2023年校園廣播稿范文

2023年校園廣播稿范文各位同學(xué)早上好，在秋高氣爽，桂花飄香的九月，我們又迎來了最新一期的睿智時尚節(jié)目。今日是20xx年8月14日，晴朗的一天，也是特別的一天，為什么呢？由于今日是星期一，而又是在我們放了五天假之后重新回到學(xué)校，代表著新的一周的開頭，很多塵封已久的記憶往往都會在這個時刻開啟，然后，一個人坐下來，細細品嘗這一天將帶給你的安全感和淡淡的暖和。許多事情都是這樣，可能看似平凡的一天，對于有些人來講，卻又是那么的特殊，那么的溫馨。

在今日節(jié)目開頭之際，先給大家放一首布滿歡樂感覺的歌：盼望你此時此刻的心情，就似乎那五顏六色的美妙事物一樣，從現(xiàn)在開頭，以后的每一分每一秒，都是五光十色的心情。

播放少兒歌曲。

甲：親愛的教師、同學(xué)們，大家早上好！XX小學(xué)“金色童年“紅領(lǐng)巾播送站正在直播，歡送您的收聽。

乙：帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)心，滿載著教師們和同學(xué)們?nèi)康呐瓮覀兊男屡笥选猉X小學(xué)“金色童年“紅領(lǐng)巾播送站來到了我們的身邊?！敖鹕辍凹t領(lǐng)巾播送站經(jīng)過教師的指導(dǎo)和我們?nèi)w播送小組成員的細心籌劃，將以嶄新的面貌消失在大家的眼前，它將容校園好人好事，生活小常識，、愛國教育、安康、創(chuàng)衛(wèi)、安全等學(xué)問為一體，陪伴大家度過每一天的校園生活。

甲：從今日開頭，我們“金色童年”紅領(lǐng)巾播送站將在每周一、三，五的早晨和周二，四中午時間向同學(xué)們進展直播，請各班主任組織同學(xué)們仔細收聽。以下是我們今日首播的內(nèi)容。

甲：我們都是父母的珍寶，在家里受到家長的百般呵護，因此也使我們的身心存在了一些問題，今日我們就和大家來談?wù)動嘘P(guān)小學(xué)生的心理安康問題。請聽《小學(xué)生心理安康的標準》。

乙：依據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會所提出的心理安康標準，并結(jié)合小學(xué)生心理安康進展的特點，我們把小學(xué)生的心理安康標精確定為6個方面，即智力進展水平、心情穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我熟悉的客觀化程度、社會適應(yīng)性、行為習(xí)慣。

（1）智力進展水平：雖然智力進展優(yōu)秀者并不肯定擁有安康的心理，但假如智力進展水平低下，那將毫無心理安康可言。因此，一個心理安康。的小學(xué)生，其智力進展應(yīng)屬于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理安康的。

（2）心情穩(wěn)定性：一個心理安康的小學(xué)生，一般是心境良好，開心、樂觀、開朗、滿足等積極心情狀態(tài)占主導(dǎo)，但同時又能隨事物對象的變化而產(chǎn)生合理的心情變化。所謂合理的心情變化是反響，當(dāng)有了喜事感到開心，遇到不幸的事時產(chǎn)生悲傷的心情。此外，還能依場合的不同，適當(dāng)?shù)卣莆兆约旱男那椤?/p>

（3）學(xué)習(xí)適應(yīng)性：一個心理安康的小學(xué)生通常喜愛上學(xué)，覺得學(xué)習(xí)是一件令人開心的事，感到輕松；對于學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有深厚的興趣，樂于克制學(xué)習(xí)上遇到的困難；學(xué)習(xí)效率高。

（4）自我認知的客觀化程度：心理安康的小學(xué)生能順當(dāng)?shù)貜囊宰晕覟橹行南蛉プ晕抑行碾A段轉(zhuǎn)變；能將自己同客觀現(xiàn)實聯(lián)系起來，主要從四周環(huán)境中查找評價自己的參照點，對自己的熟悉開頭表現(xiàn)出客觀性。

（5）社會適應(yīng)性：心理安康的小學(xué)生往往具有獨立生活的力量，自己的日常生活事務(wù)能由自己來料理，能適應(yīng)不同環(huán)境下的社會生活，樂于與同學(xué)、教師交往，讓自己融入集體生活中，自覺用社會標準來約束自己，使自己的行為符合社會的要求，而不是以自我為中心，把自己孤立起來，與四周的人群格格不入。

（6）行為習(xí)慣：心理安康的小學(xué)生一般有良好的行為習(xí)慣，對外部刺激的行為反響適中，不過度敏感，也不遲鈍；他們不會因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣，也很少消失讓人覺得莫名其妙的舉動，其行為表現(xiàn)同他們的年齡特征相吻合。

