師德師風承諾書教師小學

本文格式為Word版，下載可任意編輯——師德師風承諾書教師小學教師是人類靈魂工程師，是推進教導創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教導主導氣力，教師的言行舉止，職業(yè)道德水平日刻潛移默化地影響學生，教師師德師風影響和抉擇了學校校風和學風的好壞。下面是我為大家?guī)淼膸煹聨燂L承諾書,接待大家閱讀!

師德師風承諾書1

百年大計，教導為本，教導大計，教師為本。作為一名教導工，肩負著時代的重任。為了專心履行《中小學教師職業(yè)道德模范》，進一步鞏固事業(yè)心和社會責任感，強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識，全面提高師德素養(yǎng)，做人民合意的教師，自覺采納學生、家長和社會輿-論的監(jiān)視，我容許做如下莊重承諾：

一、愛國守法,依法執(zhí)教。全面貫徹國家教導方針，自覺遵守教導法律法規(guī)，依法履行教師職責權(quán)利。不發(fā)表、傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說;不傳播、散布損害國家主權(quán)、安好和社會公共利益的言論;不傳播邪教和宣傳封建迷信。

二、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，忠誠于人民教導事業(yè)。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關系。對工作高度負責，專心備課、上課、批改作業(yè)，細心輔導學生。做到未備課、無教案不上課，不肆意曠課、調(diào)課或私自找人代課。三、以生為本，關愛學生。關切保護全體學生，崇敬學生人格，對等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。養(yǎng)護學生安好，關切學生健康，維護學生權(quán)益。不偏袒、譏諷、挖苦、輕視、辱罵、體罰或變相體罰學生;不以任何理由剝奪學生學習的權(quán)利。

四、教書育人，因材施教。遵循教導規(guī)律，實施素質(zhì)教導。循循善誘，誨人不倦，培養(yǎng)學生良好品性，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生喜悅學習、彰顯天性、全面進展。不增加學生過重的課業(yè)負擔，不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

五、為人師表，廉潔從教。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作那么。衣著得體，語言模范，舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課;不私自由校外兼課、兼職;不組織學生統(tǒng)一征訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費;不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網(wǎng)閑聊或玩嬉戲;不參與賭博活動;不透露考試內(nèi)容或組織、參與學生考試作弊;不利用職務之便向?qū)W生或家長謀取私利;不做與教師身份不相符的任何活動。

六、團結(jié)同志，共同進展。崇敬他人，關切同志，相互學習、相互扶助，取長補短，共同進步。關切集體，維護學校榮譽和教導形象，共創(chuàng)文明教風、學風、校風。不做有損于學校榮譽、教導形象和不利于同事團結(jié)的事。

七、堅持家訪，崇敬家長。主動與家長保持聯(lián)系，向家長反應學生的表現(xiàn)，專心聽取家長的建議和觀法。合理處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與沖突。積極向家長宣傳科學的教導思想和方法。不訓斥、指責學生家長;不把教師的責任推給家長。

八、終身學習，勇于創(chuàng)新。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬學識視野，更新學識布局。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教導教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。修師德，塑師表，鑄師魂，爭做好老師;勵師生，博師學，強師能，爭當名教師。提高師德素養(yǎng)是時代的要求，是自我成長的需要。為了做好教導教學工作，提高教導教學質(zhì)量，夢想領導監(jiān)視、同事監(jiān)視、社會監(jiān)視。

承諾人：___

學校：______

2022年__月__日

師德師風承諾書2

根據(jù)教導局關于廉政文化進校園活動文件精神，結(jié)合學校的實際處境，特制定本承諾書。

一、教師的工作責任

1、堅持以生為本，愛崗敬業(yè)，保護、關切、崇敬、公正地對待每一位學生，盡心當好學生在校其次家長。

2、堅持文明從教，不譏諷、謾罵和挖苦輕視學生，不體罰和變相體罰(如罰作業(yè)、罰勞動等)學生。專心備課、教學，嚴格操縱作業(yè)量和測試次數(shù)，難易適度。不請學生代改作業(yè)。

3、堅持廉潔自律，不得組織學生利用雙休、節(jié)假日等休息時間補課，也不得從事有償家教;不得向?qū)W生推銷商品或強制學生訂購教學輔佐材料、添置保險等;不得收取更不得索取學生和家長財物;不得在上班時間從事經(jīng)商(含參與親友經(jīng)商)等活動;不得弄虛作假、抄襲剽竊他人的學術(shù)及科研成果;不得循私舞弊;拒收學生家長贈送的禮品，拒絕家長的宴請。

4、堅持遵紀守法，遵守作息時間，遵守有事有病請假制度。

5、堅持為人師表，不在工作時間上網(wǎng)閑聊、打電子嬉戲，不在課堂接聽電話。言行做學生的表率，穿戴符合教師職業(yè)特點，積極履行教書育人的崗位職責，做學生、家長、學校合意的教師。

二、違背廉潔從教的責任

1、本承諾書的職責任務完成處境作為教師年度工作考核合格的重要依據(jù)，列入教職工評優(yōu)、評先、職稱晉升的條件之一。因教導言行不當，造成對學生身體和人格的傷害，在評優(yōu)和年度考核、職稱晉級中一票反對并無條件承受由此引發(fā)的一切后果。

2、每年對教師執(zhí)行責任處境舉行一次師德考評，若在責任期內(nèi)專心履行工作職責，勞績突出，學校將申報上一級級師德標兵、師德積極分子。

3、教師在責任期內(nèi)若玩忽職守，沒有專心履行工作責任，疏于管理，思想工作不到位，造成工作失誤并具有確定影響的，取消當年度評優(yōu)評先資格，同時視其承受的責任大小，追究相應的責任。

