2023年福建省三明市林畬中學(xué)高二歷史聯(lián)考試題含解析

2023年福建省三明市林畬中學(xué)高二歷史聯(lián)考試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.“法律條文沒有作出規(guī)定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隸被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根據(jù)某某法律，我認(rèn)為此奴隸應(yīng)歸我所有。法官確認(rèn)后才能受理?！边@一描述主要說明羅馬法（

）A．重視法律程序

B．保留習(xí)慣舊俗

C．強(qiáng)調(diào)法官至上

D．體現(xiàn)人人平等參考答案：A2.關(guān)于孔子的說法正確的有：①生活在六朝時(shí)期，魯國(guó)人②其思想的核心是“仁”

③晚年對(duì)《詩》、《禮》、《書》、《易》、《論語》、《春秋》進(jìn)行了整理，是為“六經(jīng)”，后被奉為儒家的經(jīng)典

④他創(chuàng)辦私學(xué)，打破了“學(xué)在官府”的局面A．①③

B．②③

C．②④

D．①④參考答案：C3.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，最能體現(xiàn)封建性改革所帶來的社會(huì)變化的是A．效仿秦國(guó)，變法風(fēng)潮起

B．社稷無常奉，君臣無常位C．逃亡者“耕豪民田，見稅什伍”

D．封建城市的興起參考答案：B戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的封建化改革。本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史現(xiàn)象的準(zhǔn)確理解與分析。解題關(guān)鍵理解戰(zhàn)國(guó)時(shí)期改革的本質(zhì)特點(diǎn)是確立封建制度，新興地主奪取統(tǒng)治權(quán)，其在政治上的具體表現(xiàn)形式就是君臣位置的更替，據(jù)此分析可知B符合題意，故選B。4.某位學(xué)者描述中國(guó)史上的一種制度——“雖無相名，實(shí)有相職。既有相職，卻無相權(quán)。既無相權(quán)，卻有相責(zé)。”他指的應(yīng)該是下列何者A.秦朝三公九卿制

B.唐代三省六部制C.明代的內(nèi)閣制

D.清代的軍機(jī)處參考答案：C5.五四運(yùn)動(dòng)的杰出的歷史意義，在于它帶著為辛亥革命還不曾有的姿態(tài)，徹底地不妥協(xié)地反帝國(guó)主義和反封建主義。五四運(yùn)動(dòng)帶著辛亥革命不曾有的姿態(tài)原因是

A．徹底的反帝反封建的革命運(yùn)動(dòng)

B.影響深遠(yuǎn)，規(guī)?？涨?/p>

C.

領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)的變化

D.學(xué)生與商人的變化參考答案：C6.喜劇在古希臘早期即已出現(xiàn)，在很長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，它都不能登大雅之堂。但是在梭倫改革之后的雅典，喜劇在城邦的節(jié)日儀式出現(xiàn)并且發(fā)展壯大，政府元首和政府重要部門都是其駁斥和奚落的目標(biāo)。這表明了當(dāng)時(shí)的雅典A.民主政治賦予公民思想自由B.人文主義思想濫觴C.商品經(jīng)濟(jì)激發(fā)公民自我意識(shí)D.城邦制度日漸衰落參考答案：A【詳解】材料“在梭倫改革之后的雅典，喜劇……政府元首和政府重要部門都是其駁斥和奚落的目標(biāo)”反映了當(dāng)時(shí)雅典民主政治的環(huán)境下公民的思想言論自由，可以通過喜劇駁斥政府元首和政府重要部門，故A正確；材料信息并不能反映人文主義思想的濫觴，故B錯(cuò)誤；通過喜劇駁斥政府元首和政府重要部門，這并不是公民自我意識(shí)的主要表現(xiàn)，而是思想自由的表現(xiàn)，故C錯(cuò)誤；梭倫改革時(shí)期雅典城邦制度并不是日漸衰落，故D錯(cuò)誤。7.林則徐、魏源等人主張學(xué)習(xí)的西方“長(zhǎng)技”，指的是（

）A．外國(guó)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)