甲：請同學(xué)們在聽了之后結(jié)合上面的標準進展自我測試，不好的方面我們要努力改正，好的方面我們要堅持！盼望大家都能有一個安康歡樂的心情！

乙：親愛的同學(xué)們，我們誠心地祝福：“金色童年”紅領(lǐng)巾播送站能成為你的良師益友，愿它能帶走你全部的苦惱，為你帶去無盡的歡快；愿它能給你留下美妙的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地盼望教師和同學(xué)們能給我們提出珍貴的意見和建議，我們將表示誠心的感謝。紅領(lǐng)巾播送站——我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)懷它吧！

乙：本期播音員感謝大家的收聽，同學(xué)們，下次再見！

2023年校園播送稿范文2

甲：敬重的教師。

乙：親愛的同學(xué)。

合：大家好。

甲：我是趙婉琪。

乙：我是劉譯。

合：歡送大家收聽紅領(lǐng)巾播送站播音，今日我們將為大家?guī)砣齻€欄目。甲：第一個欄目，“校園新聞直通車”，我們將播頌五一中隊劉旭和朱瑞博帶給我們的有關(guān)于“未成年人愛護法”的相關(guān)學(xué)問。

乙：其次個欄目，“佳作觀賞”，我們將朗讀張子昕帶給我們的文章《心中有法，歡樂永在》。

甲：第三個欄目，“哈哈鏡”。我們將誦讀孔心怡帶給我們的腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓大家在繁忙的課余生活中動動腦筋，想一想。

朱瑞博：我是朱瑞博。

劉旭:我是劉旭.

合:今日我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)于《未成年人愛護法》的相關(guān)學(xué)問。朱瑞博：第一條：……..其次條………第三條……….

劉旭：第四條……..第五條………….第六條………..

張子昕：你們好啊，同學(xué)們，我是張子昕，今日我給大家?guī)淼奈恼率恰缎闹杏蟹?，歡樂永在》。

孔心怡：播送前的同學(xué)們，你們好，我是孔心怡，今日我?guī)Ыo同學(xué)們一些腦筋急轉(zhuǎn)彎，盼望大家動動腦筋，想一想。

甲：時間過得真快啊。

乙：紅領(lǐng)巾播送站要與大家說再見了。

合：下周見吧，同學(xué)們。

2023年校園播送稿范文3

書是前人勞動與才智的結(jié)晶。它是我們獵取學(xué)問的源泉。我們要讓自己變得聰慧起來，必需多讀書、讀好書。

課外閱讀不僅可以使我們開闊視野，增長學(xué)問，培育良好的自學(xué)力量和閱讀力量，還可以進一步穩(wěn)固課內(nèi)學(xué)到的各種學(xué)問，提高我們的認讀水平和作文力量，乃至對于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫忙。

“一本好書，可以影響人的一生?！边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的典范，如軍人、科學(xué)家、教師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和仿照的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所熟悉。我們在進展閱讀時，無形中就提高了自身的思想意識和道德素養(yǎng)。

同學(xué)們，讓我們與好書交朋友，讓讀書之花，盛開在漂亮的校園吧！

2023年校園播送稿范文4

甲：敬重的教師、親愛的同學(xué)們，聽著熟識的開播曲，春雷播送站又和大家見面了。

乙：我是播音員XXX。

丙：我是播音員XXX。

?。何沂遣ヒ魡TXXX。

甲：我是播音員XXX。歡送您的收聽!

齊：大家下午好!

乙：新學(xué)期，新氣象，短暫而充實的假期就像泡沫一樣，閃著七彩的光線，俏皮的飛行，載著幻想，又一次回到跳動著漂亮旋律的校園。

甲：祝福大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓。

乙：俗話說：“良好的開端是勝利的一半”，要樹立一個信念，我行我能;要樹立一種學(xué)風(fēng)：自主合作;要培育一個習(xí)慣：自覺自愿;要創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序。

甲：一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣，收獲一共性格;播種一共性格，收獲一個命運。

丙：大家聽了這段小詩有什么感想呢?

?。航袢赵谶@個欄目里，我們將為大家宣傳安全學(xué)問。

甲：俗話說“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律，安全是一切進展的根底。關(guān)愛生命，注意安全!

乙：我們的安全僅僅靠社會、學(xué)校、家庭對我們進展愛護是遠遠不夠的，更重要的是我們要形成自護自救意識，把握自護自救力量，使我們能堅決正確的進展自護自救，機靈英勇的處理遇到的各種狀況和危急，為此，向各位同學(xué)提出幾點建議：

甲：1.知道每天上學(xué)、放學(xué)時，正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規(guī)章，不要在路上打鬧、玩耍和看書看報，不準攀扶機動車輛。

乙：2.春季，冷暖空氣交匯，尤其今春氣溫多瞬，相宜多種病原微生物的生殖。春季，人體免疫系統(tǒng)不能準時適應(yīng)氣候變化，是傳染病的高發(fā)季節(jié)。要知道預(yù)防疾病的常識。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

丙：3、愛護公共場所的干凈，不任憑吐痰，室內(nèi)常保持空氣流通。每天適當(dāng)開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新奇。

