四年級(jí)浙教版語(yǔ)文下學(xué)期課文內(nèi)容填空專(zhuān)項(xiàng)易考題含答案

PAGE頁(yè)碼9/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)9四年級(jí)浙教版語(yǔ)文下學(xué)期課文內(nèi)容填空專(zhuān)項(xiàng)易考題含答案班級(jí)：__________姓名：__________一、根據(jù)所學(xué)內(nèi)存完成練習(xí)。1．補(bǔ)全下列名言，再選擇合適的填入句子中。（填序號(hào)）A．少年不知勤學(xué)苦，______________________。B．______________________，一日不讀十日空。C．______________________，只要邁步總不遲。D．______________________，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。（1）小剛平時(shí)學(xué)習(xí)總是不上心，愛(ài)玩，你可以用“_______”這句話來(lái)勸說(shuō)他。（2）在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，也沒(méi)有順風(fēng)船可駛，正所謂“____”，只有這樣，我們才會(huì)學(xué)有所成。二、按原文填空（1）________，頭高數(shù)丈觸山回。（2）________，復(fù)照青苔上。（3）可憐九月初三夜，________。（4）________，雪卻輸梅一段香。（5）________，遠(yuǎn)近高低各不同。（6）為學(xué)患無(wú)疑，________?！侮憽毒畔妗罚?）博學(xué)之，________，慎思之，________，篤行之?！抖Y記》（8）智能之士，________，________。——漢王充（9）人非生而知之者，________？——唐韓愈三、日積月累。（1）讀書(shū)要有恒心，正如古人所說(shuō)：一日讀書(shū)一日功，__________________________。（2）孟子曾說(shuō)，人要有憂患意識(shí)，要牢記“_____________________________________?！保?）唐朝的盧綸的詩(shī)句“欲將輕騎逐，_____________”，給我留下了深刻印象。（4）“采得百花成蜜后，__________________”這句詩(shī)出自唐朝詩(shī)人羅隱的__________。（5）胤恭勤不倦，________________。家貧_____________，夏月_________________以照書(shū)，以夜繼日焉。（6）詩(shī)是人類(lèi)_____________________，詩(shī)給人類(lèi)以_____________________。四、按課文內(nèi)容填空。（1）貓的性格古怪：老實(shí)，________，________；高興時(shí)_________，不高興時(shí)____________；膽小又________。（2）鵝的高傲，表現(xiàn)在它的__________、__________、_________中。（3）《母雞》以________________為線索，表達(dá)了________之情。（4）《繁星》中，作者冰心把母愛(ài)視為最崇高最美好的東西，反復(fù)加以歌頌：母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，______________；心中的風(fēng)雨來(lái)了，_________。五、日積月累。1．天行健，__________________。2．勝任者有力，__________________。3．眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑。_________________，_________________。4．寫(xiě)出一句珍惜時(shí)間，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的句子：______________________________________5．在自制的書(shū)簽上寫(xiě)一句你喜歡的格言：______________________________________六、積累與運(yùn)用。1.女娃游于東海，__________，故為精衛(wèi)，_______________，以堙于東海。2.看到紅日西沉，鋪灑江面，我不由吟誦出唐朝詩(shī)人白居易寫(xiě)的詩(shī)句：“__________，___________?！?.王戎看見(jiàn)李子樹(shù)上果子那么多，聰慧的他卻不跟從他人去摘取，反而斷定說(shuō)：“____________，____________?！?.他總是自以為是，不接受別人的意見(jiàn)，即使遇到不懂的也不愿意向人請(qǐng)教，媽媽用“好問(wèn)則裕，___________”來(lái)勸說(shuō)他要多向別人請(qǐng)教。5.入秋了，秋雨漸漸瀝瀝地下起來(lái)，天氣逐漸涼了。爺爺看著窗外，感嘆道：“__________，____________?！?.“____________，____________”告訴我們?nèi)烁饔衅溟L(zhǎng)處和短處，我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。七、回憶課文內(nèi)容填空。1．《琥珀》記敘了這塊奇特的琥珀______________，交代了琥珀形成的____________，激發(fā)了我們對(duì)________的興趣，進(jìn)一步增加了有關(guān)化石的科學(xué)知識(shí)。2．《飛向藍(lán)天的恐龍》是一篇________文章，主要向人們介紹了科學(xué)家們根據(jù)研究提出的一種假說(shuō)：__________，以及一些證據(jù)和演化過(guò)程的推理。揭示了科學(xué)家們?cè)诠派镅芯糠矫娴闹卮蟀l(fā)現(xiàn)以喚起大家對(duì)科學(xué)的濃厚興趣。