英語答案及分析

英語答案及分析英語答案及分析英語答案及分析資料僅供參考文件編號：2022年4月英語答案及分析版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：英語答案及分析1、sound泛指一切聲音；noise是噪音，voice指嗓音（比如中國好聲音就是voice）（1）voice：指的是一個(gè)人唱歌或講話的嗓音。eg：Miriam's

voice

wasstrangelycalm.米里亞姆的聲音出奇地平靜。（2）sound：泛指一切自然界的聲音。eg：Peterheardthe

sound

ofgunfire.

彼得聽見了槍炮聲。（3）noise：指的是一些吵的，讓人覺得不愉快的噪音。eg：Therewastoomuch

noise

intheroomandheneededpeace.房間里有太多噪音了，他需要安靜。測試題（1）_______cantraveloververylargedistancesinwater.（2）The_______outinthestreetwasdeafening.（3）Shehasasoft_______.答案

（1）sound聲音在水中能傳播得很遠(yuǎn)。

（2）noise外面街道上的喧鬧聲震耳欲聾。（3）voice她說話聲音很大很柔。2、答案：B.

choose后面接的是挑選的內(nèi)容和對像，即將被選中的東西；而choosefrom后接的是挑選的范圍

Ichoosethisbook.我選這本書

youcanchoosefromthosebooks.你可以從這那些書里選.

Iwillchoosethebestonefromthosebook.我將從那些書里挑出最好的.3、答案：A（1）、maybe是副詞,意思是“也許、可能”,在句中作狀語,相當(dāng)于perhaps,常位于句首.

Maybeshe’llcomethisafternoon.她可能今天下午來.

Maybeyouputtheletterinyourpockets.大概你把信放在衣袋里了.

（2）、在maybe中,may是情態(tài)動詞,be是動詞原形,兩者構(gòu)成完整的謂語形式,與主語形成系表結(jié)構(gòu),意為“也許是、可能是”.

Ican’tfindmywatch.Itmaybeinyourpocket.

我找不到我的手表了,它可能在你的口袋里.

Hemaybeasoldier.他可能是軍人.

（3）、maybe和maybe可相互轉(zhuǎn)換.

Hemaybeintheoffice.=Maybeheisintheoffice.他或許在辦公室.

Youmayberight.=Maybeyouareright.你或許是對的.4、答案：C

farthest、furthest都是far(遠(yuǎn)）的最高級,farthest是指距離上的遠(yuǎn)的程度，比如說：我家到學(xué)校有100米遠(yuǎn)，這是就可以用farthest而furthest是指程度的深淺，比如說：我讀完大學(xué)還要去美國深造。這是的深造就是一個(gè)程度，說明要更上一層樓的意思，這是就可以用furthest，學(xué)習(xí)上的深造可以說是：thefurtheststudy

Longest:最長的，形容具體物體長度或時(shí)間的長度最長。

5、答案：A

說明：forgetdoing與forgettodo的區(qū)別

forgettodosth忘記要做的事，這事還沒做

例如：Don'tforgettoclosethedoor.不要忘記關(guān)上門．

forgetdoingsth忘記已經(jīng)做過的事

例如：Iforgetclosingthedoor.我忘記已經(jīng)關(guān)上門了．6、答案：A

分析：四種“花費(fèi)”（spend,cost,take和pay）的用法

spend和pay的主語是人，而take和cost的主語是物，用法：

spend+金錢/時(shí)間+（in)doingsth

spend+金錢/時(shí)間+onsth

sth.costmoney或是sth.costsb.sth.

pay通常與for連用pay··for

take就是指時(shí)間方面的Ittakessb.時(shí)間todosth其中，it是形式主語，動詞不定式才是真正主語7、A(何建樺答案是D)8、答案：Csayabout(發(fā)表對…的看法)

tell.ask.say.answer.talk.speak的區(qū)別

tell告訴,講述如：講故事tellastory/stories；告訴某人什么事情tell+sbsth.；tellsthtosb

ask問,要求如：問一個(gè)問題askaquestion；要求什么東西askforsomething；

say說,講say+具體所說內(nèi)容或者與某人講話saytosomebody；說什么事情saysomething；

answer答案,回答,應(yīng)答如：這個(gè)問題的答案theanswertothequestion；回答問題answera/thequestion作為動詞“回答”時(shí),answer只能與question搭配使用.

speak+語言

talk+tosb或talkwithsb9、答案：B這里的意思是：你對“DIY”了解多少？

10、答案：C

（1）sometime,sometime,sometimes和sometimes是常用的幾個(gè)詞,它們形似而含義不同.請記住下面口訣：

分開是“一段”,相連為“某時(shí)”.

