錦程網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃題目

客觀題（共100題,每題1分）生涯發(fā)展是一生當(dāng)中連續(xù)不斷的過(guò)程，它涵蓋了個(gè)人一生中所擁有的各種職位、角色，因此生涯不是個(gè)人在某個(gè)階段所特有的。這里指出了生涯的什么特點(diǎn)？綜合性終身性發(fā)展性獨(dú)特性正確答案:BV在一望無(wú)際的沙漠里，一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走，他只會(huì)走出許多大小不一的圓圈?？墒怯幸晃磺嗄暝诒倍沸堑闹敢?，成功地走到了大漠邊緣。這則故事給我們的大學(xué)生活怎樣的啟示?要學(xué)會(huì)觀察身邊事物大學(xué)生活要有一個(gè)明確的方向要正確認(rèn)識(shí)自我能力以上說(shuō)法都正確正確答案:Dx著名生涯學(xué)家沙特爾認(rèn)為：職業(yè)生涯是一個(gè)人在工作生活中所經(jīng)歷的職業(yè)或（）的總稱。職位角色過(guò)程體驗(yàn)正確答案:AV一位哲學(xué)家與一個(gè)船夫之間正在進(jìn)行一場(chǎng)對(duì)話：“你懂?dāng)?shù)學(xué)嗎？”“不懂?！薄澳悄阒辽偈チ艘话肷??！澳愣軐W(xué)嗎？”“不懂?！薄澳悄闶チ?0%的生命?！蓖蝗?，一個(gè)巨浪把船打翻了，哲學(xué)家和船夫都掉進(jìn)了水里?？粗軐W(xué)家在水中胡亂掙扎，船夫問(wèn)他：“你會(huì)游泳嗎？”“不……會(huì)……”“那你就失去了整個(gè)生命”這是馬克思曾說(shuō)過(guò)的一則寓言故事，你認(rèn)為其中蘊(yùn)含了哪種學(xué)習(xí)理念：終身學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)實(shí)踐學(xué)習(xí)D.創(chuàng)新學(xué)習(xí)正確答案:CV工作或?qū)W習(xí)的過(guò)程中，總會(huì)無(wú)緣無(wú)故地批評(píng)、排擠別人，這表明 品質(zhì)的缺失。誠(chéng)實(shí)守信堅(jiān)持不懈尊重別人艱苦奮斗正確答案:CV下列有關(guān)適應(yīng)大學(xué)生活的做法中，錯(cuò)誤的是：制定適合的學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握最新、有效的學(xué)習(xí)方法客觀認(rèn)識(shí)自己所報(bào)考專業(yè)的學(xué)校及專業(yè)由于被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè)，所以自暴自棄正確答案:DV以下不屬于職業(yè)生涯規(guī)劃方法的是？A.刻板印象法B.目前趨勢(shì)法C.最少努力法D.選擇判斷法正確答案:Dx大學(xué)生要學(xué)會(huì)為人處世，建立良好的人際關(guān)系。下列哪一項(xiàng)是大學(xué)生不應(yīng)該有的為人處世的方式：平等待人，尊重他人互助互利，講究信用己所不欲，勿施于人責(zé)人以嚴(yán)，待己以寬正確答案:DV入學(xué)后，應(yīng)適時(shí)開(kāi)始職業(yè)定位的探索，它將幫助我們明確未來(lái)的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并提前做好充分的準(zhǔn)備工作。你認(rèn)為該觀點(diǎn)：正確錯(cuò)誤正確答案:AV獨(dú)自一人在外求學(xué)，為了排解寂寞與憂愁，我們應(yīng)優(yōu)先選擇的解決措施是：（1）培養(yǎng)自己的興趣（2）多給家人打電話（3）打游戲消磨時(shí)光（4）談戀愛(ài)擺脫寂寞（5）學(xué)習(xí)一門外國(guó)語(yǔ)言（1）（3）（5）（2）（4）（1）（2）（3）（1）（2）（5）正確答案:DV將人的生涯發(fā)展階段劃分為成長(zhǎng)期、試探期、決定期、保持期和衰退期五個(gè)階段的生涯發(fā)展學(xué)家是：舒伯金斯伯格沙特爾D.格林豪斯正確答案:AV12()指的是大學(xué)生在職業(yè)問(wèn)題上的心理活動(dòng)，是自我意識(shí)在職業(yè)選擇領(lǐng)域的表現(xiàn)，是在職業(yè)定向與選擇過(guò)程中對(duì)自己現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)與對(duì)未來(lái)職業(yè)的期待與期望。A.職業(yè)意識(shí)B.職業(yè)態(tài)度C.職業(yè)價(jià)值觀D.職業(yè)目標(biāo)正確答案:AV13以下選項(xiàng)中，屬于職業(yè)的心理意義的是：獲得自我肯定獲得潛在的友誼獲得成功的證據(jù)獲得社會(huì)地位正確答案:AV14生涯規(guī)劃的要素包括哪些：(1)知己(2)知彼(3)抉擇(4)目標(biāo)(5)行動(dòng)(1)(2)(4)(1)(2)(3)(4)(1)(2)(3)(5)(1)(2)(3)(4)(5)正確答案:DV15“千里送鵝毛，禮輕情義重；有情，禮輕亦重；無(wú)情，禮重亦輕”，這句話體現(xiàn)了大學(xué)生人際交往中的哪項(xiàng)原則？