3．《新奇的納米技術(shù)》介紹了納米技術(shù)的______________，未來(lái)生活因?yàn)檫\(yùn)用了納米技術(shù)將會(huì)非常神奇。它們都將因?yàn)榧{米技術(shù)的運(yùn)用而將發(fā)生深刻的變化。4．《千年圓夢(mèng)在今朝》敘述中國(guó)從______代開(kāi)始，就一直想實(shí)現(xiàn)________的夢(mèng)想，人們不斷地進(jìn)行嘗試，人們的不懈努力在2003年終于有了結(jié)果。但在此過(guò)程中，我國(guó)人民也遭受了無(wú)數(shù)次失敗，付出了慘重的代價(jià)。________的成功，也代表炎黃子孫將遨游于更遠(yuǎn)的太空。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《宿新市徐公店》中“____________，____________”寫(xiě)出了兒童在春天的田野里追逐蝴蝶的歡愉。2．《四時(shí)田園雜興（其二十五）》描繪農(nóng)村夏季田園景物的詩(shī)句是____________，______________。3．《清平樂(lè)·村居》有三個(gè)可愛(ài)的兒子：大兒鋤豆溪東，____________。最喜小兒亡賴(lài)，_____________。九、根據(jù)課文內(nèi)容，完成填空。1.詩(shī)人王昌齡送別朋友時(shí)寫(xiě)道：“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，___________________?！崩畎卓匆?jiàn)敬亭山，寫(xiě)下了“___________________，只有敬亭山”的詩(shī)句。2.艾青認(rèn)為“詩(shī)是___________________，詩(shī)給___________________”。3.刮的風(fēng)是綠的，___________________，流的水是綠的，____________________。4.閱讀《海上日出》，仿佛欣賞著一幅畫(huà)：太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步，___________________，到了最后，終于___________________，完全跳出了海面，顏色___________________。5.“學(xué)習(xí)不怕根底淺，___________________”告訴我們學(xué)習(xí)不怕晚，只要想開(kāi)始，一切都來(lái)得及。十、回憶課文內(nèi)容。1．《四時(shí)田園雜興》的作者是______代詩(shī)人_________，這首詩(shī)寫(xiě)初夏江南的田園景色。詩(shī)中用_______、_______、_______、_______，寫(xiě)出了夏季南方農(nóng)村景物的特點(diǎn)。《宿新市徐公店》的作者是______代詩(shī)人________，描繪了一幅_________的田園風(fēng)景圖；《清平樂(lè)·村居》的作者是宋代詞人________，描繪了農(nóng)村一個(gè)五口之家的居住環(huán)境和生活畫(huà)面，借此表達(dá)作者對(duì)_____________的喜愛(ài)。2．《鄉(xiāng)下人家》按照房前屋后順序和春夏秋三季、白天傍晚夜間的順序交叉描寫(xiě)，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家______、______、______、________的生活。3．《天窗》描寫(xiě)了在鄉(xiāng)村里一個(gè)________般的玻璃天窗在不同的______和______里給孩子們帶來(lái)的______和______。孩子們通過(guò)小小的一扇天窗，對(duì)外面世界的______和______，讓孩子們的心靈更加靈動(dòng)和美麗。4．《三月桃花水》把陽(yáng)春三月的河水比作___________；贊美了三月桃花水比_______還貴，比______還亮，美得讓人沉醉；抒發(fā)了作者_(dá)___________________。十一、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。1．待到山花爛漫時(shí)，__________________?！珴蓶|2．“兒童急走追黃蝶，______________”出自_____代詩(shī)人____的《_______》。詩(shī)中描寫(xiě)了兒童的___________。3．《四時(shí)田園雜興》（其二十五）中，描寫(xiě)出夏季南方農(nóng)村景物特點(diǎn)的詩(shī)句是：“_____，______?！笔⒏鶕?jù)課文內(nèi)容，完成練習(xí)。（1）課文《牛和鵝》按________的順序來(lái)寫(xiě)。先寫(xiě)由于聽(tīng)信了他人的話，所以我們不怕________，害怕________。接著寫(xiě)在回家的路上我們被鵝________，后來(lái)在金奎叔的幫助下________。最后寫(xiě)“我”記著金奎叔的話，從此對(duì)牛、對(duì)鵝都改變了________。（2）作者小時(shí)候從怕鵝到不怕鵝的經(jīng)歷，告訴我們（______）（多選）A．看待周?chē)氖挛?，如果從不同的角度出發(fā)就會(huì)得到不同的結(jié)果。B．要尊重事實(shí)，不要被固有思想左右。C．不能相信別人的話。十三、詩(shī)句、名言積累。1．詩(shī)和音樂(lè)一樣，________________?！旃鉂?．詩(shī)是強(qiáng)烈感情的自然流露，它源于_______________?！猍英國(guó)]華茲華斯3．不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。_______________，___________________？（《蜂》）4．___________________，___________________。相看兩不厭，只有敬亭山。（《獨(dú)坐敬亭山》）5．