B．西方的政治制度C．西方的思想文化

D．了解外國(guó)歷史地理知識(shí)參考答案：A8.“父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承。冬則溫，夏則清，晨則省，昏則定?！边@是清代《弟子規(guī)》中的句子，反映了當(dāng)時(shí)的教育(

)A．鼓勵(lì)兒童全面發(fā)展

B．注重儒家倫理教育C．提倡進(jìn)行家庭教育

D．滲透天人感應(yīng)思想?yún)⒖即鸢福築材料內(nèi)容是儒家對(duì)年輕人的要求，由此可知古代教育重視儒家倫理。9.辛亥革命前夕，由中國(guó)人設(shè)計(jì)具有當(dāng)時(shí)世界先進(jìn)水平的飛機(jī)及其設(shè)計(jì)者是（

）A．詹天佑

B．李善蘭

C．馮如

D．嚴(yán)復(fù)參考答案：C10.中國(guó)近代曾出現(xiàn)多種期刊，其中部分期刊存在時(shí)間較短，影響也不大，但期刊的名字卻反映出時(shí)代氣息，例如：曙光、新社會(huì)、新中國(guó)、進(jìn)步青年、新生、新氣象、救國(guó)、自由、新婦女等，這些期刊體現(xiàn)了近代中國(guó)人們的精神追求。這種精神的主旋律是

A．愛國(guó)主義

B．民主科學(xué)

C．追求真理

D．平等進(jìn)步參考答案：B略11.下列歌謠中，不能反映民國(guó)初年社會(huì)風(fēng)風(fēng)尚的是（）A．結(jié)婚證書當(dāng)堂讀，請(qǐng)個(gè)前輩來證婚

B.文明洋傘小包裹，長(zhǎng)統(tǒng)洋襪短腳褲C.辮線斜拖三尺短，之乎者也說荒唐

D.改良的頭，改良的花，改良的姑娘大參考答案：C12.清末有輿論說：“中興名臣曾國(guó)藩公賞侯爵，李鴻章不過伯爵，其余百戰(zhàn)功臣，竟有望男爵而不可得才，信乃以子、男等爵獎(jiǎng)創(chuàng)辦實(shí)業(yè)工商，……斯誠(chéng)稀世之創(chuàng)舉?！贝恕皠?chuàng)舉”反映了A．資本主義的萌芽

B．重農(nóng)抑商傳統(tǒng)的改變C．爵位制度的創(chuàng)設(shè)

D．封建君主專制的加強(qiáng)參考答案：B13.20世紀(jì)90年代，為了增強(qiáng)國(guó)家的科技實(shí)力，提高全民族的科技文化素質(zhì)，中共中央、國(guó)務(wù)院作出的重大決策是A.開始推行掃盲教育B.提出“雙百”方針C.恢復(fù)國(guó)家統(tǒng)一高考制度D.實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略參考答案：D根據(jù)所學(xué)可知，為了增強(qiáng)國(guó)家的科技實(shí)力，提高全民族的科技文化素質(zhì)，1995年中共中央提出“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，D正確；新中國(guó)成立初期我國(guó)開始推行掃盲教育，1956年提出“雙百”方針，1977年恢復(fù)國(guó)家統(tǒng)一高考制度，ABC時(shí)間不符合題意，排除。點(diǎn)睛：抓住關(guān)鍵時(shí)間信息“20世紀(jì)90年代”，聯(lián)系所學(xué)新中國(guó)科技教育成就分析解答。14.在《四月提綱》中，列寧之所以沒有立即提出通過武裝起義推翻臨時(shí)政府的方針，主要是因?yàn)椋?/p>

）A．第一次世界大戰(zhàn)正處于關(guān)鍵時(shí)期

B．臨時(shí)政府采取的措施有利于社會(huì)的穩(wěn)定C．臨時(shí)政府的反動(dòng)本性尚未充分暴露

D．工兵代表蘇維埃沒有掌握武裝參考答案：C15.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，慈禧太后命人向李鴻章問策，李怒曰：“總理度支（戶部），平時(shí)請(qǐng)款駁詰，臨事而問兵艦，兵艦果可恃乎？……政府疑我跋扈，臺(tái)諫參我貪婪，我再呶呶不已，今日尚有李鴻章乎？”在李鴻章看來，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的原因在于