分開s是“倍、次”,相連s是“有時(shí)”.

讀讀下面四句話,便會運(yùn)用這四個(gè)詞.

例如：

A.I’llstayhereforsometime．我將在這兒呆一段時(shí)間.

B.KatewillbebacksometimeinFebruary．凱特將在2月某個(gè)時(shí)候回來.

C.Ourschoolissometimeslargerthantheirs．我們學(xué)校比他們學(xué)校大幾倍.

D.Joangoestoschoolonfoot,butsometimesbybike．瓊步行上學(xué),但有時(shí)也騎自行車去.

（2）fromto和betweenand的區(qū)別

Themeetinglasted()15p.m.（）18p.m.yesterday

lasted是一個(gè)延續(xù)性動詞,這里用fromto能比較好的體現(xiàn)出延續(xù)性.betweenand一般是說在這個(gè)時(shí)期內(nèi)發(fā)生了什么,更強(qiáng)調(diào)事情本身,而不是時(shí)間,發(fā)生的事情可以是點(diǎn)動詞.比如,在10點(diǎn)到15點(diǎn)間他來了我家三次,就用betweenand.

這題中，change表示延續(xù)性動詞，所以用fromto11、答案：B

hadbetterdo最好做某事hadbetternotdo最好別做某事

onbed:特指某人或物在床上，表示人或物的位置。；inbed:特指不方便行走，臥床。例如生病躺床上就用inbed12、答案：A

put

away

把（某物）放在合適的地方；把（某物）藏在合適的地方

[例句]

Put

your

books

away.

把你的書收好。

Your

toys

are

scattered

over

the

room.

Please

put

them

away.

你的玩具滿屋亂放，請把它們放回原處。

put

up:

(1)

升起；舉起

[例句]

Put

your

hands

up.

舉起你的手。

(2)

建造；搭起；裝置

[例句]

They

put

up

a

new

house

here.

他們在這里蓋了一棟新房子。

put

on:

(1)

把…放上去

[例句]

Please

put

the

kettle

on.

請把水壺放上去。

(2)

穿上；戴上

[例句]

He

put

on

his

coat

and

hat

and

went

out.

他穿上上衣，戴上帽子，就出去了。

(3)

開（煤氣、收音機(jī)等）

[例句]

It's

very

dark

--

I'll

put

the

lights

on.

這里很黑，我去打開電燈。

put

in:

(1)

使加入；使進(jìn)入；加進(jìn)；裝置

[例句]

He

opened

the

box

to

put

in

the

hammer.

他打開工具箱把錘子放里。

(2)

提出申請或請求

[例句]

She

thinks

of

putting

in

for

the

position

of

interpreter.

她想申請當(dāng)譯員。

May

I

put

in

for

five

days'

leave

我可以請五天假嗎

(3)

推薦；提名（某人）作為比賽參加者

[例句]

We

are

going

to

put

Comrade

Zhuang

in

for

the

post

of

special

correspondent.

我們將推薦莊同志擔(dān)任特派記者。

(4)

指派；選舉

[例句]

The

candidate

was

put

in

the

other

day.

這個(gè)候選人不久前當(dāng)選了。

13、答案：D

Maybe和Maybe的區(qū)別

maybe是副詞,意思是“也許、可能”,在句中作狀語,相當(dāng)于perhaps,常位于句首.

Maybeshe’llcomethisafternoon.她可能今天下午來.

Maybeyouputthepeninyourbay.大概你把筆放在包里了.

在maybe中,may是情態(tài)動詞,be是動詞原形,兩者構(gòu)成完整的謂語形式,與主語形成系表結(jié)構(gòu),意為“也許是、可能是”.

Ican’tfindmywatch.Itmaybeinyourpocket.

我找不到我的手表了,它可能在你的口袋里.

Hemaybeasoldier.他可能是軍人.

又如：

對：MaybeIwillgo.

錯(cuò)：MaybeIwillgo.