默寫(xiě)《芙蓉樓送辛漸》（[唐]王昌齡）。___________________，_______________________。___________________，_______________________。十四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．二八月，_____________。夏雨少，___________。2．_________，十場(chǎng)秋雨要穿棉。3．浪潮越來(lái)越近，猶如______齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地_____；那__________山崩地裂，好像___________都被震得顫動(dòng)起來(lái)。4．《題西林壁》的作者是______代的___________。其中富含哲理的一句是“_______，________”宋代的盧鉞則對(duì)梅與雪做出了評(píng)判：“_______，_______”。5．“炎帝之_____，名曰_____。______，溺而不返，故為_(kāi)________，常銜_____，以堙于東海?！边@個(gè)故事的名字是“_______”。十五、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1．“________，___________?！边@句話告訴我們：宇宙不停運(yùn)轉(zhuǎn)，人應(yīng)效法天地，永遠(yuǎn)不斷地前進(jìn)。2．童年的樂(lè)園隨處可見(jiàn)，可以在小路上，“_________，飛入菜花無(wú)處尋”；可以在溪頭，“最喜小兒亡賴(lài)，_________”；可以在鄉(xiāng)間田野中，“梅子金黃杏子肥，_________”；還可以在雨過(guò)天晴的路旁，“炫耀著________，一下子________；_______的小白菊，_________”。3．艾青說(shuō)過(guò)：“詩(shī)是人類(lèi)_______，詩(shī)給人類(lèi)________。”而詩(shī)詞往往都寄托著詩(shī)人強(qiáng)烈的情感，毛澤東主席借“________，猶有花枝俏”來(lái)表現(xiàn)革命者面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)不屈的美好情操。羅隱借“_________，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”來(lái)贊美勞動(dòng)人民蜜蜂般辛勤勞動(dòng)的高尚品格，諷刺統(tǒng)治者的剝削。十六、默寫(xiě)詩(shī)句。1．______________，月似真珠露似弓。2．不識(shí)廬山真面目，______________。3．______________，雪卻輸梅一段香。4．嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，______________。5．醉臥沙場(chǎng)君莫笑，______________？6．莫愁前路無(wú)知已，______________。十七、知識(shí)回顧。1.寫(xiě)一句關(guān)于秋天的諺語(yǔ)：________，________。2.小弟弟有問(wèn)題總是不好意思問(wèn)人家，怕別人笑話他。我會(huì)用韓愈的“________”這句話來(lái)勸他。3.“________三分白，________一段香”，盧鉞的這兩句詩(shī)告訴我們的道理是________。4.《觀潮》一文贊美了________，抒發(fā)了作者_(dá)_______。5.通過(guò)學(xué)習(xí)課文，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)________的精衛(wèi)。

答案1、老來(lái)方知讀書(shū)遲一日讀書(shū)一日功學(xué)習(xí)不怕根底淺書(shū)山有路勤為徑AD2、八月濤聲吼地來(lái)返景入深林露似真珠月似弓梅須遜雪三分白橫看成嶺側(cè)成峰疑則有進(jìn)審問(wèn)之明辨之不學(xué)不成不問(wèn)不知孰能無(wú)惑3、一日不讀十日空生于憂患，死于安樂(lè)大雪滿弓刀為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？《蜂》博學(xué)多通不常得油則練囊盛數(shù)十螢火向未來(lái)寄發(fā)的信息朝向理想的勇氣4、貪玩盡職溫柔可親一聲不出勇猛叫聲步態(tài)吃相作者的情感變化對(duì)母愛(ài)的贊頌鳥(niǎo)兒躲到它的巢里我只躲到你的懷里5、君子以自強(qiáng)不息自勝者強(qiáng)相看兩不厭只有敬亭山少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方知讀書(shū)遲讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神6、溺而不返常銜西山之木石一道殘陽(yáng)鋪水中半江瑟瑟半江紅樹(shù)在道邊而多子此必苦李自用則小悲歡離合總無(wú)情一任階前點(diǎn)滴到天明三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?、形成的過(guò)程科學(xué)依據(jù)科學(xué)科普鳥(niǎo)類(lèi)很可能是小型恐龍的后裔作用和特點(diǎn)明飛天載人航天工程8、兒童急走追黃蝶飛入菜花無(wú)處尋梅子金黃杏子肥麥花雪白菜花稀中兒正織雞籠溪頭臥剝蓮蓬9、一片冰心在玉壺相看兩不厭人類(lèi)向未來(lái)寄發(fā)的信息人類(lèi)以朝向理想的勇氣下的雨是綠的陽(yáng)光也是綠的慢慢地努力上升沖破了云霞紅得非?？蓯?ài)只要邁步總不遲10、宋范成大梅子黃杏子肥麥花白菜花稀宋楊萬(wàn)里春意盎然辛棄疾農(nóng)村和平寧?kù)o生活樸實(shí)自然和諧充滿詩(shī)意小方洞天氣時(shí)間歡樂(lè)慰藉想象向往豎琴和明鏡金子銀子對(duì)春天和大自然的熱愛(ài)之情11、她在叢中笑飛入菜花無(wú)處尋