十六章第二節(jié)練習3及答案

十六章第二節(jié)練習3[復制]您的姓名：[填空題]*_________________________________您的班級：[單選題]*○2班○3班○4班1．如圖所示，電源電壓為6V，閉合開關后，電壓表的示數(shù)為4V，下列結論不正確的是（）

[單選題]*A．L1兩端電壓為2VB．L1兩端電壓為4V(正確答案)C．L2兩端電壓為4VD．L1和L2兩端電壓之和為6V2．如圖所示，電源電壓是6V，閉合開關電壓表的示數(shù)是2V，則L2兩端的電壓是（）

[單選題]*A．2VB．6VC．4V(正確答案)D．8V3．如圖甲所示，當閉合開關S后，兩個電壓表的指針偏轉情況均如圖乙所示，則電燈L1和L2兩端的電壓分別是（）

[單選題]*A．2.4V、12VB．12V、2.4VC．9.6V、2.4V(正確答案)D．2.4V、9.6V4．兩個用電器連接在同一電路中，下列說法不正確的是（）[單選題]*A．若兩用電器串聯(lián)，則總電壓等于各用電器兩端電壓之和B．若用電器并聯(lián)，則各用電器兩端電壓一定相等C．若用電壓表測的它們兩端的電壓相等，則用電器一定并聯(lián)(正確答案)D．若用電壓表測的它們兩端的電壓不相等，則兩用電器一定串聯(lián)5．如圖所示，閉合開關S后，電壓表V1的示數(shù)是2V，V2的示數(shù)是4V，則電壓表V的示數(shù)是（）

[單選題]*A．2VB．4VC．6V(正確答案)D．8V6．“探究串聯(lián)電路的電壓關系”的實驗電路如圖甲所示。下列說法正確的是（）

[單選題]*A．實驗中必須選擇兩個相同的燈泡B．電路連接好后，可直接閉合開關進行實驗C．測完L1兩端的電壓后，可將電壓表接A的導線直接改接到C上測L2兩端的電壓D．當實驗中電壓表示數(shù)如圖乙所示時，應對調“﹣”和“3”兩個接線柱的接線(正確答案)7．圖所示為某次實驗所用電路，L1、L2是兩個相同的小燈泡，電源電壓恒為4.5V。當開關S閉合時電壓表示數(shù)為4.5V，則（）

[單選題]*A.L1、L2可能都發(fā)光B.L1、L2一定都不發(fā)光C.若L1發(fā)光，則L2斷路D.若L1發(fā)光，則L2短路(正確答案)8．如圖所示，開關S閉合時，電壓表V1的讀數(shù)為4V，電壓表V2的讀數(shù)為6V。如果把電壓表V1換成電流表A1，電壓表V2換成電流表A2，電流表A換成電壓表V，則電壓表的讀數(shù)為（）

[單選題]*A．10V(正確答案)B．6VC．4VD．2V9．如圖所示，電源電壓不變，閉合開關，電壓表V1的示數(shù)為6V，電壓表V2的示數(shù)為3.6V。那么下列說法中不正確的是（）

[單選題]*A．電源電壓為6V，L1兩端電壓為2.4VB．燈泡L1和L2串聯(lián)，V1測量電源電壓C．將電壓表V2換成電流表，閉合開關后L1亮，L2不亮D．將電壓表都換成電流表，閉合開關后L1與L2并聯(lián)(正確答案)

10．如圖所示，分別將1節(jié)電池和2節(jié)電池接入它下面電路的兩夾子間，閉合開關后，會觀察到兩次接法小燈泡的亮度______（選填“一樣”或“不一樣”）。某收音機工作時需要的電壓是6V，則需要4節(jié)干電池______（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）起來作為電源。[填空題]*空1答案：不一樣空2答案：串聯(lián)11．如圖甲所示電路中，當閉合開關后，兩只電壓表的指針偏轉均如圖乙所示，則燈L1和L2兩端的電壓分別為_____V，_____V。

