101統(tǒng)計(jì)調(diào)查1課件

10.1統(tǒng)計(jì)調(diào)查博文中學(xué)王沖2013、06、1010.1統(tǒng)計(jì)調(diào)查1統(tǒng)計(jì)調(diào)查：

是按照預(yù)定的調(diào)查要求，采用科學(xué)的調(diào)查方法，有組織、有計(jì)劃地向客觀實(shí)際收集資料的過(guò)程．知識(shí)要點(diǎn)統(tǒng)計(jì)調(diào)查：知識(shí)要點(diǎn)2

對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的要求:

（1）準(zhǔn)確性—搜集的資料要符合客觀實(shí)際情況．（2）及時(shí)性、時(shí)效性—及時(shí)上報(bào)各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)資料以滿足各種需要．（3）完整性—全面性．即在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)調(diào)查資料毫無(wú)遺漏地搜集起來(lái)．（4）經(jīng)濟(jì)性—以盡少的投入獲得所要求的統(tǒng)計(jì)資料．（）對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的要求:（）3什么叫全面調(diào)查?考察全體對(duì)象的調(diào)查叫做全面調(diào)查什么叫全面調(diào)查?考察全體對(duì)象的調(diào)查叫做全面調(diào)查4如果某校有2000名學(xué)生，要想了解全校學(xué)生對(duì)乒乓球、羽毛球、籃球、足球、跳繩等課間活動(dòng)的熱愛(ài)程度，應(yīng)該怎樣調(diào)查？問(wèn)題二全面調(diào)查：花費(fèi)的時(shí)間長(zhǎng)，消耗的人力、物力大．如果某校有2000名學(xué)生，要想了解全校學(xué)生5

抽樣調(diào)查是一種方法，它只抽取了一部分對(duì)象進(jìn)行調(diào)查，然后根據(jù)樣本數(shù)據(jù)推斷全體對(duì)象的情況。如果在抽取樣本的過(guò)程中，總體的每一個(gè)個(gè)體都有相等的機(jī)會(huì)被抽到，這樣的抽樣方法就叫簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣抽樣調(diào)查簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣分析數(shù)據(jù)：百分?jǐn)?shù)、平均數(shù)抽樣調(diào)查是一種方法，它只抽取了一部分對(duì)象進(jìn)行調(diào)查，6

1）、先將總體分成幾個(gè)層,然后再在各層中進(jìn)行簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，我們把這樣的抽樣方法叫分層抽樣。分層抽樣的定義2）、在什么情況下分層？

分層抽樣適用于總體量大、個(gè)體差異程度較大的情況。

1）、先將總體分成幾個(gè)層,然后再在各層中進(jìn)行簡(jiǎn)單隨機(jī)7分層抽樣的步驟是：（1）將總體按一定標(biāo)準(zhǔn)分層；（2）計(jì)算各層的個(gè)體數(shù)與總體的個(gè)體數(shù)的比；（3）按各層個(gè)體數(shù)占總體的個(gè)體數(shù)的比確定各層應(yīng)抽取的樣本容量；（4）在每一層進(jìn)行抽樣（可用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣）。分層抽樣的步驟是：（1）將總體按一定標(biāo)準(zhǔn)分層；8全面調(diào)查和抽樣調(diào)查對(duì)比1）全面調(diào)查收集到的數(shù)據(jù)

，

但一般花費(fèi)多，耗時(shí)長(zhǎng)，而且某些調(diào)查不宜用全面調(diào)查。2）抽樣調(diào)查具有花費(fèi)少，省時(shí)的特點(diǎn)，但抽取的樣本是具有

，直接關(guān)系到對(duì)總體估計(jì)的準(zhǔn)確程度。全面準(zhǔn)確代表性全面調(diào)查和抽樣調(diào)查對(duì)比全面準(zhǔn)確代表性9抽樣調(diào)查：只抽取一部分對(duì)象進(jìn)行調(diào)查，然后根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)推斷全體對(duì)象的情況．

總體：實(shí)際問(wèn)題中，把所研究對(duì)象的某個(gè)指標(biāo)的全體稱作總體；

個(gè)體：組成總體的每一個(gè)考察對(duì)象稱作個(gè)體；

樣品：總體中隨機(jī)抽取出來(lái)的某個(gè)個(gè)體；

樣本：總體中隨機(jī)抽取的出來(lái)的若干個(gè)體組成樣本；

樣本容量：樣本中個(gè)體的數(shù)量；抽樣調(diào)查：只抽取一部分對(duì)象進(jìn)行調(diào)查，然后根據(jù)調(diào)查10所要考察對(duì)象的某個(gè)指標(biāo)的全體叫做總體.總體中隨機(jī)抽取出來(lái)的若干個(gè)體組成樣本；叫做總體的一個(gè)樣本.總體中每一個(gè)被考察的對(duì)象叫做個(gè)體總體:個(gè)體:樣本:樣本容量:樣本中所含個(gè)體數(shù)目的數(shù)量9、什么叫總體、樣本容量、個(gè)體、樣本樣本容量無(wú)單位所要考察對(duì)象的某個(gè)指標(biāo)的全體叫做總體.總體中隨機(jī)抽取出來(lái)的若11例：為了了解一批炮彈的殺傷力，選取100發(fā)進(jìn)行實(shí)彈射擊實(shí)驗(yàn)。在這個(gè)問(wèn)題中：總體:

個(gè)體:

樣本:樣本容量:每一發(fā)炮彈的殺傷力；這批炮彈的殺傷力的全體抽取實(shí)彈射擊實(shí)驗(yàn)的100發(fā)炮彈的殺傷力。

100例：為了了解一批炮彈的殺傷力，選取100發(fā)進(jìn)行實(shí)彈射擊實(shí)驗(yàn)。12

為了了解博文中學(xué)2012年中考數(shù)學(xué)學(xué)科各分?jǐn)?shù)段成績(jī)分布情況，從中抽取150名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。在這個(gè)問(wèn)題中，樣本是指（）150 B.被抽取的150名考生C.被抽取的150名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)D.博文中學(xué)2012年中考數(shù)學(xué)成績(jī)C為了了解博文中學(xué)2012年中考數(shù)學(xué)學(xué)科各分?jǐn)?shù)段成13

在前面的活動(dòng)中，全班同學(xué)是我們要考察的全體對(duì)象，我們對(duì)全體對(duì)象進(jìn)行了調(diào)查，像這樣考察全體對(duì)象的調(diào)查屬于全面調(diào)查。１、宜采用全面調(diào)查①\總體中個(gè)體數(shù)目較少且研究問(wèn)題要求情況真實(shí)、準(zhǔn)確性較高時(shí).②\調(diào)查工作較方便、沒(méi)有破壞性③\當(dāng)調(diào)查的結(jié)果有特別要求時(shí)，或調(diào)查的結(jié)果有特殊意義時(shí)，如國(guó)家的人口普查。在前面的活動(dòng)中，全班同學(xué)是我們要考察的全體對(duì)象，我們對(duì)全14下面的調(diào)查，哪些適合用全面調(diào)查？哪些不適合？（1）調(diào)查中央電視臺(tái)《大風(fēng)車(chē)》的收視率；（2）調(diào)查我班同學(xué)最喜歡的顏色；（3）調(diào)查一批炮彈的殺傷力情況；（4）調(diào)查我班同學(xué)最喜歡的科目；（5）調(diào)查我班同學(xué)最喜愛(ài)的體育活動(dòng)；（不適合）（適合）（不適合）（適合）（適合）鞏固練習(xí)一：

