初中思想品德北師大七年級(jí)上冊(cè)走進(jìn)中學(xué)生活學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)PPT

第二課學(xué)習(xí)新天地學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)PARTONE一、打開(kāi)學(xué)習(xí)之窗1.學(xué)2.小孩兒的一雙手3.繩結(jié)4.房屋5.小孩6.習(xí)7.小鳥(niǎo)反復(fù)試飛我們共同認(rèn)可的解釋是：還沒(méi)有啟蒙的小孩子，兩只手模仿大人的繩結(jié)，就是“學(xué)”；羽毛還未長(zhǎng)全的小鳥(niǎo)，反復(fù)試飛，就是“習(xí)”。學(xué)習(xí)他們是在學(xué)習(xí)嗎？為什么？1）小強(qiáng)利用課余時(shí)間廣泛閱讀課外書(shū)籍。2）小勝在周末去敬老院做義工。3）小鵬回家自己做飯，還常常給加班的爸爸送飯。4）小利打籃球輸了，被同伴喝倒彩，他裝作什么都沒(méi)有發(fā)生一樣，和同伴一起聊天。5）……探究分享他們是在學(xué)習(xí)。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)習(xí)，包括知識(shí)的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)。小強(qiáng)閱讀課外書(shū)籍幫助他掌握科學(xué)文化知識(shí)，小勝做義工能培養(yǎng)實(shí)踐能力，小鵬自己做飯并為爸爸送飯能培養(yǎng)自理自立能力，小利被同伴喝倒彩仍然與同伴交往體現(xiàn)了與人交往的能力。你經(jīng)歷的學(xué)習(xí)有哪些？探究分享在生活中，學(xué)習(xí)表現(xiàn)在哪些方面？學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。隨堂筆記知識(shí)拓展

在知識(shí)學(xué)習(xí)中，記憶、理解、關(guān)聯(lián)、運(yùn)用等是相互聯(lián)系的不同層次。記憶理解關(guān)聯(lián)運(yùn)用對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，需要具備記憶能力，如果沒(méi)有記憶，知識(shí)可能隨著時(shí)間的推移而被遺忘。對(duì)知識(shí)的理解，就是結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)消化、吸收知識(shí)，將其轉(zhuǎn)化為自己的智慧。已經(jīng)理解的不同方面的知識(shí)，在面對(duì)特定的問(wèn)題情境時(shí)，可以發(fā)生關(guān)聯(lián)，幫助我們更好地解決問(wèn)題。已經(jīng)理解的知識(shí)，如果能夠經(jīng)常得到運(yùn)用，就可以轉(zhuǎn)化為我們自身的能力。我在那里聽(tīng)到許多有意思的歷史故事，收獲很大！爬山真帶勁兒！我好高興??！我覺(jué)得和同學(xué)一起玩很有意思！我收集了一些植物的葉子，準(zhǔn)備把它們做成標(biāo)本。探索了世界奧秘，培養(yǎng)實(shí)踐能力。收獲了愉悅的心情。收獲了同學(xué)友情。

同是一次春游，同學(xué)們各有不同的收獲。他們的收獲分別是什么呢？收獲了歷史知識(shí)。探究分享《童年》的歌詞：“總是要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)?？偸且鹊娇荚嚭?，才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念?！边@句歌詞反應(yīng)了一種什么樣的態(tài)度？你覺(jué)得學(xué)習(xí)的正確的態(tài)度是什么?學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。假如我們沒(méi)有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，即使身處學(xué)校，也可能收獲不多。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。探究分享學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。我們應(yīng)具備的學(xué)習(xí)態(tài)度是什么？隨堂筆記閱讀感悟每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)嗎？長(zhǎng)大成人之后，我們還需要學(xué)習(xí)嗎？學(xué)習(xí)伴隨我們的成長(zhǎng)。人有學(xué)習(xí)的天性，從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯；從懵懂兒童到明禮少年，都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程。終身學(xué)習(xí)的重要性①學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。②學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)。我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)，即使離開(kāi)了學(xué)校，也要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。只有善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)。PARTTWO二、學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命你為什么要學(xué)習(xí)？掌握學(xué)習(xí)又是為了什么？為了掌握更多知識(shí)?！?）你想過(guò)自己為何而學(xué)嗎？2）兩個(gè)同學(xué)一組，相互探問(wèn)對(duì)方，并對(duì)對(duì)方的回答進(jìn)行追問(wèn)。探究分享各種職業(yè)大比拼用肩頭挑起沉重的生活在街頭等待被選擇的民工鐵路線(xiàn)上的工人用辛勞建設(shè)一個(gè)不屬于自己的城市洗車(chē)工人富士康流水線(xiàn)上的工人服務(wù)員流水線(xiàn)工人各種職業(yè)大比拼谷歌谷歌阿里巴巴騰訊各種職業(yè)大比拼學(xué)習(xí)的重要意義①學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí)，打開(kāi)了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；學(xué)習(xí)，拓展了新的通道，讓我們體驗(yàn)不同的生活方式；學(xué)習(xí)，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧；學(xué)習(xí)，帶來(lái)了更多的選擇，讓我們變得更加獨(dú)立和自由；等等。學(xué)習(xí)的重要意義②學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中，我們