這個(gè)例子里,顯然要用maybe這個(gè)副詞來修飾willgo,意思是“我可能會去”.

對：Imaybegoing.

錯(cuò)：Imaybegoing.

這個(gè)例子里,如果用maybe,那么going就沒有助動詞與其搭配了.很顯然,這里是情態(tài)動詞may（可能）加上begoing（去）這個(gè)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成意思“我可能去”.14、答案：D

（1）makesb.sth./makesth.forsb.意為“為某人制作某物”（2）stopdoing和stoptodo的區(qū)別

①.stopdoing是停下正在做的事

Stoppedreadingthebookwhenmymotheraskedmetohavesupper.

當(dāng)媽媽叫我去吃晚飯時(shí),我停止了讀書.

②stoptodo停下來去做某事

IwaswatchingTVjustnow.Wheniheardmymothercameintotheroom,istoppedtoreadmybook.

剛剛我在看電視,當(dāng)聽到媽媽走近房間時(shí),我馬上停下來,然后去做作業(yè)了.15、答案：D

Ittakesbsometimetodosth.

（1）翻譯：做某事花費(fèi)某人一些時(shí)間.

（2）這是個(gè)固定的句型.即：做某事花費(fèi)某人一些時(shí)間.

（3）it是形式主語；其真正主語是動詞不定式“todosth”.16、答案：A

clear和clearly均可做副詞，但clear有完全徹底的意思，clearly是明顯的意思。

clear完全地一直地theshipsankcleartothebottomofthesea

clearly明確地,清楚地

HespokesoclearlythatIcouldheareveryword.

顯然地,無疑地

Hewasclearlymistaken17、答案：A

Thebeaches復(fù)數(shù)所以用“thoseinDalian”18、答案：D

intheeadof

tellabout

tellsbsth.告訴某人某事

tellsbof/aboutsth.向某人講述某事/有關(guān)...的情況

例句：

Tellmeyourname,please!請告訴我你的名字！

Itoldhimmyname.我把名字告訴了他。

Tellmewhathappened.告訴我發(fā)生了什么事。

Tellmeaboutyourfamily.請給我講一講你的家庭情況。

（這句就不能說成：Tellmeyourfamily.）

Tellmeaboutyourfather.給我講講你父親的情況。

（這句就不能說成：Tellmeyourfather.）19、答案：A.

(1)whynot意思是"為什么不呢''一般用在疑問句中,表示提建議.

whynot后面要跟動詞原型.

下面舉一個(gè)例子:Whynothaveapicnicthisafternoon?

今天下午去野餐怎么樣?

whynot＝whydon'tyou二者用法是完全一致的,可以相互轉(zhuǎn)化．

(2)join表示參加時(shí)，后面接的是組織類的名詞，如：club（俱樂部），team（隊(duì)），Party（黨），League（團(tuán)），Army（軍隊(duì)）

例如：MybrotherjoinedtheArmyin2011我弟弟在2011年參軍

join（sb）in（加入；參加）后面接表示活動的詞。

如：Everybodylikestojoininthisactivity.每個(gè)人都愿意參加這一活動。20、答案：D

（1）havefun(in)doingsth．開開心心做某事

What與How的區(qū)別

eq\o\ac(○,1).how修飾的是形容詞或者副詞,how與形容詞和副詞連用時(shí),形容詞或副詞緊接在how之后.

例：Howbeautifulthepenis!

eq\o\ac(○,2).what修飾的是名詞,what與名詞單數(shù)連用時(shí),往往在what之后跟不定冠詞a或an.

例：Whatabeautifulpictureitis!21、答案：D

(1)noone

1)只能指人，但不具體指什么人。不與of連用；2）謂語動詞用單數(shù)；

(2)none

1)可與of連用，具體指什么人與物；

2）謂語動詞用單或復(fù)數(shù)；

3）暗示一種數(shù)量，即指數(shù)量上“一個(gè)也沒有”。

(3)Nothing1）指物；

2）謂語用單數(shù)；22、答案：A

說明：two-weekholiday=twoweeks’holiday23、答案：A

it是代詞記?。?/p>

動詞+介詞時(shí)代詞放后面

動詞+副詞時(shí)代詞放中間

及物動詞時(shí)，代詞可放中間；

不及物動詞，代詞不能放中間。24、答案：C

atthatmoment、atthattime用過去進(jìn)行時(shí)，atthismoment、atthistime用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

