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文檔簡介

第第頁教師實習(xí)自我鑒定2022

老師實習(xí)自我鑒定2022篇1

時間荏苒,如白駒過隙般匆忙而過,轉(zhuǎn)瞬間,頂崗實習(xí)已經(jīng)快*個月了,在這短短的*個月中,讓我感覺自己成長了很多,從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重,也要感謝學(xué)校給我提供這樣一個展示自己的平臺,讓我學(xué)會如何面對真實的社會以及學(xué)校生活。

特別是由同學(xué)到老師的一種轉(zhuǎn)變。

對于每個人而言,第一次總是很難忘的,特別是像我們這種第一次站上講臺,面對著底下幾十雙眼睛,其意義可想而知。

而在這*個月中,也讓我體驗了很多第一次,第一次踏上__開發(fā)區(qū)__中學(xué)——這片我余下幾個月生活與學(xué)習(xí)的熱土,第一次在*多雙渴望的眼睛凝視下,和他們說話,講課以及溝通。

這并不像一般的實習(xí)那樣看起來輕松,由于沒有指導(dǎo)老師在旁邊,這讓一切都需要自己摸索。

現(xiàn)在想來,與我換崗的老師對我也是相當(dāng)?shù)男湃蔚?,第一天去學(xué)校后,在把我介紹與同學(xué)后,就讓我開始帶課??梢韵胂螅耶?dāng)時是很焦灼的,當(dāng)時是帶的初一同學(xué),在進(jìn)行簡約的自我介紹和上我的體育課的要求后,就進(jìn)行教學(xué)任務(wù)——廣播操《舞動青春》。

第一次上課的過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象中得輕松,由于初次與同學(xué)見面,大部分同學(xué)還是很聽話,課堂紀(jì)律維持的還是很不錯的,但依舊有個別淘氣的同學(xué),還好我事先有所預(yù)備,已經(jīng)大致想了一遍第一堂課會遇到哪些問題與解決方法,所以第一節(jié)課還是有條不紊的在預(yù)定計劃中進(jìn)行,但自己還是有點不足的地方,由于自己初次上課,導(dǎo)致時間上沒有把握好,下課時教學(xué)任務(wù)沒有完成,拖了一點時間的堂??傮w而言,效果還是很不錯的,同學(xué)都很聽我的話,這點讓我還是很快樂的。

這一個月對于課堂教學(xué),總體感覺還是不錯的。但我覺得實習(xí)不僅僅只有課堂上課這么簡約,由于實習(xí)生活是方方面面的,比如與學(xué)校的一些老體育老師的溝通與協(xié)作,他們身上究竟有著幾十年的教學(xué)閱歷,由于是個比較偏僻的農(nóng)村學(xué)校,所以除我外,在我們學(xué)校另外有兩個快要退休的老老師。

俗話說,家有一老,如有一寶。老老師的閱歷之豐富是不言而喻的,與他們溝通是件很讓人受益匪淺的事情,其中一個老師是我們學(xué)校特地帶射擊隊的——射擊隊是我校的一項傳統(tǒng)的體育運動項目。

這讓我有幸能夠?qū)W習(xí)到對于射擊這個不是很普及的運動項目是如何進(jìn)行訓(xùn)練的。還有就是如何和自己宿舍的老師相處,我想這也是一門學(xué)問,由于和大家是初次見面,在自我介紹的時候我都是讓大家叫我——__,由于我年齡是最小的。

在宿舍,我都以一種謙卑的立場,仔細(xì)向每個老師學(xué)習(xí)如何和同學(xué)相處,在一個月中,我和宿舍的老師相處的還是很開心的。

總體來說,這*個月收獲還是許多的,十一前一天進(jìn)行的全校秋季運動會在其他兩位體育老師的協(xié)作下勝利的進(jìn)行,算是這一個月來最有成就感的一件事了吧。

這*個月自我覺得還是很有進(jìn)步的,當(dāng)然這和學(xué)院工作是分不開的。我相信后面的實習(xí)生活會越來越順當(dāng)?shù)摹?/p>

老師實習(xí)自我鑒定2022篇2

首先我是__*師范學(xué)院的畢業(yè)生,我愛母校,喜愛老師這個職業(yè)。老師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求老師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在校學(xué)習(xí)期間,我就非常著重自身的全面進(jìn)展,廣泛地培育自己的愛好愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在著重知識學(xué)習(xí)的同時我還留意培育自己高尚的道德情操,自覺遵守法律,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。

