程序的建立和執(zhí)行方法 課件

第三章程序的建立和執(zhí)行方法書本：第31頁(yè)第三章程序的建立和執(zhí)行方法書本：第31頁(yè)1知識(shí)目標(biāo)：1、創(chuàng)建、修改和執(zhí)行程序文件2、程序流程語(yǔ)句知識(shí)目標(biāo)：1、創(chuàng)建、修改和執(zhí)行程序文件21、創(chuàng)建、修改和執(zhí)行程序文件1、建立程序方法2、修改程序文件3、運(yùn)行程序文件例3.1新建一個(gè)程序文件：p1.prg，實(shí)現(xiàn)從鍵盤上任意輸入3個(gè)數(shù)，求它們的和以及平均值并且顯示結(jié)果。程序代碼：input"請(qǐng)輸入第一個(gè)數(shù)："toAinput"請(qǐng)輸入第二個(gè)數(shù)："toBinput"請(qǐng)輸入第三個(gè)數(shù)："toC?"A+B+C=",A+B+C?"(A+B+C)/3=",(A+B+C)/31、創(chuàng)建、修改和執(zhí)行程序文件1、建立程序方法32、程序流程語(yǔ)句程序的結(jié)構(gòu)分為3種：順序、分支、循環(huán)1、順序結(jié)構(gòu)：是指程序的執(zhí)行順序是按照語(yǔ)句的排列順序由上到下一次執(zhí)行。（如下圖）輸出語(yǔ)句1輸出語(yǔ)句2輸出語(yǔ)句32、程序流程語(yǔ)句程序的結(jié)構(gòu)分為3種：順序、分支、循環(huán)輸出語(yǔ)句42、程序流程語(yǔ)句2、分支結(jié)構(gòu)：是指按照某種條件的判斷結(jié)果來(lái)決定程序的執(zhí)行走向，當(dāng)條件成立時(shí)執(zhí)行某個(gè)程序段，當(dāng)條件不成立時(shí)執(zhí)行另一程序段或者什么也不執(zhí)行。（如下圖）輸出語(yǔ)句1判斷語(yǔ)句輸出語(yǔ)句2輸出語(yǔ)句3yesno2、程序流程語(yǔ)句2、分支結(jié)構(gòu)：是指按照某種條件的判斷結(jié)果來(lái)決52、程序流程語(yǔ)句3、循環(huán)結(jié)構(gòu)：是指根據(jù)條件的結(jié)果重復(fù)執(zhí)行若干次某個(gè)程序段。（如下圖）輸出語(yǔ)句1判斷語(yǔ)句輸出結(jié)果結(jié)束2、程序流程語(yǔ)句3、循環(huán)結(jié)構(gòu)：是指根據(jù)條件的結(jié)果重復(fù)執(zhí)行若干6條件分支控制語(yǔ)句-if語(yǔ)句（1）if語(yǔ)句，格式：if邏輯表達(dá)式[then]語(yǔ)句組1[else語(yǔ)句組2]endif備注：執(zhí)行過(guò)程，當(dāng)邏輯表達(dá)式的值為真時(shí)，執(zhí)行語(yǔ)句組1；否則，執(zhí)行語(yǔ)句組2。其中else部分可以省略的，如果省略else部分，當(dāng)邏輯表達(dá)式為真時(shí)，將會(huì)執(zhí)行語(yǔ)句組1，否則不執(zhí)行任何操作。條件分支控制語(yǔ)句-if語(yǔ)句（1）if語(yǔ)句，格式：7例3.3if語(yǔ)句鍵盤輸入任意一個(gè)分?jǐn)?shù)，如果60分以上，則顯示成績(jī)是合格的，否則顯示成績(jī)是不合格的，請(qǐng)繼續(xù)努力。程序如下：input"請(qǐng)輸入成績(jī)："toAifA>=60then

