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文檔簡介
第二單元遵守社會(huì)規(guī)則
第五課做守法的公民
第一課時(shí)法不可違違法行為的種類新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：違法無小事
1.閱讀教材P46“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”2.角色扮演：由學(xué)生分別扮演不同角色，以小品的形式表演出來，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。思考3.小勤為什么會(huì)被送到派出所？提示：小勤的行為雖然不是主觀故意，但客觀上其行為已經(jīng)違法。4.這樣的事情可以避免嗎？提示：可以，了解法律，學(xué)習(xí)法律，懂法守法就可以避免。總結(jié)：無論做什么事情都要有法律意識(shí)，不能違法。法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，不違法是人們的行為底線。
活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)違法行為
1.閱讀教材P47“探究與分享”總結(jié)什么是違法行為？2.分組對(duì)三種不同的情形進(jìn)行討論：這些行為有哪些不同的影響？對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了哪些危害？觸犯了何種法律？應(yīng)承擔(dān)什么法律責(zé)任？
違法行為：是指出于過錯(cuò)違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會(huì)的行為。
鏡頭一
朱某拾到蘇某的手表拒不返還，違反了物權(quán)法，給蘇某造成了財(cái)產(chǎn)損失，被法院判決限期歸還蘇某的手表；
民事違法行為
鏡頭二
李某等人的行為違反了治安管理處罰法，破壞了體育館的公共秩序，被公安機(jī)關(guān)予以警告處罰；行政違法行為鏡頭三
趙某的行為觸犯了刑法，影響了社會(huì)的穩(wěn)定，被人民法院判處有期徒刑。刑事違法行為
活動(dòng)二：認(rèn)識(shí)違法行為與法律責(zé)任
鏡頭對(duì)社會(huì)的危害程度違反的法律承擔(dān)的法律責(zé)任所屬違法類別一較輕物權(quán)法(民法)民事責(zé)任民事違法行為二較輕治安管理處罰法(行政法規(guī))行政處分或行政處罰行政違法行為三嚴(yán)重刑
法刑事責(zé)任刑事違法行為
1.根據(jù)“對(duì)社會(huì)的危害程度”，違法行為又可以分為哪幾種？
2.從“承擔(dān)的法律責(zé)任”來看，我們可以得出什么結(jié)論？
教師總結(jié)：
民事違法行為和行政違法行為對(duì)社會(huì)的危害相對(duì)輕微，稱為一般違法行為；刑事違法行為是違法行為中最嚴(yán)重的一種，通常稱為犯罪。違法行為不一定是犯罪，但犯罪一定是違法行為。無論是一般違法還是犯罪，都要承擔(dān)法律責(zé)任。板書
民事違法行為一般違法行為違法的種類行政違法行為
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