小學(xué)2019年秋季教研工作總結(jié)

最新可編輯最新可編輯word文檔小學(xué)2019年秋季教研工作總結(jié)本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事如意！小學(xué)XXXX年秋季教研工作總結(jié)中心小學(xué)XXXX年秋季教研工作"內(nèi)容，立足我本學(xué)期，我校教研工作在中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以《小學(xué)管理規(guī)程》、《南安市小學(xué)教學(xué)常規(guī)的若干意見》為依據(jù)，沿著求實(shí)、立新、文化力”為主題，落實(shí)“中心小學(xué)XXXX年秋季教研工作"內(nèi)容，立足我一、多管齊下，精鑄師能擴(kuò)大內(nèi)存"。1、 成立班子，狠抓教學(xué)。本學(xué)期來，我校成立了以校長為組長，兩位教導(dǎo)為副組長，全體教師為成員的校本教研機(jī)構(gòu)。學(xué)校行政經(jīng)常深入課堂，同時(shí)，與教師共同探討教學(xué)過程中出現(xiàn)的困惑與疑難問題，研究教育教學(xué)方法，對(duì)教師中存在的問題與不足，及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)，督促全體教師認(rèn)真上好每一堂課，課堂成為適應(yīng)素質(zhì)教育的課堂展全校性學(xué)習(xí)周活動(dòng)，2、 學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升素質(zhì)。開

展全校性學(xué)習(xí)周活動(dòng)，內(nèi)存”同時(shí)，多個(gè)學(xué)期來,組織全體教師重溫各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、《XX中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理方案》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、圍繞校園文化建設(shè)進(jìn)行專題交流等一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)。全體教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)《福建教育》、《福建教學(xué)與研究》等業(yè)務(wù)書刊、雜志、教育專著，潛心研究教學(xué)問題，感悟教學(xué)方法，并有重點(diǎn)摘記，提升內(nèi)存”同時(shí)，多個(gè)學(xué)期來,共有10多人外出參觀學(xué)習(xí)（占麗玲、劉穎杰等）回來之后均組織進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)。更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。二、實(shí)事求是，切實(shí)提高校本教研的實(shí)效性。1、 課題研究向縱深推進(jìn)。本學(xué)期來，我校繼續(xù)深入開展《轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)方式追求個(gè)性發(fā)展》課題的研究，繼續(xù)重點(diǎn)研究問題記錄制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，并逐步研究問題交流制度。每位教師均能積極參加校本課題研究，并建立個(gè)人課題檔案袋。教師老教師結(jié)對(duì)子，其中我校今年新分教師金鴻老師結(jié)成師教師和老教師認(rèn)真做好傳幫帶工作，為2、 制定實(shí)施《小荷工程”教師培訓(xùn)計(jì)劃》，推動(dòng)青藍(lán)工程"的實(shí)施，以校本教研和校本科研為依托，組織新教師與骨教師老教師結(jié)對(duì)子，其中我校今年新分教師金鴻老師結(jié)成師教師和老教師認(rèn)真做好傳幫帶工作，為配的教師萬娜等分別與學(xué)校骨徒結(jié)對(duì)。骨加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)與培訓(xùn)，提升新教師素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)

教、研、訓(xùn)一體化。指導(dǎo)教師經(jīng)常深入課堂聽課，與新教師共同探討，共同摸索適合的高效的教學(xué)方法及策略。3、校本教研活動(dòng)切實(shí)而有效。繼續(xù)推行周四聽課日”、每聽必評(píng)制”、教學(xué)開放日”等常規(guī)教研，堅(jiān)持每兩周一次的教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)校本公開課活動(dòng)、開展集體備課、說課、聽課、評(píng)課與典型教學(xué)案例分析等教學(xué)研究活動(dòng)，通過理論學(xué)習(xí)與校本公開課教研活動(dòng)等，引導(dǎo)教師在教研互動(dòng)中不斷提高自身素質(zhì)。一學(xué)期來，全體教師均開展過校級(jí)公開研討課，并積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng)，每位教師在聽課、評(píng)課活動(dòng)中提出問題，并把平時(shí)遇到的教育教學(xué)問題及時(shí)進(jìn)行問題記錄、問題交流活動(dòng)，教師的問題意識(shí)、教科研能力在校本教研活動(dòng)中得到提高。4、大力開展五個(gè)-均能認(rèn)真落實(shí)五個(gè)一”滿意的教案、上交一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文、4、大力開展五個(gè)-均能認(rèn)真落實(shí)五個(gè)一”滿意的教案、上交一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文、上交一篇完整的教學(xué)反思。同時(shí)收集校本教研中的問題、經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)等系列材料，匯編xx第一小學(xué)課題研究體會(huì)、案例、反思錄，XX第一小學(xué)校本教研課題論文集，建立校本教研檔案袋，并裝訂成冊(cè)。