我想這些都是一名教育工應(yīng)當(dāng)具備的最最少的素養(yǎng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、喜愛生活,有較強的實踐技能和組織技能。在校積極參與各項活動,關(guān)懷喜愛集體,樂于援助別人,勞動積極肯干,自覺熬煉身體,常常參與并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次熬煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品嘗生活的酸甜苦辣。把每次熬煉的機會都當(dāng)作一次進(jìn)取。

當(dāng)然,我也存在一些缺點。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍舊具有肯定的潛力。

假設(shè)能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。面對過去,展望將來,我肯定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美妙。學(xué)無止境,尤其作為一名老師,我更不應(yīng)愛停息,活到老學(xué)到老,不放棄進(jìn)取。

老師實習(xí)自我鑒定2022篇3

本人積極協(xié)作班主任的工作。平常的工作中做到,早餐時間到早讀時間,查看班級的狀況,午讀時間巡查班級紀(jì)律,由于我?guī)У陌嗍莀_班級__班,對于__班級的同學(xué),都是要求老師要多一些管理與教育。班級任務(wù)上也積極做到位,落實課室的讀書欄和公告欄的布置工作,效果良好并受到班主任的確定;為將要進(jìn)行的歌頌競賽中查找歌曲,和設(shè)計好隊形和手勢,提前做好預(yù)備。

在學(xué)科教學(xué)工作上,我積極聽指導(dǎo)老師的課,從中學(xué)習(xí)課堂管理與學(xué)科知識教學(xué),除此之外,我還積極聽取其他班級老師的課,雖然課不多,但是也能從中學(xué)到不少教學(xué)知識。我細(xì)心專研教材,仔細(xì)備好每一堂課,并得到指導(dǎo)老師的認(rèn)同與贊頌。課后我仔細(xì)批改同學(xué)作業(yè)與考試試卷,對同學(xué)錯處進(jìn)行分類便于評講。除了數(shù)學(xué)課,我積極投入到不同的學(xué)科教學(xué)中,如四班級的科學(xué)、一班級的簡筆畫等,代過語文、體育、音樂等課程,一共上了四十余節(jié)課,幫助科任老師完成任務(wù)。我認(rèn)為,學(xué)校老師應(yīng)當(dāng)是全面進(jìn)展的,能夠?qū)S谧约旱膶W(xué)科同時能夠兼顧到其他學(xué)校知識。

短短兩個月的實習(xí),我意識到自己的在教學(xué)技能和班級管理技能有了一個很大的提升。短暫的工作不僅磨練了我的意志,還提升了自己對成為一名學(xué)校老師的熱忱。

老師實習(xí)自我鑒定2022篇4

本人在實習(xí)時,我遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格的做好老師職責(zé),盡自己最大的努力教好幼兒語文知識。我上班都是準(zhǔn)時到達(dá)園里上課,我總是早到,甚至沒有踩點到過,還有就是實習(xí)的半年里,我都是不遲到、不曠工、不早退,我在半年里很順當(dāng)?shù)慕虒W(xué)著,沒有請過一次假,我是全勤的工作著。上班早到園里,我就把我上課的教室通風(fēng)清爽空氣,為小班的孩子們提供一個良好安全的環(huán)境讀書。

我雖然是個老師,但是跟孩子們在一起,我就會盡量的放低身材,跟他們做伙伴,在我教學(xué)的時候,孩子們都很協(xié)作我的教學(xué)任務(wù),能夠很好的完成我交代下去的作業(yè)。

我與各家長也是常聯(lián)系,跟家長一起協(xié)作把孩子們的學(xué)習(xí)弄好。幾月間,我已經(jīng)與家長們?nèi)〉煤芎玫穆?lián)系。實習(xí)于我已經(jīng)不單純是個任務(wù)和工作了,還是我的喜歡職業(yè)。我喜愛與孩子們相處,盡可能的援助他們打快樂扉。用自己在校內(nèi)學(xué)到的知識與實踐結(jié)合起來,把幼兒教好。

