2022年中小學體育工作計劃

2022年中小學體育工作計劃有了（工作計劃），就不需要再等主管或領導的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請示主管或領導就可以了。下面給大家?guī)?022年中小學體育工作計劃，希望大家喜歡!

2022年中小學體育工作計劃1

一、分析

體育教學內容，改變了從開始就以運動技術體系為目標，每個教材內容都為運動技術的進展打基礎的寫法，而是以學生為本，選擇以進展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內容強調學生的愛好，并能有效地落實小學體育的目標。在基本活動中有一些簡單的技術動作，也大都以游戲作為手段和（方法）進行教學。其中包括：基本活動：排隊活動、基本（體操）、走、跑、跳躍、投擲、跳繩、踢毽子、滾翻、、自我表現(xiàn)活動等。這些內容強調“活動”，所有教材內容均以示例性為主，老師都可以自行選擇和組合，制造性地進行教學。

二、學期教學目標

1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習，對其進行組織紀律性的（教育）。3、進一步增強體質，特別是柔韌素質和力量素質。4、通過體育鍛煉，培育集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。

三、教學（措施）

在教學過程中老師樂觀引導學生，充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索，培育學生的自學、自練、自評的能力。多采納情景法主題法進行教學，讓學生樂于其中。

2022年中小學體育工作計劃2

一、指導思想：

仔細貫徹《體育與健康教育新課程標準》，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一、以人為本”的指導思想，以促進學生健康成長為目標，激發(fā)學生運動愛好，培育他們終身體育的意識。在教學中，重視學生的主體地位，發(fā)揮他們的制造力，以學生進展為中心;關注個體差異與不同需求，確保每一位學生受益。

二、教學目標：

1.教學隊列，隊形基本走、跑、（武術）基本動作為主的練習。2.掌握基本體操(徒手操)、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定（跳遠）、壘球投擲、身體素質訓練(結合達標項目)、直線運球比賽等

3.在上課過程中多做一些輔助性練習，如進展耐力速度的定量跑，定距離跑;進展下肢力量，提高立定跳遠成績的跳起，原地抱膝跳，跳臺階、兔子跳等

4.以速度力量練習和耐力練習的課(跳躍性、耐力性的反復練習)來改善肌肉的協(xié)調性和力量的發(fā)揮。

5.并采納小重量和不負重量的方式，通過協(xié)性(結合游戲)練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。

三、教學重、難點(一)、教學重點：

1.教學隊列，隊形，走、跑、投、技巧、課堂常規(guī)。2.掌握基本體操、武術基本動作、快速跑、耐力跑、立定跳遠、身體素質訓練、?。ㄗ闱颍┲本€運球比賽等。

(二)、教學難點:

1.力量練習、耐力練習、協(xié)調性練習。2.正確姿勢、規(guī)范動作的自我體現(xiàn)。四、學生情況分析：

今年我校三班級共有三個班，每班60余人，本人承擔整個級部的體育教學任務，從上任老師了解到，大多數(shù)學生身體健康，無運動技能障礙，學生組織紀律性較強、但情緒變化較大，上課喜歡玩，運動能力有一定進展，想象制造力豐富，學習愛好易激發(fā)。但運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調性較差，應該努力培育學生主動進取的態(tài)度，掌握好（學習方法），把握學習規(guī)律，讓學生在學習過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。去制造。將學生身心作為一個整體，通過合理的運動實踐，在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能，培育健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運動，了解自己的身體變化，增強體質，培育學生堅強的意志。

四、教材分析：

小學三班級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學生的能力以及學校的實際條件，體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投)，

體操、游戲、（籃球）等基礎項目，以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能與武術基本功的練習。

1、從（兒童）需要出發(fā)，不受運動技術系統(tǒng)的制約。即以學生為主，進行游戲和進展基本活動能力為主的鍛煉活動。

2、教材內容兒童化，生活化，更好地貼近學生生活，學生實際，讓學生樂觀地參加。如仿照兔跳，蛙跳等，更多的采納游戲教學。

3、整本教材以進展學生基本素質，即跑、跳、投、爬的能力為宗旨，通過不斷的練習來提高他們的靈敏、反應、協(xié)調能力。

4、借助很多游戲讓學生感受到集體和個人的區(qū)別，能與同伴建立良好的合作關系及集體榮譽感。

五、教學策略與措施

1、正確把握體育與健康課程標準，以“健康第一”的指導思想進行教學。

2、備好每一堂課，營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前“場地備課”和課后進仔細（反思）。

3、實行多樣的教學組織形式，如分組教學(異質分組、隨機分組男女分組等)，分段教學等。

4、在課間多展開授課內容、動作評比、競賽，調動大家的樂觀性，在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧，培育集體榮譽感。

2022年中小學體育工作計劃3

學年度第一學期已開學，學期的工作將是緊張而又忙碌的，為貫徹落實《學校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想，強化學校特色體育項目建設，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

特制定本學期體育教學計劃如下：

一、工作目標

1、仔細完成一、五、六班級體育教學任務，使學生掌握體育基礎知識，基本技能，基本技術。培育學生的體育愛好。仔細完成教學討論和教學改革任務，仔細完成三個班級段的教學任務。