?。?.知道校園內(nèi)人員聚攏，安全尤其重要。上下樓梯不擁擠，不往窗外、陽臺外探身，不玩危急嬉戲，課間不在走廊追趕打鬧。

乙：5.知道午睡是為了更好地學(xué)習(xí)。在家午睡不提前到校，嚴禁午睡時間擅自外出游玩。

甲：9.知道玩火的危急性。任何地方都不要玩火。如發(fā)生火情，要準時撤離，并撥打“119”火警電話。

乙：10.單獨在家，要鎖好門，不讓外人進入家中;外出時要把行程告知家長，不走偏僻的小路和荒地。發(fā)覺壞人實施犯罪，要快速撥打“110”報警電話。

丙：同學(xué)們請牢記一句古訓(xùn)----“安全重于泰山，安全時刻記在心中。”

?。鹤屛覀儚男∈伦銎?，從身邊做起，讓安全和安康與我們一路同行。

乙：讓我們一起攜起手來，共建一個安全文明的校園，讓我們的校園更加的生氣盎然。

丙：這個學(xué)期將連續(xù)沿用上學(xué)期的播送欄目，星期一是《校園風(fēng)采》，星期三是《學(xué)問百寶箱》，星期五是《文海拾貝》，

星期二、四是《故事小故》，盼望大家連續(xù)將自己發(fā)覺到的趣事、奇事、優(yōu)秀作文、聽故事的感受寫在稍大一點的紙上投到我們的投稿箱里面，留意在紙上寫在班別姓名，不用信封包裝。盼望大家一如既往地支持我們春雷播送站。

甲：時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬又到了該說再見的時候了。

丙：感謝大家的收聽，春雷播送到此完畢，感謝您的收聽齊：再見!

2023年校園播送稿范文5

開場白；

A尊敬的教師們，B親愛的同學(xué)們，

AB歡送您在每天的中午12:10準時收聽我們的“校園之聲”播送，A我是播音員xxxB我是播音員xxx

A今日首先為大家?guī)淼奈恼旅麨椤段拿鳌芬黄饋碛^賞吧！

B假如你失去了今日，你不算失敗，由于明天會再來。

假如你失去了金錢，你不算失敗，由于人生的價值不在錢袋。

假如你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，由于你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。

A說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻擋她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很洪亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表達么？這里我不想過多地舉偉人的例子，由于這很簡單令大家產(chǎn)生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而內(nèi)疚；或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。

B一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人假如不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出訪俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

A公共文明是社會意識的一種表達，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，假如有人不注意自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必需先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認知水平；認知到達肯定水平，就有了明辨是非的力量；有了辨別是非善惡的力量，就要端正自身的心態(tài)，不違反自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推動社會公共文明的根底。

B通過今日的文章，盼望能真正喚起大家講文明的意識！讓我們一起攜手共筑文明的校園生活!!

B接下來，一起來聽歌吧，您將聽到的歌曲名為《咆哮》這首歌是來自八年三班的韓如，陳思思同學(xué)點播，送給八年組全部同學(xué)，祝大家快樂歡樂每一天??！

完畢語

A不知不覺中，我們的節(jié)目又要和您說再見了

B感謝教師和同學(xué)們的陪伴，愿大家有個好心情！

A明天的同一時間，再見！

B再見！

2023年校園播送稿范文6

一、開場白(播放歌曲“琵琶語”)

男1：有一朵花開的時間需要去等待于等待中細聽花開的聲音

男2：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮

女1：花開花落茶沉茶浮;

女2：心情積蓄味道幾何

停頓20秒

男1：伴隨著這熟識的樂曲，傾聽著這動人的旋律，校園之聲又如期和你見面了，敬重的教師，親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好!

男2：我是播音員1234

停頓10秒——音樂停

二、點歌送祝愿

女1：英國的大詩人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道：“冬天來了，春天還會遠嗎?”而很多人不了解其寫作背景，就說那不過是句廢話。其實這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。

女2：是的!由于明白季節(jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣，今日在咱們播送站改版第一期的新欄目——《點歌送祝愿》里，為咱們?nèi)康耐瑢W(xué)們送上一首《明天會更好》，盼望咱們的將來輝煌絢爛!

播放音樂——明天會更好

歌曲播放完畢，緊接——

三、學(xué)法指導(dǎo)

女1：常常有同學(xué)反映英語的閱讀理解怎么那么難，其實在英語的學(xué)習(xí)中，勤奮是一回事，同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法，今日的《歡樂學(xué)習(xí)法》將給打家介紹：如何轉(zhuǎn)變閱讀習(xí)慣，提高分數(shù)。

男1：由于沒有把握正確的閱讀方法，同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時間內(nèi)，對一小塊文章精雕細琢，導(dǎo)致了逐詞閱讀承受信息的習(xí)慣。

你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀力量嗎?除了把握大量的詞匯量之外，你有沒有留意到自己的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習(xí)慣，改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!