下面的調(diào)查，哪些適合用全面調(diào)查？哪些不適合？（不適合）（適合15練一練1.要調(diào)查下面幾個(gè)問(wèn)題,你認(rèn)為應(yīng)該作全面調(diào)查還是抽樣調(diào)查:（1）調(diào)查我們班所有同學(xué)的體重情況（2）調(diào)查市場(chǎng)上五色冰淇淋的色素含量是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)；（3）檢測(cè)某城市的空氣質(zhì)量；（4）調(diào)查某村所有家庭的年收入；（5）調(diào)查博文中學(xué)初一年級(jí)的作業(yè)量情況；（6）調(diào)查務(wù)川縣冬小麥畝產(chǎn)量.抽樣調(diào)查全面調(diào)查抽樣調(diào)查全面調(diào)查抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查練一練1.要調(diào)查下面幾個(gè)問(wèn)題,你認(rèn)為應(yīng)該作全面調(diào)查抽樣調(diào)查全16要調(diào)查下面幾個(gè)問(wèn)題，你認(rèn)為應(yīng)該作全面調(diào)查還是抽樣調(diào)查.（1）要調(diào)查市場(chǎng)上某種食品含量是否符號(hào)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（2）檢測(cè)某城市的空氣質(zhì)量（3）調(diào)查一個(gè)村子所有家庭的收入（4）調(diào)查人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)（5）調(diào)查一個(gè)班級(jí)中的學(xué)生對(duì)建立班級(jí)英語(yǔ)角的看法（6）調(diào)查人們對(duì)電影院放映的電影的熱衷程度解（1）抽樣調(diào)查（2）抽樣調(diào)查（3）全面調(diào)查（4）抽樣調(diào)查

（5）全面調(diào)查（6）抽樣調(diào)查要調(diào)查下面幾個(gè)問(wèn)題，你認(rèn)為應(yīng)該作全面調(diào)查還是解（1）抽樣調(diào)查17下列調(diào)查屬于全面調(diào)查有：（）D、調(diào)查我們班全體同學(xué)的體重情況C、中央電視臺(tái)2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)“您最喜歡的節(jié)目”網(wǎng)上調(diào)查B、乘飛機(jī)時(shí)，機(jī)場(chǎng)對(duì)旅客的行李安全檢查A、調(diào)查博文中學(xué)全體教師某一周內(nèi)用電情況ABD下列調(diào)查屬于全面調(diào)查有：（）D181．掌握數(shù)據(jù)收集的方法―調(diào)查問(wèn)卷；2．掌握數(shù)據(jù)整理的方法―表格；3．掌握數(shù)據(jù)描繪的方法―條形圖、扇形圖；4．理解全面調(diào)查的概念．學(xué)習(xí)目標(biāo)1．掌握數(shù)據(jù)收集的方法―調(diào)查問(wèn)卷；學(xué)習(xí)目標(biāo)19

1．認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答問(wèn)題；

2．培養(yǎng)良好的觀察、思考問(wèn)題的習(xí)慣，提高用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活問(wèn)題的能力．重點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)1．掌握數(shù)據(jù)的收集、整理和描繪的方法．2．制作扇形統(tǒng)計(jì)圖．難點(diǎn)1．認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)20問(wèn)題與情境

中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂勝利閉幕。這是代表們舉手表決。問(wèn)題與情境

中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大21問(wèn)題1

如果要了解全班同學(xué)對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫(huà)、娛樂(lè)、戲曲五類(lèi)電視節(jié)目的喜愛(ài)情況，你會(huì)怎樣做？如何調(diào)查？舉手的方式還有沒(méi)有其他方法？問(wèn)卷的方式問(wèn)題1舉手的方式還有沒(méi)有其他方法？問(wèn)卷的方式22問(wèn)題：

你知道我們班同學(xué)對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫(huà)、娛樂(lè)、戲曲五類(lèi)電視節(jié)目的喜愛(ài)情況嗎?怎樣解決上面的問(wèn)題呢？需要統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)題：你知道我們班同學(xué)對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫(huà)、娛樂(lè)、戲曲五23步驟一：收集數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查問(wèn)卷年月日姓名在下面五類(lèi)電視節(jié)目中，你最喜愛(ài)的是（）（單選）A新聞B體育C動(dòng)畫(huà)D娛樂(lè)E戲曲填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷收集調(diào)查問(wèn)卷步驟一：收集數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查問(wèn)卷24設(shè)計(jì)一份調(diào)查問(wèn)卷需要注意哪些問(wèn)題？一般說(shuō)來(lái)，調(diào)查問(wèn)卷應(yīng)簡(jiǎn)明易答，內(nèi)容一般包括調(diào)查中所提問(wèn)題的設(shè)計(jì)、問(wèn)題答案的設(shè)計(jì)、提問(wèn)順序的設(shè)計(jì)等．設(shè)計(jì)一份調(diào)查問(wèn)卷需要注意哪些問(wèn)題？一般說(shuō)來(lái)，調(diào)查問(wèn)卷應(yīng)簡(jiǎn)25某同學(xué)經(jīng)調(diào)查，得到如下50個(gè)數(shù)據(jù)：CCADBCADCDCEABDDBCCCDBDCDDDCDCEBBDDCCEBDABDDCBCBDD

討論：從上面的數(shù)據(jù)中，你能看出全班同學(xué)喜愛(ài)各類(lèi)節(jié)目的情況嗎？某同學(xué)經(jīng)調(diào)查，得到如下50個(gè)數(shù)據(jù)：CCADBCADCD26那么很明顯，剛剛收集的數(shù)據(jù)是雜亂無(wú)序的，這樣的數(shù)據(jù)不利于我們發(fā)現(xiàn)其中的項(xiàng)目數(shù)據(jù)，所以，我們需要對(duì)收集來(lái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。統(tǒng)計(jì)中經(jīng)常用表格整理數(shù)據(jù)。那么很明顯，剛剛收集的數(shù)據(jù)是雜亂無(wú)序的，這樣的數(shù)27制表注意事項(xiàng)：①、表格上方寫(xiě)上表頭；②、劃記法：實(shí)質(zhì)上是打“正”字；

③、表格式樣可以多樣化，以“簡(jiǎn)單”、“清楚”為準(zhǔn)。④、制表的目的是突出數(shù)據(jù)的分布規(guī)律。制表注意事項(xiàng)：①、表格上方寫(xiě)上表頭；②、劃記法：實(shí)質(zhì)上是打28步驟二：整理數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表格整理數(shù)據(jù)節(jié)目類(lèi)型節(jié)目名稱劃記人數(shù)百分比A新聞B體育C動(dòng)畫(huà)D娛樂(lè)E戲曲合計(jì)全班同學(xué)最喜愛(ài)電視節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表表頭行列注：劃記法是用“正”字的每一劃（筆畫(huà)）代表一個(gè)數(shù)據(jù)。正正正正正正正正41015183508﹪20﹪30﹪36﹪6﹪100﹪50步驟二：整理數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表格整理數(shù)據(jù)節(jié)目29步驟二：整理數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表格整理數(shù)據(jù)電視節(jié)目編號(hào)電視節(jié)目名稱劃記人數(shù)百分比1新聞2體育3動(dòng)畫(huà)4娛樂(lè)5戲曲合計(jì)全班同學(xué)最喜愛(ài)電視節(jié)目的人數(shù)分布表8%20%30%36%6%100%正正正正正正正正501015183504簡(jiǎn)單明了，一眼可以看出哪個(gè)最多、哪個(gè)最少

.為了更直觀地看出這個(gè)表反映的信息,你有沒(méi)有更好的方法呢?。步驟二：整理數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表格整理數(shù)據(jù)電視節(jié)目編號(hào)電視節(jié)目30描述數(shù)據(jù)

描述數(shù)據(jù)的方法是畫(huà)出統(tǒng)計(jì)圖，例如條形圖、扇形圖等。隨著信息技術(shù)的進(jìn)步，也可以利用計(jì)算機(jī)畫(huà)出條形圖和扇形圖。描述數(shù)據(jù)描述數(shù)據(jù)的方法是畫(huà)出統(tǒng)計(jì)圖，例如條形圖、扇31步驟三：數(shù)據(jù)的描述條形統(tǒng)計(jì)圖人數(shù)節(jié)目類(lèi)別20151050新聞體育動(dòng)畫(huà)娛樂(lè)戲曲41015183圖10.1－1（1）全班同學(xué)最喜愛(ài)節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目。步驟三：數(shù)據(jù)的描述條形統(tǒng)計(jì)圖人數(shù)節(jié)目類(lèi)別20新聞32條形統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量多少，畫(huà)出長(zhǎng)短不一的直條（指圖中的垂直條），數(shù)量越多則越長(zhǎng)條形統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量332.畫(huà)條形統(tǒng)計(jì)圖的步驟：1).

