實習生教育調查報告

第第頁實習生教育調查報告

實習生教育調查報告1我被分到**中學進行教育實習，實習內容包括兩個方面，一是專業(yè)課的教育實習，二是班主任的工作實習。在這期間我積極地努力地工作，虛心向有閱歷的老師請教，取得了優(yōu)異的成果。同時，我還在實習期間做了一次深入的調查工作，是針對語文這門課而言的。調查的過程非常辛苦，為了得到老師和同學的真實想法，我頗費了一番心思，最終的調查結果還是很讓我滿足的。

為了全面、具體地獵取材料，我不僅只限于我實習所帶的兩個班的調查，而且還跨班級、班級調查，甚至還到其他同學所在的實習學校調查。重要的調查的形式是發(fā)放調查問卷。同時，我也積極地找同學談話，同老師溝通，以便更好地了解狀況。

在此，我介紹一下自己的調查的結果，談談對中學語文教與學的一些看法，其中有些問題可能是前人已經表達的或者是老師們常談論到的，但我想這對于我們實習生來說，是一次真正意義上的體驗和感受，而不僅僅是以前從理論上的認識。盼望我的認識能對自己以后的工作有些效果。

首先，從老師的角度來談一下語文教的狀況。

我調查發(fā)覺，現(xiàn)在的語文課堂教學，大多數(shù)老師所運用的教學方法是正確的，它符合教學的實際狀況。許多語文老師在備……此處隱蔽39730個字…….老師在對同學的教育過程中起著最為關鍵的作用，加強和改進同學的思想道德水平要求老師全面的完善自身的教學方式。

(1)充分利用課堂教學對同學進行思想政治教育，培育同學的愛國主義精神，引導同學形成正確的人生觀、價值觀。(2)在教育的過程中，要對同學傾注愛心，讓同學切身的感受到老師的關懷和愛惜，從而健康向上。(3)要整合教學內容，調試教學負擔，優(yōu)化教學過程，使課堂變得輕松有趣，全面調動同學學習的積極性。(4)全面深刻的評價同學，不完全以考試成果為依據，要全面的觀測同學，深入的發(fā)掘同學的潛能。

4.加強學校與家庭的聯(lián)系，深入了解同學的生活環(huán)境和心理狀況。

淺談思想政治課教學中同學學習愛好的激發(fā)

近年來，常有老師反映現(xiàn)在的同學越來越難教，同學厭學，上課沒有積極性，老師的心情也因此受到影響，產生厭教心情，尤其是部分青年老師，甚至視課堂如戰(zhàn)場，每次上課之前如臨大敵，下課后如釋重負。長此以往，不僅不利于教學質量的提高，而且對老師的身心健康也特別不利。尤其像政治科，根據一般的思維定勢，總認為思想政治課是枯燥的說教，上課老師講空道理，交待知識點，復習時同學背要點，考試時一字不差地答要點。同學通過政治課的學習得到的是一些教條，不知道它們在現(xiàn)實生活中有什么用、如何用，甚至覺得它們和現(xiàn)實是相沖突的、不真實的東西，從而挫傷了同學學習的積極性。難怪很多政治老師發(fā)出了“政治課沒法上了”的哀嘆。那么，怎樣避開同學厭學，老師厭教的惡性循環(huán)呢?我認為除了老師應仔細鉆研教材，提高自身的教學技能外，還應留意培育同學的學習愛好，使他們有獵取知識的要求和技能。素養(yǎng)教育的