（

）A.軍費(fèi)不足、朝廷猜忌和同僚的傾軋

B.軍費(fèi)不足、洋務(wù)派失誤和自己不能直言上諫C.同僚的傾軋、朝廷猜忌和洋務(wù)派失誤

D.同僚的傾軋、并肩落后和軍費(fèi)不足參考答案：A16.聯(lián)合國(guó)教科文組織第30屆世界遺產(chǎn)大會(huì)于2006年7月13日一致表決：將中國(guó)安陽殷墟列入世界文化遺產(chǎn)名錄。這是因?yàn)樵谝笮姘l(fā)掘出了具有文明標(biāo)志性作用的(

)A．甲骨文、兵馬俑

B.茶葉、青銅器

C.甲骨文、青銅器

D.絲綢、甲骨文參考答案：C17.19世紀(jì)中期，日本幕府統(tǒng)治出現(xiàn)危機(jī)的根本原因是A、天皇不滿自己的傀儡地位

B、資本主義生產(chǎn)關(guān)系開始形成并得到發(fā)展C、農(nóng)民不堪忍受幕府的殘酷剝削

D、大名、武士不滿將軍的獨(dú)裁統(tǒng)治參考答案：B18.美國(guó)1787年制憲會(huì)議對(duì)憲法的批準(zhǔn)程序進(jìn)行變革，由《邦聯(lián)條例》規(guī)定的所有州議會(huì)的一致批準(zhǔn)，改為在州議會(huì)的建議下召開專門的人民代表大會(huì)，審議和批準(zhǔn)新憲法，9個(gè)州批準(zhǔn)就能生效。這一變革體現(xiàn)了A.三權(quán)分立由理論到實(shí)踐B.代議制與政黨政治相結(jié)合C.州權(quán)和人民主權(quán)相結(jié)合D.聯(lián)邦制與直接民主相結(jié)合參考答案：C材料“在州議會(huì)的建議下召開專門的人民代表大會(huì)，審議和批準(zhǔn)新憲法，9個(gè)州批準(zhǔn)就能生效”反映了人民主權(quán)與各州的權(quán)力的結(jié)合，故C正確；材料未涉及三權(quán)分立，故A錯(cuò)誤；材料未涉及代議制與政黨政治結(jié)合，故B錯(cuò)誤；材料也沒有反映直接民主的問題，故D錯(cuò)誤。故選C。19.羅素評(píng)價(jià)人文精神的發(fā)展歷程是“從古代的朦朧稚嫩發(fā)展到明確成熟”。其中“朦朧稚嫩”時(shí)期為（

）A.古希臘智者學(xué)派對(duì)人的價(jià)值的闡述

B.14-17世紀(jì)文藝復(fù)興時(shí)期C.17、18世紀(jì)法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期

D.德意志宗教改革時(shí)期參考答案：A20.偉大的詩人屈原采用楚國(guó)方言，利用民歌的形式，開創(chuàng)的詩歌新體裁是

A．樂府

B．“楚辭”

C．民歌

D．賦參考答案：B21.《舊唐書》記載：長(zhǎng)慶元年，唐穆宗要破格提拔前代理大理少卿劉士涇為太撲卿，給事中（門下省屬官）韋弘最、薛存慶封還詔書。穆宗向韋弘景、薛存慶解釋之所以提拔劉士涇的理由，任命劉士涇的制書才得以頒布執(zhí)行。這段材料說明唐代門下?、倬哂蟹膺€皇帝詔書的權(quán)力②對(duì)皇帝詔書具有否決權(quán)③意見是否被采納，取決于皇帝④在一定程度上制約了皇權(quán)A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③參考答案：B【詳解】根據(jù)材料可知，唐穆宗要破格提拔劉士涇為太撲卿，其詔書遭到門下省官員的駁回，唐穆宗只好再向門下省官員解釋破格提拔劉士涇的理由，詔書才得以通過執(zhí)行；故可知明門下省有封還皇帝詔書的權(quán)力，這也說明在一定程度上制約了皇權(quán)，故①④正確。門下省對(duì)皇帝詔書沒有否決權(quán)，最終的決定權(quán)在皇帝手上，②錯(cuò)誤。唐代門下省具有封駁審議的職能，但它的意見是否被采納，取決于皇帝，故③正確。綜上所述，①③④正確，②錯(cuò)誤，排除ACD，所以選B。22.鄧小平曾在科學(xué)和教育工作座談會(huì)上提出：“我們國(guó)家要趕上世界先進(jìn)水平，從何著手呢？我想，要從科學(xué)和教育著手”，“不抓科學(xué)、教育，四個(gè)現(xiàn)代化就沒有希望，就成為一句空話”。在此基礎(chǔ)上，中國(guó)政府于20世紀(jì)90年代進(jìn)一步提出（

