2020年春季學期開學條件核驗方案

**市**區(qū)各級各類學校2020年春季學期開學條件核驗方案（草案）一、工作目標按照省教育廳、市教育局統(tǒng)一部署，認真落實屬地管理責任，進一步細化學校疫情防控工作職責和任務清單，以最嚴格的標準、最嚴謹?shù)膽B(tài)度督促指導各級各類學校做好開學前疫情防控各項準備工作，確保開學前全區(qū)所有學校達到開學條件核驗標準，實現(xiàn)安全、平穩(wěn)、有序開學。二、核驗程序及安排按照“學校自查、教育部門核驗、區(qū)級聯(lián)合核驗”的方式，對全區(qū)所有中小學校逐一進行核驗，幼兒園核驗時間另行通知。學校自查自糾和模擬演練（3月20日-26日）。各學校嚴格按照《**市**區(qū)中小學校2020年春季開學條件達標細則》進一步完善疫情防控工作方案和應急預案，逐條逐項做好自查和自我完善，并在衛(wèi)健部門的指導下組織好應急處置和開學關鍵環(huán)節(jié)的模擬演練，查缺補漏，確保開學后防控工作順暢有序。教育部門核驗（3月27日-4月6日）。由區(qū)教育局督導組按核驗計劃和程序對所有中小學校逐一進行督查核驗，現(xiàn)場反饋核驗結果并提出整改指導意見。所有學校整改后，由學校填寫《**市**區(qū)中小學校2020年春季開學條件核驗自查表》，學校留存?zhèn)洳?，并向區(qū)教育局包片督導組提出復核申請。（三）區(qū)級復核（4月7日-10日）。由區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局、區(qū)市場監(jiān)督管理局、區(qū)公安局組成核驗工作組（人員安排見附件2），對所有中小學校進行復核并匯總情況（見附件3），現(xiàn)場反饋復核結果并提出整改指導意見。學校整改到位后，經(jīng)區(qū)復學領導小組批準，方許可開學。三、核驗內(nèi)容對照《**市**區(qū)中小學校2020年春季開學條件核驗細則》（見附件1），逐條逐項進行核查驗收。區(qū)教育局負責學校疫情防控工作開展情況、師生管控、教育教學管理等；區(qū)衛(wèi)健部門負責應急處置流程、防控知識的指導和培訓、隔離室配備與使用、校園消殺等；區(qū)市場監(jiān)督管理局負責食品安全管理和監(jiān)督、校園周邊市場、小飯桌執(zhí)法檢查等；區(qū)公安局負責學校及校園周邊治安秩序和安全穩(wěn)定；各學校對照有關標準要求認真準備，精心組織，確保學校疫情防控工作各項措施全面落實到位，規(guī)范有序，責任到人，共同守護好校園一方凈土。四、有關要求（一）提高認識，加強組織領導。開學后，學校疫情防控工作將進入實戰(zhàn)狀態(tài)，各級各部門一定要充分認識疫情防控工作的長期性、嚴峻性、復雜性和不確定性，堅決杜絕麻痹松懈和僥幸心理，進一步提高工作標準，壓緊壓實責任，全面做好疫情防控工作。各學校要按照《**市**區(qū)中小學校2020年春季開學條件核驗細則》要求，認真開展自查自糾和模擬演練，扎實做好問題整改落實。區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局、區(qū)市場監(jiān)督管理局、區(qū)公安局組成的核驗工作組，按照屬地管理的原則，督促指導全區(qū)各中小學校做好開學前疫情防控各項準備工作，守土盡責。（二）強化培訓，嚴格督查核驗。區(qū)衛(wèi)健局、區(qū)市場管理監(jiān)督局、區(qū)公安局要認真組織好開學條件核驗培訓工作，準確把握返校安全、清潔消毒、消毒劑的使用、食堂管理、應急處置、校園管控等防控重點內(nèi)容及核驗要點，確保開學前的各項工作規(guī)范、安全。要明確崗位分工，以最嚴格的標準、最嚴謹?shù)膽B(tài)度認真開展開學前的核驗工作。（三）扎實整改，嚴肅責任追究。對核驗過程中發(fā)現(xiàn)的問題要現(xiàn)場指正、限時整改，對疫情防控工作中存在的困難要幫助協(xié)調(diào)解決，對發(fā)現(xiàn)的重大安全隱患和問題，要及時上報區(qū)復學工作領導小組辦公室。核驗不合格的學校，須在3日內(nèi)完成整改；整改不到位或不按要求整改的，不得安排開學。要將自查、核驗責任落實到崗到人，對不認真自查、不扎實開展核驗，對瞞報、緩報發(fā)現(xiàn)問題并造成不良影響的，將依紀依法追究相關單位和人員的責任。對經(jīng)整改后仍達不到開學條件的學校校長停職工作，嚴肅查處。附件：.**市**區(qū)中小學校2020年春季學期開學條件核驗細則.**市**區(qū)中小學校2020年春季學期開學條件核驗工作組人員安排.**市**區(qū)中小學校2020年春季學期開學條件核驗意見匯總表附件1:**市**區(qū)中小學校2020年春季學期開學條件核驗細則項目核驗內(nèi)容核驗要點核驗方式責任單位核驗結果備注體系建設與機制建立1.成立疫情處置工作領導小組校長是否作為疫情防控令"任人，是否明確職責分工，是否專題研究疫情防控、是否部署防控措施,是否責任到崗、到人。查閱資料區(qū)教育局區(qū)衛(wèi)健局區(qū)公安局區(qū)市場監(jiān)督管理局是口否口2.防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡和信息報送機制查看學校、年級、班級、家長聯(lián)系網(wǎng)絡?，F(xiàn)場連線查驗聯(lián)系網(wǎng)絡是否暢通，能否及時收集、報送信息。是否堅持24小時值班制度，是否堅持自報告“、零報告”。查閱資料現(xiàn)場連線是口否口3.與衛(wèi)生、公安等部門建立聯(lián)防聯(lián)控機制是否指定定點醫(yī)院，是否配備至少1名衛(wèi)生防疫人員，是否有屬地疾控、衛(wèi)健、公安、交通等部門對接版系人及聯(lián)系電話，并在相關部門專業(yè)指導下開展疫情防控工作?，F(xiàn)場連線定點醫(yī)療機構和派出所電話進行查驗。查閱資料現(xiàn)場連線是口否口方果制4.開學工作方案（或預案）是否按人按崗按職責制定開學工作方案（或預案），是否報教育主管部門備案。是否安排專人應對輿情，隨機訪談是否熟悉處置輿情的流程和要點。查閱資料區(qū)教育局區(qū)衛(wèi)健局區(qū)公安局區(qū)市場監(jiān)督管理局是口否口5.日常防控方案物資準備、消毒清潔、體溫測量、人員進出校門管理、廢棄口罩處理等相關內(nèi)容是否完善，隨機訪談教職工是否知悉情況。查閱資料隨機訪談是口否口6.應急處置預案是否具啟可行性，是否進行了模擬演練，查看演練記錄，視頻影像等；現(xiàn)場詢問是否及時發(fā)現(xiàn)問題，整改措施具體有哪些；隨機抽取一名教職工進行操作演示，包括晨午檢、教室衛(wèi)生管理、疑似患者報告、隔離等，演示是否規(guī)范?，F(xiàn)場隨機訪談教職員工對應急處置流程知悉情況。查閱資料隨機訪談是口否口