在這段實習(xí)的經(jīng)受中,我付出了比以前學(xué)習(xí)的幾倍精力,去任教,讓自己真正的喜愛幼師這職業(yè),克服潛在的困難,讓自己去適應(yīng)這工作。我仔細(xì)踏實的教學(xué),授予同學(xué)學(xué)習(xí)的技能,援助幼兒從各個方面去學(xué)習(xí)。在我日益的努力中,我現(xiàn)在勝利的讓幼兒學(xué)會許多知識和生活技能,援助了他們完成簡約的穿衣和吃飯以及動手操作。

老師實習(xí)自我鑒定2022篇5

這次實習(xí)給我許多的啟發(fā),也讓我真正認(rèn)識到了教育的意義。以前在學(xué)校的時候只是懂得在理論上多加探究,這次進(jìn)入實習(xí)之后我才認(rèn)識到,原來只有自己真正的實踐起來,我們才知道自己究竟缺乏什么,究竟在哪一方面存在弱勢。這次實習(xí),時間為三個月,不長,但是給我的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要賽過自己平常一年的學(xué)習(xí),在這一點上,我也特別感慨,也認(rèn)識到了實踐的真正含義。

這次實習(xí)是在*中做語文實習(xí)老師,第一次真正走進(jìn)教室,走上那個三尺講臺讓我特別的興奮,我熱忱的和同學(xué)們打了招呼,同學(xué)們也特別的鼓舞我,協(xié)作我。這讓我感到特別的欣慰,同時也刺激了我的激情,讓我想要更好的將這份事業(yè)繼承下去,也讓我想把那個更好的自己展示出來,不負(fù)這份青春和責(zé)任。

這三個月的實習(xí)時間對我來說真的很珍貴,第一次近距離和孩子們接觸,第一次用自己的方式傳授知識,雖然自己有許多方面的不足,但是當(dāng)我真正去體會這一份責(zé)任時,我很清晰自己將來的方向,我也特別堅決自己在這份工作上的決心和憧憬。從讀書開始,我就喜愛老師這份職業(yè),不僅特別的有意義,也能夠給我的一生帶來許多好的影響和記憶。這是讓我堅持下去的一點,同時,我很喜愛這份教育事業(yè),這幾年的學(xué)習(xí)讓我對教育有了更加深刻的理解,但這次步入實習(xí)讓我也更加清晰的認(rèn)識到教育所能帶給人的轉(zhuǎn)變,這種轉(zhuǎn)變不局限于同學(xué),對老師也是一樣的。

每一個剛畢業(yè)的同學(xué)其實自己并不是全能的,我進(jìn)入這個崗位之后,一貫在和同學(xué)們一起成長。每經(jīng)受一個片段,我都會有所成長。許多時候我們認(rèn)為老師是全能的,其實不然,老師也是一般人,他也是由于在漸漸的學(xué)習(xí)中也漸漸的走向全能,所以不能給自己帶上一個太沉重的頭冠。當(dāng)我們帶著一顆平常心前進(jìn)的時候,或許時間就會給我們答案,努力也會給我們一個確定的答案。

這次實習(xí)給我的事業(yè)開了一個好頭,也給我自己的人生上了第一課,我會樹立自己接下來的目標(biāo),也會漸漸的追尋自己的抱負(fù),努力的向其進(jìn)展,保留自己的初心,往更好的遠(yuǎn)方走去。這是我這份事業(yè)的要求,也是我的決心和渴望。

老師實習(xí)自我鑒定2022篇6

第一學(xué)期就將結(jié)束了,本學(xué)期根據(jù)教學(xué)計劃,以及新的教學(xué)大綱,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期已完成了第一章至第六章以及試驗部分的內(nèi)容,期末復(fù)習(xí)工作也順當(dāng)進(jìn)行。做到有組織、有計劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí),并做好補缺補漏工作。無論是老師的編寫提綱,還是課堂上的精講多煉,到處都表達(dá)了師生的默契協(xié)作。

一、重視基本概念的教學(xué)

化學(xué)基本概念的教學(xué)對于同學(xué)學(xué)好化學(xué)是很重要的,在教學(xué)中,我既留意了概念的科學(xué)性,又留意概念形成的階段性。由于概念是逐步進(jìn)展的,因此,要特別留意諄諄教導(dǎo),由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,也不應(yīng)把一些初步的概念絕對化了。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂,通過對試驗現(xiàn)象事實的分析、比較、抽象、概括,使同學(xué)形成要領(lǐng)并留意引導(dǎo)同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活和勞動中應(yīng)用學(xué)過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學(xué)知識的技能。