?"成績(jī)是合格的，請(qǐng)繼續(xù)加油！"else?"成績(jī)不合格，請(qǐng)繼續(xù)努力吧！"endif輸出結(jié)果：見(jiàn)vf例3.3if語(yǔ)句鍵盤輸入任意一個(gè)分?jǐn)?shù)，如果60分以上8例3.4if語(yǔ)句題目：判斷輸入的數(shù)是正數(shù)、負(fù)數(shù)還是零。程序如下:input"請(qǐng)輸入任意的數(shù)："toAifA==0then?"你輸入的數(shù)字是0"else

ifA>0then?"你輸入的數(shù)字大于0"

else?"你輸入的數(shù)字小于0"

endifendif輸出結(jié)果：見(jiàn)vf例3.4if語(yǔ)句題目：判斷輸入的數(shù)是正數(shù)、負(fù)數(shù)還是零9例3.5if語(yǔ)句題目：讀取學(xué)生基本信息表中的數(shù)據(jù)，判斷當(dāng)前記錄中的性別字段，輸出相應(yīng)的提示信息。程序：SETdefaultto[J:\VFP教學(xué)用課件\《VisualFoxPro7.0》教學(xué)課件\金山信息技術(shù)學(xué)校學(xué)生信息表]

&&設(shè)置默認(rèn)值或用setpathto（設(shè)置默認(rèn)路徑）use學(xué)生基本情況.dbfIF性別="男"?姓名+"是男同學(xué)"ELSE?姓名+"是女同學(xué)"ENDIFuse程序運(yùn)行結(jié)果：郭小名是男同學(xué)例3.5if語(yǔ)句題目：讀取學(xué)生基本信息表中的數(shù)據(jù)，判斷當(dāng)10例3.6if語(yǔ)句實(shí)例題目：使用if語(yǔ)句對(duì)輸入的成績(jī)進(jìn)行“優(yōu)秀”，“良好”，“中等”，“及格”，“不及格”的評(píng)定。程序如下：input"請(qǐng)輸入成績(jī)："toAifA>=90?"你的成績(jī)優(yōu)秀"elseifA>=80?"你的成績(jī)良好"elseifA>=70?"你的成績(jī)中等"elseifA>=60?"你的成績(jī)及格"else?"你的成績(jī)不及格"endifendifendifendif程序運(yùn)行結(jié)果：見(jiàn)vfp7.0例3.6if語(yǔ)句實(shí)例題目：使用if語(yǔ)句對(duì)輸入的成績(jī)進(jìn)行“11if語(yǔ)句在flash動(dòng)畫制作中的運(yùn)用1、簡(jiǎn)單loading（進(jìn)度加載）代碼：方法1、使用載入字節(jié)數(shù)判斷b=getBytesTotal();//獲取總的字節(jié)數(shù)a=getBytesLoaded();//已經(jīng)下載的字節(jié)數(shù)onEnterFrame=function(){//進(jìn)入幀時(shí),進(jìn)行判斷if(a==b){//如果載入的字節(jié)數(shù)等于總的字節(jié)數(shù)deletethis.onEnterFrame//刪除進(jìn)入幀gotoAndPlay("frame");//轉(zhuǎn)入到你要播放的幀]else{//否則a=getBytesLoaded();//已經(jīng)下載的字節(jié)數(shù)percent=int(a/b*100)+"%";//計(jì)算已經(jīng)下載的百分比]}if語(yǔ)句在flash動(dòng)畫制作中的運(yùn)用1、簡(jiǎn)單loadin12if語(yǔ)句總結(jié)用法：程序中的判斷運(yùn)算。用途：廣且多例如：1、通關(guān)游戲中的通關(guān)設(shè)置（游戲類）2、學(xué)校學(xué)生成績(jī)達(dá)不達(dá)標(biāo)判斷（教育類）3、通信系統(tǒng)中打電話收取電話費(fèi)（商業(yè)類）缺點(diǎn)：一般只用于2-4種結(jié)果的判斷，語(yǔ)句重復(fù)較多input"請(qǐng)輸入成績(jī)："toAifA>=90?"你的成績(jī)優(yōu)秀"elseifA>=80?"你的成績(jī)良好"elseifA>=70?"你的成績(jī)中等"elseifA>=60?"你的成績(jī)及格"else?"你的成績(jī)不及格"endifendifendifendif5種結(jié)果需要重復(fù)寫4次ifelse語(yǔ)句if語(yǔ)句總結(jié)用法：程序中的判斷運(yùn)算。input"請(qǐng)輸入成績(jī)13憤怒的小鳥游戲分析分?jǐn)?shù)達(dá)到20000分過(guò)第一關(guān)ifscore>=20000