這里有個(gè)yesterday所以用過去進(jìn)行時(shí)25、答案：B26、答案：D

paintthewallinblue:強(qiáng)調(diào)用藍(lán)色染;paintthewallblue:強(qiáng)調(diào)染出來是藍(lán)色27、答案：A28、答案：C

forexample一般列舉同類人或物中的一個(gè)為例，作為插處語用逗號隔開，可放于句首、句中、句末；suchas用來列舉同類人或物中的幾個(gè)例子。使用suchas舉例子只能舉其中一部分，不能全部舉出，若全部舉出要用namely（也就是）。如Heknowsfourlanguages，namelyChinese，English，JapaneseandFrench．29.D30.答案：B說明：howtodo后面為什么要加賓語，whattodo后面為什.么不加賓語。答：howtodo后面要加賓語，因?yàn)閐o是及物動詞how是副詞不能作賓語是不定式的狀語whattodo后不加賓語因?yàn)閣hat是代詞作不定式的賓語31.答案：B說明：makesb.dosth.32.B兩倍33.答案：B說明：lookwell看上去健康;lookgood看起來很好看34.答案：A說明：修飾動詞（does）需要副詞，carefuladj.carefullyadv.35.答案：C說明：see,sound,smell,taste,feel+形容詞這里terribly修飾bad所以需要adv.36.答案：A說明：wouldliketodosth.想要

tour,重在周游,巡游的游覽

travel,強(qiáng)調(diào)旅行動作,相當(dāng)于go

visit,拜訪,參觀

trip行程,包括其中的活動

journey行程路線,重在距離atwo-hourjourney37.答案：D(何建樺B)說明：（1）with的用法一、with表擁有某物

Marymarriedamanwithalotofmoney.馬莉嫁給了一個(gè)有著很多錢的男人.二、with表用某種工具或手段

Icuttheapplewithasharpknife.我用一把鋒利的刀削平果.三、with表人與人之間的協(xié)同關(guān)系

makefriendswithsb；talkwithsb

四、with表原因或理由

Johnwasinbedwithhighfever.約翰因發(fā)燒臥床.五、with表“帶來”,或“帶有,具有”,在…身上,在…身邊之意

Thegirlwithgoldenhairlooksbeautiful.那個(gè)金頭發(fā)的女孩看起來漂亮.六、with表想法,信念,態(tài)度與…一致

Iagreewithyouonhowtodealwithit.關(guān)于此事如何處理,我同意你的看法.

（2）bemadeof由.制成(可看出的材料)

bemadefrom由.制成(看不出的材料)

makeupof由.組成38.答案：C說明：這里clearly修飾speak所以用副詞39.答案：D說明：take、cost、spend的區(qū)別takeit做主語；cost物做主語；spend人做主語40.答案：B(何建樺答案D)說明：forget是忘記了什么東西,是記憶里面的東西,比如說：Iforgetourmemory.而leave是把某東西遺忘在了某個(gè)地方,這個(gè)在選擇題中很容易出現(xiàn),比如說：Ileftmybookathome.這里絕對不可以換成forget.Bring和take是不同的，雖然都可以表示“帶、拿”的動作，但是它們的方向正相反。

Bring指的是從別處往說話人這里“帶來某人、拿來某物。”

Pleasebringmethebook.（請把書拿過來給我。）Take指的是從說話人這里“帶走某人、拿走某物”。

Don'tforgettotakeyourkeys.（別忘了帶著你的鑰匙。）41.A二、詞匯運(yùn)用1、答案：closer

closer和nearer的區(qū)別

nearer形容詞表示較近的,一般是地點(diǎn)上的遠(yuǎn)近

closer可以表示關(guān)系的親近2、答案：unhappy

系動詞主要有：be,look,sound,feel,smelltasteseemkeepturn,grow,becomeget,等后面常加形容詞作表語,有時(shí)也用名詞。3、答案funnier

Funnyadj.有趣的，好笑的，滑稽的;（口）稀奇的，古怪的，奇異的;有病的，不舒服的;狡猾的，欺騙（性）的，可疑的，不光明的;比較級：funnier最高級：funniest

而fun作形容詞的用法比較有限,一般只能作修飾名詞的前置定語,因此,它的比較級形式幾乎不用.4、答案：thirstier

even是一個(gè)常用的副詞.該詞用法較廣,位置較活.現(xiàn)將其用法歸納如下：一、用在比較級前,加強(qiáng)語氣,表示程度.具有still,yet,much的意義,漢語意思為“(比……)更,還要”這種句型意味著兩個(gè)被比事物都是怎樣,而其中的一個(gè)更為怎樣.

