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文檔簡介

在數(shù)學(xué)的課堂上,關(guān)鍵不是我們知道什么,而是我們怎樣知道!——畢達(dá)哥拉斯溫故引新1、寫出平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)AB在圖中找到D(1,0)、E(2,-3)、F(0,-3)A(-4,0)B(0,5)cD縱橫C(1,2)EF-1-2-3123443021-1-2-4-3-4(1)列表:x……y=_____……(2)描點(diǎn):(3)連線:溫故引新3、利用描點(diǎn)法畫函數(shù)圖象的步驟?利用描點(diǎn)法畫出2題中的一次函數(shù)的圖象,看誰畫的好?2、判斷下列哪些函數(shù)是一次函數(shù)?

(1)y=x+2(2)(3)y=x2+2x-1(4)y=-2x

y=x+2圖象

y=-2x圖象一次函數(shù)y=kx+b圖象的形狀是什么?正比例函數(shù)y=kx圖象的形狀是什么?

一條直線經(jīng)過原點(diǎn)的直線一次函數(shù)圖象的畫法新知探究議一議:Oxy怎樣畫y=-3x+4的圖象?你會(huì)選擇什么樣的兩個(gè)點(diǎn)呢?一次函數(shù)圖象的畫法新知探究議一議:你會(huì)選哪兩個(gè)點(diǎn)呢?并畫出圖象。探究活動(dòng)二xyOy=2x議一議:你覺得選哪兩個(gè)點(diǎn)呢?正比例函數(shù)圖象的畫法歸納與x軸的交點(diǎn)與y軸的交點(diǎn)兩點(diǎn)法畫y=kx+b(k≠0)圖象探究活動(dòng)一(0,b)(?,0)特殊點(diǎn)一般點(diǎn)選擇橫縱坐標(biāo)是整數(shù)的點(diǎn)y=kx選擇坐標(biāo)原點(diǎn)和另一個(gè)橫縱坐標(biāo)是整數(shù)的點(diǎn)例題探究例1:若一次函數(shù)y=(m-1)x+m2-1的圖象過坐標(biāo)原點(diǎn),則m=______點(diǎn)撥:1、“函數(shù)圖象過哪一點(diǎn)”是什么意思?“坐標(biāo)原點(diǎn)的坐標(biāo)是(__,___),它表示當(dāng)x=___時(shí)y=___”練一練:若函數(shù)y=(n+2)x+n2與y軸的交點(diǎn)是(0,4),則n=_____2、一次函數(shù)的解析式是y=kx+b,其中的k______例題探究例2:求直線y=-2x-3與x軸的交點(diǎn)A和與y軸的交點(diǎn)B的坐標(biāo),并畫出直線。思路分析:x軸上的點(diǎn)_____坐標(biāo)為0;y軸上的點(diǎn)_____坐標(biāo)為0;怎么列式計(jì)算?BA拓展提升求?AOB的面積?分析:?AOB的形狀是什么?它的面積怎么算?怎樣找兩條直角邊的長度?例題探究BA分析:?AOB的形狀是什么?它的面積怎么算?怎樣找兩條直角邊的長度?學(xué)以致用1、函數(shù)y=2x-2的圖象是()A、過點(diǎn)(0,-2)和點(diǎn)(2,0)的一條直線B、過點(diǎn)(0,-2)和點(diǎn)(-2,0)的一條直線C、過點(diǎn)(0,-2)和點(diǎn)(1,0)的一條直線D、過點(diǎn)(0,-2)和點(diǎn)(-2,2)的一條直線2、下列各點(diǎn)一定不在函數(shù)y=3x的圖象上的是()A、(0,0)B、(1,3)C、(m,3m)D、(a2,a2-1)3、畫直線的圖象,你會(huì)選_________和_________兩個(gè)點(diǎn)4、函數(shù)與x軸的交點(diǎn)A是______,與y軸的交點(diǎn)B是_____,

?AOB的面積是_______。CD(0,5)(10,0)(0,-1)?25能力提升已知直線y=kx+2與坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積是2,你能求出k的值嗎?思路導(dǎo)引:先找出直線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)A解:∵當(dāng)x=0時(shí),y=2,∴A點(diǎn)是(0,2)∴OA=2

∵當(dāng)y=0時(shí),x=,∴A

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