）A．“載人航天工程”

B．“雙百”方針C．“科教興國(guó)”戰(zhàn)略

D．“三個(gè)面向”方針 參考答案：C現(xiàn)代中國(guó)的教育。材料主要談到教育對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要性，而在1990年代國(guó)家在教育政策方面主要是1995年提出“科教興國(guó)”戰(zhàn)略。23.下列對(duì)世界保衛(wèi)和平大會(huì)表述不正確的是（

）A.表明反戰(zhàn)和平思想日益深入人心

B.第一屆世界保衛(wèi)和平大會(huì)在巴黎和布拉格同時(shí)舉行C.提出世界上不同的制度可以和平相處

D.世界保衛(wèi)和平大會(huì)是各國(guó)政府定期召開的國(guó)際會(huì)議參考答案：D24.“俄國(guó)十月革命不是馬克思主義原本意義上的社會(huì)主義革命，即資本主義已經(jīng)不能容納生產(chǎn)力的發(fā)展而被社會(huì)主義取代的革命，而是在俄國(guó)以資本主義方式進(jìn)行的傳導(dǎo)型現(xiàn)代化受到阻礙的背景下發(fā)生并取得成功的?！痹摬牧戏从呈赂锩膫ゴ笠饬x在于（

）A．是馬克思主義的偉大勝利

B．建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家C．開創(chuàng)了現(xiàn)代化的新模式

D．推動(dòng)了殖民地半殖民地的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)參考答案：C25.右圖反映的是周朝的政治制度及其關(guān)系，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.宗法制和分封制互為表里

B.宗法制以嫡長(zhǎng)子繼承制為核心C.通過宗法制和分封制，建立起森嚴(yán)的等級(jí)序列D.整套制度以分封制為核心參考答案：D西周時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)制度等。宗法制與分封制是互為表里的關(guān)系，宗法制是分封制的基礎(chǔ)，分封制是宗法制的政治表現(xiàn)；宗法制是以嫡長(zhǎng)子繼承制為核心；通過分封制，建立起森嚴(yán)的等級(jí)序列。因此ABC均正確。D項(xiàng)錯(cuò)誤，二者是互為表里的關(guān)系。26.從蒸汽機(jī)的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用帶來的后果看，科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用是①使社會(huì)生產(chǎn)力大幅度提高②使經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化③使人類的生活更豐富多彩④使世界形勢(shì)因此改變A.①②③④

B.②③④

C.①③④

D.①②③參考答案：A科技發(fā)展帶來生產(chǎn)力的極大進(jìn)步；這兩項(xiàng)技術(shù)是人類歷史上兩次工業(yè)革命的代表性技術(shù)，引起了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)社會(huì)結(jié)構(gòu)的重大變化，如工業(yè)革命使人類分為兩大對(duì)立階級(jí)；生產(chǎn)力的進(jìn)步使人類社會(huì)生活出現(xiàn)巨大變化，更加豐富多彩，如電的發(fā)明使人類告別了黑暗等；兩次工業(yè)革命也改變了世界形勢(shì)。故①②③④都正確，答案為A項(xiàng)。其他三項(xiàng)說法不全面，排除BCD項(xiàng)。27.以孫中山為代表的資產(chǎn)階級(jí)革命派創(chuàng)立的中華民國(guó)，在政治體制方面效仿的西方國(guó)家是

A.英國(guó)

B.法國(guó)

C.美國(guó)

D.德國(guó)參考答案：D28.事實(shí)上確立毛澤東的核心領(lǐng)導(dǎo)地位，成為中國(guó)共產(chǎn)黨生死攸關(guān)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的重要會(huì)議是A．遵義會(huì)議

