爭(zhēng)吵小學(xué)作文集錦15篇

第爭(zhēng)吵小學(xué)作文集錦15篇爭(zhēng)吵小學(xué)作文1

在我們家的這個(gè)單元里，鄰居們常常為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)論不休。這一天，我放學(xué)回家，王阿姨又為李阿姨家的電視機(jī)聲音太大而吵了起來(lái)。我走過(guò)去，對(duì)她們說(shuō)：“王阿姨·李阿姨別吵了，遠(yuǎn)親不如近鄰，都互相讓一下嘛。〞王阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你還小，別管這種事。〞說(shuō)完又和李阿姨吵了起來(lái)，王阿姨生氣的說(shuō)：“我們家的豆豆生病了，你又不是不知道，看我們家的豆豆把眼睛都哭紅了，你到底關(guān)不關(guān)電視？〞李阿姨不滿(mǎn)的說(shuō)：“我就不關(guān)，你還把我吃了不成呀？〞“你怎么這么霸道？〞王阿姨氣憤的說(shuō)。李阿姨瞪著眼睛說(shuō)：“你多管閑事。〞

王阿姨想上次豆豆忘了把鑰匙拔下來(lái)，還是小李給拔掉的呢。李阿姨想上次我不在家，下大雨了，還是小王幫我收的衣服……

最后，她倆互相道了歉，又是一對(duì)好鄰居了。

爭(zhēng)吵小學(xué)作文2

今天，我和從紫琳吵架，我很生氣，并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好我嫉妒她。

中午放學(xué)時(shí)，我和從紫琳約好了下午讓她等著我，下午放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)從紫琳并不在學(xué)校門(mén)口等我，我在外邊等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有看到她，我很生氣，決定不找她了，就來(lái)到班車(chē)的出發(fā)點(diǎn)，看見(jiàn)從紫琳和幾個(gè)小伙伴正在玩耍，我走過(guò)去，大聲說(shuō)：“從紫琳，你不是說(shuō)在校門(mén)口等著我嗎？〞語(yǔ)氣里摻雜著生氣和著急，她愣住了坐在班車(chē)上，從紫琳坐在我的后面，她不時(shí)從椅子里的細(xì)縫里瞟我，從她的眼神里流露出來(lái)的不是生氣，而是愧疚。我很困不一會(huì)兒就睡著了，班車(chē)到地方的時(shí)候，我醒了，我突然覺(jué)得肩膀上很沉重，原來(lái)是從紫琳把手搭在了我的肩上，她看著我說(shuō)：“讓我們像從前那樣做好朋友吧!〞我快樂(lè)地笑了，說(shuō)：“好啊!〞我們牽著手回家了。

通過(guò)這件事我知道了，朋友之間吵架是不可防止的，關(guān)鍵是要做到互相諒解，互相寬容。

爭(zhēng)吵小學(xué)作文3

天漸漸暗了，月亮和星星出現(xiàn)了。

月亮傲慢地對(duì)星星說(shuō)：“你們看我多么皎潔，多么明亮，多少次引起人們美好的遐想，而你呢？只會(huì)發(fā)亮發(fā)光，也沒(méi)有詩(shī)人給你贊美，你小小的……〞

月亮這一串長(zhǎng)長(zhǎng)的話使星星憋了一肚子氣。星星說(shuō)：“就你，銀河還是我們星星族里的恒星在一起拼出來(lái)的，我們還能拼成很多很多星座呢，比方我們拼成的北斗七星，能給人們指路，而且我們?nèi)硕嗔α看笱?！?/p>

月亮和星星吵得難解難分……。

這時(shí)在一旁的太陽(yáng)實(shí)在看不下去了說(shuō)：“每個(gè)物體不都是十全十美的，不能只看別人的缺點(diǎn)，而不看別人的優(yōu)點(diǎn)，還有，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后呀！〞

聽(tīng)了太陽(yáng)的話，月亮和星星都低下了頭……

爭(zhēng)吵小學(xué)作文4

今天早上，小明被文具盒里的爭(zhēng)吵作文聲吵醒了。小明想去看個(gè)究竟。小明翻開(kāi)文具盒一看，鉛筆、橡皮、卷筆刀和鋼筆正在爭(zhēng)吵誰(shuí)的作用最大。

