雙體系建設培訓考試試卷

雙體系建設培訓考試試卷單位：姓名分數(shù)年月日一、選擇題(請將正確答案的代號填在括號內；每題2分,共20分)1、企業(yè)針對風險類別和等級，將風險點逐一明確管控層級分為（）A.公司、車間、班組、崗位B.車間、班組、崗位C.班組、崗位2、企業(yè)要針對各個風險點制訂（）標準和清單。 A.考核依據(jù)B.隱患排查治理制度C.領導帶班3、排查風險點是風險管控的基礎。對風險點內的不同危險源或危險有害因素（與風險點相關聯(lián)的人、物、環(huán)境及管理等因素）進行識別、評價，并根據(jù)評價結果、風險判定標準認定風險等級，采取不同控制措施是（）的核心。 A.檢查B.領導C.風險分級管控4、依據(jù)新修訂的山東省安全生產(chǎn)條例第四十二條規(guī)定：未按照規(guī)定建立落實安全生產(chǎn)風險分級管控制度的可以處（）罰款 A.一萬元以下B.五萬元以下C.一萬元以上五萬元以下5、綜合性隱患排查應由公司級至少（）組織一次。 A.每半年B.每季度C.每年6、日常隱患排查的組織級別為（）。 A.班組級B.崗位級C.班組級、崗位級7、危險源的風險評價、分級從方便推廣和使用角度，可采用（）評價法。 A.魚刺分析法B.頭腦風暴法C.風險矩陣評價法或作業(yè)條件危險性評價法（）8、企業(yè)根據(jù)確定的評價方法與風險判定準則進行風險評價，判定風險等級。風險等級判定應遵循從嚴從高的原則，將各評價級別劃分為重大風險、較大風險、一般風險和低風險等風險級別，分別用（）四種顏色表示。A“紅黃藍”B“紅橙黃藍”C“紅橘黃藍”9、風險分級管控措施中工程控制措施包括（） A.班前會教育B.消除或減弱危害C.操作規(guī)程10、風險分級管控措施中應急控制包括（） A.緊急情況分析、應急方案、現(xiàn)場處置方案的制定、應急物資的準備B.安全操作規(guī)程C.安全文化建設二、填空題(請將正確答案填入括號內；每題3分,共30分)1、建立完善兩個體系建設（）、（）和安全生產(chǎn)信息化系統(tǒng)，實現(xiàn)關口前移、精準監(jiān)管、源頭治理、科學預防。2、企業(yè)應建立風險分級管控制度、作業(yè)指導書、風險點統(tǒng)計表、（）、（）、工作危害分析（JHA）評價記錄、安全檢查表分析（SCL）評價記錄或采用其它評價方法分析的記錄、風險分級管控清單、危險源統(tǒng)計表等有關記錄文件，確定危險源辨識、分析、風險評價方法及等級判定標準。3、風險是指生產(chǎn)安全事故或健康損害事件發(fā)生的（）和（）的組合。4、《山東省人民政府關于修改〈山東省生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責任規(guī)定〉的決定》已經(jīng)（）省政府第79次常務會議通過，自公布之日起施行。5、對存在安全生產(chǎn)風險的崗位設置告知卡，標明主要安全風險、可能引發(fā)事故隱患類別、（）、（）、（）及報告方式等內容。三、判斷題(正確的請在括號內打“√”,錯誤的打“×”；每題2分,共20分)1、公布本企業(yè)的主要風險點、風險類別、風險等級、管控措施和應急措施，讓每名員工都了解風險點的基本情況及防范、應急對策。（）2、生產(chǎn)經(jīng)營單位應當建立安全生產(chǎn)風險管控機制，定期進行安全生產(chǎn)風險排查，對排查出的風險點按照危險性確定風險等級，并采取相應的風險管控措施，對風險點進行公告警示。（）3、風險分級管控措施主要包括：個體防護控制、管理（行政）控制、工程控制三個方面。（）4、根據(jù)危險度分值進行風險等級用顏色進行分類：紅色、橙色、黃色、藍色。（ ）5、將識別的危險源按照風險矩陣法或作業(yè)條件危險性評價法進行分級，將所有危險源按風險度分為I、II、III級。（）6、風險分級管控基本原則是：風險越大，管控級別越高。（）7、風險點是指風險伴隨的設施、部位、場所和區(qū)域，以及在特定設施、部位、場所和區(qū)域實施的伴隨風險的作業(yè)過程，或以上兩者的組合。（ ）8、個體防護用品包括：防護服、耳塞、聽力防護罩、防護眼鏡防、護手套、防護網(wǎng)、呼吸器等；（）9、應急控制通過應急演練、培訓等措施，確認和提高相關人員的應急能力，以防止和減少安全不良后果。（）10、以生產(chǎn)工藝過程為主線進行危險源識別可選用“工作危害分析（JHA）法”（）四、簡答題(每題15分,共30分)1.簡述隱患排查周期的要求？（15分）答：2.請回答你所在崗位的風險點有哪些？工作時應注意哪些安全和職業(yè)衛(wèi)生事項？（15分）答：