進(jìn)入第二個(gè)else

重新開(kāi)始憤怒的小鳥游戲分析分?jǐn)?shù)達(dá)到20000分過(guò)第一關(guān)ifscor14if...else...endif語(yǔ)句一般適用于有兩三種可能的情況需要判斷，若要判斷多種可能的情況，docase...endcase結(jié)構(gòu)將比使用多個(gè)if語(yǔ)句方便。docase語(yǔ)句格式：docasecase邏輯表達(dá)式1語(yǔ)句組1[case邏輯表達(dá)式2語(yǔ)句組2...case邏輯表達(dá)式n語(yǔ)句組n][otherwise語(yǔ)句組n+1]endcase條件分支控制語(yǔ)句-docase語(yǔ)句備注：當(dāng)case后面的邏輯表達(dá)式的值為“值”時(shí)，執(zhí)行該case后面的語(yǔ)句組；如果所有case后面的邏輯表達(dá)式的值為“假”時(shí)，則執(zhí)行otherwise后面的語(yǔ)句組。if...else...endif語(yǔ)句一般適用于有兩三種可能15例3.7docase語(yǔ)句題目：使用docase語(yǔ)句對(duì)輸入的成績(jī)進(jìn)行“優(yōu)秀”，“良好”，“中等”，“及格”，“不及格”的評(píng)定。比較一下if語(yǔ)句和docase語(yǔ)句的各自的優(yōu)點(diǎn)。程序代碼：input"請(qǐng)輸入分?jǐn)?shù)："toAdocasecaseA>=90?"成績(jī)優(yōu)秀"caseA>=80?"成績(jī)優(yōu)良"caseA>=70?"成績(jī)中等"caseA>=60?"成績(jī)及格"otherwise?"成績(jī)不及格"endcase程序運(yùn)行結(jié)果：見(jiàn)vfp7.0例3.7docase語(yǔ)句題目：使用docase語(yǔ)句對(duì)輸16上機(jī)練習(xí)題：1、使用if語(yǔ)句對(duì)“學(xué)生基本情況表”中的專業(yè)（計(jì)算機(jī)/會(huì)計(jì)）進(jìn)行判斷。（表如下圖）2、使用if語(yǔ)句對(duì)輸入學(xué)生成績(jī)進(jìn)行A/B/C/D/E(A：90分以上，B：80分以上，C：70分一上，D：60分以上，E：60分以下)五個(gè)級(jí)別的判斷。3、使用docase語(yǔ)句對(duì)輸入的歲數(shù)進(jìn)行出生年份的計(jì)算（只需計(jì)算出14——20歲之間的年份，20歲是1993年出生，14歲是1999年，以此類推）。學(xué)生基本情況表（1）上機(jī)練習(xí)題：1、使用if語(yǔ)句對(duì)“學(xué)生基本情況表”中的專業(yè)17循環(huán)結(jié)構(gòu)控制語(yǔ)句—scan（1）scan語(yǔ)句scan語(yǔ)句格式：scan[scope][for邏輯表達(dá)式1][where(while)邏輯表達(dá)式2]語(yǔ)句組[loop][exit]endscan備注：scan語(yǔ)句是一個(gè)循環(huán)次數(shù)由數(shù)據(jù)表中記錄條數(shù)決定的特殊的循環(huán)，每次執(zhí)行完循環(huán)體內(nèi)的語(yǔ)句組后，表中的記錄指針自動(dòng)移向下一條記錄，重復(fù)執(zhí)行循環(huán)體內(nèi)的語(yǔ)句，直到表文件尾。循環(huán)結(jié)構(gòu)控制語(yǔ)句—scan（1）scan語(yǔ)句18例子3.10：scan語(yǔ)句題目：輸出D學(xué)生的總分程序：input"請(qǐng)輸入語(yǔ)文分?jǐn)?shù)："toAinput"請(qǐng)輸入數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)："toBinput"請(qǐng)輸入英語(yǔ)分?jǐn)?shù)："toCD=0scanD=A+B+Cendscan?"該學(xué)生的總分為：",D程序運(yùn)行結(jié)果：見(jiàn)vfp7.0例子3.10：scan語(yǔ)句題目：輸出D學(xué)生的總分19例3.8scan語(yǔ)句題目：在屏幕上輸出學(xué)生的基本信息程序代碼：use"J:\VFP教學(xué)用課件\《VisualFoxPro7.0》教學(xué)課件\金山信息技術(shù)學(xué)校學(xué)生信息表\學(xué)生基本情況.dbf"scan?