制度建立7.師生晨午檢制度是否明確各環(huán)節(jié)負責人，相關人員是否熟悉發(fā)現(xiàn)問題后的處置流程。工作人員現(xiàn)場演示操作、記錄是否規(guī)范。查閱資料隨機訪談區(qū)衛(wèi)健局是口否口8.人員密集場所消毒通風制u是否建立臺賬，記錄詳實，全覆蓋。重點查看辦公區(qū)、教室、圖書館、閱覽室、體育館、食堂、宿舍、浴室、廁所等場所衛(wèi)生清潔消毒情況及衛(wèi)生清潔消毒時間、方式、責任人等。查閱資料實地查看區(qū)衛(wèi)健局是口否口9.因病缺勤病因追查登記制k是否建立臺賬，記錄詳實，是否責任具體到人，是否明確登記追蹤流程。查閱資料區(qū)衛(wèi)健局是口否口10.疫情報告制度是否明確疫情報告人，疫情報告人是否熟知報送途徑、流程。查閱資料區(qū)衛(wèi)健局是口否口11.衛(wèi)生清潔消毒制度是否明確各環(huán)節(jié)負責人，通風、消毒場所、頻次、消毒劑使用是否科學、準確。廁所消殺和教室通風是否落實。查閱資料隨機訪談區(qū)衛(wèi)健局是口否口12.健康監(jiān)測制度是否建立師生健康卡，至少保存至開學前14天。查閱資料區(qū)教育局是口否口13.垃圾處理制度是否開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治；校園衛(wèi)生是否整潔，有無衛(wèi)生死角，有無亂推亂放；垃圾是否定點存放、及時清運；實地查看廢棄口罩垃圾桶設置位置、標識、數(shù)量，是否按要求規(guī)范管理。查閱資料實地查看區(qū)教育局是口否口14.健康教育制度查看健康教育的內(nèi)容是否完備、是否開展多種形式新冠肺炎疫情個人防護與消毒知識宣傳與指導。查閱資料區(qū)教育局是口否口15.門禁制度查看外出審批審批流程是否完整。是否對外來人員進行測溫，查看登記內(nèi)容、備案表管理等。查閱資料實地查看區(qū)教育局是口否口16.寄宿生管理制度查看疫情解除前是否具備全員寄宿條件，如果不具備是否制定了人員全閉環(huán)管理的替代方案；是否實施分散住宿；是否建立宿舍衛(wèi)生、通風等管理制度；管理人員、教師和宿管員是否熟知疫情防控制度要求和應急處置方法。是否實行宿舍封閉式管理，嚴禁外人進入學生宿舍，實行體溫檢測，身份驗證，宿舍之間禁止審訪是否落實。查閱資料實地查看區(qū)教育局區(qū)衛(wèi)健局是口否口