鉛筆說(shuō)：“我能幫主人改錯(cuò)題，還能幫主人畫(huà)畫(huà)，所以我的作用最大。〞

橡皮不服氣地說(shuō)：“你每次寫(xiě)錯(cuò)字還不是我?guī)湍悴粮蓛舻?，我的作用才是最大的。?/p>

卷筆刀惱怒了，說(shuō)：“鉛筆，你每次寫(xiě)字多了變粗，還不是我?guī)湍阆鞯?。我的作用才是最大的。?/p>

鋼筆驕傲地說(shuō)：“你們的作用都不大，我的作用最大。我不需要你們的幫助就能寫(xiě)出漂亮的字，所以我的作用最大。〞

小明聽(tīng)了它們四個(gè)的對(duì)話，說(shuō)：“其實(shí)你們的作用都很大，如果你們和睦相處，會(huì)取得更大的成績(jī)。〞

爭(zhēng)吵小學(xué)作文5

秋天的第一天早上我看見(jiàn)小樹(shù)苗在和秋姐姐吵架。

我還以為是什么事呢原來(lái)是秋姐姐叫小樹(shù)換衣服秋姐姐說(shuō)：“小樹(shù)你看這件衣服多么好看呀！〞小樹(shù)卻說(shuō)：“秋姐姐你怎么一到秋天就要給我買(mǎi)這么黃的衣服呀？我一點(diǎn)都不喜歡！〞

秋姐姐說(shuō)：“你看其它小樹(shù)都穿著的你怎么不穿呢？〞小樹(shù)苗理都不理這下把秋姐姐惹火了。我看見(jiàn)秋姐姐的火山就要爆發(fā)了連忙跑過(guò)去對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)你快穿吧不然秋姐姐要請(qǐng)一位心理醫(yī)生給你看病了！〞小樹(shù)苗認(rèn)真地聽(tīng)著它終于準(zhǔn)備穿上那件黃色的外衣了可看它的樣子很不愿意。

哎！

這就是秋天里的第一次爭(zhēng)吵。

爭(zhēng)吵小學(xué)作文6

一天，鉛筆說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大!〞橡皮擦生氣地說(shuō)：“我可以擦去你畫(huà)的任何東西，我才是本領(lǐng)最大的哩!〞“我畫(huà)的東西你絕對(duì)擦不去。〞鋼筆快樂(lè)地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大!〞鋼筆橡皮擦不甘示弱地說(shuō)：“我可以擦去你畫(huà)的'任何東西，我才是本領(lǐng)最大的哩!〞鉛筆、橡皮擦、鋼筆，鋼筆橡皮擦，它們這吵吵，那吵吵，嘰嘰喳喳吵來(lái)吵去。

它們幾個(gè)把鉛筆盒吵醒了，鉛筆盒問(wèn)：“你們?cè)诔呈裁囱?〞它們幾個(gè)說(shuō)：“我們?cè)谡f(shuō)誰(shuí)的本領(lǐng)最大。〞“你們都有自己的長(zhǎng)處，何必要吵呢?〞它們幾個(gè)都說(shuō)不出話來(lái)，它們的臉突然紅了。

指導(dǎo)教師：王英多么有趣的爭(zhēng)吵，跟你們這些小家伙是不是很像？[推薦給朋友][顯示打印]

爭(zhēng)吵小學(xué)作文7

有一天黃昏書(shū)房里靜悄悄地，只有書(shū)和書(shū)包在一起吵個(gè)不停。

語(yǔ)文書(shū)悄悄地對(duì)周?chē)臅?shū)說(shuō)：“看那個(gè)新來(lái)的書(shū)包真難看呀！〞我傳你一直到了書(shū)包的耳朵里。一會(huì)兒書(shū)包起過(guò)來(lái)對(duì)語(yǔ)文書(shū)說(shuō)：“我從商店來(lái)到這里是給小主人效勞的，也是來(lái)和大家做朋友的，既然要做朋友就不要在背地里指責(zé)對(duì)方！〞

語(yǔ)文書(shū)用傲慢的語(yǔ)氣問(wèn)書(shū)包你憑什么和我做朋友呀！誰(shuí)和你這種無(wú)知做朋友，說(shuō)完大家都嘲笑書(shū)包，還說(shuō)它是大笨蛋。

書(shū)包一個(gè)人離開(kāi)小主人家。去以前的商店里，商店里的阿姨又把書(shū)包送回小主人家里。小主人知道這件事情以后打算把語(yǔ)文書(shū)趕出家去，還說(shuō)：“不要語(yǔ)文書(shū)這樣傲慢的學(xué)具來(lái)幫助學(xué)習(xí)。〞書(shū)包左右給語(yǔ)文書(shū)求情，請(qǐng)小主人不要把語(yǔ)文書(shū)趕出家門(mén)。

語(yǔ)文書(shū)向書(shū)包誠(chéng)心誠(chéng)意的到歉后還說(shuō)以后我們就是好姐妹了！

爭(zhēng)吵小學(xué)作文8

在主人家的廚房里，有三個(gè)罐頭，它們外包裝不同，里面的食物也不同。

紅罐頭首先開(kāi)口了：“我肚子里裝的是銀白色的帶魚(yú)。它肉嫩體肥，味道鮮美，含有豐富的鎂元素，對(duì)心血管系統(tǒng)有很好的保護(hù)作用。〞