（雙體系建設）培訓考試答案一、選擇題(請將正確答案的代號填在括號內；每題2分,共20分)1、企業(yè)針對風險類別和等級，將風險點逐一明確管控層級分為（A）A.公司、車間、班組、崗位B.車間、班組、崗位C.班組、崗位2、企業(yè)要針對各個風險點制訂（B）標準和清單。 A.考核依據(jù)B.隱患排查治理制度C.領導帶班3、排查風險點是風險管控的基礎。對風險點內的不同危險源或危險有害因素（與風險點相關聯(lián)的人、物、環(huán)境及管理等因素）進行識別、評價，并根據(jù)評價結果、風險判定標準認定風險等級，采取不同控制措施是（C）的核心。 A.檢查B.領導C.風險分級管控4、依據(jù)新修訂的山東省安全生產(chǎn)條例第四十二條規(guī)定：未按照規(guī)定建立落實安全生產(chǎn)風險分級管控制度的可以處（C）罰款 A.一萬元以下B.五萬元以下C.一萬元以上五萬元以下5、綜合性隱患排查應由公司級至少（B）組織一次。 A.每半年B.每季度C.每年6、日常隱患排查的組織級別為（A）。 A.班組級B.崗位級C.班組級、崗位級7、危險源的風險評價、分級從方便推廣和使用角度，可采用（C）評價法。 A.魚刺分析法B.頭腦風暴法C.風險矩陣評價法或作業(yè)條件危險性評價法（LEC）8、企業(yè)根據(jù)確定的評價方法與風險判定準則進行風險評價，判定風險等級。風險等級判定應遵循從嚴從高的原則，將各評價級別劃分為重大風險、較大風險、一般風險和低風險等風險級別，分別用（B）四種顏色表示。A“紅黃藍”B“紅橙黃藍”C“紅橘黃藍”9、風險分級管控措施中工程控制措施包括（B） A.班前會教育B.消除或減弱危害C.操作規(guī)程10、風險分級管控措施中應急控制包括（A） A.緊急情況分析、應急方案、現(xiàn)場處置方案的制定、應急物資的準備B.安全操作規(guī)程C.安全文化建設二、填空題(請將正確答案填入括號內；每題3分,共30分)1、建立完善兩個體系建設（安全生產(chǎn)風險分級管控體系）、（隱患排查治理體系）和安全生產(chǎn)信息化系統(tǒng)，實現(xiàn)關口前移、精準監(jiān)管、源頭治理、科學預防。2、企業(yè)應建立風險分級管控制度、作業(yè)指導書、風險點統(tǒng)計表、（作業(yè)活動清單）、（設備設施清單）、工作危害分析（JHA）評價記錄、安全檢查表分析（SCL）評價記錄或采用其它評價方法分析的記錄、風險分級管控清單、危險源統(tǒng)計表等有關記錄文件，確定危險源辨識、分析、風險評價方法及等級判定標準。3、風險是指生產(chǎn)安全事故或健康損害事件發(fā)生的（可能性）和（后果）的組合。4、《山東省人民政府關于修改〈山東省生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責任規(guī)定〉的決定》已經(jīng)（2016年5月27日）省政府第79次常務會議通過，自公布之日起施行。5、對存在安全生產(chǎn)風險的崗位設置告知卡，標明主要安全風險、可能引發(fā)事故隱患類別、（事故后果）、（管控措施）、（應急措施）及報告方式等內容。三、判斷題(正確的請在括號內打“√”,錯誤的打“×”；每題2分,共20分)1、公布本企業(yè)的主要風險點、風險類別、風險等級、管控措施和應急措施，讓每名員工都了解風險點的基本情況及防范、應急對策。（√）2、生產(chǎn)經(jīng)營單位應當建立安全生產(chǎn)風險管控機制，定期進行安全生產(chǎn)風險排查，對排查出的風險點按照危險性確定風險等級，并采取相應的風險管控措施，對風險點進行公告警示。（√ ）3、風險分級管控措施主要包括：個體防護控制、管理（行政）控制、工程控制三個方面。（×）4、根據(jù)危險度分值進行風險等級用顏色進行分類：紅色、橙色、黃色、藍色。（√ ）5、將識別的危險源按照風險矩陣法或作業(yè)條件危險性評價法進行分級，將所有危險源按風險度分為I、II、III級。（×）6、風險分級管控基本原則是：風險越大，管控級別越高。（√）7、風險點是指風險伴隨的設施、部位、場所和區(qū)域，以及在特定設施、部位、場所和區(qū)域實施的伴隨風險的作業(yè)過程，或以上兩者的組合。（√ ）8、個體防護用品包括：防護服、耳塞、聽力防護罩、防護眼鏡防、護手套、防護網(wǎng)、呼吸器等；（×）9、應急控制通過應急演練、培訓等措施，確認和提高相關人員的應急能力，以防止和減少安全不良后果。（√）10、以生產(chǎn)工藝過程為主線進行危險源識別可選用“工作危害分析（JHA）法”（√）四、簡答題(每題15分,共30分)1.簡述隱患排查周期的要求？（15分）答：企業(yè)應根據(jù)法律、法規(guī)要求，結合企業(yè)生產(chǎn)工藝特點，確定日常、綜合、專業(yè)或專項、季節(jié)、節(jié)假日等隱患排查類型的周期。具體包括：日常隱患排查周期根據(jù)風險分級管控相關內容和各企業(yè)實