人教版語文三下《賣木雕的少年》課件

聽朋友介紹木雕課文是按照怎樣的順序?qū)懙?？挑選木雕放棄買木雕贈送木雕

賣木雕的少年非洲木雕是很有名的藝術(shù)品，“我”到非洲旅行時(shí)，有位陌生的非洲少年專門送了我一個(gè)木雕，這是怎么回事呢？課文講了一件什么事？課文講的是“我”到非洲旅行時(shí)，想買一個(gè)木雕做紀(jì)念，又擔(dān)心路途遙遠(yuǎn)，木雕沉重，只好放棄了這個(gè)打算。賣木雕的少年等待在賓館門前，送給我一個(gè)方便攜帶的木雕小象墩。本課生詞猶豫：拿不定注意。愛不釋手：喜愛得舍不得放手。名不虛傳：確實(shí)很好，不是空有虛名。琳瑯滿目：滿眼都是珍貴的東西，形容美好。的事物很多。栩栩如生：指藝術(shù)形象逼真，如同活的一樣。語無倫次：講話亂七八糟，毫無秩序。

讀課文，填空：

大瀑布真是（）。這里（），景色（）。攤點(diǎn)里陳列的木雕（），（）。其中象墩（），大象雕得（），我一看就（）。名不虛傳游人如織十分壯觀琳瑯滿目各式各樣構(gòu)思新奇栩栩如生愛不釋手找出描寫賣木雕少年言行、神情以及我的心理的語句反復(fù)讀讀，結(jié)合上下文想象一下他們當(dāng)時(shí)是怎樣想的。“買一個(gè)吧！”坐凳的主人是個(gè)十五六歲、五官端正的黑人少年。我捧著象墩，仔細(xì)觀察，愛不釋手。正要掏錢購買的時(shí)候，我卻猶豫了：我即將回國，要帶的行李已經(jīng)超重了，怎么才能帶上這沉甸甸的象墩子？那少年走到我跟前，誠懇地說：“夫人，您買一個(gè)吧！”“啊，不，路太遠(yuǎn)，這個(gè)太重……”我有些語無倫次?！澳侵袊税?？”那少年望著我，猜測道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。我也為不能把這件精美的工藝品帶回國而感到遺憾。買一個(gè)吧夫人，您買一個(gè)吧您是中國人吧誠懇遺憾愛不釋手猶豫語無倫次遺憾1、當(dāng)我（）時(shí)，少年說：“買一個(gè)吧！”2、當(dāng)我（）時(shí)，少年走到我跟前，誠懇地說：“夫人，您買一個(gè)吧！”3、當(dāng)我（）時(shí)，少年望著我，猜測道：“您是中國人吧？”愛不釋手猶豫語無倫次少年遺憾，他可能會想：————————————————

我遺憾可能會想：————————————————??！是中國人，我不能讓她非洲之行有遺憾，我要雕刻一個(gè)一模一樣的小象墩送給她真可惜，這么漂亮的小象墩不能帶回家做紀(jì)念，要是有個(gè)拳頭大小的就好了?！斑@個(gè)小，可以帶上飛機(jī)?！鄙倌陮⒁患恋榈榈臇|西送到我手里。??！原來是一個(gè)木雕小象墩，和白天見到的一模一樣，卻只有拳頭大小?！疤昧?！”我高興地喊起來，掏出錢包就要付錢。少年連連擺手，用不太標(biāo)準(zhǔn)的中國話說：“不，不要錢。中國人是我們