男2：一，“指讀”，即為了“集中留意力”，用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞，便停頓下來，無法在通篇理解的根底上連續(xù)進展閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。

女2：二、“唇讀”，即有的學(xué)生在閱讀中喜愛讀出聲來，或即使不出聲，嘴唇蠕動，或腦子里也在想著讀音，無形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。

女1：三、“回讀”，也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟識的短語時，返回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對閱讀產(chǎn)生心理定勢，即認為自已第一遍確定讀不懂，因此反復(fù)多遍，鋪張?zhí)貏e多時間。

男1;四、“譯讀”，即在閱讀過程中，不斷地進展單詞逐句的翻譯，通過譯成母語來幫助理解。

女2：聽了以上介紹，大家有沒有什么啟發(fā)呢?盼望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法，不斷提高自我。

停頓5秒

四、佳作觀賞

女1：在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂般回蕩;伸出咱們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學(xué)最美的地方???大家好，“佳作觀賞”欄目又跟您見面了

停頓5秒(播放音樂“童年”)

女2：青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時候，要倍加珍惜，苦難的時候，要倍加堅韌，細心地采擷每一種花的標本，留住那永恒的生命的芳香，今日咱們帶給大家的是散文《青春抱負》：

男1;咱們，撇下無知迎來了屬于咱們的青春。青春，讓咱們肆無忌憚，暢然釋懷，體會風(fēng)那樣的自由，感受云那般的拘束，由于青春給予咱們的是生命的巔峰，咱們無須成熟，咱們不再無知，咱們唯有執(zhí)著。

女1：人生是對抱負的追求，抱負是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的士氣。因此，只有堅持遠大的人生抱負，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負分成一輩子的抱負，一個階段的抱負，一年的抱負，一個月的抱負，甚至一天、一小時、一分鐘的抱負。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的抱負?

2023年校園播送稿范文7

各位教師同學(xué)大家早上好。很快樂又在這能和大家見面我是珊珊。

冬天降臨天氣乍冷。多變的永久是天氣，不變的永久是心情！愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲乏，颯颯的北風(fēng)傳遞我誠心對大家的掛念：冬天里，留意保暖！

下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆贰８邢?/p>

許多人告知自己：我已經(jīng)嘗試過了，倒楣的是我失敗了。其實，他們并沒有弄清晰失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗，并讓挫折深深打擊追求成功的士氣；勝利者則是從不言敗，在一次又一次挫折面前，總是對自己說：「我不是失敗了，而是還沒有勝利，我還沒有輸！

一個臨時不得志的人，假如連續(xù)努力，準備贏回來，那么，他今日的失利，就不是真正的輸。相反的，假如他失去了再次戰(zhàn)斗的士氣，那就是真的輸了。我們肯定要信任，一個人或許不能轉(zhuǎn)變世界，但是，只要情愿仔細面對生命，不管挫折與逆境是如何的攻擊而來，你肯定可以擁有更精彩的人生。

當(dāng)種種磨難、種種絕望、種種挫折困擾你時，請千萬不要氣餒、不要放棄、不要在人生考驗中低頭認輸，請你信任：世上沒有走不完的隧道，也沒有永久遮住陽光的烏云。壞事是好事的開端，失敗是勝利的前奏。我盼望大家能；英勇面對逆境，不失去明天的盼望，轉(zhuǎn)變別人，不如轉(zhuǎn)變自己，用信念轉(zhuǎn)變命運，把每一刻當(dāng)成最終一分鐘，把埋怨的力氣化為動力，堅持你的信念斗志，直到最終一刻。

2023年校園播送稿范文8

幻想從這里開頭

一年半前，他們通過了學(xué)院20xx年高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的初選，帶著盼望與幻想走進了數(shù)學(xué)的天堂，喊著“勇往直前，永不言敗”的口號，開頭了540天的征程。

一年半前，他們放棄了周末的休息和回家的時間，靠著自己的信念，堅持不懈......

由于幻想從這里開頭......

披荊斬棘，迎難而上，在這里沖鋒

賽前的培訓(xùn)就像一場拉力賽，他們使出自己全身的力氣，不讓自己倒下......

540天他們始終如一，披荊斬棘，迎難而上，任何困難都嚇不倒他們，這時他們從這里沖鋒。

漫長的勝利之路

他們?nèi)辗e月累，不辭辛苦，仔細努力的學(xué)好每一堂課，他們和教師們一起奮斗，為了勝利努力。經(jīng)過漫長的一年半，最終到競賽了，他們精神抖擻，珍惜每分每秒，在戰(zhàn)場上毫不畏懼，分工合作，各個擊破遇到的困難。三天的競賽最終完畢，這也意味著一年半的努力全部壓在了三天的競賽上，而勝利與失敗就在交卷的一瞬間，但不管勝利或失敗，他們都沖過了心中的終點。

辛苦的回報，感動的淚水

9月注定是收獲的季節(jié)，他們靠著自己的毅力戰(zhàn)勝了全部困難，從58人里脫穎而出。

他們用成績證明白自己，在艱難的學(xué)習(xí)中，只有愛拼才會贏，在絢麗多彩的人生舞臺上，只有愛拼才會贏。最終他們站上了領(lǐng)獎臺，為學(xué)校、為自己贏得榮譽。

擁有輝煌，只要你努力過，輝煌是不是空中樓閣；只要你奮斗，輝煌便不是若隱若現(xiàn)的星河；只要你拼搏過，輝煌便不會與你擦肩而過；只要你進取，輝煌自然會與你相約今朝。

你我他共同的信念：永永久遠都信任——你肯定能行!