平等尊重原則真誠(chéng)寬容原則互利互惠原則有益互助原則正確答案:Dx關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)資源，下列表述不正確的是：學(xué)習(xí)資源是指在學(xué)習(xí)過(guò)程中可被學(xué)習(xí)者利用的一切要素，主要包括支持學(xué)習(xí)的人、財(cái)、物、信息等按照學(xué)習(xí)資源的屬性，可以分為知識(shí)資源、智慧資源、工具資源、素材資源按照學(xué)習(xí)資源的表現(xiàn)形態(tài)，可以分為硬件資源和軟件資源以上說(shuō)法都不對(duì)正確答案:DV我們進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，重要原因之一是職業(yè)資源稀缺，體現(xiàn)為：相對(duì)于高校畢業(yè)生數(shù)量而言，存在崗位的稀缺；相對(duì)于自我實(shí)現(xiàn)的需要而言，“好”崗位的稀缺。你認(rèn)為這種說(shuō)法：正確錯(cuò)誤正確答案:AV心理健康是近30年來(lái)西方發(fā)展最快的一門學(xué)科，近幾年，很多心理學(xué)家認(rèn)為它是“心理創(chuàng)富學(xué)”，即通過(guò)心理調(diào)節(jié)發(fā)展智慧、創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富。你認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)如何保持健康的心理？養(yǎng)成科學(xué)的生活方式，學(xué)會(huì)科學(xué)用腦加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)，改善適應(yīng)能力積極參加業(yè)余活動(dòng)，發(fā)展社會(huì)交往以上做法都可以正確答案:DV下列各項(xiàng)中，不屬于大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神基本內(nèi)涵的是：團(tuán)隊(duì)的凝聚力團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)濟(jì)利益團(tuán)隊(duì)的高昂士氣正確答案:CV大學(xué)學(xué)習(xí)主要是自主學(xué)習(xí)。關(guān)于自主學(xué)習(xí)的表述，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的：自主學(xué)習(xí)就是指學(xué)習(xí)者按照一定的學(xué)習(xí)任務(wù)，通過(guò)多種學(xué)習(xí)途徑和媒體資源，自主獲取信息、建構(gòu)自己的知識(shí)體系的過(guò)程自主學(xué)習(xí)需要學(xué)生一定情感的投入，并能以意志控制學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)是一個(gè)一勞永逸的過(guò)程自主學(xué)習(xí)的類型主要有任務(wù)接受式和自我指導(dǎo)式正確答案:CV第一印象往往會(huì)對(duì)一個(gè)人的整體評(píng)價(jià)起到?jīng)Q定性的作用。第一印象一旦形成，就不易改變，并且會(huì)一直影響著雙方以后的交往過(guò)程。即使后來(lái)的印象與第一印象之間不甚吻合，我們?nèi)匀涣?xí)慣于服從最初的印象。這種現(xiàn)象稱為（）。A.群體效應(yīng)B.破窗效應(yīng)馬太效應(yīng)首因效應(yīng)正確答案:DV在實(shí)際生活中，現(xiàn)實(shí)往往與職業(yè)理想發(fā)生矛盾。很多人不能按照自己的理想標(biāo)準(zhǔn)選到合適的職業(yè)，于是有的人索性不就業(yè)，坐等理想職業(yè)的出現(xiàn)；有的人隨便謀個(gè)有收入的職業(yè)混日子；也有的人對(duì)與自己的職業(yè)理想不相符的工作怨天尤人，無(wú)所作為。你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的原因是？把理想職業(yè)與職業(yè)理想混為一談，合理的職業(yè)理想應(yīng)該建立在個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與能力、興趣和職業(yè)激情的基礎(chǔ)上，而不等同于幻想中的“理想職業(yè)”職業(yè)是職業(yè)，理想是理想，兩者是無(wú)法聯(lián)系起來(lái)的，應(yīng)該理性對(duì)待很多人選擇職業(yè)過(guò)于武斷，應(yīng)該等找到感興趣的職業(yè)再就業(yè)以上都不對(duì)正確答案:AV以下不是影響職業(yè)規(guī)劃的環(huán)境因素的是：A.職業(yè)環(huán)境B.家庭需要文化傳統(tǒng)家庭期望正確答案:Ax由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃？父母老師C.大學(xué)生自己社會(huì)正確答案:CV生涯發(fā)展可以分為成長(zhǎng)期、探索期、建立期、維持期四個(gè)階段。你認(rèn)為這種說(shuō)法：正確錯(cuò)誤正確答案:Bx在大學(xué)二年級(jí)開(kāi)始至二年級(jí)結(jié)束前兩個(gè)月的生涯發(fā)展階段中，生涯規(guī)劃準(zhǔn)備工作不包括：建立合理的價(jià)值體系和認(rèn)知結(jié)構(gòu)圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃制定相應(yīng)的成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)并運(yùn)用生涯目標(biāo)建立方法和生涯抉擇方法，完成生涯決策參加專項(xiàng)行為訓(xùn)練，提升實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)力正確答案:Cx大學(xué)生要廣泛地建立自己的人脈，不但可以對(duì)就業(yè)有幫助，還能夠?qū)σ院蟮墓ぷ鳟a(chǎn)生很大的影響。下列選項(xiàng)中，能夠有效地幫助自己建立起廣泛的人脈資源的方法是（：1）名片（2）建立人脈資源數(shù)據(jù)庫(kù)（3）用驚喜和感動(dòng)創(chuàng)造人脈忠誠(chéng)（4）用二八原理經(jīng)營(yíng)人脈資源（5）友情投資宜走長(zhǎng)線（6）結(jié)交落難英雄（1）（2）（4）（5）（1）（3）（5）（6）（2）（3）（4）（5）（6）（1）（2）（3）（4）（5）（6）正確答案:DV職業(yè)的最高層次是：找飯碗找事業(yè)找職業(yè)找工作正確答案:BV與高中不同，大學(xué)生活具有參加社團(tuán)和社會(huì)活動(dòng)等各種各樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)。但是，我們的首要身份依舊是學(xué)生。你認(rèn)為該陳述：正確錯(cuò)誤正確答案:AV大學(xué)生活中，應(yīng)如何培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，下列表述哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的：遠(yuǎn)離吸煙、酗酒、沉溺于電子游戲等不良的生活習(xí)慣生活作息隨心所欲合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)和養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng)正確答案:BV職業(yè)生涯發(fā)展的長(zhǎng)期目標(biāo)所覆蓋的時(shí)間是十年左右兩年以上十年以下一年以上兩年以下D.一年以內(nèi)正確答案:AV321996年，“國(guó)際21世紀(jì)教育委員會(huì)”提出，要適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展，教育必須圍繞“四種”基本學(xué)習(xí)能力來(lái)重新設(shè)計(jì)、重新組織，具體指的是學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活和()的能力。學(xué)會(huì)尊重他人學(xué)會(huì)生存學(xué)會(huì)理解學(xué)會(huì)溝通交流正確答案:Ax影響個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的環(huán)境因素包括哪些：(1)家庭環(huán)境(2)社區(qū)環(huán)境(3)城市氣候(4)城市文化(5)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)(6)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)(1)(4)(5)(6)(1)(2)(4)(5)(1)(2)(3)(5)(6)(1)(2)(3)(4)(5)(6)正確答案:Dx學(xué)習(xí)的最終目的是 。獲得知識(shí)提升學(xué)歷打發(fā)時(shí)光實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合正確答案:DV在批評(píng)別人的時(shí)候，如果習(xí)慣于用“你怎么總是如何”之類的字眼，是不會(huì)取得好效果的。因?yàn)檫@樣的說(shuō)法暗示對(duì)方：“你舊習(xí)難改”。相反，讓對(duì)方感到自己的錯(cuò)誤很容易改掉，這樣對(duì)方往往會(huì)有信心改變自己。這是批評(píng)的一種藝術(shù)，即：批評(píng)注意場(chǎng)合從贊揚(yáng)和誠(chéng)心的感謝入手批評(píng)應(yīng)針對(duì)現(xiàn)在，不要翻舊帳批評(píng)對(duì)事不對(duì)人正確答案:CV進(jìn)入大學(xué)校門，很多地方需要慢慢適應(yīng)和調(diào)整。