姓名,性別,專業(yè)ENDSCANuse運(yùn)行結(jié)果：見(jiàn)vfp7.0例3.8scan語(yǔ)句題目：在屏幕上輸出學(xué)生的基本信息20例3.9scan語(yǔ)句題目：在屏幕上輸出學(xué)生性別信息程序代碼：SETdefaultto[J:\VFP教學(xué)用課件\《VisualFoxPro7.0》教學(xué)課件\金山信息技術(shù)學(xué)校學(xué)生信息表]use學(xué)生基本情況.dbfscanIF性別="男"?姓名+"是男同學(xué)"ELSE?姓名+"是女同學(xué)"ENDIFendscanuse程序運(yùn)行結(jié)果：見(jiàn)vfp7.0例3.9scan語(yǔ)句題目：在屏幕上輸出學(xué)生性別信息21循環(huán)結(jié)構(gòu)控制語(yǔ)句—for（2）for語(yǔ)句如果事先知道循環(huán)次數(shù)，則可以使用for循環(huán)。語(yǔ)句格式：for循環(huán)變量=初值to終值[step步長(zhǎng)]語(yǔ)句組[exit][loop]endfor說(shuō)明：循環(huán)變量被賦初值后，如果循環(huán)變量沒(méi)有超過(guò)終值，則執(zhí)行語(yǔ)句組；循環(huán)變量遞增（減），如果沒(méi)有超過(guò)終值，繼續(xù)執(zhí)行循環(huán)；否則，結(jié)束循環(huán)。循環(huán)結(jié)構(gòu)控制語(yǔ)句—for（2）for語(yǔ)句22例子3.11：for語(yǔ)句題目：閱讀以下程序，分析運(yùn)行的結(jié)果程序：forj=1to10?jendfor程序運(yùn)行結(jié)果：12345678910分析：變量j由1變到10，當(dāng)j=1時(shí)顯示1，當(dāng)j=2時(shí)顯示2.....當(dāng)j=10時(shí)顯示10.例子3.11：for語(yǔ)句題目：閱讀以下程序，分析運(yùn)行的結(jié)果分23例3.12for語(yǔ)句題目:使用for語(yǔ)句顯示學(xué)生基本情況表中的所有學(xué)生姓名。程序代碼：SETdefaultto[J:\VFP教學(xué)用課件\《VisualFoxPro7.0》教學(xué)課件\金山信息技術(shù)學(xué)校學(xué)生信息表]use學(xué)生基本情況.dbfFORi=1to6?姓名skipENDFORuse程序運(yùn)行結(jié)果：見(jiàn)vfp7.0例3.12for語(yǔ)句題目:使用for語(yǔ)句顯示學(xué)生基本情況24例3.13for語(yǔ)句題目：使用for語(yǔ)句求出學(xué)生成績(jī)的總分和平均分。程序代碼：use"J:\VFP教學(xué)用課件\《VisualFoxPro7.0》教學(xué)課件\金山信息技術(shù)學(xué)校學(xué)生信息表\學(xué)生基本情況.dbf"fori=1toreccount()sum=語(yǔ)文+數(shù)學(xué)+計(jì)算機(jī)replace總分withsumreplace平均分withsum/3skipendforuse程序運(yùn)行結(jié)果：見(jiàn)vfp7.0例3.13for語(yǔ)句題目：使用for語(yǔ)句求出學(xué)生成績(jī)的總分25比較scan和for兩個(gè)循環(huán)語(yǔ)句scan與for語(yǔ)句的相同于區(qū)別：相同點(diǎn)：兩者都是循環(huán)執(zhí)行，循環(huán)次數(shù)都是可以判斷的。不同點(diǎn)：（1）scan語(yǔ)句是對(duì)表進(jìn)行操作、而for語(yǔ)句不是。（2）scan語(yǔ)句不需要另外移動(dòng)記錄指針，每次執(zhí)行完循環(huán)體內(nèi)的語(yǔ)句組后，表中的記錄指針自動(dòng)移向下一條記錄。而for語(yǔ)句需要增加控制記錄指針移動(dòng)的語(yǔ)句。比較scan和for兩個(gè)循環(huán)語(yǔ)句scan與for語(yǔ)句的相同于26上機(jī)練習(xí)題：1、使用scan語(yǔ)句對(duì)“學(xué)生基本情況表”中的專業(yè)（建筑/設(shè)計(jì)）進(jìn)行判斷。（表如下圖）2、使用for語(yǔ)句顯示學(xué)生基本情況表中的所有學(xué)生姓名。學(xué)生基本情況表（2）上機(jī)練習(xí)題：1、使用scan語(yǔ)句對(duì)“學(xué)生基本情況表”中的專27循環(huán)結(jié)構(gòu)控制語(yǔ)句—dowhile(3)dowhile語(yǔ)句如果想要在某一條件滿足時(shí)結(jié)束循環(huán)，可以使用dowhile語(yǔ)句。使用dowhile語(yǔ)句事先可以不清楚循環(huán)的次數(shù)，但是需要知道結(jié)束循環(huán)的條件。語(yǔ)句格式：dowhile邏輯表達(dá)式語(yǔ)句組