三、本承諾書一式二份，學校、教師雙方各執(zhí)一份

四、本承諾書責任時間為2022年9月1日起至2022年8月31日止。此后，因工作需要而新調(diào)入的教師應于調(diào)入之日補簽承諾書，責任起始時間順推。

師德師風承諾書3

教師是人類靈魂工程師，是推進教導創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教導的主導氣力，教師的言行舉止，職業(yè)道德水平日刻潛移默化地影響學生，教師師德師風影響和抉擇了學校校風和學風的好壞，為了發(fā)揮社會監(jiān)視作用，使我校師德師風水平更上臺階;為了進一步模范教師行為，推進師德師風創(chuàng)辦，樹立人民教師良好社會形象，提升社會對教導的合意度，我學校全體教師莊重承諾：

一、堅強政治方向。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，貫徹黨的教導方針;不得在教導教學活動中及其他場合有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行。

二、自覺愛國守法。忠于祖國，忠于人民，恪守憲法原那么，遵守法律法規(guī)，依法履行教師職責;不得損害國家利益、社會公共利益，或違背社會公序良俗。

三、傳播優(yōu)秀文化。帶頭踐行社會主義核心價值觀，弘揚真善美，傳遞正能量;不得通過課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯誤觀點，或編造散布虛假信息、不良信息。

四、潛心教書育人。落實立德樹人根本任務，遵循教導規(guī)律和學生成長規(guī)律，因材施教，教學相長;不得違反教學紀律，敷衍教學，或擅自從事影響教導教學本職工作的兼職兼薪行為。

五、關切保護學生。嚴慈相濟，誨人不倦，真心關愛學生，嚴格要求學生，做學生良師益友;不得輕視、欺凌學生，嚴禁虐待、傷害學生。

六、加強安好防范。鞏固安好意識，加強安好教導，養(yǎng)護學生安好，防范事故風險;不得在教導教學活動中遇突發(fā)事情、面臨危害時，不顧學生安危，擅離職守，自行逃離。

七、堅持言行雅正。為人師表，以身作那么，舉止文明，作風正派，自重自愛;不得與學生發(fā)生任何不正值關系，嚴禁任何形式的猥褻、性騷擾行為。

八、秉持公允誠信。堅持原那么，處事公平，光明磊落，為人正直;不得在招生、考試、推優(yōu)、保送及績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優(yōu)評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。

九、堅守廉潔自律。嚴于律己，清廉從教;不得索要、收受學生及家長財物或加入由學生及家長付費的宴請、旅游、消遣休閑等活動，不得向?qū)W生推銷圖書報刊、教輔材料、社會保險或利用家長資源謀取私利。

十、模范從教行為。勤勉敬業(yè)，樂于奉獻，自覺抗拒不良風氣;不得組織、參與有償補課，或為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、供給相關信息。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，容許采納學校、教導局處理。

師德師風承諾書4

為貫徹落實師德師風教導學習和整頓活動相關文件精神，做一名學生愛戴、家長合意、社會好評的教師，我莊重承諾：

1.為人師表。衣著得體，言行模范，提防社交禮節(jié)。不穿奇裝異服，不化濃妝，不背后探討人，不搬弄是非，不搞封建迷信、邪教活動，不參與賭博，不近聲色消遣場所，不傳播低級庸俗文化。

2.愛崗敬業(yè)。喜歡集體，自覺維護學校名譽，關切學校進展，不遲到，不早退，不曠工，不私自調(diào)課，專心履行請假手續(xù)。不在教室抽煙，不坐著講課，不在工作時間喝酒、玩樂、集會或者在網(wǎng)上舉行與教學無關的行為。

3.潛心教學。專心鉆研教材，研究教法，積極參與學習進修，不斷提高政治水平和業(yè)務素質(zhì)。用心備課，上好每一堂課，合理布置作業(yè)，做到全批全改，精心做好學生的輔導、考核、評定工作。

4.關愛學生。崇敬學生人格，正確對待學生的天性差異，不譏諷、挖苦、輕視學生，不體罰或變相體罰學生，積極養(yǎng)護學生制止受到身心傷害。主動與家長聯(lián)系，虛心聽取家長的觀法和建議，崇敬家長，不訓斥、指責家長，不把教師的責任推給家長。

5.廉潔從教。不亂收費，不搞任何形式有償家教，不組織、不要求、不誘導學生添置教輔資料，不向?qū)W生家長索要錢物或吃請，不加重學生的課業(yè)負擔。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，容許采納學校、教導行政主管部門或其他相關部門的處理。

師德師風承諾書5

根據(jù)“金普新區(qū)2022學校和學生安好工作會議”和“金普新區(qū)2022年暑假期間中小學校和在職中小學教師違規(guī)補課專項治理工作會議”精神，金源小學為了加強假期教師的職業(yè)道德創(chuàng)辦，模范教師的教導行為，樹立人民教師的良好形象，辦好人民合意教導。金源小學與各位老師簽訂《金源小學師德師風承諾書》，內(nèi)容如下。

1.不組織、推舉和誘導學生加入校內(nèi)外有償補課。

2.不加入校外培訓機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課。

3.不為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、供給相關信息。

4、不向?qū)W生和家出息行有悖于國家、省、市招生規(guī)定的招生宣傳并收取好處費。

5.不以任何方式索要或采納學生及家長贈送的禮品禮金、有