綠罐頭聽(tīng)了，甕聲甕氣的說(shuō)：“帶魚(yú)有什么了不起的？我肚子里裝的是美味的鱸魚(yú)。它肉質(zhì)白嫩，沒(méi)有腥味，有健脾益腎、健身補(bǔ)血等成效。〞

花罐頭更加不滿(mǎn)，它傲慢地說(shuō)：“去去去，你們倆都不如我，我肚子里可是珍貴的深海金槍魚(yú)。它常年生活在深達(dá)100-200米深的海域中，而且游動(dòng)速度極快，每小時(shí)可達(dá)60-70公里，所以很難被漁民捕獲。它肉質(zhì)柔嫩鮮美，含有人體必需的不飽和脂肪酸，歷來(lái)都是餐桌上的稀客……〞

正當(dāng)花罐頭滔滔不絕地“演講〞時(shí)，只聽(tīng)“吧嗒〞一聲，蓋子被主人掀開(kāi)了。任憑它肚子里裝的東西再珍貴，現(xiàn)在也只能乖乖進(jìn)入主人的肚子。而紅罐頭和綠罐頭嚇得再也不敢吱聲啦！

爭(zhēng)吵小學(xué)作文9

聽(tīng)，小明的文具盒里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲，這是為什么呢?哦!原來(lái)是文具們?cè)跒檎l(shuí)的本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵。

首先，鉛筆大搖大擺地走出來(lái)，大笑道：“哈哈!你們的用處都沒(méi)我大。小主人都是用我來(lái)寫(xiě)字的你們能幫小主人寫(xiě)字嗎?〞“誰(shuí)說(shuō)的，我雖然不能幫小主人寫(xiě)字，但是小主人用你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，還不是我來(lái)把它們擦掉!〞橡皮也不甘示弱，大喊道：“你們的本領(lǐng)都不如我大。你看!小主人畫(huà)日期格、畫(huà)直線和量尺寸都是用我的，他用過(guò)你們嗎?〞紅筆看見(jiàn)了，驕傲地說(shuō)：“嘿!你們中間我的本領(lǐng)最大。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榘?，小主人都是用我?lái)幫別人批作業(yè)的。所以，我的本領(lǐng)最大。〞其它的文具聽(tīng)了，紛紛爭(zhēng)吵起來(lái)。這時(shí)，文具盒公公發(fā)話了：“你們給我停住!其實(shí)，你們的本領(lǐng)都很大，如果少了你們其中一個(gè)，小主人就無(wú)法做作業(yè)，你們應(yīng)該互相保護(hù)才對(duì)。〞文具們慚愧地低下了頭。

從此，文具盒沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)爭(zhēng)吵聲。

爭(zhēng)吵小學(xué)作文10

今天，我的牙齒和舌頭發(fā)生了爭(zhēng)吵。因?yàn)槲也恍⌒囊У搅松囝^。

舌頭粗聲大氣地說(shuō)：“你這個(gè)粗魯?shù)募一?，咬到我了〞?/p>

牙齒說(shuō)：“我不是成心的，再說(shuō)，你又不該這樣罵我〞。

舌頭生氣地瞪了牙齒一眼又說(shuō)：“咬到我也不說(shuō)對(duì)不起，真沒(méi)有禮貌。哎喲，痛死我了！〞‘活該‘牙齒說(shuō)。

經(jīng)過(guò)九九八十一個(gè)回合后，雙方都敗下陣來(lái)。

只聽(tīng)見(jiàn)鼻子爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你們都不是成心的，還是和睦相處吧〞！

它們聽(tīng)了，都不好意思，異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫摇（?/p>

它們又和睦相處了，互相約定：再也不吵架了。

四川南充順慶區(qū)師院附小三年級(jí)四班三年級(jí):王文燦

爭(zhēng)吵小學(xué)作文11

上課時(shí)，我被一陣雜音吵得聽(tīng)不了課，原來(lái)，我文具盒里的文具在爭(zhēng)吵呢！

鉛筆說(shuō)：“我的功績(jī)最大，主人每次寫(xiě)數(shù)學(xué)書(shū)上的題都要用我。〞

“什么？〞鋼筆說(shuō)，“你的功績(jī)最大？主人都上四年級(jí)了，她每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)都要用我，我的功績(jī)才是最大的。〞

“但她上畫(huà)畫(huà)課時(shí)要用我呀！〞鉛筆說(shuō)。

尺子說(shuō)：“我的功績(jī)最大才對(duì)，主人每次畫(huà)直線時(shí)都要用我。〞

“我們的功績(jī)最大。〞水彩筆們說(shuō)，“主人每次涂色時(shí)都要用我們，來(lái)添加畫(huà)的美觀。〞

“我的功績(jī)最大！〞“不！我的功績(jī)最大！〞它們開(kāi)始大吵起來(lái)。

這時(shí)，文具盒媽媽說(shuō)：“孩子們，你們每個(gè)人的功績(jī)都很大，但是，要團(tuán)結(jié)，好好配合才是最好的。〞聽(tīng)了文具盒媽媽的話，文具們互相看著對(duì)方，害羞的笑了。