[loop][exit]enddo備注：如果邏輯表達(dá)式的值為真（.t.），則執(zhí)行循環(huán)體，如此反復(fù)判斷執(zhí)行循環(huán)體，直到邏輯表達(dá)式的值為假（.f.）。循環(huán)結(jié)構(gòu)控制語(yǔ)句—dowhile(3)dowhile28例3.14dowhile語(yǔ)句題目：使用dowhile語(yǔ)句找出學(xué)生成績(jī)表中的語(yǔ)文課程的最高分。程序代碼:use""maxy=0.0dowhile.not.eof()ifmaxy<語(yǔ)文maxy=語(yǔ)文endifskipenddo?"語(yǔ)文成績(jī)的最高分是：",maxyuse例3.14dowhile語(yǔ)句題目：使用dowhile語(yǔ)29上機(jī)練習(xí)題：上機(jī)1：使用dowhile語(yǔ)句找出學(xué)生成績(jī)表中的語(yǔ)文課程的最低分。上機(jī)2：使用dowhile語(yǔ)句找出學(xué)生成績(jī)表中的語(yǔ)文課程的成績(jī)?yōu)?0分的學(xué)生。上機(jī)練習(xí)題：上機(jī)1：使用dowhile語(yǔ)句找出學(xué)生成績(jī)表中30第三章程序的建立和執(zhí)行方法書本：第31頁(yè)第三章程序的建立和執(zhí)行方法書本：第31頁(yè)31知識(shí)目標(biāo)：1、創(chuàng)建、修改和執(zhí)行程序文件2、程序流程語(yǔ)句知識(shí)目標(biāo)：1、創(chuàng)建、修改和執(zhí)行程序文件321、創(chuàng)建、修改和執(zhí)行程序文件1、建立程序方法2、修改程序文件3、運(yùn)行程序文件例3.1新建一個(gè)程序文件：p1.prg，實(shí)現(xiàn)從鍵盤上任意輸入3個(gè)數(shù)，求它們的和以及平均值并且顯示結(jié)果。程序代碼：input"請(qǐng)輸入第一個(gè)數(shù)："toAinput"請(qǐng)輸入第二個(gè)數(shù)："toBinput"請(qǐng)輸入第三個(gè)數(shù)："toC?"A+B+C=",A+B+C?"(A+B+C)/3=",(A+B+C)/31、創(chuàng)建、修改和執(zhí)行程序文件1、建立程序方法332、程序流程語(yǔ)句程序的結(jié)構(gòu)分為3種：順序、分支、循環(huán)1、順序結(jié)構(gòu)：是指程序的執(zhí)行順序是按照語(yǔ)句的排列順序由上到下一次執(zhí)行。（如下圖）輸出語(yǔ)句1輸出語(yǔ)句2輸出語(yǔ)句32、程序流程語(yǔ)句程序的結(jié)構(gòu)分為3種：順序、分支、循環(huán)輸出語(yǔ)句342、程序流程語(yǔ)句2、分支結(jié)構(gòu)：是指按照某種條件的判斷結(jié)果來(lái)決定程序的執(zhí)行走向，當(dāng)條件成立時(shí)執(zhí)行某個(gè)程序段，當(dāng)條件不成立時(shí)執(zhí)行另一程序段或者什么也不執(zhí)行。（如下圖）輸出語(yǔ)句1判斷語(yǔ)句輸出語(yǔ)句2輸出語(yǔ)句3yesno2、程序流程語(yǔ)句2、分支結(jié)構(gòu)：是指按照某種條件的判斷結(jié)果來(lái)決352、程序流程語(yǔ)句3、循環(huán)結(jié)構(gòu)：是指根據(jù)條件的結(jié)果重復(fù)執(zhí)行若干次某個(gè)程序段。（如下圖）輸出語(yǔ)句1判斷語(yǔ)句輸出結(jié)果結(jié)束2、程序流程語(yǔ)句3、循環(huán)結(jié)構(gòu)：是指根據(jù)條件的結(jié)果重復(fù)執(zhí)行若干36條件分支控制語(yǔ)句-if語(yǔ)句（1）if語(yǔ)句，格式：if邏輯表達(dá)式[then]語(yǔ)句組1[else語(yǔ)句組2]endif備注：執(zhí)行過(guò)程，當(dāng)邏輯表達(dá)式的值為真時(shí)，執(zhí)行語(yǔ)句組1；否則，執(zhí)行語(yǔ)句組2。其中else部分可以省略的，如果省略else部分，當(dāng)邏輯表達(dá)式為真時(shí)，將會(huì)執(zhí)行語(yǔ)句組1，否則不執(zhí)行任何操作。條件分支控制語(yǔ)句-if語(yǔ)句（1）if語(yǔ)句，格式：37例3.3if語(yǔ)句鍵盤輸入任意一個(gè)分?jǐn)?shù)，如果60分以上，則顯示成績(jī)是合格的，否則顯示成績(jī)是不合格的，請(qǐng)繼續(xù)努力。程序如下：input"請(qǐng)輸入成績(jī)："toAifA>=60then

