三年級優(yōu)秀作文5篇

第三年級優(yōu)秀作文5篇三年級優(yōu)秀作文篇1

理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，讓你走向黎明——我的理想是做一名醫(yī)生，一名能為病人排憂解難的心理醫(yī)生。

我是一個愛做夢的女孩，夢見能像小巫女一樣能在水晶球里看到別人的秘密，我也是一個愛夢想的女孩，夢想能知道別人的心思，我想幫助他們的陰影。

自從我在電視上、報紙上看到許多因為“抑郁癥、焦慮癥、恐懼癥〞等等失去生命的人們，我就渴望能去幫助他們解決心里的困惑，和他們一起走出心靈的陰影，讓他們快樂開朗。所以，我立志要做一名心理醫(yī)生。

我愿意傾聽別人的心聲，愿意為他們排憂解難；我愿意與他們交談，引導(dǎo)他們走出黑暗；我愿意做一張鈔票，去救助有困難的人；我愿意做一個冰淇淋，讓人們焦急的心情平靜下來；我愿意做一塊橡皮，擦去他們內(nèi)心的痛苦回憶。我什么都愿意——因為這是我的理想，我干什么都可以——只因為這是我的職責(zé)。

我清楚我要為此付出很多努力，我先要學(xué)會微笑，才能教會別人微笑。

我知道沒有理想就沒有方向，沒有方向就不能遠(yuǎn)航！我的理想是做心理醫(yī)生，我會為之奮斗。

三年級優(yōu)秀作文篇2

今天，我的小腦瓜里萌發(fā)出了一個偉大的想法：我要當(dāng)理發(fā)師！

要當(dāng)一個聲名遠(yuǎn)播的理發(fā)師，首先要有一手好手藝。于是，我學(xué)著理發(fā)師的樣子，左剪剪，右剪剪，還時不時到鏡子前看看。后來，我認(rèn)為我的技術(shù)已經(jīng)很熟練了，便不看鏡子，咔嚓咔嚓一通亂剪。

出門時，我的回頭率幾乎是百分之百，幾只小鳥嘰嘰喳喳在我頭上盤旋，怎么都趕不走。我以我的`巔峰速度風(fēng)卷殘云般回到家里，取出鏡子一看，真是不看不知道，一看嚇一跳呀！只見我那烏黑發(fā)亮、閃爍著光斑的頭發(fā)消失得無影無蹤，取而代之的是屈指可數(shù)的幾根毛兒，還坑坑洼洼的，就像是被老鼠啃過似的。

爸爸見了，笑得上氣不接下氣。好不容易忍住了笑，他一本正經(jīng)地說：還傻愣著干嗎？快去理發(fā)店呀！我轉(zhuǎn)念一想，也對，如果同學(xué)看到了我鳥窩版新式發(fā)型的話，一定會笑破肚皮的，越想越心慌，越想越害怕，只一聲響徹云霄的啊——，我奪門而出，邊跑便喊：爸爸，等等我，我要去理發(fā)！

就這樣，我結(jié)束了我的短暫的理發(fā)師生涯。這次剃頭，也成為了我久恒的記憶。

三年級優(yōu)秀作文篇3

我的同桌是一位可愛的女孩，她有時很兇，有時和顏悅色。

就在第一次見面的時候，老師讓她坐在我的旁邊，她就走到我旁邊的位置坐下。下課的時候，她對我說:“你好！〞我答復(fù)道:“你好！〞

在后來的一段時間，我了解了她，她很友好，善良。有一次我們在回家的路上看到一條小狗無力的趴在地上，我們眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)小狗受傷了。她就急忙跑過去，抱起小狗，匆匆忙忙的跑回了家。到家，她輕輕地把小狗放在沙發(fā)上，就跑去拿醫(yī)療包，給小狗包扎上，后來他怕小狗又受傷，就把它收養(yǎng)了。他是不是很善良？這只是一小局部。