二、加強化學(xué)用語的教學(xué)

元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及改變的化學(xué)用語,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重點工具。在教學(xué)中,我讓同學(xué)結(jié)合實物和化學(xué)反應(yīng),學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語,結(jié)合化學(xué)用語聯(lián)想相應(yīng)的實物和化學(xué)試驗。這樣有利于同學(xué)的記憶,又有利于加深他們對化學(xué)用語涵義的理解。還應(yīng)留意對化學(xué)用語進(jìn)行分散教學(xué),通過生動有趣的學(xué)習(xí)活動和有計劃的練習(xí),使同學(xué)逐步掌控這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。

三、重視元素化合物知識的教學(xué)

元素化合物知識對于同學(xué)打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)非常重要。為了使同學(xué)學(xué)好元素化合物知識,在教學(xué)中要留意緊密聯(lián)系實際,加強直觀教學(xué)、試驗教學(xué),讓同學(xué)多接觸實物,多做這些試驗,以增加感性知識。要采用各種方式,援助他們在理解的基礎(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識。在同學(xué)逐步掌控了肯定的元素知識以后,老師要重視引導(dǎo)同學(xué)理解元素化合物知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,讓同學(xué)理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關(guān)系,并留意加強化學(xué)基本概念和基本原理對元素化合物知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。

四、加強試驗教學(xué)

化學(xué)是一門以試驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。試驗教學(xué)可以激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的愛好,援助同學(xué)形成概念,獲得知識和技能,培育觀測和試驗技能,還有助于培育實事求是、嚴(yán)厲仔細(xì)的科學(xué)立場和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,加強試驗教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中盡量上好每一節(jié)化學(xué)試驗課。本人教學(xué)中,課前預(yù)備非常周密,演示試驗現(xiàn)象非常明顯,效果良好,使全班同學(xué)都能看得清晰;老師應(yīng)從科學(xué)立場、規(guī)范操作,給同學(xué)示范,并啟發(fā)引導(dǎo)同學(xué)從生動的感性知識上升到抽象的思維。

依據(jù)本校的試驗設(shè)備條件,我把一些演示試驗改為邊講邊做的試驗,或調(diào)換一些試驗,或適當(dāng)做一些選做試驗。同時鼓舞并指導(dǎo)同學(xué)自己動手做一些家庭小試驗,以進(jìn)一步激勵他們學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和探究精神。我還嚴(yán)格要求同學(xué),詳細(xì)指導(dǎo)他們逐步達(dá)到能正確地進(jìn)行試驗操作,并得出正確的結(jié)論。

老師實習(xí)自我鑒定2022篇7

一個多月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,從年前的打算階段,到三月份的正式講課,這一過程的收獲體會是許多的。

讓我體會很深的首先是對教育這份事業(yè)的喜愛。在學(xué)習(xí)中常說:愛好是的老師,那么對教學(xué)的喜愛是使你全身心投入教學(xué)的動力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動力,才能全方位的考慮過程內(nèi)容,考慮同學(xué)的反應(yīng)。正照實習(xí)開始,__副校長所說的“備同學(xué)”,怎樣體會到同學(xué)的反應(yīng)。有了這份動力,才會想出設(shè)計出更好更科學(xué)的方法,應(yīng)用于教學(xué)過程,啟發(fā)式教學(xué)等方法才能很好的應(yīng)用并取得較好的效果。

其次是要設(shè)定較高的目標(biāo),同時又要考慮到效果不佳時,自己的反應(yīng)。就是預(yù)先想到效果不好時,自己應(yīng)承受這份壓力,較好期望當(dāng)然很好,但假設(shè)由于自己的技能所限以及各方面的改變,引起教學(xué)效果不佳,自己應(yīng)接受這一現(xiàn)實。不能由于一時的沖動,而破壞了整個活動。當(dāng)我第二次課效果不好時,那時實在難以接受,爾后的兩天為下次的備課那么沒了愛好,沒有了熱忱,自己前兩次作了充分的打算為什么會這樣?我在思考這些,思慮再三,還是備課不充分,沒有更好的調(diào)動同學(xué),既沒有估計同學(xué)的反應(yīng),又沒有考慮可能發(fā)生的狀況,比如第二次課的板書問題,這都是沒有估計到的。

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