三、 因勢制宜，精研完善校本課程。一學(xué)期來，我校以培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生”為辦學(xué)理念，為全面提升學(xué)生素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，弘揚(yáng)家鄉(xiāng)特色產(chǎn)業(yè)為宗旨，展示我校辦學(xué)的特色和學(xué)校強(qiáng)大的生命力為根本目的，在原有興趣小組活動(dòng)的基礎(chǔ)上，充分利用本校資源，充實(shí)完善了《旅游鞋的制作》課程四、 加強(qiáng)常規(guī)管理，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。1、 我校繼續(xù)通過抓備、教、批、輔、改、考、思、研等各個(gè)環(huán)節(jié)，做好教育教學(xué)常規(guī)管理工作，健全各種規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，堅(jiān)持按課程表上課，提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當(dāng)堂完成，確保學(xué)生正常休息。一學(xué)期來，我們嚴(yán)格落實(shí)《XX中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理方案》加強(qiáng)了平時(shí)檢查力度，作好了《行政巡課記錄》、《技能科課堂情況調(diào)查表》、《減負(fù)抽查表》的記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正處理，形成規(guī)范的課程管理制度。同時(shí)，全力抓好課堂教學(xué)，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)檢查備課、批改2、 做好月查、月工作總結(jié)。把工作落實(shí)在過程”,每月對(duì)教師進(jìn)行月工作量檢查，重點(diǎn)檢查備課、批改業(yè)、試卷等情況，做到有檢查就有反饋。尤其是學(xué)作業(yè)、試卷等情況，做到有檢查就有反饋。尤其是學(xué)生作業(yè)，期初制定作業(yè)管理細(xì)則”，全體教師能夠按照細(xì)則的要求，做到及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范。本學(xué)

期來，我校全體教師認(rèn)真做好教育教學(xué)常規(guī)備查工作，以務(wù)實(shí)、實(shí)事求是的態(tài)度迎接中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作檢查，獲得常規(guī)工作檢查組的一致好評(píng)。3期來，我校全體教師認(rèn)真做好教育教學(xué)常規(guī)備查工作，以務(wù)實(shí)、實(shí)事求是的態(tài)度迎接中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作檢查，獲得常規(guī)工作檢查組的一致好評(píng)。3、 繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢測與監(jiān)控。本學(xué)期，我校依據(jù)上級(jí)有關(guān)義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控意見的有關(guān)要求，繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控，以確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。4、 重視畢業(yè)班的管理。做好畢業(yè)班的教學(xué)管理和教育管理工作。如：定期召開五、搞好活動(dòng)，以活動(dòng)促發(fā)展。為促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展。一學(xué)期來,我校師生積極參加教育辦舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，取得了一定的成績。林進(jìn)全、萬娜等老師參加南安比賽獲得二三等獎(jiǎng)。在指導(dǎo)學(xué)生方面也取得了一定的成績，其中，指導(dǎo)學(xué)生陳幼玲等老師指導(dǎo)參加獲得三等獎(jiǎng)。在學(xué)校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，也取得一定的成績?？傊?，一學(xué)期來，我校在教研工作方面取得了一定的成績，但在校本教研工作中，我們的工作思路才逐漸清晰。教研路漫漫其