在這里我們向他們致敬！你們永久是好樣的！

2023年校園播送稿范文9

播音員向聽眾問好,自我介紹。

a：首先給大家播報一條新聞：甘肅慶陽校車事故。

11月16日上午9時15分，甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士民辦幼兒園校車由司機楊海軍駕駛，搭載幼兒及教師63人(車輛限載9人)，與一輛陜西籍大翻斗運煤車迎面相撞，造成交通事故，當(dāng)場死亡5人(校車司機1人、幼兒4人)。目前，經(jīng)醫(yī)院全力搶救，因傷勢嚴峻救治無效死亡15人(幼兒教師1人、幼兒14人)，死亡累計人數(shù)到達21人.

b：經(jīng)初步分析，事故緣由主要有以下幾個方面：一是校車駕駛?cè)藛T安全意識淡薄，嚴峻違規(guī)超載，左道超速逆行。二是幼兒園私自改裝車輛，躲避監(jiān)管，車輛限定9座現(xiàn)改裝為無座。三是幼兒園董事長剛安全責(zé)任意識不強，沒有盡到第一責(zé)任人的責(zé)任(該民辦幼兒園共有學(xué)生737名，28名教職工，安排4輛校車接送)。四是因大霧天氣影響，貨車和校車司機遇到緊急狀況處置不力。c：在此,我們也提示同學(xué)們,在乘車上學(xué)回家時留意安全,盡量不要搭乘超載的公共汽車.

d：下面請聽我們播報小學(xué)生校園文明禮儀常識

a：1、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學(xué)生最根本的禮貌。

(1)上課：上課5分鐘前要作好課前預(yù)備，書籍、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候教師上課，當(dāng)教師宣布上課時，全班應(yīng)快速肅立，向教師問好，待教師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準時到校上課，若因特別狀況，不得已在教師上課后進入教室，應(yīng)先喊報告，得到教師允許后，方可進入教室。

b：(2)聽講：在課堂上，上課要用心聽講，留意力集中，獨立思索，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)教師提問時，應(yīng)當(dāng)先舉手，待教師點到你的名字時才可站起來答復(fù)，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清楚洪亮，并且應(yīng)當(dāng)使用一般話。課堂上應(yīng)獨立完成作業(yè)，不任憑離位走動，不吃東西。

c：(3)下課：聽到下課鈴響時，若教師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著整理書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對教師的不敬重。下課時，全體同學(xué)仍需起立，與教師互道：“再見”。待教師離開教室后，學(xué)生方可離開。

d：2、尊師禮儀：見到教師要主動打招呼，向教師問聲好(教師好);放學(xué)時，向教師說聲再見;與教師交談應(yīng)面對教師，神情專注，仔細聽教師講話，離開時有禮貌地向教師道別(感謝教師或再見)。學(xué)生進教師的辦公室時，應(yīng)先喊報告，經(jīng)教師允許前方可進入。在教師辦公室講話聲音要適度，不要影響到其他教師辦公;離開教師辦公室的時候，也應(yīng)先向教師詢問：“我可以走了嗎?”經(jīng)教師同意后，方可離開，關(guān)門要輕;在教師的工作、生活場所，不能任憑翻動教師的物品;學(xué)生對教師的相貌和衣著不應(yīng)指教導(dǎo)點，評頭論足，要敬重教師的習(xí)慣和人格。

a：3、同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間的深厚友情是生活中的一種團結(jié)友愛的力氣。留意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的根本要求。同學(xué)問可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。會使用文明語言(××同學(xué)，請幫幫助)，會問候(××同學(xué)好，××同學(xué)早)，會招手，會微笑，會鼓掌，會賠禮(對不起，請原諒)，會右行禮讓，相互幫忙，不說臟話，不打架，不取給同學(xué)起外號。在有求于同學(xué)時，須用“請”、“感謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)準時歸還，并要致謝。不當(dāng)心遇到別人后，要準時主動成認錯誤，說話語氣要友好;對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶污辱性的外號，肯定不能稱贊同學(xué)的生理缺陷。

b：4、集會禮儀：集合時要分班整隊入場，動作要快、靜、齊，并按指定位置入坐(站)，坐(站)姿要合要求，不講話，不走動，不吃東西，不搞小動作，不起哄，不給會場留下一星半點的雜物，離開會場時有秩序，遵守會場紀律。升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。升旗時，全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列，面對國旗，肅立致敬。當(dāng)升國旗，奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。唱國歌時要嚴厲，聲音要嘹亮......升旗是一種嚴厲、莊重的活動，肯定要保持寧靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊重，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時，全部在場的人都應(yīng)抬頭凝視。并仔細聽國旗下講話。