有一次，體育課上我摔倒了。他看到我摔倒了就跑到我的身邊。流血了，他急忙跑去找老師，老師讓我們先回教室，回到教室，他把他書包里的紙拿出來說:“先包上〞我說:“好，你下去上體育課吧，你最喜歡的課就是體育課。〞她說:“不，我跟老師說了。〞我說:“對不起，讓你因為我不能上你心愛的課。〞她說:“沒事啦！〞我看著她，她望著窗外，看著嬉皮笑臉的同學(xué)。我覺得我對不起她。

她有時還兇，有次，我在下課時沒有經(jīng)過她的允許，私自動了她的文具盒，她看見了，走過來大聲對我說:“你怎么能隨便動別人東西呢?〞我被她嚇到了，小聲地說:“對...對不起〞她看我被他嚇到了，就立馬和顏悅色地對我說:“對不起，嚇到你了。但是，你隨意動別人東西是不對的，我們同學(xué)之間，你有什么困難我都會幫你，你要跟我說一下，好嗎？〞我說:“好〞。

這就是我的同桌，我做錯事教育我，關(guān)心我的那個同桌。謝謝你！同桌！

三年級優(yōu)秀作文篇4

今天，上科學(xué)課的時候，同學(xué)們吵吵鬧鬧，老師一氣之下讓我們?nèi)嗥鹆⒘P站。這時我就在想，如果有一間神奇教室，那么同學(xué)們一定都會興致勃勃的聽講。

我想象中的神奇教室，上課時可以根據(jù)所學(xué)內(nèi)容自動轉(zhuǎn)換相應(yīng)場景，讓老師講的課更加生動有趣，別開生面。有時，如果教室氣溫偏冷或偏熱，地面就會自動調(diào)節(jié)溫度，使室溫恒定為人體舒適溫度，這樣可以呵護(hù)學(xué)生冷暖防止生病感冒。課間休息時，神奇教室會根據(jù)同學(xué)們的想法自動切換同學(xué)們休閑娛樂的場景，讓同學(xué)們得到充分放松，上課時精神狀態(tài)自然就好了。當(dāng)同學(xué)們在娛樂的過程中，黑板上的粉筆字就會被自動擦除，這樣既省事快捷，又能保護(hù)同學(xué)和老師的健康。放學(xué)后老師布置完作業(yè)，第二天早上收作業(yè)時，可以不必麻煩的交給組長再交給課代表最后交到老師手里，而是只需將作業(yè)放入桌斗，桌斗中的特殊傳感器就會掃描作業(yè)，將圖片輸送到老師電腦里，這樣既加快了效率，又使老師辦公環(huán)境變得簡約干凈，桌面上堆滿作業(yè)本的景象一去不復(fù)返，老師和同學(xué)都會省事很多。

??！這樣的教室真好啊，我相信隨著科技的開展，未來總有一天，我們會創(chuàng)造出這樣的神奇教室。

三年級優(yōu)秀作文篇5

圓圓臉，亮亮眼，大大嘴，“啤酒肚〞，這就是我爸爸。

我爸爸喜歡看球賽，不管是球進(jìn)了還是沒進(jìn)都會狂叫。有時候一個球眼看就要進(jìn)了，但是終究沒進(jìn)，爸爸會特別遺憾地說：“這個好球沒進(jìn)。〞有時候球進(jìn)了，這時，你千萬別坐在他旁邊，否那么后果自負(fù)。爸爸的喊聲如雷貫耳：“yeah，球進(jìn)了！〞他直跺腳，天哪，這是地震了嗎？

我的爸爸不但是個球迷，而且是個“父管嚴(yán)〞。哎，做他的兒子是需要十足的勇氣的。

我爸爸生氣的時候，像一只兇猛的大灰狼，而我像只被宰的小羔羊。有一次我挑食，爸爸特意為我炒了秋葵，可我只顧著吃排骨，瞅都不瞅秋葵一眼，秋葵成了我冷落的對象。爸爸好似被我激怒了，面紅耳赤的，就像“火山〞馬上要爆發(fā)一樣！爸爸兇巴巴地說