初中數(shù)學(xué)人教八年級上冊第十五章分式科學(xué)記數(shù)法PPT_第1頁
初中數(shù)學(xué)人教八年級上冊第十五章分式科學(xué)記數(shù)法PPT_第2頁
初中數(shù)學(xué)人教八年級上冊第十五章分式科學(xué)記數(shù)法PPT_第3頁
初中數(shù)學(xué)人教八年級上冊第十五章分式科學(xué)記數(shù)法PPT_第4頁
初中數(shù)學(xué)人教八年級上冊第十五章分式科學(xué)記數(shù)法PPT_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

導(dǎo)入目標(biāo)溫故知新3.看現(xiàn)實生活中的數(shù)據(jù).某種植物花粉的直徑為0.000043米.空氣的單位體積質(zhì)量是

0.001239

克/.

一種新型病毒的直徑為0.0000251米.說說你讀后的感受是什么？教學(xué)目標(biāo)1.會用科學(xué)記數(shù)法表示絕對值小于1的數(shù).2.會把用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)還原.探究1Ⅰ.用小數(shù)表示下列各數(shù)：你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？將下面的數(shù)用小數(shù)表示出來

導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律把表示成小數(shù)。探究2將下面的數(shù)表示成冪的形式你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？

導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)探究31.填空:

導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)2.試著做一做，把0.00000001259、0.00234表示成上面的形式。0.00000001259=1.2590.00234=2.34

導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)3.從結(jié)果的形式上看，你會聯(lián)想到什么？可以發(fā)現(xiàn)，像這樣的數(shù)可以表示成

4.如何確定指數(shù)中n的值？

一般地，絕對值小于1的數(shù)，可以用科學(xué)記數(shù)法表示成a×10-n的形式，其中n是正整數(shù)（n的取值等于原數(shù)中從左到右第一個非0數(shù)字前面所有0的個數(shù)），1≤∣a∣＜10.歸納

導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)例1.用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù).

檢測反饋（1）0.0001234（2）0.000001（3）0.000000108（4）-0.0000004（5）2013000（6）7301000000例2.請將下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)還原成小數(shù).

檢測反饋（1）（2）方法總結(jié)：把a(bǔ)×10－n還原成原數(shù)時，只需把a(bǔ)的小數(shù)點(diǎn)向左移動n位。例3.計算（結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示）

檢測反饋（1）（2）將下列各數(shù)精確到0.01：（1）0.00003；（2）-0.00000647；（3）0.000

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論