初中物理教育科學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第五章歐姆定律歐姆定律微課PPT_第1頁(yè)
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教學(xué)目標(biāo)(1)掌握科學(xué)探究的環(huán)節(jié)和方法;(2)了解歐姆定律的內(nèi)容。如何使二極管發(fā)光更亮?自制人體導(dǎo)電器電壓U電阻R究竟怎樣影響電流I的大小?電流與電壓有關(guān),也與電阻有關(guān);我們可以通過(guò)

來(lái)研究??刂谱兞糠ㄒ?、控制R一定,探究I與U的關(guān)系;二、控制U一定,探究I與R的關(guān)系。問(wèn)題與猜想制定計(jì)劃1、如何保持電阻不變?2、如何改變電阻兩端電壓?可以選用一只定值電阻??梢愿淖冸姵貍€(gè)數(shù)。也可以使用滑動(dòng)變阻器。3、哪種方法更好呢?為什么?

使用滑動(dòng)變阻器方法更好,理由是:

①操作簡(jiǎn)便②滑動(dòng)變阻器能起到保護(hù)電路作用

③使用滑動(dòng)變阻器可以選取任意數(shù)據(jù)問(wèn)題1:探究電流與電壓的關(guān)系進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集數(shù)據(jù)4、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇哪些器材?電路圖怎樣設(shè)計(jì)?

U

S

RAV5、設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)表格并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)電流I/A

電壓U/V

R=

Ω分析論證,得出結(jié)論

在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比。問(wèn)題2:探究電流與電阻的關(guān)系1、如何改變電阻的大?。?、如何保持電壓不變?可以更換不同阻值的定值電阻使用滑動(dòng)變阻器3、滑動(dòng)變阻器除了控制電阻的電壓外,還有什么作用?保護(hù)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集數(shù)據(jù)U=

V電流I/A

電阻R/Ω

4、實(shí)驗(yàn)電路

U

S

5ΩAV10Ω15Ω5、設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)表格并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析論證,得出結(jié)論

在電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。歐姆定律早在1826年,德國(guó)物理學(xué)家歐姆通過(guò)大量實(shí)驗(yàn),歸納得出了歐姆定律:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。歐姆(G.S.Ohm,1787~1854)是德國(guó)物理學(xué)家。1826年在《電路的數(shù)學(xué)研究》一書(shū)中對(duì)歐姆定律做了概括,主要是在1817~1827年擔(dān)任中學(xué)

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