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合唱藝術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)課題合唱藝術(shù)課時(shí) 1課教學(xué)鋼琴資源多媒體教室環(huán)境

課型 新 授年級 中職一年級教材 公共藝術(shù)（音樂篇）高等教育出版社第二元第四節(jié)合唱藝術(shù)教學(xué)合唱是一種分聲部集體演唱形式，具有兩個(gè)及以上聲部。在內(nèi)容我們聽到的合唱音樂中有伴奏的旋律和無伴奏的旋律，各有不同的表現(xiàn)力。合唱最重要的特點(diǎn)就是集體的融合性，他們共同創(chuàng)造出富有層次而又和諧統(tǒng)一的美妙藝術(shù)。教學(xué)1．通過歌唱、動(dòng)作與創(chuàng)編，體驗(yàn)單旋律音樂的整齊統(tǒng)目的 和合唱音樂的飽滿厚實(shí)。2．以小組合作的方式演唱樂曲中的不同聲部，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)情中職一年級的學(xué)生在對音樂的感受上有了自己不同的理解，分析但是對美好高雅音樂的感知和體驗(yàn)需要老師的引導(dǎo)。難點(diǎn)歌曲與合唱表演、指揮之間的默契教學(xué)1.重點(diǎn)2.引導(dǎo)學(xué)生把握合作，和諧音樂教學(xué)教學(xué)創(chuàng)設(shè)情境法、聽唱法、對比法方法時(shí)間分配教學(xué)過程教學(xué)教學(xué)反思

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