[填空題]*空1答案：6空2答案：1.512．如圖甲所示的電路，閉合開關后兩燈都能發(fā)光，并且兩塊電壓表的指針所指的位置都如圖乙所示，則L1兩端的電壓是______V，L2兩端的電壓是______V。

[填空題]*空1答案：0.8空2答案：3.2

13．小明同學用如圖甲所示的電路探究“串聯(lián)電路電壓特點”，某次測量時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，此時燈L1兩端的電壓為______V；小明同學在測量了燈L1兩端的電壓后，斷開開關S，然后將導線AE的A端松開，接到D接線柱上，這樣______（選填“能”或“不能”）測量燈L2兩端的電壓。[填空題]*空1答案：1.9空2答案：不能

14．在如圖所示，小明將規(guī)格相同的燈泡L1、L2并聯(lián)在電路中，閉合開關后兩燈均能發(fā)光，圖中甲、乙、丙為電表，粗心的小明在讀數(shù)時只在紙上記錄了如圖所示的數(shù)字，則甲電表應為_______表（選填“電壓”或“電流”）；乙電表和丙電表的示數(shù)應分別為_______、_______。[填空題]*空1答案：電壓空2答案：0.6A空3答案：0.3A

15．如圖所示，將規(guī)格不同的兩只小燈泡L1、L2接入電路中，將開關S閉合，發(fā)現(xiàn)燈L1和燈L2發(fā)出亮度不同的光。燈L1和燈L2的連接方式是_______（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；燈L1和燈L2兩端的電壓_______（選填“相等”或“不相等”）。[填空題]*空1答案：并聯(lián)空2答案：相等

16．如圖所示，電源電壓為8V且保持不變。當開關閉合時，電壓表的示數(shù)為5V，則L1端的電壓是______V。[填空題]*空1答案：3

17．如圖所示，電源電壓為4V，開關S閉合后，若電壓表示數(shù)為4V，電流表有示數(shù)，則電路故障為L2______(選填“短路”或“斷路”）。若電壓表示數(shù)為4V，電流表沒有示數(shù)，則電路故障為L1______(選填“短路”或“斷路”）。[填空題]*空1答案：短路空2答案：斷路

18．同學們?yōu)榱恕疤骄看?lián)電路的電壓關系”，設計的實驗電路如圖甲所示。

（1）根據(jù)電路圖甲，小明進行電路連接，當他連接好最后一根導線時兩燈立即發(fā)光，小明實驗過程中操作不當之處是______（選填序號1“開關沒有閉合”或2“開關沒有斷開”，為了使探究得出的結論具有普遍意義，L1、L2應該選擇______（選填“相同”或“不同”）的小燈泡；

（2）小明根據(jù)圖甲正確連接好電路，閉合開關，電壓表示數(shù)如圖乙所示，此時電壓表的示數(shù)為______V；為了使實驗結果更準確，接下來他應該斷開開關，換用______選填序號1“0-3V”量程或2“0-15V”量程｝；

（3）實驗過程中，某實驗小組的同學閉合開關后發(fā)現(xiàn)兩燈不亮，但電壓表有示數(shù)，由此他判斷出電路中可能出現(xiàn)的故障是______選填（L1或L2）_________選填（短路或斷路）。為進一步確定故障原因，他們用一根導線進行嘗試，當將該導線并聯(lián)在AB之間時，發(fā)現(xiàn)L2亮了起來，但L1不發(fā)光，此時發(fā)現(xiàn)電壓表______（填“偏轉”或“不偏轉”），由此他們找到了故障的原因；

（4）測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關，準備拆下電壓表，改接在B、C之間。小聰認為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導線改接到C點即可。小聰?shù)霓k法是否正確？答：______選填（正確或錯誤）。你的理由是______選填序號（1正負接線柱接反或2量程選擇有誤）；

（5）某小組測量完成后，記錄了下表所示的數(shù)據(jù)，分析表格后同學們發(fā)現(xiàn)有一個數(shù)據(jù)記錄錯誤，該數(shù)據(jù)是______，經(jīng)過討論他們發(fā)現(xiàn)錯誤的數(shù)據(jù)是由