一些曾經(jīng)闖過(guò)“千軍萬(wàn)馬獨(dú)木橋”的同學(xué)在大學(xué)期末考試中卻屢屢掛彩。導(dǎo)致這種情況的原因可能是：學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，還停留在應(yīng)試教育模式，未能從接受式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯渴綄W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃，帶有很大的盲目性不會(huì)根據(jù)具體的學(xué)習(xí)對(duì)象、內(nèi)容和自身情況選擇合適的學(xué)習(xí)方法以上說(shuō)法都對(duì)正確答案:DV大學(xué)時(shí)期，心理發(fā)展正在逐步走向成熟。心理狀態(tài)如何，可以用心理健康的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量以下不屬于衡量標(biāo)準(zhǔn)的是：A.情緒健康自我評(píng)價(jià)正確學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀人際關(guān)系和諧正確答案:CV職業(yè)生涯的影響因素有：國(guó)家、區(qū)域的政治、經(jīng)濟(jì)、文化環(huán)境目標(biāo)行業(yè)前景和企業(yè)組織環(huán)境個(gè)人的興趣、能力和價(jià)值觀以上均是正確答案:DV關(guān)于職業(yè)準(zhǔn)備與職業(yè)生涯規(guī)劃之間的關(guān)系，下列描述不正確的是：職業(yè)準(zhǔn)備是職業(yè)生涯規(guī)劃的必經(jīng)階段，沒(méi)有職業(yè)準(zhǔn)備，無(wú)法進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃做好職業(yè)準(zhǔn)備，目的是為了做好職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)準(zhǔn)備越充分，職業(yè)生涯規(guī)劃的準(zhǔn)確度越高職業(yè)準(zhǔn)備的核心是認(rèn)識(shí)自我、完善自我，為職業(yè)生涯規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)正確答案:AV嶄新的大學(xué)生活通常會(huì)給我們帶來(lái)的挑戰(zhàn)有：（1）人際關(guān)系（2）學(xué)習(xí)任務(wù)（3）管理個(gè)人財(cái)務(wù)（4）科學(xué)生活（5）開(kāi)拓特長(zhǎng)（6）恰當(dāng)處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系（1）（2）（3）（4）（5）（6）（2）（4）（6）D.（1）（2）（3）（4）（5）正確答案:DV有研究表明，社會(huì)上有3%的成功人士由于具有清晰且明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)而收獲頗豐。這告訴我們，目標(biāo)制定對(duì)每個(gè)人都至關(guān)重要。該陳述：正確錯(cuò)誤正確答案:AV42（）是實(shí)現(xiàn)人生發(fā)展的載體。生活家庭職業(yè)休閑正確答案:CV生涯是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展歷程，個(gè)人在不同的生命階段中有不同的企求，這些企求會(huì)不斷地變化，個(gè)人也就不斷地成長(zhǎng)。這體現(xiàn)了生涯的什么特性？綜合性終身性發(fā)展性獨(dú)特性正確答案:CV小明在大四上學(xué)期找到一家企業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)過(guò)程中他對(duì)工作中不懂的地方不求甚解，認(rèn)為實(shí)習(xí)僅僅是積累經(jīng)驗(yàn)，以后也未必會(huì)用到這些知識(shí)。你認(rèn)為他這種做法：正確錯(cuò)誤正確答案:BV沒(méi)有考上自己理想的大學(xué)，并不代表自己終將一事無(wú)成。你認(rèn)為該觀點(diǎn)：正確錯(cuò)誤正確答案:AV劉倩是大學(xué)里的風(fēng)云人物，英語(yǔ)專業(yè)的她性格外向，能力突出，畢業(yè)找工作的時(shí)候沒(méi)有費(fèi)多大的勁就找到了一家貿(mào)易公司，還當(dāng)上了市場(chǎng)部經(jīng)理助理。一開(kāi)始因?yàn)樾迈r，勁頭很足，開(kāi)展會(huì)、聯(lián)系客戶、做宣傳材料，大事小事樣樣攬上身?？墒前肽瓴坏剑瑒①粚?duì)日漸熟悉的工作逐漸生厭，于是跳槽到一家藥品代理公司做客服。在這家公司沉悶的氣氛里，生性活潑的劉倩很快就覺(jué)得壓抑，加之對(duì)藥品行業(yè)絲毫不感興趣，于是再謀職業(yè)，到了一家房地產(chǎn)公司做宣傳和翻譯。誰(shuí)想到，幾個(gè)月后，她又以公司規(guī)模不大為理由再次跳槽。