如：Thisdictionaryisevenmoreusefulthanthatone.這本詞典比那本更為有用.Thistimehediditevenbetter.這次他做得還要好.5、答案:makes6、答案：doesn’train

If為條件狀語從句，用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)，一般過去時(shí)代替過去將來時(shí)。這是就是用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)。7、答案：istravelling

thesedays.中文的翻譯是這些日子,或者是最近.通常用的是現(xiàn)在式,或者是現(xiàn)在完成式.

比方說：A：Theweatherisnicethesedays.最近的天氣很好.（泛指一般的狀況,并沒有強(qiáng)調(diào)某個(gè)時(shí)間點(diǎn)）

B：Ihaven'tseenhimthesedays.我最近都沒有看到他.（表示我沒有看到他的這個(gè)狀況,已經(jīng)持續(xù)一段時(shí)間了,所以用完成式,語態(tài),是主動的.）8、答案：carefullyfewer分析：carefully修飾doyourwork這個(gè)動詞詞組，所以需要的是副詞carefully而careful形容詞形式不合適。mistake在這里是錯(cuò)誤的意思，名字并且可數(shù)，需要形容詞修飾所以選擇few;整個(gè)句子前后并列，所以前面用比較后面也用比較。9、答案：vacation10、答案：during11、答案：afford答案：12、finishing13、totake14、isgoingtodrop15、tolose16、chatting17、答案：1.have

分析：have有很多用法。表示【有】時(shí)，不用進(jìn)行時(shí),如：Look,Ihavewings,justlikeyou但在表示【吃，進(jìn)行等意思時(shí)】有進(jìn)行時(shí)，如theyarehavingdinner。

這題have是“有”的意思18、答案：willarrive

分析：以下短語用一般將來時(shí)：inthefuture,will,tomorrow,soon,next+時(shí)間,oneday,in+時(shí)間段

這題infiveminutes相當(dāng)于短語in+時(shí)間段19、almost20、trusted21、topass22、答案：isgoingtobe

“isn’tthere”所以不能用will用isgoingto23、forgot24、答案：healthierhealthyadj.健康的;健全的;大量的;有益于健康的;get后面接adj.，“more”所以healthier25、theleast26、further27、答案：interestn.

（1）不可數(shù)名詞興趣;興味;關(guān)注

Hisparentstriedtodiscouragehisinterestinmusic,buthepersisted...

他的父母設(shè)法打消他對音樂的興趣,但他始終堅(jiān)持.

（2）可數(shù)名詞愛好

Encourageyourchildinherinterestsandhobbiesevenifthey'rethingsthatyouknowlittleabout...

要鼓勵(lì)孩子的興趣愛好,即使你對它們所知甚少.28、答案：President

twopresidentsoftheUS，是說兩任總統(tǒng)

who'sthePresidentoftheUSA說的是總統(tǒng)這個(gè)人的身份。需要大寫。29、答案：useless

donate“捐贈”30、iscoming31、areplanning32、set33、答案：through

sitthrough一直挺到結(jié)束，耐著性子看完（或聽完）34、hottest35、did,choose36、答案：doesn’train

說明：.(表示條件)如果,主句用將來時(shí),if從句用現(xiàn)在時(shí)表示將來

37、learns38、possible39、instruction40、repair41、答案：areholding

（1）.atthemoment意為“此刻；現(xiàn)在；一時(shí)”,相當(dāng)于時(shí)間副詞now或短語rightnow,常用來說明目前的狀態(tài)及正在發(fā)生的動作.例如：

Iknowhisaddress,butIcannotrememberitatthemoment.我知道他的地址,可這時(shí)我記不起來了.

（2）.atthatmoment意為“在那時(shí)；在那一瞬間”,相當(dāng)于atthattime,表示過去某一特定時(shí)刻發(fā)生的動作,常用于一般過去時(shí).例如：

AtthatmomentWeiHuawaswatchingTV.在那時(shí)魏華正在看電視.42、答案：saying

（1）“l(fā)iketodo”一般與“would”搭配表示意愿.