制度建立17.食品安全管理制度否建立了以校長為於二任人的食品安全責任制，是否有健全的食品安全管理組織機構并運行良好，是否有專職食品安全管理人員并落實食品安全責任。學校是否按時進行食品安全自查并有自查記錄。是否有實際有效的食品安全突發(fā)事件應急處置預案并熟悉處置過程。是否執(zhí)行食堂工作人員體檢合格、持證上崗；是否嚴格執(zhí)行食品采購、加工、存儲、留樣等相關要求，切實保證用餐安全。配餐公司送餐的，是否落實送餐人員近兩周內(nèi)的體溫檢測記錄及四類人員”排查記錄。查閱資料實地查看區(qū)市場監(jiān)督管理局是口否口18.錯峰返校、就餐、上下學、M間活動等制度是否有明確清晰的分期、分批、錯峰上下學、就餐、課間活動方案，是否有時間表、路線圖并進行模擬演練；是否對體溫異常等特殊情況師生有應急處理流程。就餐人數(shù)、食堂分布、用餐規(guī)模是否合理；是否保持就餐場所空氣流通；是否安排錯時錯峰、沿標志線排隊、有序取餐、單桌同向就餐等。查閱資料實地查看區(qū)教育局區(qū)市場監(jiān)督管理局是口否口19.教職，全員培訓是否對教職員工進行開學工作方案、應急預案及各種制度的培訓，每個人是否熟悉自己職責。查看培訓記錄、視頻影像。查閱資料隨機訪談區(qū)教育局區(qū)衛(wèi)健局是口否口全員培訓20.師生進行相關知識宣教學校是否組織宣教活動，是否了解掌握新冠肺炎疫情個人防護與消毒相關知識。查看宣教記錄；現(xiàn)場隨機詢問師生是否參加培訓以及培訓次數(shù)、培訓內(nèi)容。查閱資料隨機訪談區(qū)教育局是口否口物資保障21.是否設置充足水龍頭、肥L洗手液等是否結合本地本校實際做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒劑、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服等防控物資的儲備并建立登記記錄。查看水龍頭數(shù)量是否充足、布局是否合理；是否測算并建立應急處置物品需求清單，與屬地政府有關部門對接。實地查看查閱清單區(qū)衛(wèi)健局是口否口清潔消毒22.消毒記錄和操作演示是否建立校園消毒制度，是否做好消毒記錄，重點查看消毒時間、方式、責任人等；相關人員進行操作演示，考核操作查閱資料實地查看區(qū)衛(wèi)健局是口否口

是否符合規(guī)定，消毒劑選用、作業(yè)時間、個人防護等是否科學、規(guī)范。隔離區(qū)域23.設置隔離室隔離室位置、衛(wèi)生條件、設施配備等是否符合規(guī)定，是否有明確負責人。查閱資料實地查看區(qū)衛(wèi)健局是口否口建立臺賬24.師生員工健康臺賬是否建立健康管理制度，是否建立師生健康臺賬，是否責任具體到人，并明確報送途徑、流程，是否有檔”''師一檔“健康監(jiān)測名冊。是否對重點人員進行篩選，并制定-人一策”返校方案。是否保彳￥有開學前至少14天師生健康信息臺賬。查閱資料實地查看區(qū)教育局是口否口校園出入管理25.校園安全管理制度疫情解除前校園是否實行封閉式管理，六個一律”要求是否落實。（六個一律是指：校外無關人『律不準進校；校內(nèi)學生未經(jīng)批準一律不準出校；校外學生未經(jīng)批準一律不準提前返校；任何人進入校門一律核驗身份和檢測體溫；對發(fā)燒咳嗽一律實行醫(yī)學隔離觀察；對不服從管埋一律嚴肅處理。）體溫監(jiān)測地點設置是否合理，人員安排是否到位，記錄的管理是否規(guī)范。查閱資料實地查看區(qū)教育局區(qū)公安局是口否口26.外來人員實名登記備案是否對外來人員進行登記姓名、身份證號、聯(lián)系方式、檢測體溫。查閱資料實地查看區(qū)教育局區(qū)公安局是口否口教學準備27.教育教學銜接、學業(yè)監(jiān)測“劃是否制定線上教學和返校開學的教學銜接計劃；是否對新學期教學計劃進行了相應調(diào)整；是否制定學業(yè)檢測計劃。查閱資料區(qū)教育局是口否口28.教室準備查看教室教學設備是否完備；疫情解除前開學，中小學是否具備不超過40人的小班教學的條件。教室通風制度是否落實。查閱資料、實地查有區(qū)教育局是口否口校園周邊29.校園周邊管控是否對校園周邊市場、小飯桌進行執(zhí)法檢查，是含落實校園內(nèi)及周邊環(huán)境治安治理。實地查看區(qū)市場監(jiān)督管理局、區(qū)公安局是口否口

學校校長（簽字）：亥驗結論口具備條件，可以開學。口基本具備條件，整改復驗后可以開學?！醪痪邆溟_學條件，推遲開學。核驗人員（簽字）：核驗時間：年月日注：1.任