畢業(yè)不到五年，跳槽卻達(dá)四五次，頻率極高，既沒(méi)有某一行業(yè)的豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有某一職位的職位經(jīng)驗(yàn)。表面上看好像很能干，可是實(shí)際上職位層次都不高，以后的職業(yè)應(yīng)該怎么發(fā)展呢？劉倩自己也陷入了困惑。你認(rèn)為她的職業(yè)發(fā)展出現(xiàn)問(wèn)題和阻力的根本原因在哪？對(duì)工作朝三暮四，一山望著一山高，缺乏恒心對(duì)自己的能力估計(jì)過(guò)高，不及時(shí)充電，導(dǎo)致其工作技能在原地打轉(zhuǎn)對(duì)自己的職場(chǎng)定位模糊，應(yīng)該做什么，什么適合自己，還不完全清楚D.以上都不對(duì)正確答案:CV面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，許多大學(xué)生紛紛走出校園，尋找實(shí)習(xí)和兼職的機(jī)會(huì)，為自己未來(lái)的工作增加具有說(shuō)服力的籌碼。針對(duì)大學(xué)生實(shí)習(xí)兼職的現(xiàn)象，下列哪一項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的：學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，而實(shí)習(xí)兼職嚴(yán)重影響了學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)，因此實(shí)習(xí)兼職與專業(yè)學(xué)習(xí)是矛盾的實(shí)習(xí)、工作的經(jīng)歷對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要，如果擁有很好的實(shí)習(xí)或兼職工作的經(jīng)驗(yàn)，不但對(duì)就業(yè)有幫助，同時(shí)也可以使大學(xué)生增加對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解擺正學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系，應(yīng)該在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的前提下盡可能多地鍛煉自己的工作能力參加實(shí)習(xí)兼職要注意個(gè)人合法權(quán)益的保護(hù)，工作之前最好簽訂實(shí)習(xí)合同，約定工作時(shí)間、期限、工作內(nèi)容、勞動(dòng)報(bào)酬、支付方式和方法、勞動(dòng)條件等正確答案:AV大學(xué)雖然是象牙塔，但同樣充滿了各種誘惑，很多同學(xué)不知不覺(jué)沉迷于網(wǎng)游等娛樂(lè)消遣活動(dòng)中難以自拔。為了全面提升自我的戰(zhàn)斗力，除了弄清“紅燈區(qū)”，我們還應(yīng)積極培養(yǎng)良好的 。自我評(píng)價(jià)能力自我管理能力溝通協(xié)調(diào)能力執(zhí)行能力正確答案:BV49大學(xué)生對(duì)于自我感覺(jué)的定位，正確的包括哪些：(1)大學(xué)生還是學(xué)生(2)以學(xué)業(yè)為主，盡量減少與社會(huì)的接觸(3)大學(xué)階段是由學(xué)生向職業(yè)人轉(zhuǎn)化的重要階段(4)以學(xué)業(yè)為輔，盡可能多的參與到社會(huì)實(shí)踐中(2)(3)(1)(3)(3)(4)(2)(4)正確答案:BV通常，大學(xué)生在入學(xué)時(shí)就會(huì)選定一個(gè)專業(yè)，而職業(yè)生涯設(shè)計(jì)也往往圍繞著所學(xué)專業(yè)展開(kāi)，這體現(xiàn)了職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的什么原則？量體裁衣原則階段性原則可操作原則發(fā)展性原則正確答案:Cx自我認(rèn)識(shí)的維度之一是社會(huì)我。以下選項(xiàng)中，不屬于社會(huì)我維度的是：A.家庭背景家庭經(jīng)濟(jì)狀況價(jià)值觀D.婚姻狀況正確答案:Cx對(duì)于興趣愛(ài)好，以下說(shuō)法哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？一個(gè)人的興趣與情緒聯(lián)系緊密，如果對(duì)某件事沒(méi)興趣，影響情緒，不如不做間接興趣是指對(duì)某種事物或活動(dòng)本身沒(méi)有興趣，但對(duì)其結(jié)果感到需要而產(chǎn)生的興趣，這種興趣具有穩(wěn)定性的特點(diǎn)興趣的產(chǎn)生和發(fā)展需要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，可以在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中培養(yǎng)當(dāng)一個(gè)人對(duì)某件事物充滿興趣時(shí)，就會(huì)密切關(guān)注、積極研究該事物，因此興趣是活動(dòng)的原動(dòng)力正確答案:AV霍蘭德的職業(yè)六邊形理論不包含以下哪種興趣類型？