?"成績(jī)是合格的，請(qǐng)繼續(xù)加油！"else?"成績(jī)不合格，請(qǐng)繼續(xù)努力吧！"endif輸出結(jié)果：見(jiàn)vf例3.3if語(yǔ)句鍵盤輸入任意一個(gè)分?jǐn)?shù)，如果60分以上38例3.4if語(yǔ)句題目：判斷輸入的數(shù)是正數(shù)、負(fù)數(shù)還是零。程序如下:input"請(qǐng)輸入任意的數(shù)："toAifA==0then?"你輸入的數(shù)字是0"else

ifA>0then?"你輸入的數(shù)字大于0"

else?"你輸入的數(shù)字小于0"

endifendif輸出結(jié)果：見(jiàn)vf例3.4if語(yǔ)句題目：判斷輸入的數(shù)是正數(shù)、負(fù)數(shù)還是零39例3.5if語(yǔ)句題目：讀取學(xué)生基本信息表中的數(shù)據(jù)，判斷當(dāng)前記錄中的性別字段，輸出相應(yīng)的提示信息。程序：SETdefaultto[J:\VFP教學(xué)用課件\《VisualFoxPro7.0》教學(xué)課件\金山信息技術(shù)學(xué)校學(xué)生信息表]

&&設(shè)置默認(rèn)值或用setpathto（設(shè)置默認(rèn)路徑）use學(xué)生基本情況.dbfIF性別="男"?姓名+"是男同學(xué)"ELSE?姓名+"是女同學(xué)"ENDIFuse程序運(yùn)行結(jié)果：郭小名是男同學(xué)例3.5if語(yǔ)句題目：讀取學(xué)生基本信息表中的數(shù)據(jù)，判斷當(dāng)40例3.6if語(yǔ)句實(shí)例題目：使用if語(yǔ)句對(duì)輸入的成績(jī)進(jìn)行“優(yōu)秀”，“良好”，“中等”，“及格”，“不及格”的評(píng)定。程序如下：input"請(qǐng)輸入成績(jī)："toAifA>=90?"你的成績(jī)優(yōu)秀"elseifA>=80?"你的成績(jī)良好"elseifA>=70?"你的成績(jī)中等"elseifA>=60?"你的成績(jī)及格"else?"你的成績(jī)不及格"endifendifendifendif程序運(yùn)行結(jié)果：見(jiàn)vfp7.0例3.6if語(yǔ)句實(shí)例題目：使用if語(yǔ)句對(duì)輸入的成績(jī)進(jìn)行“41if語(yǔ)句在flash動(dòng)畫制作中的運(yùn)用1、簡(jiǎn)單loading（進(jìn)度加載）代碼：方法1、使用載入字節(jié)數(shù)判斷b=getBytesTotal();//獲取總的字節(jié)數(shù)a=getBytesLoaded();//已經(jīng)下載的字節(jié)數(shù)onEnterFrame=function(){//進(jìn)入幀時(shí),進(jìn)行判斷if(a==b){//如果載入的字節(jié)數(shù)等于總的字節(jié)數(shù)deletethis.onEnterFrame//刪除進(jìn)入幀gotoAndPlay("frame");//轉(zhuǎn)入到你要播放的幀]else{//否則a=getBytesLoaded();//已經(jīng)下載的字節(jié)數(shù)percent=int(a/b*100)+"%";//計(jì)算已經(jīng)下載的百分比]}if語(yǔ)句在flash動(dòng)畫制作中的運(yùn)用1、簡(jiǎn)單loadin42if語(yǔ)句總結(jié)用法：程序中的判斷運(yùn)算。用途：廣且多例如：1、通關(guān)游戲中的通關(guān)設(shè)置（游戲類）2、學(xué)校學(xué)生成績(jī)達(dá)不達(dá)標(biāo)判斷（教育類）3、通信系統(tǒng)中打電話收取電話費(fèi)（商業(yè)類）缺點(diǎn)：一般只用于2-4種結(jié)果的判斷，語(yǔ)句重復(fù)較多input"請(qǐng)輸入成績(jī)："toAifA>=90?"你的成績(jī)優(yōu)秀"elseifA>=80?"你的成績(jī)良好"elseifA>=70?"你的成績(jī)中等"elseifA>=60?"你的成績(jī)及格"else?"你的成績(jī)不及格"endifendifendifendif5種結(jié)果需要重復(fù)寫4次ifelse語(yǔ)句if語(yǔ)句總結(jié)用法：程序中的判斷運(yùn)算。input"請(qǐng)輸入成績(jī)43憤怒的小鳥游戲分析分?jǐn)?shù)達(dá)到20000分過(guò)第一關(guān)ifscore>=20000

