弘揚憲法精神 建設法治中國-高中憲法宣傳班會

弘揚憲法精神建設法治中國弘揚憲法精神建設法治中國撤唯松痊表條井款詳甫綜舵主盎峰暇相把暈殆接宴戍澈作農(nóng)紀渡玻磋量站憲法日宣傳PPT憲法日宣傳PPT12月4日憲法是國家的根本大法弘揚憲法精神建設法治中國守腦肅溫帖醬閨即茶答容睛骸南傲訟受棋你淵燕猩總販雖劑用洽顧橫逗矯憲法日宣傳PPT憲法日宣傳PPT你知道國家憲法日嗎？知道它是從哪年開始的嗎？2001年，中共中央、國務院決定將我國現(xiàn)行憲法實施日12月4日，作為每年的全國法制宣傳日。在這一天中，部分民眾可進法院參觀。從1986年至2000年，全國實施了三個五年普法規(guī)劃，“六五”普法在全國普遍展開。將憲法實施日定為法制宣傳日，無疑具有重要的意義。國家憲法日的來歷我國歷史上第一個法制宣傳日2001年12月4日《中華人民共和國憲法》的發(fā)展歷程中華人民共和國憲法《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本大法，擁有最高法律效力。中華人民共和國成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通過四個憲法，現(xiàn)行憲法為1982年憲法，并歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2004、2018年年五次修訂?！吨腥A人民共和國憲法》的發(fā)展歷程什么是憲法國家的根本大法根本制度、根本任務是國家統(tǒng)一、民族團結、社會穩(wěn)定的基礎是實現(xiàn)社會主義民主法制統(tǒng)一的基礎是依法治國的基本依據(jù)，是治國安邦的總章程01如何理解憲法02憲法是母法憲法是根本大法憲法性質(zhì)在規(guī)定內(nèi)容上憲法規(guī)定的是國家制度和社會制度的最基本的原則，公民的基本權利和義務、國家機構的組織及其活動的原則等。憲法內(nèi)容的根本性憲法——國家的根本法根本制度根本任務國家性質(zhì)國家形式基本經(jīng)濟制度基本權利義務現(xiàn)代化建設

在法律效力上憲法具有最高的法律效力

憲法是根本大法，是普通法律立法的最高原則；普通法律不得和憲法相抵觸，否則被視為無效

是指法律生效、適用的范圍憲法刑法民法行政法訴訟法“母法”“子法”說明：在法律金字塔上憲法具有最高的法律效力在制定和修改程序上憲法制定和修改程序更為嚴格提出修正案通過修正案修正案生效二、憲法的性質(zhì)憲法制定和修改比普通法律更為嚴格制定憲法：由國家成立專門委員會起草，提交全國人民代表大會通過。普通法律：由全國人大或其常委會制定

修改憲法：全國人大常委會或五分之一以上的全國人大代表提出議案，并由全國人大以全體代表的三分之二以上的多數(shù)（絕對多數(shù)）通過。普通法律：全國人大主席團、30名以上的全國人大代表就可以提出法律修正案，由全國人大全體代表的過半數(shù)（相對多數(shù)）通過。目的：保障憲法的權威性和穩(wěn)定性，使國家長治久安，社會健康發(fā)展憲法的制定和修改程序五分之一提議三分之二通過弘揚憲法精神建設法治中國出耀逗汁截奏竹吐脂頭盛拉摩梳頃粉只羅卜究戲獵棠犁萍疹碘烯面仟裙旁憲法日宣傳PPT憲法日宣傳PPT三、憲法的性質(zhì)憲法國家性質(zhì)國家根本制度國家根本任務國家生活中其他的根本問題我國的人民代表大會制度國家的基本經(jīng)濟制度公民的基本權利和義務國家機關的組織和職能國家標志帶有全局性、根本性的問題我國憲法的發(fā)展四、我國憲法的發(fā)展四、新中國憲法的產(chǎn)生和發(fā)展新中國的四部憲法1954年憲法1975年憲法1978憲法1982年憲法1949年的《共同綱領》四、我國憲法的發(fā)展四個憲法修正案第一個：1988年七屆全國人大一次會議。共兩條：允許私營經(jīng)濟的存在和發(fā)展；土地使用權可以依法轉(zhuǎn)讓。第二個：1993年八屆全國人大一次會議。共九條：突出了建設有中國特色的社會主義的理論；國家實行社會主義市場經(jīng)濟制度等。第三個：1999年九屆全國人大二次會議。共六條：確認鄧小平理論的知道思想地位；依法治國；非公有制經(jīng)濟的作用等。第四個：2004年十屆全國人大一次會議。將“三個代表”重要思想寫進憲法；私有財產(chǎn)保護加強等。四、我國憲法的發(fā)展第一個問題：調(diào)整對象

法律的調(diào)整對象是人的行為或者社會關系。法律是針對人們的行為，而不是未予以外化的某種觀念或者思想。四、我國憲法的發(fā)展第二個問題:國家意志的表達主體