寫(xiě)出統(tǒng)計(jì)圖名稱；2).畫(huà)出橫縱兩條互相垂直的數(shù)軸3).確定長(zhǎng)方形的寬度和間隔；4).確定長(zhǎng)度單位和數(shù)量；5.制成長(zhǎng)方形并在長(zhǎng)方形上方寫(xiě)上數(shù)據(jù)。2.畫(huà)條形統(tǒng)計(jì)圖的步驟：1).

寫(xiě)出統(tǒng)計(jì)圖名稱；2).畫(huà)出橫342.畫(huà)條形統(tǒng)計(jì)圖的步驟：2.畫(huà)條形統(tǒng)計(jì)圖的步驟：35復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)兩項(xiàng)或者兩項(xiàng)以上項(xiàng)目的條形統(tǒng)計(jì)圖叫做復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。為了區(qū)別這兩種條形統(tǒng)計(jì)圖，我們把以前學(xué)過(guò)的條形統(tǒng)計(jì)圖叫做單式條形統(tǒng)計(jì)圖。補(bǔ)充復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充36101統(tǒng)計(jì)調(diào)查1課件37思考：運(yùn)動(dòng)名稱劃記人數(shù)百分比乒乓球正正正

16羽毛球正正正

15籃球正正

10足球正

9合計(jì)

下表是王剛對(duì)全班同學(xué)喜愛(ài)某一項(xiàng)球類(lèi)活動(dòng)進(jìn)行的一次全面調(diào)查，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下：全班同學(xué)喜愛(ài)某種球類(lèi)活動(dòng)的人數(shù)分布表請(qǐng)?zhí)畋砗彤?huà)出它的條形圖。32%30%20%18%5050100%思考：運(yùn)動(dòng)名稱劃記人數(shù)百分比乒乓球正正正1638人數(shù)

1614121086420乒乓球羽毛球籃球足球名稱解：人數(shù)16141210864239討論：如何根據(jù)百分比或圓心角畫(huà)出相應(yīng)的扇形圖？扇形統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)圓表示各個(gè)部分的，在圓里用大小不同的扇形表示每個(gè)部分的數(shù)量占總數(shù)量的百分之幾，這種統(tǒng)計(jì)圖清楚地反映出了各個(gè)部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)量之間的關(guān)系。問(wèn)題1討論：?jiǎn)栴}140扇形的面積與圓心角的關(guān)系扇形的面積越大，圓心角的度數(shù)就越（）。扇形所對(duì)的圓心角的度數(shù)與百分比的關(guān)系是什么？

大即：圓心角的度數(shù)=百分比×3600扇形圖是用什么來(lái)描述各個(gè)數(shù)據(jù)占總體的百分比的?討論：如何根據(jù)百分比畫(huà)出相應(yīng)的扇形圖？

扇形的面積與圓心角的關(guān)系大即：圓心角的度數(shù)=百分比×3641

2、怎樣畫(huà)扇形統(tǒng)計(jì)圖呢？（1）計(jì)算百分?jǐn)?shù)．先算出收集到的各部分?jǐn)?shù)據(jù)在總體中所占的百分?jǐn)?shù).（2）計(jì)算圓心角.用百分比乘以360°，得出各部分的圓心角，再借助量角器完成.（3）將各部分比例在圓中作出，用顏色加以區(qū)分.（4）標(biāo)明各部分名稱和所占百分比.2、怎樣畫(huà)扇形統(tǒng)計(jì)圖呢？（1）計(jì)算百分?jǐn)?shù)．先算出收423、畫(huà)扇形統(tǒng)計(jì)圖的步驟（1）計(jì)算各部分占總量的百分?jǐn)?shù)（2）計(jì)算相應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)（圓心角的度數(shù)

=相應(yīng)部分量所占總量的百分比×360°）（3）畫(huà)出圓和扇形，（4）標(biāo)明各扇形所代表百分?jǐn)?shù)、各部分名稱3、畫(huà)扇形統(tǒng)計(jì)圖的步驟（1）計(jì)算各部分占總量的百分?jǐn)?shù)43扇形統(tǒng)計(jì)圖全班同學(xué)最喜愛(ài)課間活動(dòng)的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖:

扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比．扇形統(tǒng)計(jì)圖全班同學(xué)最喜愛(ài)課間活動(dòng)的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖:扇形統(tǒng)計(jì)圖的44扇形統(tǒng)計(jì)圖全班同學(xué)最喜愛(ài)節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖動(dòng)畫(huà)30﹪娛樂(lè)36﹪戲曲6﹪新聞8﹪體育20﹪圖10.1－1（2）扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比。扇形統(tǒng)計(jì)圖全班同學(xué)最喜愛(ài)節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖動(dòng)畫(huà)娛樂(lè)戲曲新聞8﹪45直觀，一目了然.可以很快判斷出哪個(gè)最多，哪個(gè)最少.節(jié)目類(lèi)型102030400新聞體育動(dòng)畫(huà)娛樂(lè)戲曲人數(shù)62229385直觀，一目了然.可以很快判斷出哪個(gè)最多，哪個(gè)最少.節(jié)目類(lèi)型46三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)扇形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖

條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目。

扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比。

折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況。三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)扇形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖條471、從這三個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中，你可以得到哪些信息？

2、這三個(gè)統(tǒng)計(jì)圖有什么區(qū)別？四、分析數(shù)據(jù)1、從這三個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中，你可以得到哪些信息？四、分析數(shù)據(jù)48

在全班同學(xué)中，喜愛(ài)娛樂(lè)的最多，有18人，占全班人數(shù)的36％；喜愛(ài)動(dòng)畫(huà)的同學(xué)人數(shù)排在第二位，分別有15人，各占全班人數(shù)的30％；喜愛(ài)體育的同學(xué)人數(shù)排在第三位，有10人，占全班人數(shù)的20％；喜愛(ài)新聞和戲曲的同學(xué)人數(shù)分別排在第四位和第五位，各有4人和3人，占全班人數(shù)的8％和6％步驟四：數(shù)據(jù)分析在全班同學(xué)中，喜愛(ài)娛樂(lè)的最多，有18人，占491、明確調(diào)查問(wèn)題2、確定調(diào)查對(duì)象3、選擇調(diào)查方法7、得出結(jié)論4、展開(kāi)調(diào)查,收集數(shù)據(jù)5、整理數(shù)據(jù)6、描述數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的步驟：1、明確調(diào)查問(wèn)題2、確定調(diào)查對(duì)象3、選擇調(diào)查方法7、得出結(jié)論50理一理一表三注意①調(diào)查問(wèn)卷——設(shè)計(jì)合理、科學(xué)②統(tǒng)計(jì)表——項(xiàng)目齊全，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確③統(tǒng)計(jì)圖——比例準(zhǔn)確，表注不遺漏二圖——條形統(tǒng)計(jì)圖，扇形統(tǒng)計(jì)圖四步驟——收集、整理、繪圖、分析理一理一表三注意二圖——條形統(tǒng)計(jì)圖，扇形統(tǒng)計(jì)圖四步驟——收集51小結(jié)數(shù)據(jù)的收集：調(diào)查問(wèn)卷；數(shù)據(jù)的整理：表格；數(shù)據(jù)的描述：條形圖、扇形圖、折線圖；基本概念：抽樣調(diào)查、總體、個(gè)體、樣本、樣本容量、隨機(jī)抽樣調(diào)查.