c：5、校內(nèi)公共場所禮儀：應(yīng)當(dāng)自覺保持校園干凈，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛惜學(xué)校公共財物、花草樹木，節(jié)省用水用電。發(fā)覺違紀學(xué)生，要禮貌地勸告、教育，準時賜予制止。如“請您不要隨地亂扔紙屑。請您撿起來，放進垃圾箱內(nèi)。”

d：今日的播音到此完畢，感謝大家的收聽。

2023年校園播送稿范文10

標題：購物去某某，能源新時尚

正文：播音版（歡快）：想購物嗎？想不出門就購置到廉價、滿足的商品嗎？想在校園就能得到團購的優(yōu)待嗎？想張揚90后新生代的共性與主動嗎？抓緊參加我們學(xué)生購物聯(lián)盟吧！某某超市，學(xué)生自己的超市，購物環(huán)境舒適，溫馨，貨物齊全，新奇，物美價廉，特別符合年輕人的需求，并開展電話訂貨，網(wǎng)上購物，送貨到家業(yè)務(wù)，讓您足不出戶，輕松購物。購物在家，無需遠行

口號：xx超市，我們學(xué)生自己的超市，足不出戶，輕松購物，購物就到xx超市

附文：地址綜合樓3樓，電話

2023年校園播送稿范文11

一、開場白(播放歌曲“琵琶語”)

男1：有一朵花開的時間需要去等待于等待中細聽花開的聲音

男2：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮

女1：花開花落茶沉茶浮;

女2：心情積蓄味道幾何

停頓20秒

男1：伴隨著這熟識的樂曲，傾聽著這動人的旋律，校園之聲又如期和你見面了，敬重的教師，親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好!

男2：我是播音員1234

停頓10秒——音樂停

二、點歌送祝愿

女1：英國的大詩人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道：“冬天來了，春天還會遠嗎?”而很多人不了解其寫作背景，就說那但是是句廢話。其實這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。

女2：是的!由于明白季節(jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣，這天在我們播送站改版第一期的新欄目——《點歌送祝愿》里，為我們?nèi)康耐瑢W(xué)們送上一首《明天會更好》，期望我們的將來輝煌絢爛!

播放音樂——明天會更好

歌曲播放完畢，緊接——

三、學(xué)法指導(dǎo)

女1：常常有同學(xué)反映英語的閱讀理解怎樣那么難，其實在英語的學(xué)習(xí)中，勤奮是一回事，同樣重要的是有適合自我的學(xué)習(xí)方法，這天的《歡樂學(xué)習(xí)法》將給打家介紹：如何轉(zhuǎn)變閱讀習(xí)慣，提高分數(shù)。

男1：由于沒有把握正確的閱讀方法，同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時間內(nèi)，對一小塊文章精雕細琢，導(dǎo)致了逐詞閱讀理解信息的習(xí)慣。

你明白是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀潛力嗎?除了把握超多的詞匯量之外，你有沒有留意到自我的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習(xí)慣，改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!

男2：一，“指讀”，即為了“集中留意力”，用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞，便停頓下來，無法在通篇理解的根底上連續(xù)進展閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。

女2：二、“唇讀”，即有的學(xué)生在閱讀中喜愛讀出聲來，或即使不出聲，嘴唇蠕動，或腦子里也在想著讀音，無形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。

女1：三、“回讀”，也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟識的短語時，回到句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對閱讀產(chǎn)生心理定勢，即認為自已第一遍確定讀不懂，因此反復(fù)多遍，鋪張許多時間。

男1;四、“譯讀”，即在閱讀過程中，不斷地進展單詞逐句的翻譯，透過譯成母語來幫助理解。

女2：聽了以上介紹，大家有沒有什么啟發(fā)呢?期望每一位同學(xué)都能夠從中學(xué)到自我所需要的學(xué)習(xí)方法，不斷提高自我。

停頓5秒

四、佳作觀賞

女1：在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學(xué)最美的地方???大家好，“佳作觀賞”欄目又跟您見面了

停頓5秒(播放音樂“童年”)

女2：青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時候，要倍加珍惜，苦難的時候，要倍加堅韌，細心地采擷每一種花的標本，留住那永恒的生命的芳香，這天我們帶給大家的是散文《青春?抱負》：

男1;我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體會風(fēng)那樣的自由，感受云那般的拘束，由于青春給予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。

女1：人生是對抱負的追求，抱負是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的士氣。因此，只有堅持遠大的人生抱負，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負分成一輩子的抱負，一個階段的抱負，一年的抱負，一個月的抱負，甚至一天、一小時、一分鐘的抱負。當(dāng)你聽到那里，同學(xué)們，你是否想到了自我的抱負?