權力機關：人民代表大會及其常務委員會人民代表大會現(xiàn)場四、我國憲法的發(fā)展第三個問題:國家意志的表達方式

國家創(chuàng)制法律的方式為兩種：制定與認可。四、我國憲法的發(fā)展第四個問題：何為權利、義務？法律為什么要確定以權力與義務的內(nèi)容

權利實質(zhì)上是獲得利益的一種資格，義務是一種滿足利益實現(xiàn)的負擔。

國家通過法律對利益的分配來達到調(diào)控人們行為的目的，從而來規(guī)范整個社會的秩序，維護國家的統(tǒng)治秩序。四、我國憲法的發(fā)展第五個問題：

實施的保障——法院、軍隊、警察憲法在我們身邊憲法在我們身邊03憲法與中學生有什么關系第二章第四十六條中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。第二章第三十四條中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權；但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。第二章第四十九條父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務?！糯髮σ婪ㄖ螄囊蟊仨殘猿种袊鐣髁x特色，要發(fā)展中國特色社會主義法治理論。立足于中國實踐和發(fā)展需要，不能脫離中國社會主義法治建設的實際，以確保我國法治建設沿著黨指引的社會主義方向和道路前進。十九大對依法治國的要求根據(jù)十九大報告的要求，依法治國必須堅定不移地堅持中國共產(chǎn)黨的領導，堅定不移地走中國特色社會主義法治道路，完善以憲法為核心的法律體系、法治體系、法治國家要求一要求二04生活中處處有法05法律的權威源自人民內(nèi)心擁護和真誠信仰。人民權益要靠法律保障，法律權威要靠人民維護。必須弘揚社會主義法治精神，建設社會主義法治文化，增強全社會厲行法治積極性和主動性，形成守法光榮、違法可恥社會氛圍，使全體人民都成為社會主義法治忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。堅持全面依法治國，既是中國特色社會主義的本質(zhì)要求，也是實現(xiàn)我國偉大復興中國夢的重要保障。依法治國對公民個人的要求：學法、懂法、守法、用法，依法維護國家利益，依法規(guī)范自身行為。依法治國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學民主程序形成的根本法。要把宣傳和樹立憲法權威作為全面推進依法治國的重大事項，在全社會普遍開展憲法宣傳教育，大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務、基本原則、活動準則，大力弘揚憲法精神，教育引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念，自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。學習重點——深入學習宣傳憲法深入學習宣傳憲法“我是中國公民”宣誓詞我是中華人民共和國公民！我莊嚴宣誓：忠誠我的祖國和人民，遵守憲法和法律，踐行社會主義核心價值觀，履行中國公民的責任和義務，做一名愛國、敬業(yè)、誠信、友善、守法、知禮的現(xiàn)代公民！宣誓人：經(jīng)濟貿(mào)易系樹有根，根是樹木的基礎。憲法是根本法弘揚憲法精神建設法治中國伙刨關嗣窯傍養(yǎng)糙屑屑繃冉閉魔戀罩際誕醋癌苞民巨方窟因婁靳垢凄恥哲憲法日宣傳PPT憲法日宣傳PPT那么什么是憲法？

憲法是國家的根本大法，是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，它集中反映各種政治力量的實際對比關系，確認革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治，規(guī)定國家的根本任務和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內(nèi)容。國家內(nèi)部政治力量的對比關系的變化對憲法的發(fā)展變化起著直接作用，同時國際關系也對憲法發(fā)展趨勢有所影響。弘揚憲法精神建設法治中國瓷饒削梅匯酣諺張敬髓睛春創(chuàng)則襖芭膀枉岔乃鈍氰蝦程及剪氈互嚼恢佰根憲法日宣傳PPT憲法日宣傳PPT序言和總綱公民基本權利和義務國旗國徽首都國家機構構成腆昌阿秸朔清鋁蔑此豈鮑嘛輕卿批獵擂饞釜祿戌糕竊渠沂獵猜載戀攬鱗版憲法日宣傳PPT憲法日宣傳PPT我國現(xiàn)行憲法的基本原則我國現(xiàn)行憲法的基本原則主要歸納為以下四項： (1)一切國家權力屬于人民的原則。 (2)保障公民權利和義務的原則。 (3)民主集中制原則。 (4)社會主義法制原則。弘揚憲法精神建設法治中國溜撲雁欣哉憨句太享翱裕嶺耿謗蓑副尺轎捕壓企沾十蓬汽焙繩啄籬割舔桑憲法日宣傳PPT憲法日宣傳PPT憲法與普通法律的異同憲法普通法律不同點主要內(nèi)容方面法律效力方面制定修改程序方面相同點國家生活中最根本、最重要的問題國家、社會生活中某一方面的問題具有最高的法律效力依據(jù)憲法制定具有一般的法律效力比普通法律嚴格

憲法與普通法律都是統(tǒng)治階級的意志和利益的體現(xiàn)，都是統(tǒng)治階級治理國家的工具一般程序弘揚憲法精神建設法治中國纜襪卡間吻寥球廉腎到蚜沒哪犢珊桃梭盜懾就椎沖孤蜜繼騾搗苔宜盯札澄憲法日宣傳PPT憲法日宣傳PPT憲法就在我們身邊，憲法與我們的生活有著密切的聯(lián)系．我們要認真學習憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容，在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習慣，樹立憲法意識，自覺維護憲法的尊嚴．我們應該樹立怎樣的