B．八七會(huì)議

C．中共一大

D．中共二大參考答案：A29.連接古典主義音樂和浪漫主義音樂的橋梁的是（

）A.巴赫

B.貝多芬

C.舒伯特

D.德彪西參考答案：B30.《南京條約》是中國(guó)近代被迫簽訂的第一個(gè)不平等條約；巴黎和會(huì)上，中國(guó)代表團(tuán)拒絕在合約上簽字；1943年1月，中國(guó)分別與美英兩國(guó)簽署新約，取消美、英在華治外法權(quán)及《辛丑條約》所給予它們的一切權(quán)利。從這些變化可以看出()A．中國(guó)近代主權(quán)喪失

B．中國(guó)逐步成為世界強(qiáng)國(guó)C．中國(guó)外交逐漸自強(qiáng)

D．中國(guó)擺脫帝國(guó)主義壓迫參考答案：Ｃ近代中國(guó)的外交。本題考查獲取材料信息、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力，A項(xiàng)與題干后面的信息“取消美、英在華治外法權(quán)及《辛丑條約》所給予它們的一切權(quán)利”不符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；當(dāng)時(shí)的中國(guó)仍是半殖民地半封建社會(huì)，BD兩項(xiàng)表述不符合史實(shí)，排除；從題干中“第一個(gè)不平等條約”到“拒絕在合約上簽字”再到“取消美、英在華治外法權(quán)及《辛丑條約》所給予它們的一切權(quán)利”可以看出，中國(guó)的外交逐漸自強(qiáng)，故C項(xiàng)正確。二、非選擇題（共40分）31.閱讀材料，回答問題。（13分）材料一

1750-1938年各大國(guó)在世界制造業(yè)產(chǎn)量中所占的相對(duì)份額（%）

175018001830186018801900191319281938英國(guó)1．94．39．519．922．918．513．69．910．7美國(guó)0．10．82．47．214．723．632．039．331．4法國(guó)4．04．25．27．97．86．86．16．04．4俄國(guó)5．05．65．67．07．68．88．25．39．0