男2：人生的花季是生命的春天，它漂亮，卻短暫。作為一名大學(xué)生就就應(yīng)在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，找到一片屬于自我的天空。青年是祖國的期望，民族的將來。每個人主宰著自我的明天。

男1：有一位哲人說過：“夢里走了很多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬷覀円粋€道理：人不能躺在夢幻式的抱負中生活。是的，人不僅僅要有抱負，還要大膽夢想，但更要努力去做，在抱負中躺著等待新的開頭，假如不僅僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的抱負中彷徨呢?

女2：前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“抱負”，他們把自我的藍圖構(gòu)畫得再完善，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?

男2：梁啟超說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下連續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自我的抱負，在人生的.航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進!

音樂連續(xù)，停頓30秒，播放“初雪”

男1：常有人問“應(yīng)對命運我該如何選取，命運畢竟是失敗者的借口，還是無法抗拒的結(jié)局?！苯酉聛淼倪@首詩就能告知你答案，請觀賞詩歌《命運》。

男2：命運，是一個人，他隨時隨地在你身旁，他想讓你干什么你就得干什么。

女1：命運，是能夠把握的，在每個人的心中，有著不一樣的對命運的設(shè)想。

女2：命運，你看不見他，但你的命運只有兩個人明白。一是上天，另一個就是你的命運。

女1：命運，是很難讀懂的。時不時，命運還會被別人誤會。

(隔5秒)

男1：給我一次困難，讓我懂得克制;給我一次挫折，讓我經(jīng)受磨練;

男2：給我一次失敗，讓我學(xué)會承受;給我一次恥辱，讓我理解振作。

女1：命運，就是這樣，困難、挫折、失敗、恥辱，五味俱全;克制、磨練、承受、振作，懂得人生的真諦。

男1：命運，就像是寫作時手中的筆，只有自我能夠把握。

五、完畢：

男2：這天，我們闡述了對青春、抱負以及命運，敘述了一個個的故事。時間像指尖劃過的細沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)瞬，這天的播送已接近尾聲，歡送您下次傾聽，連續(xù)我們的心路旅程。教師、同學(xué)們下周再見!

播放音樂

2023年校園播送稿范文12

各位同學(xué)：

大家上午好！一個漂亮潔凈的校園讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。同學(xué)們，父母、教師、祖國在期盼著你們，美妙的明天在期盼著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字，請時刻牢記！讓父母放心，讓教師放心，肯定要做到高快樂興、平平安安過好每一天，把我們學(xué)校建成一個安全文明的校園。為此，建議同學(xué)們做到以下幾點：

1、要留意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤熬煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購置路邊小吃，流淌攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

2、遵守交通規(guī)章，過公路左右看。主動避讓機動車輛，防備意外事故發(fā)生。

3、安排好作息時間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進展安康有益的活動。活動前要做好預(yù)備工作，防備意外損害發(fā)生。

4、愛惜校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。愛護環(huán)境，凈化校園。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)立一個安全文明的校園。

2023年校園播送稿范文13

同學(xué)們：

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響。有人問：“我能做什么呢？”答案很簡潔：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡潔嗎？對，就這么簡潔！

很多滴水會聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個人的力氣有限，但很多個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力氣！回憶一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節(jié)省每一滴水？

在我們吃飯時使用一次性筷子、白色塑料袋的時候，我們想到節(jié)省了嗎？在你我們使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、復(fù)印紙的時候，我們做到節(jié)省了嗎？現(xiàn)在校園的白色垃圾、水龍頭關(guān)不緊的相像隨處可見；購物時所使用的塑料袋也是數(shù)不勝數(shù)；還有吃飯時所剩的飯粒更是鋪張的集中表達。勤儉節(jié)省，不僅要從我做起，從小事做起，更要從每一粒飯粒做起。

勤儉節(jié)省，不是一時的、而是永恒的話題。勤儉節(jié)省，從我做起，就要從思想上崇尚簡樸，以勤儉節(jié)省為榮、鋪張鋪張為恥，拋棄“家大業(yè)大，鋪張點兒沒啥”的思想。“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點滴的鋪張，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著結(jié)實的根基。我們要舍得吃大苦、耐大勞，把勤儉節(jié)省當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。

同學(xué)們，不簡潔，就是將簡潔的事做千遍萬遍做好；不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做對。平凡與非凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)省一滴水、一度電、一克煤做起，從自身做起，持之以恒，就是勝利者，就是偉人。

同學(xué)們，我們是浪花里的一滴水，我們是一滴水，就要滋潤一寸土地！

2023年校園播送稿范文14

大家好!歡送收聽今日江夏之聲播送的《音樂之聲》，我是主播***。最近天氣轉(zhuǎn)涼，盼望親愛的同學(xué)們多添點衣物，保暖過冬。大家都是出門在外的學(xué)子，萬一生病了，家里人會很擔(dān)憂的!所以盼望親們在大學(xué)都可以過安康、快樂、歡樂!好了，接下來進入我們今日的《音樂之聲》。

插入陳綺貞《旅行的意義》

你品嘗了夜的巴黎，你踏過下雪的北京，你擁抱熱忱的島嶼，你掩埋記憶的土耳其陳綺貞《旅行的意義》是一首唯美的歌曲，雖然它的最終以說不出你愛我的緣由，說不出旅行的意義為結(jié)尾，卻也打動了我們的心。細細品嘗，我們可以嘗到旅行中的歡快、分手后的圓滿。靜下心來，置于音樂的意境中，五味雜陳的感覺涌上心頭，先是快樂然后難受是啊，在愛情中，誰不盼望另一半可以用真心去感受戀愛中的一點一滴。只有坦誠相待的戀愛才是最美的，分了心的戀愛或許只能成為對方內(nèi)心的傷吧!