例：

Iwouldliketoswimwithyou.我愿意和你去游泳.

Wouldyouliketoskate你愿意去滑冰嗎

（2）“l(fā)ikedoing”表示愛好

例：

IlikewatchingTV.我喜歡看電視.

Doyoulikesinging你喜歡唱歌嗎43、shopped44、aren’t45、答案：towrite

keepdoing和keeptodo的區(qū)別

keepdoingsth表示繼續(xù)做某件事,重復(fù)做某事,指前面做過的事情

keeptodosth則表示繼續(xù)做另一件事情,是指與前面剛做的事情是不同的46、答案：lose

makesbdo,讓某人做某事47、答案：notto

說明：trytodosth.設(shè)法做某事,盡力做某事：Hetriedtofinishtheworkaheadoftime.

他設(shè)法提前完成這件工作.

trydoingsth.試著做某事,試驗(yàn)做某事48、答案：fits

trousers,褲子,本身是復(fù)數(shù),但用apairof表示量時(shí),單復(fù)數(shù)看pair的量。問句中pair是單數(shù),故動詞用fits49、答案：getonit說明：這里on是介詞。50.fit51.答案：isholding說明：thesedays的用法：（1）如果是“延續(xù)動詞”,你就用“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”：

-------Whatbookareyoureadingthesedays?

--------Heiswritinganewnovelthesedays.

（2）如果是“瞬間動詞”,你就用“現(xiàn)在完成時(shí)”

-------Haveyoulostanythingthesedays

-------Haveyoubeentothelibrarythesedays?52.Being/Tobe53.答案：make、look說明：apairofjeans，就是一雙褲子，是單數(shù);但jeans是復(fù)數(shù)makesbdosth使/讓/叫某人做某事54.fitted55.答案：true說明：findit后面跟adj.56.worse57.farther58.themostdangerous59.moreexciting60.themosthard-working61.thehottest62.thirstier63.friendlyadj.64.themostpopular65.themosthandsome/handsomest66.gettingbefore這里是prep.67.willcomesomeday——將來時(shí)態(tài)68.答案：careless說明：(一)連系動詞是表示不完全謂語關(guān)系的動詞，它與其后的表語一起構(gòu)成謂語。常見的連系動詞有be(是)，become(成為)，get(變成)，remain(還是)，seem(似乎是)，look(看上去)，feel(感覺)等。連系動詞后的表語通常是名詞和形容詞，有時(shí)也可以是代詞、數(shù)詞、副詞、介詞短語、不定式、動名詞、從句等

（二）學(xué)習(xí)連系動詞應(yīng)注意的兩點(diǎn)

(1)連系動詞后通?？山有稳菰~作表語，一般不接副詞：

誤：HisEnglishisverywell.他的英語很好。(應(yīng)將well改為good)

誤：Becarefully.小心點(diǎn)。(應(yīng)將carefully改為careful)

誤：Thesouptastesnicely.這湯味道不錯(cuò)。(應(yīng)將nicely改為nice)

(2)seem,appear,prove,continue,turnout,get,grow,come等連系動詞后也可接不定式(尤其是tobe)作表語：

eg.Shealwaysseemstobesad.她常常顯得很憂傷。

(3)sound,smell,feel,taste,become等連系動詞后通常不能接不定式：

eg.Theseorangestastegood.(應(yīng)去掉tobe)69.smiling有微笑的眼睛70.worsebad/ill的比較級和最高級worse比較級worst最高級71.unhappy72.crossing時(shí)間狀語73.答案：tostart

說明：when既可用作副詞，又可用作連詞，也可用作代詞。不管when屬于什么詞類，它一般都可以用來表示時(shí)間概念。一.when用作副詞。1.用作疑問副詞，引導(dǎo)特殊疑問句。例如：Whenwillyoucometoseeme你什么時(shí)候要來看我