社會(huì)型常規(guī)型技能型研究型正確答案:Cx在探索自我興趣時(shí)，我們可以利用下列哪個(gè)測(cè)評(píng)工具？卡特爾16PF量表霍蘭德量表MBTI量表斯坦福-比奈測(cè)驗(yàn)正確答案:Bx氣質(zhì)類型為膽汁質(zhì)的人，更適合從事以下哪種工作？充滿變化性的工作富有刺激性和挑戰(zhàn)性的工作安靜、細(xì)致的工作穩(wěn)定、按部就班的工作正確答案:BV關(guān)于興趣的發(fā)展階段，以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是：興趣是在需要的基礎(chǔ)上，在社會(huì)實(shí)踐中形成的，興趣實(shí)際上是你需要的延伸有趣是興趣過(guò)程的第一個(gè)階段，也是興趣發(fā)展的低級(jí)階段，它往往短暫易逝，非常不穩(wěn)定樂(lè)趣是興趣過(guò)程的第二個(gè)階段，它是在有趣定向發(fā)展的基礎(chǔ)上形成的，是興趣發(fā)展的中級(jí)階段志趣是興趣發(fā)展過(guò)程的第三個(gè)階段，當(dāng)樂(lè)趣同你的社會(huì)責(zé)任感、理想、奮斗目標(biāo)結(jié)合起來(lái)時(shí)，樂(lè)趣便變成了志趣，它具有社會(huì)性、被動(dòng)性和方向性正確答案:Dx氣質(zhì)類型為抑郁質(zhì)的人，更適合從事以下哪種工作？富有刺激性和挑戰(zhàn)性的工作穩(wěn)定、按部就班的工作安靜、細(xì)致的工作充滿變化性的工作正確答案:CV與愛(ài)給予的人相處，以下做法不恰當(dāng)?shù)氖牵簞e問(wèn)他們需要什么，只管為他們做些事情，并告知為他付出你很快樂(lè)得到幫助，真心感激當(dāng)他們?yōu)槟阕鍪?，告知他們不需要?dāng)他們?yōu)槟阕鍪?，贊賞他們正確答案:CV興趣可分為直接興趣和間接興趣，兩者可以相互轉(zhuǎn)化，但不能在一件事上同時(shí)存在。這種說(shuō)法，你認(rèn)為：正確錯(cuò)誤正確答案:Bx一個(gè)人的（）是“自我形象”的外在表現(xiàn)。A.穿著打扮外形長(zhǎng)相外在行動(dòng)內(nèi)心思想正確答案:Cx下列哪一項(xiàng)是社會(huì)環(huán)境分析：目前，我國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展，給企業(yè)帶來(lái)更多的發(fā)展機(jī)會(huì)物流業(yè)被譽(yù)為“21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)之一”這個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化具有很強(qiáng)的侵略性，不適合溫和的人本人動(dòng)手能力強(qiáng)，適合從事技術(shù)型工作正確答案:AV現(xiàn)代汽車工業(yè)科技進(jìn)步的明顯特點(diǎn)是對(duì)高新技術(shù)成功的綜合應(yīng)用。以下關(guān)于汽車工業(yè)所需的人才，說(shuō)法正確的：人才個(gè)體素質(zhì)特征是復(fù)合性的、應(yīng)用性的和發(fā)展性的人才群體覆蓋的學(xué)科門類必須完備，具有學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì)人才專業(yè)局部分工是綜合相關(guān)的，比較理想的分布模式是：制造技術(shù)人員約占75％，研究開(kāi)發(fā)人員約占15％，管理經(jīng)營(yíng)人員約占10％以上說(shuō)法都正確正確答案:DV有關(guān)外企的法律特征，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：外資企業(yè)的全部資本是由外國(guó)投資者投資的，相應(yīng)地，企業(yè)的全部利潤(rùn)歸外國(guó)投資者，風(fēng)險(xiǎn)和虧損也由外國(guó)投資者獨(dú)立承擔(dān)，外國(guó)投資者可以是公司、企業(yè)以及其他經(jīng)濟(jì)組織或者個(gè)人外資企業(yè)是外國(guó)投資者根據(jù)中國(guó)法律在中國(guó)境內(nèi)設(shè)立的外資企業(yè)是獨(dú)立的法律主體，以自己的名義進(jìn)行經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任外國(guó)投資者對(duì)其債務(wù)承擔(dān)無(wú)限責(zé)任正確答案:Dx64有關(guān)評(píng)估職業(yè)的PLACE方法，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：P指人員要求A指升遷狀況C指雇用情況L指工作地點(diǎn)正確答案:Ax65在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí)，需要了解公司的一系列信息，其中包括哪些：(1)公司的使命和遠(yuǎn)景(2)公司的發(fā)展策略(3)公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力(4)公司的管理文化(5)部門的定位(6)部門的發(fā)展機(jī)會(huì)(2)(3)(4)(1)(2)(3)(4)(2)(3)(4)(5)(6)(1)(2)(3)(4)(5)(6)正確答案:DV66職業(yè)探索的具體內(nèi)容包括哪些：①職業(yè)的核心工作內(nèi)容、入門崗位及其職業(yè)發(fā)展通路②職業(yè)的發(fā)展前景、薪資待遇及潛在收入空間③崗位設(shè)置及不同行業(yè)、企業(yè)間的差別④職業(yè)通用素質(zhì)要求及入門具體能力TOC\o"1-5"\h\z①②①②③②③④①②③④正確答案:DV組織規(guī)模不同的企業(yè)，其對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)管理的程度也不相同。一般來(lái)說(shuō)，組織規(guī)模越大，越有利于組織對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)管理，個(gè)人其職業(yè)選擇和發(fā)展的機(jī)會(huì)就越多。你認(rèn)為這句話：正確錯(cuò)誤正確答案:AV企業(yè)人力資源管理員是從事人力資源規(guī)劃、員工招聘、績(jī)效考核、薪酬福利管理、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)等工作的專業(yè)管理人員。關(guān)于企業(yè)人力資源管理員的這一定義，你認(rèn)為：正確錯(cuò)誤正確答案:AV關(guān)于金融業(yè)務(wù)人員的職業(yè)素質(zhì)要求，下列說(shuō)法正確的是：熟悉國(guó)家有關(guān)經(jīng)濟(jì)金融的方針、政策和法規(guī)熟悉國(guó)際上較先進(jìn)的理論與操作慣例具有較開(kāi)闊的視野，較好的獲得知識(shí)的意識(shí)、能力和創(chuàng)新精神以上說(shuō)法都正確正確答案:DV701966年，在日內(nèi)瓦第十一屆國(guó)際勞工統(tǒng)計(jì)專家會(huì)議上，通過(guò)了《國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類》的修訂版。國(guó)際勞工局將職業(yè)分成了幾大類：71089正確答案:Cx71不同企業(yè)對(duì)優(yōu)秀人才有不同的定義標(biāo)準(zhǔn)，但高素質(zhì)的人才具有一定的共同點(diǎn)，這些共同點(diǎn)不包括：團(tuán)隊(duì)合作能力創(chuàng)新能力溝通交際能力數(shù)學(xué)計(jì)算能力正確答案:DV72職業(yè)實(shí)踐包括哪幾種：①嘗試性實(shí)踐②模擬性實(shí)踐③職業(yè)性實(shí)踐④參觀性實(shí)踐TOC\o"1-5"\h\z①②③②③④①②④①③④正確答案:AV處于“開(kāi)發(fā)期”的企業(yè)，其創(chuàng)業(yè)階段為大學(xué)生大展身手創(chuàng)造了有利條件，但晉升的機(jī)會(huì)通常不多。這一說(shuō)法，你認(rèn)為：正確錯(cuò)誤正確答案:BV了解職業(yè)和職位內(nèi)容，包括了解以下哪些具體信息：(1)工作性質(zhì)(2)所需的教育、培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)(3)收入、薪酬范圍和福利(4)典型人群的人格特征(5)工作條件(1)(2)(3)(2)(3)(5)(1)(2)(3)(5)(1)(2)(3)(4)(5)正確答案:DV當(dāng)你想了解一個(gè)不熟悉的職業(yè)時(shí)，可以找到這個(gè)職業(yè)的成功人士，對(duì)他進(jìn)行結(jié)構(gòu)化的訪談。這種探索職業(yè)世界和了解職業(yè)信息的方法稱之為：職場(chǎng)人物訪談生涯人物訪談職場(chǎng)人物探索生涯人物探索正確答案:Bx76對(duì)某個(gè)具體行業(yè)的了解和評(píng)估包括以下哪些內(nèi)容：(1)國(guó)家政策對(duì)行業(yè)發(fā)展的影響(2)行業(yè)對(duì)人才的需求(3)行業(yè)內(nèi)標(biāo)桿企業(yè)的動(dòng)向(4)行業(yè)內(nèi)薪資的走向(1)(3)(1)(2)(4)(2)(3)(4)(1)(2)(3)(4)正確答案:DV企業(yè)如何關(guān)心員工的發(fā)展問(wèn)題，是一個(gè)企業(yè)文化的先進(jìn)性所在。這一說(shuō)法，你認(rèn)為：正確錯(cuò)誤正確答案:AV認(rèn)識(shí)工作世界的方法包括以下哪些：(1)人才交流會(huì)(2)行業(yè)展覽會(huì)(3)信息咨詢(4)情景模擬(2)(3)(1)(2)(3)(2)(3)(4)(1)(2)(3)(4)正確答案:DV大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題如今已經(jīng)成為了全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。