材料二

1953年，中國(guó)在世界制造業(yè)中所占的比例僅有2．3%，……中國(guó)的人口每年以數(shù)以千萬計(jì)的高速度增長(zhǎng)，占人口絕大多數(shù)的貧窮的農(nóng)民，其人均產(chǎn)值低得可怕，……20世紀(jì)以來，中國(guó)的發(fā)展受到過許多干擾?！袊?guó)的的工業(yè)要想騰飛，必須具備兩個(gè)條件：長(zhǎng)期的安定和巨額的投資。——保羅·肯尼迪《大國(guó)的興衰》回答：（1）歸納提取材料一反映出的歷史信息并簡(jiǎn)要分析其經(jīng)濟(jì)原因。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析1900—1953年中國(guó)的發(fā)展主要受到了哪些干擾？（3分）20世紀(jì)50年代，中國(guó)采取哪些行之有效的措施來改變制造業(yè)的落后狀態(tài)？（2分）（3）“中國(guó)的的工業(yè)要想騰飛，必須具備兩個(gè)條件：長(zhǎng)期的安定和巨額的投資?！?978年后，中國(guó)為了解決巨額的投資，不斷擴(kuò)大對(duì)外開放，請(qǐng)概括對(duì)外開放采取的措施。（2分）參考答案：（1）信息：資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)，資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡；（4分）原因：兩次工業(yè)革命。（2分）（2）干擾：軍閥混戰(zhàn)；日本入侵；國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)；高出生率（人口過快增長(zhǎng)）。（3分）（只要答出其中任意3點(diǎn)即可）措施：提出優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)；實(shí)施五年計(jì)劃。（2分）（3）措施：建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)；開放沿海港口城市；開辟沿海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)；開發(fā)開放上海浦東；加入世界貿(mào)易組織。（2分）（只要答出其中任意2點(diǎn)即可）32.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民奮斗九十多年的崢嶸歲月和光輝業(yè)績(jī)，如同一幅逶迤而又氣勢(shì)磅礴、雄渾而又絢麗多彩的畫卷展現(xiàn)在世人面前。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一紅軍、游擊隊(duì)和紅色區(qū)域的建立和發(fā)展，是半殖民地中國(guó)在無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之下的農(nóng)民斗爭(zhēng)的最高形式和半殖民地農(nóng)民斗爭(zhēng)發(fā)展的必然結(jié)果；并且無疑義地是促進(jìn)全國(guó)革命高潮的最重要因素?！缎切侵穑梢粤窃罚?930年1月）材料二以為不要城市工人而用農(nóng)村包圍城市可以取得勝利，這無論在理論上與事實(shí)上都是不通的。假使沒有城市做領(lǐng)導(dǎo)，則任何鄉(xiāng)村都是不能“聯(lián)合起來”的。并且，沒有城市工人激烈斗爭(zhēng)，則一切“包圍城市”的計(jì)劃完全是空談。——《紅旗》（1930年5月24日）材料三研究鄧小平的外國(guó)學(xué)者，根據(jù)鄧小平在當(dāng)代扮演的重要角色，從四個(gè)方面對(duì)鄧小平的歷史地位做出了積極評(píng)價(jià)。其一，最成功的改革家；其二，“中國(guó)現(xiàn)代化之父”；其三，世界和平的維護(hù)者；其四，“社會(huì)主義思想（即社會(huì)主義事業(yè)）的救星”。——《國(guó)內(nèi)外鄧小平理論研究之比較》材料四1921年，在馬克思列寧主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的進(jìn)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。……90年來，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在中國(guó)這片古老的土地上，書寫了人類發(fā)展史上驚天地、泣鬼神的壯麗史詩，集中體現(xiàn)為完成和推進(jìn)了三件大事?！\濤在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90．周年大會(huì)上的講話（1）閱讀材料一、二，分析材料中的不同觀點(diǎn)及其分歧的實(shí)質(zhì)。材料一體現(xiàn)的思想對(duì)中國(guó)革命有何重要作用？（2）外國(guó)學(xué)者關(guān)于鄧小平歷史地位的評(píng)價(jià)是否符合實(shí)際？據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)說明理由。（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出90年來中國(guó)共產(chǎn)黨緊緊依靠人民完成和推進(jìn)了哪三件大事。分別簡(jiǎn)述其意義。參考答案：：（1）不同觀點(diǎn)：材料一主張以鄉(xiāng)村為中心，堅(jiān)持走農(nóng)村包圍城市的道路；材料二堅(jiān)持以城市為中心，反對(duì)走農(nóng)村包圍城市的道路。分歧的實(shí)質(zhì)：是從中國(guó)實(shí)際出發(fā)，還是照抄照搬俄國(guó)十月革命的經(jīng)驗(yàn)。作用：材料一思想為中國(guó)革命指明了方向。（2）符合。理由：實(shí)行改革開放，推動(dòng)了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)；主張不與任何大國(guó)結(jié)盟，反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，維護(hù)了世界和平；創(chuàng)立了有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，極大地推動(dòng)了中國(guó)的現(xiàn)代化，同時(shí)也推動(dòng)了社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展。（3）大事：贏得新民主主義革命的偉大勝利；完成了社會(huì)主義革命；進(jìn)行改革開放。