120km,乙車每小時(shí)行多少km(要求:先寫(xiě)出等量關(guān)系,再根據(jù)等量關(guān)系,列出對(duì)應(yīng)的方程解答)等量關(guān)系式:()○()=()4、小紅家今年收的稻谷堆滿了一個(gè)長(zhǎng)方體糧倉(cāng)。已知這個(gè)糧倉(cāng)的長(zhǎng)是2米,寬是米,高是米。(1)、這個(gè)糧倉(cāng)占地多少平方米?(2)、如果每立方米的稻谷重500kg,小紅家今年收稻谷多少kg?5、小方和小東,共有郵票84張,如果小東拿14張郵票給小方,那么兩人的郵票就同樣多。小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年新人教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 5.3 實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程 第1課時(shí) 配套問(wèn)題和工程問(wèn)題
- 血培養(yǎng)的標(biāo)本采集和臨床意義
- 產(chǎn)權(quán)房轉(zhuǎn)讓合同范例
- 分批次驗(yàn)收合同范例
- 臨時(shí)展廳制作安裝合同范例
- 買汽車補(bǔ)合同范例
- 青銅葵花讀書(shū)心得15篇
- 供應(yīng)轉(zhuǎn)合同范例
- 二手房一房二賣合同范例
- 2025-2030年兒童鋼琴項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)001
- 2024年全國(guó)住房城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)職業(yè)技能大賽(砌筑工賽項(xiàng))理論考試題庫(kù)(含答案)
- 2024年可行性研究報(bào)告投資估算及財(cái)務(wù)分析全套計(jì)算表格(含附表-帶只更改標(biāo)紅部分-操作簡(jiǎn)單)
- 高中英語(yǔ)??嫉?40個(gè)固定搭配
- 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材目錄解讀
- 某房屋建筑工程監(jiān)理大綱
- 埃森哲制藥企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目頂層規(guī)劃方案三個(gè)文檔
- 根本原因分析法在護(hù)理不良事件中的應(yīng)用課件
- DL∕T 2541-2022 架空輸電線路貨運(yùn)索道
- TD/T 1068-2022 國(guó)土空間生態(tài)保護(hù)修復(fù)工程實(shí)施方案編制規(guī)程(正式版)
- 2024電站鍋爐管內(nèi)壓蠕變?cè)囼?yàn)方法
- 2024年內(nèi)蒙古北方職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)帶答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論