造成現(xiàn)階段大學(xué)生就業(yè)難的最關(guān)鍵因素是：不合理的社會(huì)關(guān)注和就業(yè)制度家庭和學(xué)校對(duì)大學(xué)生就業(yè)的不正確的指導(dǎo)作用大學(xué)生本身缺乏相應(yīng)基本素質(zhì)以及自身定位的偏差以上說(shuō)法都正確正確答案:Cx行業(yè)是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)部門的種類，包括從事生產(chǎn)各種有形物品與提供各種服務(wù)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。你認(rèn)為該說(shuō)法：A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:AV決策的結(jié)果是得到一個(gè)唯一正確的答案。你認(rèn)為這種說(shuō)法：正確錯(cuò)誤正確答案:BV大學(xué)生擇業(yè)傾向受價(jià)值觀的影響，其表現(xiàn)為外在的就業(yè)動(dòng)機(jī)。把擇業(yè)考慮第一因素放在社會(huì)需要上面，當(dāng)社會(huì)需要與個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)，選擇把社會(huì)需要放在第一位，這屬于什么類型的就業(yè)動(dòng)機(jī)：貢獻(xiàn)型謀生型創(chuàng)業(yè)型主動(dòng)型正確答案:AV按照決策時(shí)的價(jià)值追求，可以將職業(yè)決策分成四種類型，其中會(huì)考慮多個(gè)方面的因素，而不只是突出其中的某個(gè)因素，如價(jià)值觀或能力、性格等，是何種類型：綜合型期望型逃避型安全型正確答案:AV決策樹(shù)是一種常用的生涯決策方法，通過(guò)對(duì)決策問(wèn)題的圖形表達(dá)，指明未來(lái)的決策點(diǎn)和可能發(fā)生的偶然事件，并用記號(hào)表明各種不確定事件可能發(fā)生的概率。這一說(shuō)法，你認(rèn)為：正確錯(cuò)誤正確答案:AV在影響個(gè)體決策的社會(huì)交往系統(tǒng)中，屬于較難控制的因素的是：對(duì)學(xué)校和專業(yè)的再評(píng)估與家庭的溝通媒體宣傳物理與交往社區(qū)正確答案:CV86影響生涯規(guī)劃選擇的重要需要和動(dòng)機(jī)包括哪些：①成就動(dòng)機(jī)②對(duì)權(quán)力的需要③關(guān)系需要④認(rèn)同需要⑤對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和刺激的追求①②③④①③④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤正確答案:DV決策平衡單也適用于對(duì)單個(gè)選擇的評(píng)估。你認(rèn)為這種說(shuō)法：正確錯(cuò)誤正確答案:Bx大學(xué)生職業(yè)生涯抉擇過(guò)程中，要充分考慮自己的核心價(jià)值觀與決策各項(xiàng)目工作價(jià)值觀之間的統(tǒng)一性。這里指的是生涯決策的什么原則？A.個(gè)體有利原則群體無(wú)害原則價(jià)值統(tǒng)一原則D.個(gè)性化原則正確答案:CV目標(biāo)成功學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，許多生理上的病癥源于心理疾患，而許多心理疾患源于（）的缺失。A.長(zhǎng)遠(yuǎn)目光堅(jiān)強(qiáng)意志人生目標(biāo)學(xué)習(xí)能力正確答案:Cx因備選項(xiàng)目太多，無(wú)法從中擇一而行，經(jīng)常處于掙扎的狀態(tài)，下不了決定。這屬于生涯決策風(fēng)格的哪種類型？A.猶豫型宿命型延遲型直覺(jué)型正確答案:AV個(gè)體差異是普遍存在的，進(jìn)行職業(yè)決策時(shí)，要根據(jù)一個(gè)人的個(gè)人特點(diǎn)來(lái)選擇與之相對(duì)應(yīng)的職業(yè)種類，實(shí)現(xiàn)“人職匹配”。你認(rèn)為這種說(shuō)法：正確錯(cuò)誤正確答案:AV以下哪項(xiàng)不是影響生涯決策的社會(huì)環(huán)境因素：國(guó)家政策地區(qū)歷史文化父母意見(jiàn)全球經(jīng)濟(jì)形式正確答案:CV國(guó)際馬拉松比賽世界冠軍山田本一在他的自傳中這么說(shuō)：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái)，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行；第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù)；第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……