條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：

條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目。

扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比。折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況。小結(jié)數(shù)據(jù)的收集：調(diào)查問(wèn)卷；條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)52統(tǒng)計(jì)調(diào)查的基本步驟一、收集數(shù)據(jù)：1、明確調(diào)查問(wèn)題；

2、確定調(diào)查對(duì)象；

3、選擇調(diào)查方法；

4、開(kāi)始投票。二、整理數(shù)據(jù)：劃記法。三、描述數(shù)據(jù)：畫(huà)條形圖或扇形圖。四、分析數(shù)據(jù)：分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論。小結(jié)：（統(tǒng)計(jì)表格）（調(diào)查問(wèn)卷）統(tǒng)一、收集數(shù)據(jù)：1、明確調(diào)查問(wèn)題；小結(jié)：（統(tǒng)計(jì)表格）（調(diào)53鞏固練習(xí)：2、某年級(jí)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),本次活動(dòng)將學(xué)生分成三組,下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖反映了學(xué)生報(bào)名參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況,請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息回答下面問(wèn)題:(1)該年級(jí)報(bào)名參加丙組的人數(shù)為_(kāi)_______人。(2)該年級(jí)報(bào)名參加本次活動(dòng)的總?cè)藬?shù)為_(kāi)____,并補(bǔ)全條形圖。5025鞏固練習(xí)：2、某年級(jí)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),本次活動(dòng)將學(xué)生54

經(jīng)調(diào)查，某班同學(xué)上學(xué)所用的交通工具中，自行車(chē)占60％，公交車(chē)占30％，其他占10％，請(qǐng)畫(huà)出扇形圖描述以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。解：各種上學(xué)所用的交通工具所占圓心角：自行車(chē)：360°×60％=216°；公交車(chē)：360°×30％=108°

其他：360°×10％=36°鞏固練習(xí)經(jīng)調(diào)查，某班同學(xué)上學(xué)所用的交通工具中，自行55

如圖是某校七年級(jí)一班學(xué)生最喜歡的球類(lèi)活動(dòng)的調(diào)查結(jié)果，整個(gè)圓表示全班的學(xué)生數(shù)共50人。由圖可知：喜歡足球運(yùn)動(dòng)的有人，喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的有人。運(yùn)動(dòng)的有人，喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的有人。運(yùn)動(dòng)的有人，喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的有人。

喜歡足球的人數(shù)=全班學(xué)生數(shù)×喜歡足球的人數(shù)的百分比，因此，有：

50×30%=15

喜歡籃球的人數(shù)=全班學(xué)生數(shù)×喜歡籃球的人數(shù)的百分比，因此，有：

50×28%=141514籃球28%如圖是某校七年級(jí)一班學(xué)生最喜歡的球類(lèi)活563.某校對(duì)七年級(jí)800名學(xué)生的上學(xué)方式進(jìn)行調(diào)查如圖所示：

騎自行車(chē)60%公共汽車(chē)步行28%則乘公共汽車(chē)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的

，有

人。9612%3.某校對(duì)七年級(jí)800名學(xué)生的上學(xué)方式騎自行車(chē)60%公共汽車(chē)57對(duì)某班40名同學(xué)的一次數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),適當(dāng)分組后80~90分這個(gè)分?jǐn)?shù)段的劃記人數(shù)為:正一,那么這個(gè)班這個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是()

A、20% B、40%

C、15% D、25%C對(duì)某班40名同學(xué)的一次數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)C58小李通過(guò)對(duì)某地區(qū)1998年至2000年快餐公司發(fā)展情況的調(diào)查,制成了該地區(qū)下面兩張統(tǒng)計(jì)圖,利用這些圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:(1)1999年該地區(qū)銷(xiāo)售盒飯共________萬(wàn)盒;(2)該地區(qū)盒飯銷(xiāo)量最大的年份是_______年,這一年的銷(xiāo)量是__________萬(wàn)盒;(3)這三年中該地區(qū)每年平均銷(xiāo)售盒飯________萬(wàn)盒。88.5200016099.5鞏固練習(xí)二：小李通過(guò)對(duì)某地區(qū)1998年至2000年快餐公司發(fā)展情況(1)59四、統(tǒng)計(jì)局2011年公布《中國(guó)城市居民家庭財(cái)產(chǎn)調(diào)查總報(bào)告》顯示，截止2011年6月，我國(guó)城市居民家庭財(cái)產(chǎn)總值戶均過(guò)22.83萬(wàn)元。其中戶主文化程度為小學(xué)、初中、高中、大學(xué)畢業(yè)的戶均財(cái)產(chǎn)數(shù)值如圖所示：

①戶均財(cái)產(chǎn)最多的戶主的文化程度是

；②戶均財(cái)產(chǎn)最少的戶主的文化程度是

；③在平均線22.83萬(wàn)元以上的戶主文化程是

；

大學(xué)小學(xué)大學(xué)由此圖談?wù)勀愕母邢?。文化程度越?財(cái)富就越多,知識(shí)就是力量四、統(tǒng)計(jì)局2011年公布《中國(guó)城市居民家庭財(cái)產(chǎn)調(diào)查總報(bào)告》顯602000年10萬(wàn)人中受教育程度分布統(tǒng)計(jì)圖（1）三幅統(tǒng)計(jì)圖分別表示什么內(nèi)容？（2）哪幅統(tǒng)計(jì)圖你能看出10萬(wàn)人中大學(xué)人數(shù)變化情況？（3）2000年10萬(wàn)人中初中人數(shù)是多少？你是從哪幅圖中得到這個(gè)數(shù)據(jù)的？（4）2000年10萬(wàn)人中初中人數(shù)約占多少你從哪幅統(tǒng)計(jì)圖中可以明顯得到？（5）比較三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，并相互交流折線統(tǒng)計(jì)圖表示了2000年10萬(wàn)人中各教育程度的變化情況條形統(tǒng)計(jì)圖表示了10萬(wàn)人中各教育程度的人均具體數(shù)量扇形統(tǒng)計(jì)圖表示了10萬(wàn)人中受教育程度分布情況2000年10萬(wàn)人中受教育程度（1）三幅統(tǒng)計(jì)圖分別表示什么內(nèi)612000年10萬(wàn)人中受教育程度分布統(tǒng)計(jì)圖例2．

2000年10萬(wàn)人中受教育程度分布統(tǒng)計(jì)圖例2．62（1）三幅統(tǒng)計(jì)圖分別表示什么內(nèi)容？（2）哪幅統(tǒng)計(jì)圖你能看出10萬(wàn)人中大學(xué)人數(shù)變化情況？（3）2000年10萬(wàn)人中初中人數(shù)是多少？你是從哪幅圖中得到這個(gè)數(shù)據(jù)的？（4）2000年10萬(wàn)人中初中人數(shù)約占多少嗎？你從哪幅統(tǒng)計(jì)圖中可以明顯得到？（5）比較三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，并相互交流（1）三幅統(tǒng)計(jì)圖分別表示什么內(nèi)容？63答：折線統(tǒng)計(jì)圖表示了2000年10萬(wàn)人中各教育程度的變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖表示了10萬(wàn)人中受教育程度分布情況；條形統(tǒng)計(jì)圖表示了10萬(wàn)人中各教育程度的人均具體數(shù)量。（1）三幅統(tǒng)計(jì)圖分別表示什么內(nèi)容？答：折線統(tǒng)計(jì)圖表示了2000年10萬(wàn)人中各教育程度的變化情64（2）哪幅統(tǒng)計(jì)圖你能看出10萬(wàn)人中大學(xué)人數(shù)變化情況？答：折線統(tǒng)計(jì)圖（2）哪幅統(tǒng)計(jì)圖你能看出10萬(wàn)人中大學(xué)人數(shù)變化情況？答：折65答：2000年10萬(wàn)人中初中人數(shù)是33961，是從條形統(tǒng)計(jì)圖中得出的。（3）2000年10萬(wàn)人中初中人數(shù)是多少？你是從哪幅圖中得到這個(gè)數(shù)據(jù)的？答：2000年10萬(wàn)人中初中人數(shù)是33961，（3）66答：2000年10萬(wàn)人中初中人數(shù)占34%，是從扇形統(tǒng)計(jì)圖中得到的。（4）2000年10萬(wàn)人中初中人數(shù)約占多少嗎？你從哪幅統(tǒng)計(jì)圖中可以明顯得到？答：2000年10萬(wàn)人中初中人數(shù)占34%，（4）2067（5）比較三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，并相互交流（5）比較三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，并相互交流68三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)扇形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖

條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目。

扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比。

折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況。2.三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)扇形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖條69課后練習(xí)

1.統(tǒng)計(jì)圖可以幫助我們非常直觀地發(fā)現(xiàn)一些有意義的結(jié)結(jié)論，我們已經(jīng)學(xué)過(guò)三種統(tǒng)計(jì)圖，分別是____統(tǒng)計(jì)圖,___統(tǒng)計(jì)圖___統(tǒng)計(jì)圖.2．要描述我國(guó)連續(xù)5年在奧運(yùn)會(huì)上獲得金牌總數(shù)的變化情況，應(yīng)選擇_______統(tǒng)計(jì)圖表示。條形折線扇形折線課后練習(xí)條形折線扇形折線70我國(guó)有960萬(wàn)平方公里的廣闊領(lǐng)土，下面是我國(guó)領(lǐng)土地形分布圖，從下圖中你能得到什么信息？

我國(guó)有960萬(wàn)平方公里的廣闊領(lǐng)土，下面是我國(guó)領(lǐng)土地形713.如圖

所示,回答下列問(wèn)題:(1)如果整個(gè)圓表示總體,那么扇形____代表整體的25%.(2)如果整個(gè)圓代表9公頃稻田,那么扇形C大約代表_____公頃稻田.A5.2473.如圖所示,回答下列問(wèn)題:A5.24772（1）觀察法（2）郵寄法（3）采訪法（4）登記法（5）實(shí)驗(yàn)法（6）網(wǎng)上調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的搜集方法:（1）觀察法統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的搜集方法:73收集數(shù)據(jù)方法很多，如：民意調(diào)查，實(shí)地調(diào)查，媒體查詢，實(shí)驗(yàn)記錄，實(shí)際測(cè)量，資料查詢，來(lái)訪調(diào)查，問(wèn)卷調(diào)查等。收集數(shù)據(jù)方法很多，如：民意調(diào)查，實(shí)地調(diào)查，媒體查詢，實(shí)驗(yàn)記741、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷

調(diào)查問(wèn)卷年月日下面是初一各科目,選出你最喜愛(ài)的科目()。（單選）怎樣才能知道我們班同學(xué)最喜愛(ài)的科目的情況呢？

1.語(yǔ)文10.體育9.音樂(lè)8.美術(shù)7.生物6.地理5.歷史4.思品3.英語(yǔ)2.數(shù)學(xué)1、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查問(wèn)卷年月日75全班同學(xué)最喜愛(ài)科目的人數(shù)分布表科目編號(hào)科目名稱劃記人數(shù)百分比

1語(yǔ)文

2數(shù)學(xué)

3英語(yǔ)

4思品

5歷史

6地理

7生物

8美術(shù)

9音樂(lè)

10體育合計(jì)全班同學(xué)最喜愛(ài)科目的人數(shù)分布表科目編號(hào)科目名稱劃記7610.1統(tǒng)計(jì)調(diào)查博文中學(xué)王沖2013、06、1010.1統(tǒng)計(jì)調(diào)查77統(tǒng)計(jì)調(diào)查：

是按照預(yù)定的調(diào)查要求，采用科學(xué)的調(diào)查方法，有組織、有計(jì)劃地向客觀實(shí)際收集資料的過(guò)程．知識(shí)要點(diǎn)統(tǒng)計(jì)調(diào)查：知識(shí)要點(diǎn)78

對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的要求:

（1）準(zhǔn)確性—搜集的資料要符合客觀實(shí)際情況．（2）及時(shí)性、時(shí)效性—及時(shí)上報(bào)各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)資料以滿足各種需要．（3）完整性—全面性．即在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)調(diào)查資料毫無(wú)遺漏地搜集起來(lái)．（4）經(jīng)濟(jì)性—以盡少的投入獲得所要求的統(tǒng)計(jì)資料．（）對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的要求:（）79什么叫全面調(diào)查?考察全體對(duì)象的調(diào)查叫做全面調(diào)查什么叫全面調(diào)查?考察全體對(duì)象的調(diào)查叫做全面調(diào)查80如果某校有2000名學(xué)生，要想了解全校學(xué)生對(duì)乒乓球、羽毛球、籃球、足球、跳繩等課間活動(dòng)的熱愛(ài)程度，應(yīng)該怎樣調(diào)查？問(wèn)題二全面調(diào)查：花費(fèi)的時(shí)間長(zhǎng)，消耗的人力、物力大．如果某校有2000名學(xué)生，要想了解全校學(xué)生81

抽樣調(diào)查是一種方法，它只抽取了一部分對(duì)象進(jìn)行調(diào)查，然后根據(jù)樣本數(shù)據(jù)推斷全體對(duì)象的情況。如果在抽取樣本的過(guò)程中，總體的每一個(gè)個(gè)體都有相等的機(jī)會(huì)被抽到，這樣的抽樣方法就叫簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣抽樣調(diào)查簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣分析數(shù)據(jù)：百分?jǐn)?shù)、平均數(shù)抽樣調(diào)查是一種方法，它只抽取了一部分對(duì)象進(jìn)行調(diào)查，82

1）、先將總體分成幾個(gè)層,然后再在各層中進(jìn)行簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，我們把這樣的抽樣方法叫分層抽樣。分層抽樣的定義2）、在什么情況下分層？

分層抽樣適用于總體量大、個(gè)體差異程度較大的情況。

1）、先將總體分成幾個(gè)層,然后再在各層中進(jìn)行簡(jiǎn)單隨機(jī)83分層抽樣的步驟是：（1）將總體按一定標(biāo)準(zhǔn)分層；（2）計(jì)算各層的個(gè)體數(shù)與總體的個(gè)體數(shù)的比；（3）按各層個(gè)體數(shù)占總體的個(gè)體數(shù)的比確定各層應(yīng)抽取的樣本容量；（4）在每一層進(jìn)行抽樣（可用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣）。分層抽樣的步驟是：（1）將總體按一定標(biāo)準(zhǔn)分層；84全面調(diào)查和抽樣調(diào)查對(duì)比1）全面調(diào)查收集到的數(shù)據(jù)

，

但一般花費(fèi)多，耗時(shí)長(zhǎng)，而且某些調(diào)查不宜用全面調(diào)查。2）抽樣調(diào)查具有花費(fèi)少，省時(shí)的特點(diǎn)，但抽取的樣本是具有

，直接關(guān)系到對(duì)總體估計(jì)的準(zhǔn)確程度。全面準(zhǔn)確代表性全面調(diào)查和抽樣調(diào)查對(duì)比全面準(zhǔn)確代表性85抽樣調(diào)查：只抽取一部分對(duì)象進(jìn)行調(diào)查，然后根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)推斷全體對(duì)象的情況．

總體：實(shí)際問(wèn)題中，把所研究對(duì)象的某個(gè)指標(biāo)的全體稱作總體；

個(gè)體：組成總體的每一個(gè)考察對(duì)象稱作個(gè)體；

樣品：總體中隨機(jī)抽取出來(lái)的某個(gè)個(gè)體；

樣本：總體中隨機(jī)抽取的出來(lái)的若干個(gè)體組成樣本；

樣本容量：樣本中個(gè)體的數(shù)量；抽樣調(diào)查：只抽取一部分對(duì)象進(jìn)行調(diào)查，然后根據(jù)調(diào)查86所要考察對(duì)象的某個(gè)指標(biāo)的全體叫做總體.總體中隨機(jī)抽取出來(lái)的若干個(gè)體組成樣本；叫做總體的一個(gè)樣本.總體中每一個(gè)被考察的對(duì)象叫做個(gè)體總體:個(gè)體:樣本:樣本容量:樣本中所含個(gè)體數(shù)目的數(shù)量9、什么叫總體、樣本容量、個(gè)體、樣本樣本容量無(wú)單位所要考察對(duì)象的某個(gè)指標(biāo)的全體叫做總體.總體中隨機(jī)抽取出來(lái)的若87例：為了了解一批炮彈的殺傷力，選取100發(fā)進(jìn)行實(shí)彈射擊實(shí)驗(yàn)。在這個(gè)問(wèn)題中：總體:

個(gè)體:

樣本:樣本容量:每一發(fā)炮彈的殺傷力；這批炮彈的殺傷力的全體抽取實(shí)彈射擊實(shí)驗(yàn)的100發(fā)炮彈的殺傷力。

100例：為了了解一批炮彈的殺傷力，選取100發(fā)進(jìn)行實(shí)彈射擊實(shí)驗(yàn)。88

為了了解博文中學(xué)2012年中考數(shù)學(xué)學(xué)科各分?jǐn)?shù)段成績(jī)分布情況，從中抽取150名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。在這個(gè)問(wèn)題中，樣本是指（）150 B.被抽取的150名考生C.被抽取的150名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)D.博文中學(xué)2012年中考數(shù)學(xué)成績(jī)C為了了解博文中學(xué)2012年中考數(shù)學(xué)學(xué)科各分?jǐn)?shù)段成89

在前面的活動(dòng)中，全班同學(xué)是我們要考察的全體對(duì)象，我們對(duì)全體對(duì)象進(jìn)行了調(diào)查，像這樣考察全體對(duì)象的調(diào)查屬于全面調(diào)查。１、宜采用全面調(diào)查①\總體中個(gè)體數(shù)目較少且研究問(wèn)題要求情況真實(shí)、準(zhǔn)確性較高時(shí).②\調(diào)查工作較方便、沒(méi)有破壞性③\當(dāng)調(diào)查的結(jié)果有特別要求時(shí)，或調(diào)查的結(jié)果有特殊意義時(shí)，如國(guó)家的人口普查。在前面的活動(dòng)中，全班同學(xué)是我們要考察的全體對(duì)象，我們對(duì)全90下面的調(diào)查，哪些適合用全面調(diào)查？哪些不適合？（1）調(diào)查中央電視臺(tái)《大風(fēng)車(chē)》的收視率；（2）調(diào)查我班同學(xué)最喜歡的顏色；（3）調(diào)查一批炮彈的殺傷力情況；（4）調(diào)查我班同學(xué)最喜歡的科目；（5）調(diào)查我班同學(xué)最喜愛(ài)的體育活動(dòng)；（不適合）（適合）（不適合）（適合）（適合）鞏固練習(xí)一：

下面的調(diào)查，哪些適合用全面調(diào)查？哪些不適合？（不適合）（適合91練一練1.要調(diào)查下面幾個(gè)問(wèn)題,你認(rèn)為應(yīng)該作全面調(diào)查還是抽樣調(diào)查:（1）調(diào)查我們班所有同學(xué)的體重情況（2）調(diào)查市場(chǎng)上五色冰淇淋的色素含量是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)；（3）檢測(cè)某城市的空氣質(zhì)量；（4）調(diào)查某村所有家庭的年收入；（5）調(diào)查博文中學(xué)初一年級(jí)的作業(yè)量情況；（6）調(diào)查務(wù)川縣冬小麥畝產(chǎn)量.抽樣調(diào)查全面調(diào)查抽樣調(diào)查全面調(diào)查抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查練一練1.要調(diào)查下面幾個(gè)問(wèn)題,你認(rèn)為應(yīng)該作全面調(diào)查抽樣調(diào)查全92要調(diào)查下面幾個(gè)問(wèn)題，你認(rèn)為應(yīng)該作全面調(diào)查還是抽樣調(diào)查.（1）要調(diào)查市場(chǎng)上某種食品含量是否符號(hào)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（2）檢測(cè)某城市的空氣質(zhì)量（3）調(diào)查一個(gè)村子所有家庭的收入（4）調(diào)查人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)（5）調(diào)查一個(gè)班級(jí)中的學(xué)生對(duì)建立班級(jí)英語(yǔ)角的看法（6）調(diào)查人們對(duì)電影院放映的電影的熱衷程度解（1）抽樣調(diào)查（2）抽樣調(diào)查（3）全面調(diào)查（4）抽樣調(diào)查

（5）全面調(diào)查（6）抽樣調(diào)查要調(diào)查下面幾個(gè)問(wèn)題，你認(rèn)為應(yīng)該作全面調(diào)查還是解（1）抽樣調(diào)查93下列調(diào)查屬于全面調(diào)查有：（）D、調(diào)查我們班全體同學(xué)的體重情況C、中央電視臺(tái)2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)“您最喜歡的節(jié)目”網(wǎng)上調(diào)查B、乘飛機(jī)時(shí)，機(jī)場(chǎng)對(duì)旅客的行李安全檢查A、調(diào)查博文中學(xué)全體教師某一周內(nèi)用電情況ABD下列調(diào)查屬于全面調(diào)查有：（）D941．掌握數(shù)據(jù)收集的方法―調(diào)查問(wèn)卷；2．掌握數(shù)據(jù)整理的方法―表格；3．掌握數(shù)據(jù)描繪的方法―條形圖、扇形圖；4．理解全面調(diào)查的概念．學(xué)習(xí)目標(biāo)1．掌握數(shù)據(jù)收集的方法―調(diào)查問(wèn)卷；學(xué)習(xí)目標(biāo)95

1．認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答問(wèn)題；

2．培養(yǎng)良好的觀察、思考問(wèn)題的習(xí)慣，提高用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活問(wèn)題的能力．重點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)1．掌握數(shù)據(jù)的收集、整理和描繪的方法．2．制作扇形統(tǒng)計(jì)圖．難點(diǎn)1．認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)96問(wèn)題與情境

中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂勝利閉幕。這是代表們舉手表決。問(wèn)題與情境

中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大97問(wèn)題1

如果要了解全班同學(xué)對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫(huà)、娛樂(lè)、戲曲五類(lèi)電視節(jié)目的喜愛(ài)情況，你會(huì)怎樣做？如何調(diào)查？舉手的方式還有沒(méi)有其他方法？問(wèn)卷的方式問(wèn)題1舉手的方式還有沒(méi)有其他方法？問(wèn)卷的方式98問(wèn)題：

你知道我們班同學(xué)對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫(huà)、娛樂(lè)、戲曲五類(lèi)電視節(jié)目的喜愛(ài)情況嗎?怎樣解決上面的問(wèn)題呢？需要統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)題：你知道我們班同學(xué)對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫(huà)、娛樂(lè)、戲曲五99步驟一：收集數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查問(wèn)卷年月日姓名在下面五類(lèi)電視節(jié)目中，你最喜愛(ài)的是（）（單選）A新聞B體育C動(dòng)畫(huà)D娛樂(lè)E戲曲填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷收集調(diào)查問(wèn)卷步驟一：收集數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查問(wèn)卷100設(shè)計(jì)一份調(diào)查問(wèn)卷需要注意哪些問(wèn)題？一般說(shuō)來(lái)，調(diào)查問(wèn)卷應(yīng)簡(jiǎn)明易答，內(nèi)容一般包括調(diào)查中所提問(wèn)題的設(shè)計(jì)、問(wèn)題答案的設(shè)計(jì)、提問(wèn)順序的設(shè)計(jì)等．設(shè)計(jì)一份調(diào)查問(wèn)卷需要注意哪些問(wèn)題？一般說(shuō)來(lái)，調(diào)查問(wèn)卷應(yīng)簡(jiǎn)101某同學(xué)經(jīng)調(diào)查，得到如下50個(gè)數(shù)據(jù)：CCADBCADCDCEABDDBCCCDBDCDDDCDCEBBDDCCEBDABDDCBCBDD