WhenaretheygoingtovisittheGreatWall他們打算什么時(shí)候去游覽長城

2.用作連接副詞，通常用來引導(dǎo)主語從句、表語從句、同位語從句、賓語從句及起名詞作用的“when＋動詞不定式”結(jié)構(gòu)。例如：Whenhecomesisnotknown.他何時(shí)來還不知道。ThemorningiswhenIambusiest.早上是我最忙的時(shí)候。Ihavenoideawhenthegamewillbegin.我不知道比賽何時(shí)開始。Idon'tknowwhentheplanetakesoff.我不知道飛機(jī)何時(shí)起飛。Idon'tknowwhentoleaveforLondon.我不知道該在何時(shí)動身去倫敦。3.用作關(guān)系副詞，引導(dǎo)限定性定語從句和非限定性定語從句。例如：DoyoustillrememberthedayswhenwestayedinAmerica你還記得我們呆在美國的那些日子嗎ThedaywillcomesoonwhentheChineseastronautswillgotothemoon.中國宇航員登上月球的那一天很快就要到來了。Ithappenedtenyearsago,whenIwasachild.事情發(fā)生在十年前，當(dāng)時(shí)我還是個(gè)小孩子。WewillgotothecountrysideatthebeginningofJune,whenthesummerharvestwillstart.我們將在六月初下鄉(xiāng)，那時(shí)夏收就要開始了。二.when用作連詞。1.用作從屬連詞，意為“當(dāng)……的時(shí)候”，引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。例如：Theylearnedalotfromthepeasantswhentheystayedinthevillage.他們住在那個(gè)村子時(shí)，從農(nóng)民那里學(xué)到了許多東西。Itwassnowingwhenhearrivedatthestation.他到達(dá)車站時(shí)，天正下著雪。注意：如果when引導(dǎo)的從句中的主語和主句中的主語一致，且從句中的謂語動詞是“be＋分詞”或從句主語是it，則be動詞及其主語?？墒÷?。例如：When（hewas）askedwhyhewaslate,hemadenoanswer.當(dāng)被問到他為什么遲到時(shí)，他避而不答。I'lltellhimaboutitwhen（itis）possible.在可能的時(shí)候，我會把那件事告訴他的。2.用作從屬連詞，意為“一……就……”，引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。例如：Wewillstandupwhentheteachercomesintotheclassroom.老師一進(jìn)教室我們就起立。FiretherocketswhenIgivethesignal.我一發(fā)信號，你就點(diǎn)燃火箭。3.用作從屬連詞，意為“還沒/剛剛……就”，引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。例如：Ihadhardlyopenedthedoorwhenhecamein.我剛一開門，他就進(jìn)來了。IhadnotbeenreadingforhalfanhourwhenIheardsomeonecallmyname.我剛剛看了半個(gè)小時(shí)的書，就聽到有人叫我的名字。4.用作從屬連詞，意為“倘若，如果”，表示條件。例如：Hewillbelikelytorecoverwhenheisoperatedon.如果動手術(shù)，他有可能康復(fù)。Turnofftheswitchwhenanythinggoeswrongwiththemachine.如果機(jī)器發(fā)生故障，就把電源關(guān)上。5.用作從屬連詞，意為“既然，盡管”，表示讓步。例如：Whyusemetalwhenyoucanuseplastic既然能用塑料，為什么用金屬呢

Theykepttryingwhentheyknewitwashopeless.盡管他們知道那件事沒有希望，可是他們還在不斷地努力。6.用作并列連詞，意為“在那時(shí)，屆時(shí)”，表示時(shí)間。這時(shí)主句中可以用過去進(jìn)行時(shí)，過去完成時(shí)或“was/wereabouttodosth.”結(jié)構(gòu)。例如：LastnightIwasabouttogotobedwhenthephonerang.昨天晚上我正要上床睡覺時(shí)，電話鈴響了。Iwascookinginthekitchenwhensomeoneknockedatthedoor.我正在廚房做飯，這時(shí)有人敲門。Hehadjustfinishedthebookwhensupperwasserved.我剛剛讀完這本書，這時(shí)晚飯就端上來了。7.用作并列連詞，意為“雖然、然而、可是”，表示轉(zhuǎn)折。例如：Heusuallywalkstoworkwhenhemighttakeabus.雖然他可以坐公共汽車上班，但他卻常常步行上班。IhadonlytwentydollarswhenIneededthirtytobuythedictionary.我需要30美元買那本字典，可是我只有20美元。8.用作并列連詞，意為“而、卻”，表示對比。例如：Howcanhesaythateverythingisfinewhenit'sobviousthatitisnot他怎能說一切都好呢情況顯然不是那樣。