爭(zhēng)吵小學(xué)作文12

鉛筆、橡皮和紙是很好的朋友，一天，小主人寫(xiě)完作業(yè)，迷迷糊糊的好似聽(tīng)見(jiàn)鉛筆、橡皮和紙一起在說(shuō)話。

鉛筆得意洋洋地說(shuō)：“我可以寫(xiě)出漂亮的字，要不是我，小主人一定會(huì)被老師挨罵的。〞橡皮對(duì)鉛筆說(shuō)：“老兄，你雖然可以寫(xiě)出漂亮的字，但你不想一想，如果你不仔細(xì)寫(xiě)，粗心大意，寫(xiě)錯(cuò)了字，怎么辦呢？要不是我小主人一定考不到100分。〞鉛筆無(wú)話可說(shuō)，只好對(duì)橡皮說(shuō)：“老弟，你說(shuō)的對(duì)！〞

這時(shí)，紙聽(tīng)的不耐煩了，說(shuō)：“要不是我給你們?cè)谖疑砩蠈?xiě)的寫(xiě)，擦的擦，不然你們就寫(xiě)不成字了。〞

這會(huì)把小主人吵醒了，小主人把它們裝起來(lái)，安安靜靜的睡覺(jué)了。

爭(zhēng)吵小學(xué)作文13

鉛筆盒這幢大樓里住著許多鄰居：有苗條的鉛筆、有正方的橡皮、大肚子的改正帶、長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子……

一天，不知莫名其妙的爭(zhēng)吵了。

鉛筆自豪的說(shuō)：“我的用處最大。要是沒(méi)有了我，主人怎么寫(xiě)字呀！〞橡皮不fu氣：“你雖然能寫(xiě)字，但是寫(xiě)錯(cuò)了，怎么辦？你看你的本領(lǐng)大？還是我的本領(lǐng)大？〞尺子也不甘示弱：“你們的本領(lǐng)算什么，我的本領(lǐng)才最大，畫(huà)圖、連線都離不開(kāi)我。〞水彩筆搶著說(shuō)：“你看我五光十色，多美麗，畫(huà)畫(huà)一定少不了我。〞改正帶也來(lái)吵架，他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，吵的不可開(kāi)交。

這時(shí)鉛筆盒聽(tīng)著不耐煩了說(shuō)：“別吵了！你們的本領(lǐng)都很大，不過(guò)你們想過(guò)沒(méi)有，如果不同心協(xié)力，主人會(huì)快樂(lè)嗎？〞大家一下子就安靜下來(lái)，大家一齊說(shuō)：“還是鉛筆盒說(shuō)的對(duì)，我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能更好的為主人效勞。〞

爭(zhēng)吵小學(xué)作文14

今天我和一位阿姨爭(zhēng)吵是因?yàn)椋覀冊(cè)谕娴臅r(shí)候她不讓我們?cè)谶@里玩。我不管繼續(xù)玩，她又說(shuō)聲音小點(diǎn)，我又不管繼續(xù)玩。當(dāng)她在次說(shuō)我的時(shí)候，我就生氣的她爭(zhēng)吵起來(lái)，她罵我沒(méi)教養(yǎng)。這時(shí)候媽媽聽(tīng)到了說(shuō)別給小孩子一般見(jiàn)識(shí)。她又和媽媽也吵起來(lái)了，媽媽不理她走了，我繼續(xù)玩……下午爸爸下班回來(lái)了，我把今天發(fā)生的事給爸爸說(shuō)了，爸爸說(shuō)：“你做的不對(duì)，因?yàn)槟阋鹬貏e人，就算你不想去一邊玩也不應(yīng)該和別人爭(zhēng)吵，在學(xué)校要遵守紀(jì)律，在公共場(chǎng)合，要遵守公共秩序，不應(yīng)該大聲喧嘩。以后記住了哦。〞我知道自己錯(cuò)了，我應(yīng)該去給阿姨說(shuō)聲對(duì)不起，我以后一定注意不光遵守學(xué)校紀(jì)律，也要遵守公共秩序。做一個(gè)懂文明有禮貌的小少年。

爭(zhēng)吵小學(xué)作文15

筆、墨、紙、硯是人們所說(shuō)的文房四寶，平時(shí)它們密切合作，形影不離。人們利用它們寫(xiě)字作畫(huà)，還把一些好的作品稱(chēng)為“墨寶〞，時(shí)間一長(zhǎng)，墨塊就驕傲起來(lái)。

一天休息的時(shí)候，