插入《夏天的味道》

我想你知道夏天的味道，刻在我心里永久抹不掉，就請你給我最終的訊號，我會寧靜走掉不打攪，昨天的擁抱今日的需要，你給我的好戒也戒不掉這是首歡快的歌曲，它朗朗上口的旋律讓人不禁跟著輕輕哼唱。它仿佛讓人回到了那個被風(fēng)吹過的夏天，布滿了夢想，布滿了美妙。夏天一直是一個可以有很多情愫的季節(jié)，那布滿繁星的天空，那突然間傾盆暴雨的午后，那微風(fēng)拂過的海邊，軟綿綿的沙灘搭配一輪漂亮的夕陽一切愛戀仿佛就被這些令人心動的事物催生了。騎著單車，一起巡游風(fēng)景;牽著彼此的手，一起披著黃昏的顏色漫步;背靠背，對著天上刺眼的小星星一顆一顆數(shù)就像拼圖似的，少了任何一塊都不完善。令人艷羨的愛戀是靠兩個人拼湊出來的，缺斤少兩會留下圓滿。珍惜身邊所愛的人吧!能在一起就是緣分，能牽手就應(yīng)當(dāng)握緊!相互包涵，相互愛護，人生路上有兩個人共同扶持才更完滿!

插入陳淑樺《笑紅塵》

紅塵多可笑，癡情最無聊，目空一切也好，此生未了，心卻已無所擾，只想換半世逍遙，這是首氣概滂沱、逍遙的歌曲。它的瀟灑、小看紅塵的態(tài)度讓人深深著迷。若是只有一個人過，人生的一般都可以做到愛恨一筆勾銷，對酒當(dāng)歌我只愿快樂到老。市一中境地，無人能敵的境地。能夠淡泊名利、看淡愛恨情仇，逃離塵世的紛擾，隱居在深山老林中，不用裝上一張?zhí)搨蔚男δ槍θ诵?，說話不用多想不用圓滑，做一個純粹的單純得意之人，這樣該有多好!

孤獨對于這類人來說只是一道人生很好的調(diào)味劑罷了，縱然形單影只，也不用在乎別人的眼光。獨行俠是最自由的，他們可以長夜漫漫不覺曉，將歡樂查找是啊!紅塵多可笑，目空一切也好!但是，在現(xiàn)代社會，又有誰能真正做到呢?我們要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任有那么多，我們要在乎的人事物是那么重要。各種挑戰(zhàn)、各種競爭擺在我們面前。我們不不去面對，我們需要許多士氣在社會上打拼。或許許多選擇與打算只是為了生存的無奈之舉吧!

插入牛奶咖啡《明天你好》

長大以后，我只能奔馳，我多可怕，在黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，越美妙，越可怕到多么深入人心的歌詞，這首唱歌出了我們內(nèi)心的可怕與迷茫。離家上大學(xué)，算是每個中國學(xué)生人生中很重要的階段之一。離開了從前的好友，離開了疼愛我們的父母，家的暖和從熟識的距離變成了生疏的路途，知根知底的環(huán)境轉(zhuǎn)瞬變成了有些令人畏懼有些令人驚異又有些令人感動的新方。這時候，我們就像處在一個黑暗的階段，不停摸索、困難前行。

我們可怕在黑暗中跌倒，所以在剛開學(xué)的各種組織選拔的時候，我們努力呈現(xiàn)出自己最好的一面。我們可怕被淘汰，晚上等錄用短信時，我們的心情總是起起伏伏，失落與驚喜相互交叉。我們可怕跌倒可怕受損害，但我們不不讓自己頑強起來，努力奔馳向前。明天你好，聲音多渺小，卻提示我，英勇是什么。我信任，全部大一新生都肯定能英勇起來，積極去適應(yīng)全新的大學(xué)生活。

人生有許多迷茫的時候，有時候，我們多么盼望迷霧中可以消失一盞明燈，照亮我們前方的路，指引我們向正確的方向前進，不再荒廢人生

插入許慧欣《威尼斯迷路》

讓我在威尼斯迷路，單獨狂慶祝祝，用孤獨的舞步，編織成華美的演出。就把自己放逐，在直覺的圖，也不必去在乎，誰會是，幸福歸宿這首歌布滿異國風(fēng)情，那饒人的曲調(diào)久久纏繞在我們的心間。人是一種很驚奇的動物，許多時候會跟著感覺走，