意義：推翻了三座大山，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放，中國(guó)人民從此站起來了；社會(huì)主義基本制度在中國(guó)確立，開創(chuàng)了中國(guó)歷史發(fā)展的新階段；開創(chuàng)了有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)道路，揭開了中華民族偉大復(fù)興的新篇章。分析：（1）本題考查了“工農(nóng)武裝割據(jù)理論”及其作用。旨在考查學(xué)生從相應(yīng)的材料中尋找有效信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納并答題的能力。“不同觀點(diǎn)”可根據(jù)材料一中的信息“紅色區(qū)域的建立和發(fā)展”“無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之下的農(nóng)民斗爭(zhēng)”和材料二中的信息“農(nóng)村包圍城市……是不通的”作答；“分歧的實(shí)質(zhì)”即馬克思主義要不要中國(guó)化；“作用”結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答即可。（2）本題考查了對(duì)鄧小平的評(píng)價(jià)。旨在考查學(xué)生從相應(yīng)的材料中尋找有效信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納并答題的能力。首先要對(duì)材料二的觀點(diǎn)進(jìn)行判斷?！袄碛伞笨蓮泥囆∑皆诟母镩_放、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和維護(hù)世界和平等方面的貢獻(xiàn)等角度進(jìn)行思考和作答。（3）本題考查了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命、社會(huì)主義革命和建設(shè)及其意義。旨在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)再認(rèn)再現(xiàn)的能力?！叭笫隆奔葱轮袊?guó)的成立、三大改造的完成和改革開放的推行?！耙饬x”可根據(jù)第一小問的答案結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。考點(diǎn)：20世紀(jì)以來中國(guó)重大思想理論成果·毛澤東思想?“工農(nóng)武裝割據(jù)理論”；中外歷史人物評(píng)說·無產(chǎn)階級(jí)革命家?毛澤東、鄧小平；近代中國(guó)的民主革命·新民主主義革命?新民主主義革命勝利的意義；中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路·20世紀(jì)50年代至70年代探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐?三大改造完成的意義；中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路·十一屆三中全會(huì)關(guān)于改革開放的決策?改革開放的意義；33.1500年前后，世界經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系日趨緊密，經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)日趨明顯。閱讀下列材料，回答問題。材料一：英鎊與美元19世紀(jì)下半葉，以英鎊為中心的國(guó)際貿(mào)易和投資體系覆蓋全球，90%的國(guó)際支付以英鎊進(jìn)行。1944年，布雷頓森林體系確立了美元與黃金掛鉤，其他成員國(guó)貨幣與美元掛鉤的國(guó)際貨幣格局。美元取代英鎊成為具有主導(dǎo)地位的貨幣。(1)19世紀(jì)下半葉，英鎊在國(guó)際貨幣金融體系中占據(jù)主導(dǎo)地位的有利條件是什么？美元為什么能夠取代英鎊占據(jù)主導(dǎo)地位？材料二：美元與人民幣新西蘭《中文先驅(qū)報(bào)》撰文指出：“美國(guó)推出新一輪的定量寬松貨幣政策，想當(dāng)然地開動(dòng)印鈔機(jī)，‘放水’6000億，但這不是解決經(jīng)濟(jì)衰退的辦法，其直接的結(jié)果就是讓美元繼續(xù)貶值?？梢灶A(yù)見的是，隨著美元的貶值，信任危機(jī)的來臨，砸下6000億，無疑是美元在自掘墳?zāi)埂！?2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明為什么美國(guó)推出新一輪貨幣政策是在“自掘墳?zāi)埂?？面?duì)“貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)”，中國(guó)政府應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)？材料三：全球化倒退？西方國(guó)家感到，與新興世界相比，它們正在失去經(jīng)濟(jì)和政治力量。反全球化的力量正在形成，而且可能日益增強(qiáng)。在發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體內(nèi)部，現(xiàn)在要求在商品、資本和人員自由流動(dòng)這三個(gè)領(lǐng)域重新設(shè)置壁壘的呼聲越來越大。反移民的趨勢(shì)在歐洲尤為明顯。

隨著各國(guó)政府紛紛把國(guó)內(nèi)問題置于全球增長(zhǎng)之上，在2011年，全球化似乎會(huì)成為一項(xiàng)孤立無援的事業(yè)。但在未來幾十年里，全球化將重新得到廣泛接納——因?yàn)樗鼤?huì)給東西方帶來互補(bǔ)的益處。

(3)你認(rèn)為全球化會(huì)倒退嗎？根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明理由。參考答案：(1)有利條件：英國(guó)率先建立和完善了資產(chǎn)階級(jí)代議制；通過殖民擴(kuò)張，英國(guó)成為最大的殖民國(guó)家，擁有廣闊的市場(chǎng)；通過工業(yè)革命，英國(guó)成為世界工廠。原因：二戰(zhàn)后，美國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力膨脹；英國(guó)(或歐洲)經(jīng)濟(jì)遭到戰(zhàn)爭(zhēng)破壞而相對(duì)衰落。(2)原因：會(huì)導(dǎo)致信任危機(jī)，大大動(dòng)搖美元的地位；從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，也將制約美