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..Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse膁膁太和縣大廟中心中學(xué)導(dǎo)學(xué)案科目:_______班級:_______組名:_______姓名:_______第___周星期_____課題跳繩學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):通過課堂學(xué)習(xí),學(xué)生了解跳繩在初中體育課及中考的地位,掌握跳繩動作的動作要領(lǐng)。技能目標(biāo):學(xué)生通過學(xué)習(xí)能夠準(zhǔn)確做出跳繩的標(biāo)準(zhǔn)動作,80%學(xué)生能夠做到連續(xù)跳繩40秒不失誤。情感目標(biāo):通過跳繩課的練習(xí),提高學(xué)生克服困難頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),提高學(xué)生的自信心與意志力,增加學(xué)生團(tuán)結(jié)合作能力,發(fā)展學(xué)生體能。重難點(diǎn)重點(diǎn)規(guī)范做出跳繩標(biāo)準(zhǔn)動作難點(diǎn)連續(xù)40秒跳繩不間斷教法與學(xué)法示范法、講解法、分組練習(xí)法、比賽法、游戲法教學(xué)過程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容組織教法與學(xué)法時(shí)間一、開始部分體委整隊(duì),檢查人數(shù)宣布上課,安全教育宣布上課內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)及要求安排見習(xí)生組織隊(duì)形:四列橫隊(duì)☆********************++++++++++++++++++*女生+男生☆教師〔圖一要求:快、靜、齊3分鐘環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容組織教法與學(xué)法時(shí)間二、準(zhǔn)備部分行進(jìn)間跳繩操練習(xí)運(yùn)用自己會的跳繩方法進(jìn)行行進(jìn)間跳繩操練習(xí)2、原地?zé)嵘聿倬毩?xí)eq\o\ac<○,1>、頭部運(yùn)動eq\o\ac<○,2>、擴(kuò)胸運(yùn)動eq\o\ac<○,3>、肩繞環(huán)eq\o\ac<○,4>、轉(zhuǎn)腰運(yùn)動eq\o\ac<○,5>、膝繞環(huán)eq\o\ac<○,6>、手腕腳踝運(yùn)動組織隊(duì)形:一路總隊(duì)繞田徑場××××××××☆××××××☆教師×學(xué)生〔圖二教法與學(xué)法:教師帶領(lǐng)學(xué)生成一路縱隊(duì)繞田徑場進(jìn)行行進(jìn)間跳繩操熱身活動。要求:認(rèn)真練習(xí),遵守課堂記錄,注意安全。組織隊(duì)形:成廣播操隊(duì)形散開☆**********++++++++++*女生+男生☆教師〔圖三要求:認(rèn)真練習(xí),充分熱身6分鐘5分鐘三、基本部分提問:跳繩都有哪些方法與技巧?跳繩速度最快的是哪種方法?初中中考體育加試跳繩所占比重是多少?2、教師示范:教師示范講解雙腳跳繩動作要領(lǐng)及方法,學(xué)生模仿練習(xí)。組織隊(duì)形:四列橫隊(duì)如圖一教法與學(xué)法:教師提出問題后學(xué)生討論回答,互相補(bǔ)充總結(jié)。要求:學(xué)生積極參與、主動思考、認(rèn)真回答。組織隊(duì)形:廣播操隊(duì)形如圖三教法與學(xué)法:教師示范講解,學(xué)生模仿練習(xí)要求:教師示范準(zhǔn)確、講解到位,學(xué)生認(rèn)真模仿練習(xí)3分鐘4分鐘環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容組織教法與學(xué)法時(shí)間三、基本部分3、學(xué)生分組練習(xí):各小組在小組長的帶領(lǐng)下集體練習(xí)。4、小組展示:各小組在小組長的帶領(lǐng)下展示本組練習(xí)成果。5、達(dá)標(biāo)練習(xí):教師組織學(xué)生進(jìn)行40秒不間斷跳繩達(dá)標(biāo)練習(xí)。6、游戲:蜈蚣跑游戲規(guī)則:將學(xué)生分成四組,每組學(xué)生用跳繩連在一起齊力向前奔跑。先到終點(diǎn)的為勝利,要求中途繩子不能中斷組織隊(duì)形:學(xué)生平均分成四小組如圖四:################################&&☆################################&&#:學(xué)生〔圖四&;小組長☆:教師教法與學(xué)法:將學(xué)生平均分成四個(gè)小組,在小組長的帶領(lǐng)下學(xué)生集體練習(xí),組內(nèi)互相討論,互相幫助,教師巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動作。要求:學(xué)生聽從指揮,認(rèn)真練習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。組織隊(duì)形:如圖四教法與學(xué)法:教師組織各小組進(jìn)行技能展示要求:各組成員積極練習(xí),把本組最好的一面展示給大家組織隊(duì)形:如圖三教法與學(xué)法:教師組織,掐表練習(xí),學(xué)生聽指揮進(jìn)行40秒不間斷跳繩練習(xí),共兩組,中間休息半分鐘要求:學(xué)生跳繩時(shí)不要求速度過快,以40秒跳繩不失誤為原則進(jìn)行練習(xí),中途失誤迅速調(diào)整。組織隊(duì)形:如圖五######→□######→□######→□######→□□標(biāo)志物☆教師×學(xué)生〔圖五要求:遵守規(guī)則、注意安全。6分鐘3分鐘3分鐘9分鐘四、結(jié)束部分1、放松操2-3節(jié)課堂小結(jié):eq\o\ac<○,1>、課堂紀(jì)律情況eq\o\ac<○,2>、教學(xué)目標(biāo)完成情況3、安全提示4、師生道別,宣布下課組織隊(duì)形:廣播操隊(duì)形如圖三要求:教師示范,學(xué)生模仿練習(xí),充分放松四肢,防止肌肉疲勞堆積組織隊(duì)形:四列橫隊(duì)如圖一要求:提出表揚(yáng),指出不足3分鐘..僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.

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以下無正文..僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinsco

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