自學(xué)考試比較教育歷年真題(2005-2013)大全

-第-第頁(yè)共40頁(yè)-A.《國(guó)家發(fā)展和世界體系》A.《國(guó)家發(fā)展和世界體系》C.《比較教育與世界體系分析》B.《作為文化帝國(guó)主義的教育》D.《教育與殖民主義》2.比較教育誕生的標(biāo)志是A.柏拉圖的《國(guó)家篇》B.馬可?波羅的《馬可?波羅游記》C.康德?tīng)柕摹侗容^教育》D.朱利安的《關(guān)于比較教育的工作綱要和初步意見(jiàn)》.英國(guó)比較教育學(xué)家霍爾姆斯提出的比較教育研究方法是A.問(wèn)題法 B.科學(xué)量化法C.比較四步法 D.因素分析法.美國(guó)首次正式闡述由教育高峰會(huì)議所確定的 6項(xiàng)“國(guó)家教育目標(biāo)”的文件是 1991年頒布的A.《2000年目標(biāo)：美國(guó)教育法》 B.《國(guó)家處于危機(jī)之中： 教育改革勢(shì)在必行》C.《2061計(jì)劃》 D.《美國(guó)2000:教育戰(zhàn)略》.為了使高等學(xué)校能夠同地方工商業(yè)界密切合作，英國(guó)政府于 1966年宣布成立A.短期技術(shù)大學(xué) B.城市技術(shù)學(xué)院C.多科技術(shù)學(xué)院 D.開(kāi)放大學(xué).在德國(guó)職業(yè)技術(shù)教育體系中，實(shí)施典型的雙元制職業(yè)教育，提供職業(yè)義務(wù)教育的部分時(shí)間制學(xué)校是A.職業(yè)學(xué)校 B.職業(yè)專(zhuān)科學(xué)校C.職業(yè)補(bǔ)習(xí)學(xué)校 D.專(zhuān)科高中.在法國(guó)，主要任務(wù)是培養(yǎng)技術(shù)員和為高等教育的技術(shù)專(zhuān)業(yè)輸送人才的高中是A.職業(yè)高中 B.技術(shù)高中C.普通高中 D.專(zhuān)科高中.第二次世界大戰(zhàn)以前，確立日本軍國(guó)主義的國(guó)家主義倫理的是A.《學(xué)校令》 B.《教育敕語(yǔ)》C.《學(xué)生動(dòng)員令》 D.《學(xué)制》.在俄羅斯，初等和基礎(chǔ)普通教育為義務(wù)教育，義務(wù)教育年限為A.8年 B.9年C.10年 D.11年.規(guī)定受教育權(quán)為人的基本權(quán)利之一，并要求初等教育和基礎(chǔ)教育應(yīng)該免費(fèi)的聯(lián)合國(guó)文件是1948年的A.《世界人權(quán)宣言》 B.《學(xué)會(huì)生存》C.《派地亞計(jì)劃》 D.《郎之萬(wàn)一瓦隆方案》二、多項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無(wú)分。.比較教育在“因素分析時(shí)代”的代表人物有A.朱利安 B.薩德勒C.康德?tīng)?D.漢斯E.施奈德.把結(jié)構(gòu)功能主義理論引入比較教育領(lǐng)域的比較教育學(xué)家有

A.安德森C.梅厄E.阿諾夫.比較教育的基本研究方法有A.調(diào)查法C.比較法E.并置法B.福斯特D.亞當(dāng)斯B.文獻(xiàn)法D.分析法A.國(guó)際主義C.學(xué)術(shù)資本主義E.B.福斯特D.亞當(dāng)斯B.文獻(xiàn)法D.分析法A.國(guó)際主義C.學(xué)術(shù)資本主義E.民族主義.美國(guó)小學(xué)德育工作的內(nèi)容通常包括A.行為規(guī)范教育C.公民教育E.心理健康教育.《1988年教育改革法》實(shí)施前，-考試主要有A.中等教育普通證書(shū)考試C.中等教育證書(shū)考試E.高級(jí)水平普通教育證書(shū)考試.在德國(guó)，實(shí)施學(xué)前教育的機(jī)構(gòu)有B.世界主義D.普世主義B.道德教育D.紀(jì)律教育般英國(guó)中學(xué)生在16歲結(jié)束義務(wù)教育時(shí)要參加的校外B.普通水平普通教育證書(shū)考試D.職前教育證書(shū)考試A.托兒所C.學(xué)齡兒童幼兒園E.特殊教育幼兒園.法國(guó)普通高中后兩年開(kāi)始按專(zhuān)業(yè)分班教學(xué),A.文學(xué)一哲學(xué)C.數(shù)學(xué)和物理E.數(shù)學(xué)和技術(shù).日本小學(xué)教育課程的組成部分主要包括A.日語(yǔ)C.道德E.特別活動(dòng)B.幼兒園D.托兒所一幼兒園般分為B.經(jīng)濟(jì)和社會(huì)科學(xué)D.數(shù)學(xué)和自然科學(xué)B.各學(xué)科D.美育.俄羅斯實(shí)施普通教育的機(jī)構(gòu)正在向多樣化方向發(fā)展，主要的學(xué)校類(lèi)型有B.特科學(xué)校D.B.特科學(xué)校D.大學(xué)預(yù)科學(xué)校C.文科中學(xué)E.教會(huì)學(xué)校以及其他非傳統(tǒng)的教育機(jī)構(gòu)非選擇題部分注意事項(xiàng)：用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫(xiě)在答題紙上，不能答在試題卷上。三、名詞解釋?zhuān)ū敬箢}共5小題，每小題4分，共20分）.“各種學(xué)校”.教授備選資格.比較四步法.第六學(xué)級(jí).專(zhuān)用教室制四、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，共20分）.（本題6分）簡(jiǎn)述比較教育研究的基本原則。.（本題6分）簡(jiǎn)述世界各國(guó)教育行政改革的共同趨勢(shì)。.（本題8分）德國(guó)初等教育改革的主要措施有哪些 ？五、論述題