進(jìn)入第二個(gè)else

重新開(kāi)始憤怒的小鳥游戲分析分?jǐn)?shù)達(dá)到20000分過(guò)第一關(guān)ifscor44if...else...endif語(yǔ)句一般適用于有兩三種可能的情況需要判斷，若要判斷多種可能的情況，docase...endcase結(jié)構(gòu)將比使用多個(gè)if語(yǔ)句方便。docase語(yǔ)句格式：docasecase邏輯表達(dá)式1語(yǔ)句組1[case邏輯表達(dá)式2語(yǔ)句組2...case邏輯表達(dá)式n語(yǔ)句組n][otherwise語(yǔ)句組n+1]endcase條件分支控制語(yǔ)句-docase語(yǔ)句備注：當(dāng)case后面的邏輯表達(dá)式的值為“值”時(shí)，執(zhí)行該case后面的語(yǔ)句組；如果所有case后面的邏輯表達(dá)式的值為“假”時(shí)，則執(zhí)行otherwise后面的語(yǔ)句組。if...else...endif語(yǔ)句一般適用于有兩三種可能45例3.7docase語(yǔ)句題目：使用docase語(yǔ)句對(duì)輸入的成績(jī)進(jìn)行“優(yōu)秀”，“良好”，“中等”，“及格”，“不及格”的評(píng)定。比較一下if語(yǔ)句和docase語(yǔ)句的各自的優(yōu)點(diǎn)。程序代碼：input"請(qǐng)輸入分?jǐn)?shù)："toAdocasecaseA>=90?"成績(jī)優(yōu)秀"caseA>=80?"成績(jī)優(yōu)良"caseA>=70?"成績(jī)中等"caseA>=60?"成績(jī)及格"otherwise?"成績(jī)不及格"endcase程序運(yùn)行結(jié)果：見(jiàn)vfp7.0例3.7docase語(yǔ)句題目：使用docase語(yǔ)句對(duì)輸46上機(jī)練習(xí)題：1、使用if語(yǔ)句對(duì)“學(xué)生基本情況表”中的專業(yè)（計(jì)算機(jī)/會(huì)計(jì)）進(jìn)行判斷。（表如下圖）2、使用if語(yǔ)句對(duì)輸入學(xué)生成績(jī)進(jìn)行A/B/C/D/E(A：90分以上，B：80分以上，C：70分一上，D：60分以上，E：60分以下)五個(gè)級(jí)別的判斷。3、使用docase語(yǔ)句對(duì)輸入的歲數(shù)進(jìn)行出生年份的計(jì)算（只需計(jì)算出14——20歲之間的年份，20歲是1993年出生，14歲是1999年，以此類推）。學(xué)生基本情況表（1）上機(jī)練習(xí)題：1、使用if語(yǔ)句對(duì)“學(xué)生基本情況表”中的專業(yè)47循環(huán)結(jié)構(gòu)控制語(yǔ)句—scan（1）scan語(yǔ)句scan語(yǔ)句格式：scan[scope][for邏輯表達(dá)式1][where(while)邏輯表達(dá)式2]語(yǔ)句組[loop][exit]endscan備注：scan語(yǔ)句是一個(gè)循環(huán)次數(shù)由數(shù)據(jù)表中記錄條數(shù)決定的特殊的循環(huán)，每次執(zhí)行完循環(huán)體內(nèi)的語(yǔ)句組后，表中的記錄指針自動(dòng)移向下一條記錄，重復(fù)執(zhí)行循環(huán)體內(nèi)的語(yǔ)句，直到表文件尾。