討論：從上面的數(shù)據(jù)中，你能看出全班同學(xué)喜愛(ài)各類(lèi)節(jié)目的情況嗎？某同學(xué)經(jīng)調(diào)查，得到如下50個(gè)數(shù)據(jù)：CCADBCADCD102那么很明顯，剛剛收集的數(shù)據(jù)是雜亂無(wú)序的，這樣的數(shù)據(jù)不利于我們發(fā)現(xiàn)其中的項(xiàng)目數(shù)據(jù)，所以，我們需要對(duì)收集來(lái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。統(tǒng)計(jì)中經(jīng)常用表格整理數(shù)據(jù)。那么很明顯，剛剛收集的數(shù)據(jù)是雜亂無(wú)序的，這樣的數(shù)103制表注意事項(xiàng)：①、表格上方寫(xiě)上表頭；②、劃記法：實(shí)質(zhì)上是打“正”字；

③、表格式樣可以多樣化，以“簡(jiǎn)單”、“清楚”為準(zhǔn)。④、制表的目的是突出數(shù)據(jù)的分布規(guī)律。制表注意事項(xiàng)：①、表格上方寫(xiě)上表頭；②、劃記法：實(shí)質(zhì)上是打104步驟二：整理數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表格整理數(shù)據(jù)節(jié)目類(lèi)型節(jié)目名稱劃記人數(shù)百分比A新聞B體育C動(dòng)畫(huà)D娛樂(lè)E戲曲合計(jì)全班同學(xué)最喜愛(ài)電視節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表表頭行列注：劃記法是用“正”字的每一劃（筆畫(huà)）代表一個(gè)數(shù)據(jù)。正正正正正正正正41015183508﹪20﹪30﹪36﹪6﹪100﹪50步驟二：整理數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表格整理數(shù)據(jù)節(jié)目105步驟二：整理數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表格整理數(shù)據(jù)電視節(jié)目編號(hào)電視節(jié)目名稱劃記人數(shù)百分比1新聞2體育3動(dòng)畫(huà)4娛樂(lè)5戲曲合計(jì)全班同學(xué)最喜愛(ài)電視節(jié)目的人數(shù)分布表8%20%30%36%6%100%正正正正正正正正501015183504簡(jiǎn)單明了，一眼可以看出哪個(gè)最多、哪個(gè)最少

.為了更直觀地看出這個(gè)表反映的信息,你有沒(méi)有更好的方法呢?。步驟二：整理數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表格整理數(shù)據(jù)電視節(jié)目編號(hào)電視節(jié)目106描述數(shù)據(jù)

描述數(shù)據(jù)的方法是畫(huà)出統(tǒng)計(jì)圖，例如條形圖、扇形圖等。隨著信息技術(shù)的進(jìn)步，也可以利用計(jì)算機(jī)畫(huà)出條形圖和扇形圖。描述數(shù)據(jù)描述數(shù)據(jù)的方法是畫(huà)出統(tǒng)計(jì)圖，例如條形圖、扇107步驟三：數(shù)據(jù)的描述條形統(tǒng)計(jì)圖人數(shù)節(jié)目類(lèi)別20151050新聞體育動(dòng)畫(huà)娛樂(lè)戲曲41015183圖10.1－1（1）全班同學(xué)最喜愛(ài)節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目。步驟三：數(shù)據(jù)的描述條形統(tǒng)計(jì)圖人數(shù)節(jié)目類(lèi)別20新聞108條形統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量多少，畫(huà)出長(zhǎng)短不一的直條（指圖中的垂直條），數(shù)量越多則越長(zhǎng)條形統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量1092.畫(huà)條形統(tǒng)計(jì)圖的步驟：1).

寫(xiě)出統(tǒng)計(jì)圖名稱；2).畫(huà)出橫縱兩條互相垂直的數(shù)軸3).確定長(zhǎng)方形的寬度和間隔；4).確定長(zhǎng)度單位和數(shù)量；5.制成長(zhǎng)方形并在長(zhǎng)方形上方寫(xiě)上數(shù)據(jù)。2.畫(huà)條形統(tǒng)計(jì)圖的步驟：1).

寫(xiě)出統(tǒng)計(jì)圖名稱；2).畫(huà)出橫1102.畫(huà)條形統(tǒng)計(jì)圖的步驟：2.畫(huà)條形統(tǒng)計(jì)圖的步驟：111復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)兩項(xiàng)或者兩項(xiàng)以上項(xiàng)目的條形統(tǒng)計(jì)圖叫做復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。為了區(qū)別這兩種條形統(tǒng)計(jì)圖，我們把以前學(xué)過(guò)的條形統(tǒng)計(jì)圖叫做單式條形統(tǒng)計(jì)圖。補(bǔ)充復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充112101統(tǒng)計(jì)調(diào)查1課件113思考：運(yùn)動(dòng)名稱劃記人數(shù)百分比乒乓球正正正

16羽毛球正正正

15籃球正正

10足球正

9合計(jì)

下表是王剛對(duì)全班同學(xué)喜愛(ài)某一項(xiàng)球類(lèi)活動(dòng)進(jìn)行的一次全面調(diào)查，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下：全班同學(xué)喜愛(ài)某種球類(lèi)活動(dòng)的人數(shù)分布表請(qǐng)?zhí)畋砗彤?huà)出它的條形圖。32%30%20%18%5050100%思考：運(yùn)動(dòng)名稱劃記人數(shù)百分比乒乓球正正正16114人數(shù)

1614121086420乒乓球羽毛球籃球足球名稱解：人數(shù)161412108642115討論：如何根據(jù)百分比或圓心角畫(huà)出相應(yīng)的扇形圖？扇形統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)圓表示各個(gè)部分的，在圓里用大小不同的扇形表示每個(gè)部分的數(shù)量占總數(shù)量的百分之幾，這種統(tǒng)計(jì)圖清楚地反映出了各個(gè)部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)量之間的關(guān)系。問(wèn)題1討論：?jiǎn)栴}1116扇形的面積與圓心角的關(guān)系扇形的面積越大，圓心角的度數(shù)就越（）。扇形所對(duì)的圓心角的度數(shù)與百分比的關(guān)系是什么？

大即：圓心角的度數(shù)=百分比×3600扇形圖是用什么來(lái)描述各個(gè)數(shù)據(jù)占總體的百分比的?討論：如何根據(jù)百分比畫(huà)出相應(yīng)的扇形圖？

扇形的面積與圓心角的關(guān)系大即：圓心角的度數(shù)=百分比×36117

2、怎樣畫(huà)扇形統(tǒng)計(jì)圖呢？（1）計(jì)算百分?jǐn)?shù)．先算出收集到的各部分?jǐn)?shù)據(jù)在總體中所占的百分?jǐn)?shù).（2）計(jì)算圓心角.用百分比乘以360°，得出各部分的圓心角，再借助量角器完成.（3）將各部分比例在圓中作出，用顏色加以區(qū)分.（4）標(biāo)明各部分名稱和所占百分比.2、怎樣畫(huà)扇形統(tǒng)計(jì)圖呢？（1）計(jì)算百分?jǐn)?shù)．先算出收1183、畫(huà)扇形統(tǒng)計(jì)圖的步驟（1）計(jì)算各部分占總量的百分?jǐn)?shù)（2）計(jì)算相應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)（圓心角的度數(shù)

=相應(yīng)部分量所占總量的百分比×360°）（3）畫(huà)出圓和扇形，（4）標(biāo)明各扇形所代表百分?jǐn)?shù)、各部分名稱3、畫(huà)扇形統(tǒng)計(jì)圖的步驟（1）計(jì)算各部分占總量的百分?jǐn)?shù)119扇形統(tǒng)計(jì)圖全班同學(xué)最喜愛(ài)課間活動(dòng)的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖:

扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比．扇形統(tǒng)計(jì)圖全班同學(xué)最喜愛(ài)課間活動(dòng)的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖:扇形統(tǒng)計(jì)圖的120扇形統(tǒng)計(jì)圖全班同學(xué)最喜愛(ài)節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖動(dòng)畫(huà)30﹪娛樂(lè)36﹪戲曲6﹪新聞8﹪體育20﹪圖10.1－1（2）扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比。扇形統(tǒng)計(jì)圖全班同學(xué)最喜愛(ài)節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖動(dòng)畫(huà)娛樂(lè)戲曲新聞8﹪121直觀，一目了然.可以很快判斷出哪個(gè)最多，哪個(gè)最少.節(jié)目類(lèi)型102030400新聞體育動(dòng)畫(huà)娛樂(lè)戲曲人數(shù)62229385直觀，一目了然.可以很快判斷出哪個(gè)最多，哪個(gè)最少.節(jié)目類(lèi)型122三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)扇形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖

條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目。

扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比。

折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況。三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)扇形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖條1231、從這三個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中，你可以得到哪些信息？

2、這三個(gè)統(tǒng)計(jì)圖有什么區(qū)別？四、分析數(shù)據(jù)1、從這三個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中，你可以得到哪些信息？四、分析數(shù)據(jù)124

在全班同學(xué)中，喜愛(ài)娛樂(lè)的最多，有18人，占全班人數(shù)的36％；喜愛(ài)動(dòng)畫(huà)的同學(xué)人數(shù)排在第二位，分別有15人，各占全班人數(shù)的30％；喜愛(ài)體育的同學(xué)人數(shù)排在第三位，有10人，占全班人數(shù)的20％；喜愛(ài)新聞和戲曲的同學(xué)人數(shù)分別排在第四位和第五位，各有4人和3人，占全班人數(shù)的8％和6％步驟四：數(shù)據(jù)分析在全班同學(xué)中，喜愛(ài)娛樂(lè)的最多，有18人，占1251、明確調(diào)查問(wèn)題2、確定調(diào)查對(duì)象3、選擇調(diào)查方法7、得出結(jié)論4、展開(kāi)調(diào)查,收集數(shù)據(jù)5、整理數(shù)據(jù)6、描述數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的步驟：1、明確調(diào)查問(wèn)題2、確定調(diào)查對(duì)象3、選擇調(diào)查方法7、得出結(jié)論126理一理一表三注意①調(diào)查問(wèn)卷——設(shè)計(jì)合理、科學(xué)②統(tǒng)計(jì)表——項(xiàng)目齊全，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確③統(tǒng)計(jì)圖——比例準(zhǔn)確，表注不遺漏二圖——條形統(tǒng)計(jì)圖，扇形統(tǒng)計(jì)圖四步驟——收集、整理、繪圖、分析理一理一表三注意二圖——條形統(tǒng)計(jì)圖，扇形統(tǒng)計(jì)圖四步驟——收集127小結(jié)數(shù)據(jù)的收集：調(diào)查問(wèn)卷；數(shù)據(jù)的整理：表格；數(shù)據(jù)的描述：條形圖、扇形圖、折線圖；基本概念：抽樣調(diào)查、總體、個(gè)體、樣本、樣本容量、隨機(jī)抽樣調(diào)查.

條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：

條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目。

扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比。折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況。小結(jié)數(shù)據(jù)的收集：調(diào)查問(wèn)卷；條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)128統(tǒng)計(jì)調(diào)查的基本步驟一、收集數(shù)據(jù)：1、明確調(diào)查問(wèn)題；

2、確定調(diào)查對(duì)象；

3、選擇調(diào)查方法；

4、開(kāi)始投票。二、整理數(shù)據(jù)：劃記法。三、描述數(shù)據(jù)：畫(huà)條形圖或扇形圖。四、分析數(shù)據(jù)：分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論。小結(jié)：（統(tǒng)計(jì)表格）（調(diào)查問(wèn)卷）統(tǒng)一、收集數(shù)據(jù)：1、明確調(diào)查問(wèn)題；小結(jié)：（統(tǒng)計(jì)表格）（調(diào)129鞏固練習(xí)：2、某年級(jí)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),本次活動(dòng)將學(xué)生分成三組,下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖反映了學(xué)生報(bào)名參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況,請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息回答下面問(wèn)題:(1)該年級(jí)報(bào)名參加丙組的人數(shù)為_(kāi)_______人。(2)該年級(jí)報(bào)名參加本次活動(dòng)的總?cè)藬?shù)為_(kāi)____,并補(bǔ)全條形圖。5025鞏固練習(xí)：2、某年級(jí)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),本次活動(dòng)將學(xué)生130

經(jīng)調(diào)查，某班同學(xué)上學(xué)所用的交通工具中，自行車(chē)占60％，公交車(chē)占30％，其他占10％，請(qǐng)畫(huà)出扇形圖描述以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。解：各種上學(xué)所用的交通工具所占圓心角：自行車(chē)：360°×60％=216°；公交車(chē)：360°×30％=108°

其他：360°×10％=36°鞏固練習(xí)經(jīng)調(diào)查，某班同學(xué)上學(xué)所用的交通工具中，自行131

如圖是某校七年級(jí)一班學(xué)生最喜歡的球類(lèi)活動(dòng)的調(diào)查結(jié)果，整個(gè)圓表示全班的學(xué)生數(shù)共50人。由圖可知：喜歡足球運(yùn)動(dòng)的有人，喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的有人。運(yùn)動(dòng)的有人，喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的有人。運(yùn)動(dòng)的有人，喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的有人。

喜歡足球的人數(shù)=全班學(xué)生數(shù)×喜歡足球的人數(shù)的百分比，因此，有：

50×30%=15

喜歡籃球的人數(shù)=全班學(xué)生數(shù)×喜歡籃球的人數(shù)的百分比，因此，有：

50×28%=141514籃球28%如圖是某校七年級(jí)一班學(xué)生最喜歡的球類(lèi)活1323.某校對(duì)七年級(jí)800名學(xué)生的上學(xué)方式進(jìn)行調(diào)查如圖所示：

騎自行車(chē)60%公共汽車(chē)步行28%則乘公共汽車(chē)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的

，有

人。9612%3.某校對(duì)七年級(jí)800名學(xué)生的上學(xué)方式騎自行車(chē)60%公共汽車(chē)133對(duì)某班40名同學(xué)的一次數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),適當(dāng)分組后80~90分這個(gè)分?jǐn)?shù)段的劃記人數(shù)為:正一,那么這個(gè)班這個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是()

A、20% B、40%

C、15% D、25%C對(duì)某班40名同學(xué)的一次數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)C134小李通過(guò)對(duì)某地區(qū)1998年至2000年快餐公司發(fā)展情況的調(diào)查,制成了該地區(qū)下面兩張統(tǒng)計(jì)圖,利用這些圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:(1)1999年該地區(qū)銷(xiāo)售盒飯共________萬(wàn)盒;(2)該地區(qū)盒飯銷(xiāo)量最大的年份是_______年,這一年的銷(xiāo)量是__________萬(wàn)盒;(3)這三年中該地區(qū)每年平均銷(xiāo)售盒飯________萬(wàn)盒。88.5200016099.5鞏固練習(xí)二：小李通過(guò)對(duì)某地區(qū)1998年至2000年快餐公司發(fā)展情況(1)135四、統(tǒng)計(jì)局2011年公布《中國(guó)城市居民家庭財(cái)產(chǎn)調(diào)查總報(bào)告》顯示，截止2011年6月，我國(guó)城市居民家庭財(cái)產(chǎn)總值戶均過(guò)22.83萬(wàn)元。其中戶主文化程度為小學(xué)、初中、高中、大學(xué)畢業(yè)的戶均財(cái)產(chǎn)數(shù)值如圖所示：

①戶均財(cái)產(chǎn)最多的戶主的文化程度是

；②戶均財(cái)產(chǎn)最少的戶主的文化程度是

；③在平均線