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如何“討好”幼兒園老師?隨風(fēng)就俗沒什么?【案例】:三月份新學(xué)期開始,Lily就把兩歲半的寶寶送去幼兒園了。Lily想:“孩子剛?cè)雸@,是不是應(yīng)該趁機(jī)給寶寶的老師送點(diǎn)禮物呢?”思來想去,Lily給老師買了套500多元的高級內(nèi)衣,“少了覺得不好意思,希望這樣老師能對孩子好點(diǎn)?!贝蟛糠旨议L都覺得送禮早已是潛規(guī)則,隨風(fēng)就俗也沒什么。畢竟孩子白天一直在幼兒園,對于孩子的感受來說,老師起著至關(guān)重要的作用呢?!叭绻o老師送點(diǎn)禮就能對孩子有所幫助,我們愿意這樣做?!辈蛔袷貢园堤?談起討好老師,在國企工作的區(qū)先生卻覺得有點(diǎn)無奈??吹郊议L們都大包小裹地給老師送東西,他本來是不想送的,但后來想想這樣可能對孩子會不好,還是送了?!艾F(xiàn)在,送禮已經(jīng)成為了一種潛規(guī)則,如果不遵守的話,吃虧的只能是自己。只是這種規(guī)則還是讓人心里有點(diǎn)不舒服。什么時候真正的規(guī)范多一些,老師怎樣對待孩子有一種細(xì)化的規(guī)章制度就好了?!彼团c不送大不同?“幸好我給老師送禮了?!毙列〗阏f,“送和不送就是不一樣。我兒子班上有兩個老師,一個保育員,老師我每人給了一張500元的購物卡,保育員我給了200元的。三個老師當(dāng)時的表情就很讓我放心,果然,兒子當(dāng)天回家心情就特別好,說老師在上課時表揚(yáng)了他,給他一朵小紅花,還多給了一個蘋果?!毙列〗阌X得“這個社會還是很講究人情禮儀的”?!耙撬土?,老師會對你的寶寶很關(guān)照,吃飯的時候會多盛,把肉多給寶寶。寶寶和別人打架了或者上課溜號也不會批評太厲害,也不會體罰,好處很多?!蓖犸L(fēng)邪氣不該助長“送禮的確是社會上的一種風(fēng)氣,但如果大家都這么做,這種風(fēng)氣不是會愈演愈烈了嗎?給幼兒園老師的送禮風(fēng)我看該剎一剎?!绷合壬@樣看待“討好幼兒園老師”:老師愛孩子,是師德、職業(yè)道德的要求,也是一個人最基本的良心。如果因?yàn)榧议L沒有送禮或和老師發(fā)生了矛盾,老師就把氣撒在孩子身上,或者因?yàn)榧议L給了好處就對這個孩子另眼相看,這種人完全沒有資格當(dāng)老師。老師如果都圖這個,肯定是看不好孩子的。應(yīng)該讓孩子自己努力有時候送禮未必有用身為幼師的唐小姐坦言:工作中常常遇到愛送禮的家長,但其實(shí)有時候送禮未必有用。唐小姐說:我們老師中間已經(jīng)流傳了家長們慣用的三部曲:孩子剛進(jìn)幼兒園,家長百般討好老師,想辦法或利用節(jié)日給老師意思意思,以便獲得老師對孩子多一些照顧和偏愛。孩子長大一些后,家長開始關(guān)注教師的教學(xué)行為,特意找來一些配合老師教學(xué)的物品讓孩子帶到幼兒園,以獲得老師對孩子的好感。等孩子到了大班后,由于對幼兒園的情況有了很多了解,家長便開始評頭論足,甚至與其他家長一起來揭發(fā)一些早已發(fā)現(xiàn)的問題。要么言談之中表示出不滿,要么向老師發(fā)難。所以,家長們一時的討好,老師們已經(jīng)不太放在心上了。一、調(diào)教出熱情有禮的寶寶現(xiàn)在的孩子們都很聰明,如果你的寶寶又很有禮貌,那一定會很容易得到老師的青睞。每天早上送寶寶到幼兒園的時候要記得提醒寶寶和老師打個招呼,放學(xué)也別忘了和老師說再見。二、別對老師要求太多幼兒園的生活是集體生活,孩子又多,不要要求老師對孩子的照顧面面俱到,盡量讓孩子和其他孩子一樣,不要太特殊。三、對老師寬容一點(diǎn)幼兒園年齡段的孩子自我保護(hù)和安全意識尚不足以保護(hù)好自己,而且老師不可能把每一個孩子都拉在身邊不給他們自由,因此在幼兒園出現(xiàn)一些磕磕碰碰總是難免的,也是正常的,如果不是特別嚴(yán)重,請不要去質(zhì)問或責(zé)備老師。如果平時對老師過于苛刻,即使送禮給老師,她也不見得就會忘記你平時的苛刻,而對寶寶更加關(guān)愛。四、感謝老師的付出幼兒園老師的工作本身就是很繁雜也很辛苦的。所以,當(dāng)老師們辛苦地忙完一次活動時,請你對老師說一句:“活動太棒了,老師辛苦了!”這表示老師們的辛苦得到了認(rèn)可,老師們即使辛苦也會覺得欣慰的。五、準(zhǔn)時接寶寶離園工作了一天,老師也想按時下班。當(dāng)然有很多家長下班很晚,不能按時接孩子,那么請記得跟老師說聲:“謝謝!”六、和老師多溝通當(dāng)你發(fā)現(xiàn)園里有不適合孩子的地方時,應(yīng)懇切地對老師提出,及時與老師交流。每天都要把孩子在家里的表現(xiàn)主動告訴老師,并要經(jīng)常向老師詢問孩子在
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