循環(huán)結(jié)構(gòu)控制語(yǔ)句—scan（1）scan語(yǔ)句48例子3.10：scan語(yǔ)句題目：輸出D學(xué)生的總分程序：input"請(qǐng)輸入語(yǔ)文分?jǐn)?shù)："toAinput"請(qǐng)輸入數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)："toBinput"請(qǐng)輸入英語(yǔ)分?jǐn)?shù)："toCD=0scanD=A+B+Cendscan?"該學(xué)生的總分為：",D程序運(yùn)行結(jié)果：見(jiàn)vfp7.0例子3.10：scan語(yǔ)句題目：輸出D學(xué)生的總分49例3.8scan語(yǔ)句題目：在屏幕上輸出學(xué)生的基本信息程序代碼：use"J:\VFP教學(xué)用課件\《VisualFoxPro7.0》教學(xué)課件\金山信息技術(shù)學(xué)校學(xué)生信息表\學(xué)生基本情況.dbf"scan?姓名,性別,專業(yè)ENDSCANuse運(yùn)行結(jié)果：見(jiàn)vfp7.0例3.8scan語(yǔ)句題目：在屏幕上輸出學(xué)生的基本信息50例3.9scan語(yǔ)句題目：在屏幕上輸出學(xué)生性別信息程序代碼：SETdefaultto[J:\VFP教學(xué)用課件\《VisualFoxPro7.0》教學(xué)課件\金山信息技術(shù)學(xué)校學(xué)生信息表]use學(xué)生基本情況.dbfscanIF性別="男"?姓名+"是男同學(xué)"ELSE?姓名+"是女同學(xué)"ENDIFendscanuse程序運(yùn)行結(jié)果：見(jiàn)vfp7.0例3.9scan語(yǔ)句題目：在屏幕上輸出學(xué)生性別信息51循環(huán)結(jié)構(gòu)控制語(yǔ)句—for（2）for語(yǔ)句如果事先知道循環(huán)次數(shù)，則可以使用for循環(huán)。語(yǔ)句格式：for循環(huán)變量=初值to終值[step步長(zhǎng)]語(yǔ)句組[exit][loop]endfor說(shuō)明：循環(huán)變量被賦初值后，如果循環(huán)變量沒(méi)有超過(guò)終值，則執(zhí)行語(yǔ)句組；循環(huán)變量遞增（減），如果沒(méi)有超過(guò)終值，繼續(xù)執(zhí)行循環(huán)；否則，結(jié)束循環(huán)。循環(huán)結(jié)構(gòu)控制語(yǔ)句—for（2）for語(yǔ)句52例子3.11：for語(yǔ)句題目：閱讀以下程序，分析運(yùn)行的結(jié)果程序：forj=1to10?jendfor程序運(yùn)行結(jié)果：12345678910分析：變量j由1變到10，當(dāng)j=1時(shí)顯示1，當(dāng)j=2時(shí)顯示2.....當(dāng)j=10時(shí)顯示10.例子3.11：for語(yǔ)句題目：閱讀以下程序，分析運(yùn)行的結(jié)果分53例3.12for語(yǔ)句題目:使用for語(yǔ)句顯示學(xué)生基本情況表中的所有學(xué)生姓名。程序代碼：SETdefaultto[J:\VFP教學(xué)用課件\《VisualFoxPro7.0》教學(xué)課件\金山信息技術(shù)學(xué)校學(xué)生信息表]use學(xué)生基本情況.dbfFORi=1to