2、抓好課間操、眼（保健操）、大課間活動、陽光體育活動。

3、強化科研意識，善于（總結），老師能撰寫科研論文。

4、加大體育特長生訓練力度，嚴抓訓練質量，爭取各項比賽獲得好名次。

二、具體工作措施

(一)深化體育課程改革，優(yōu)化教學過程

1、體育課程標準是體育老師開展教學活動的指南，為使體育老師盡快樹立全新的體育教學理念，開展多種形式的培訓，促使每一位老師的觀念發(fā)生深刻的變化。

2、體育課程是學校課程的重要組成部分，是實施素質教育和培育全面進展人才不可缺少的途徑。因此，體育老師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時計劃上好體育及活動課，并進一步加強（安全教育）及防范意識。

(二)強化常規(guī)管理水平，提高教學質量

體育老師將一如既往，在學校行政的領導下，繼續(xù)加強學習，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：

1、仔細貫徹務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。

2、在體育老師之間提倡勤學習、共研討之風，以不斷充實提高每一位老師的理論水平和教育、教學能力。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動，本學年，體育老師人人上實踐課，在實踐中得以提煉、得以升華。

4、一絲不茍地做好各種資料工作，不斷充實完善學校體育資料。

5、全面負責特色項目建設，擬定專項計劃，開展各項活動，為創(chuàng)建具有體育特色的建設先進學校工作作出貢獻。

6、精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。

(三)、大力開展陽光體育，打造體育（文化）

1、全面抓好“陽光體育”活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學生的樂園。

2、繼續(xù)貫徹實施素質教育，組織好校園文化活動，讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。

3、配合學校行政、德育組、仔細討論，擬定各項具有專門性的體育活動計劃。

(四)、加大課余訓練力度，提高競技水平

1、在普及的基礎上抓提高，使學校體育工作得以健康進展。

2、重新調整學校體育特長生隊伍，重點建設毽球隊伍和跳繩學生的進展，鼓舞學習、鍛煉爭取以點帶面，調動起全校學生運動的愛好。責任到人，合理制定（學習計劃）?？茖W鍛煉，嚴格訓練，爭取全面改觀學校體育面貌，創(chuàng)建具有鮮明特色的學校體育。

3、注重特長生全面進展，做好督促、溝通、協(xié)調工作，使特長生在學習、思想、行為等諸方面全面進展。

總之，全體體育老師將本著團結奉獻的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，爭取再創(chuàng)二實驗小學體育之輝煌。

2022年中小學體育工作計劃4

一、指導思想

以體育與健康課程標準為教學準則，堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長，激發(fā)學生的運動愛好，培育學生體育鍛煉的意識和習慣，以學生進展為中心，幫助學生學會體育與健康的學習，關注地區(qū)差異和個體差異，保證每位學生受益。

二、學情分析

三、教學目標

1、運動參加

水平一:培育學生遵守體育課課堂常規(guī)，激發(fā)一二班級的學生樂觀主動的參加體育活動。

水平二:樂觀參加各項體育活動，豐富學生的課余生活。

2、運動技能

水平一：對體育的基本知識有所了解并對（體育運動）有初步的體驗。

水平二：學習體育運動的相關知識，對體育運動有基本的了解。

3、身體健康

水平一：初步了解個人衛(wèi)生保健的知識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

水平二:對衛(wèi)生保健知識的學習和掌握，促進身體的健康發(fā)育。

4、心理健康與社會適應

水平一：掌握基本的隊列隊形、廣播體操及眼保健操，和同學和睦相處，培育良好的體育道德。

水平二：通過體育課讓學生學會調節(jié)情緒，在體育活動中讓學生形成團結合作的意識，培育學生堅強的意志。

四、教學措施

1、體育課堂常規(guī)的養(yǎng)成

2、隊列隊形的基本練習

3、體育與健康課知識的學習

4、廣播體操和眼保健操的學習

2022年中小學體育工作計劃5

本學期體育教學工作從增強體質出發(fā)，加強課堂對基本技能和基礎知識的教學，同時對學生進行思想品德教育，培育學生的優(yōu)良品質，使學生身心得以進展。計劃如下：

一、教學目標：

1、在教學中，加強與重視基礎知識和基本技能的培育。

2、仔細備課，寫好教案，仔細上好每一堂課。

3、增強學生體質，根據(jù)青少年的生理心理特點及學生的實際狀況，科學地安排好密度和運動量。

4、仔細做好學生體育成績的考核與評定，重視資料的積累，不斷提高教學質量。

5、仔細學習和貫徹課程標準，鉆研教材，明確教學目的與任務，掌握教材重點難點明確本科的教學任務。

6、教學中要有嚴格的組織紀律性，嚴格的保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。

7、根據(jù)教學任務，提前準備和布置好場地器材及教學用具。

8、加強對校園體育器材的管理，讓學生懂得正確使用器材的方法，并養(yǎng)成愛惜校園公共財產(chǎn)的良好行為。

二、具體工作安排：

三月份：

1、制定各個班級課間活動內容。

2、做好陽光體育項目的準備工作。

3、做好體育課活動安全教育工作。

四月份：

1、抓好各運動項目訓練工作。

2、做好陽光體育活動工作。

3、做好體育課活動安全教育工作。