初中化學(xué)魯教九年級(jí)上冊(cè)第六單元 燃燒與燃料 二氧化碳的性質(zhì)-PPT

是真的嗎？物理性質(zhì)資料卡片：標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，20℃時(shí)1L水中最多可溶解約0.9L二氧化碳。色態(tài)味？密度？溶解性？活動(dòng)元一干冰人工降雨制造舞臺(tái)云霧保鮮食物實(shí)驗(yàn)探究一活動(dòng)元二實(shí)驗(yàn)探究二操作要點(diǎn)：1.玻璃片移開一點(diǎn)，迅速倒入細(xì)口瓶中的全部蒸餾水，充分振蕩，振蕩時(shí)玻璃片不能移動(dòng)。2.倒立時(shí)要離開桌面，倒立后再松手，手要接在玻璃片下方。實(shí)驗(yàn)儀器和藥品：二氧化碳（1瓶），蒸餾水溶液中的哪種物質(zhì)使石蕊變成紅色？資料卡片：石蕊是一種酸堿指示劑，遇到酸性物質(zhì)變成紅色，遇到堿性物質(zhì)變成藍(lán)色。紫色石蕊試液是石蕊的水溶液。實(shí)驗(yàn)探究三一、猜想與假設(shè)猜想一：

使石蕊變紅；猜想二：

使石蕊變紅；猜想三：

使石蕊變紅。CO2H2OCO2與H2O反應(yīng)的生成物二、實(shí)驗(yàn)方案儀器和藥品二氧化碳1瓶，紫色小扇3把，蒸餾水噴瓶1個(gè)編號(hào)操作現(xiàn)象結(jié)論①紫色小扇

變色。猜想一

（填“成立”或“不成立”）。②紫色小扇

變色。猜想二

（填“成立”或“不成立”）。③紫色小扇變成

色。

猜想三

（填“成立”或“不成立”）。三、實(shí)驗(yàn)結(jié)論1.________________________使石蕊變成紅色。2.CO2能與H2O反應(yīng)生成

，反應(yīng)方程式為

。

CO2與H2O反應(yīng)的生成物H2CO3CO2+H2OH2CO3操作：將變紅的小扇加熱，觀察現(xiàn)象？

四、實(shí)驗(yàn)拓展結(jié)論：說明碳酸性質(zhì)_______，易分解，反應(yīng)方程式為

。

不穩(wěn)定H2CO3H2O+CO2↑現(xiàn)象：______________________。小扇由紅色變成紫色

葉綠素光照交流分享結(jié)論：生成物除了與反應(yīng)物有關(guān)，還與

有關(guān)。為什么反應(yīng)物相同，而生成物不同呢？

反應(yīng)條件創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)稀HCl快速分兩次倒完濕潤(rùn)的石蕊試紙總結(jié)歸納該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了二氧化碳的哪些性質(zhì)？學(xué)以致用1.下列關(guān)于二氧化碳的說法中不正確的是（）

A.通常情況下二氧化碳是無色氣體

B.二氧化碳的密度比空氣大，可以從一個(gè)容器倒入另一個(gè)容器

C.二氧化碳難溶于水

D.二氧化碳能與水反應(yīng)C2.用玻璃管向盛有紫色石蕊試液的試管中吹氣，過一會(huì)兒再給試管加熱，試管里溶液顏色變化情況是（）

A.紫色→紅色→紫色

B.紫色→藍(lán)色→紫色

C.紫色→紅色→紅色

D.紅色→紫色→紅色A3．如圖有關(guān)CO2的實(shí)驗(yàn)中，只能探究CO2物理性