三.when用作代詞。when作為代詞常常位于介詞之后，意為“那時(shí)，什么時(shí)候”。例如：WecamebackonTuesday,sincewhenwehavebeenworkingintherepairshop.我們星期二回來，從那時(shí)起就一直在修配車間工作。SincewhenhaveyoubeenstudyingJapanese你是從何時(shí)起一直學(xué)習(xí)日語的

另外，when還可用作名詞，前面常常用定冠詞the。thewhen表示事件發(fā)生的時(shí)間，常常與thewhere,thehow并列使用。例如：Hetoldthepolicethewhenandthehowoftheaccident.他告訴警察事故發(fā)生的時(shí)間及發(fā)生的原委。［鞏固練習(xí)］1.Iremember______thisusedtobeaquietvillage.A.whenB.howC.whereD.what2.Whydoyouwantanewjob_____you'vegotsuchagoodonealreadyA.thatB.whereC.whichD.when3.Itwasanexcitingmomentforthesefootballfansthisyear,______forthefirsttimeinyearstheirteamwontheWorldCup.A.thatB.whileC.whichD.when4.Wearelivinginanage_______manythingsaredoneoncomputer.A.whichB.thatC.whereD.when5.ThereportersaidthattheUFO______easttowestwhenhesawit.A.wastravellingB.travelledC.hadbeentravellingD.wastotravel6.______gotintotheroom_________thetelephonerang.A.Hehardlyhad;thenB.Hardlyhadhe;whenC.Hehadnot;thanD.Nothadhe;when7.----CanIjoinyourclub,Dad----Youcanwhenyou_______abitolder.A.getB.willgotC.aregettingD.willhavegot8.Ishallneverforgetthosedays________Ilivedinthecountrysidewiththefarmers,________hadagreateffectonmylife.A.that;whichB.when;whichC.which;thatD.when;who9.Thefilmbroughtthehoursbacktome______Iwastakengoodcareofinthatfarawayvillage.A.untilB.thatC.whenD.where10.Hewasabouttotellmethesecret______someonepattedhimontheshoulder.A.asB.untilC.whileD.whenKey1－5：ADDDA6－10：BABCD

74.答案：cheerfuladj.令人愉快的;歡樂的，高興的;說明：feel+adj.75.答案：boring說明：bored和boring都有“無聊的”的意思，都是形容詞，但它們的用法不同。

1）、bored修飾人或人作主語時(shí)用。意思是：“感到厭煩的，無聊的”

2）、boring修飾物或物作主語時(shí)用。但根據(jù)句子或上下文意思也可用人作主語。意思是“枯燥的，無聊的，厭倦的，令人厭煩的“。

如：

1).Ifeelverybored.

我感到很煩。

2).Thebookisveryboring.

這本書很枯燥。

3).Heisboringandnobodylikeshim.

他這個(gè)人很無聊,沒有人喜歡他。76.答案：shone說明：shine指由太陽反射的光而閃亮或者本身亮度非常高的東西發(fā)出的，如金子等

而light可以指太陽的光線（sunlight），或者指燈等產(chǎn)生的光亮77.examples78.exactly79.finishes80.答案：togive說明：toteach所以這里也用togive81.答案：do說明：notonly…butalso連接兩個(gè)主語時(shí),謂語動詞要和與其最近的主語保持人稱和數(shù)的一致三、同義句轉(zhuǎn)化1、答案：（1）shorter,other,girl（2）isn’t,as,as說明：（1）比較級雙音節(jié)、多音節(jié)形容詞,在單詞前面加上“more”“most”構(gòu)成比較級、最高級：

afraid（害怕的）—moreafraid—mostafraid

beautiful（美麗的）—morebeautiful—mostbeautiful

careful（仔細(xì)的）—morecareful—mostcareful

cheerful（開心的）—morecheerful—mostcheerful

crowded（擁擠的）—morecrowded—mostcrowded

dangerous（危險(xiǎn)的）—moredangerous—mostdangerous

delicious（美味的）—moredelicious—mostdelicious

difficult（困難的）—moredifficult—mostdifficult

exciting（令人興奮的）—moreexciting—mostexciting

expensive（昂貴的）—moreexpensive—mostexpensive

famous（著名的）—morefamous—mostfamous

frightened（受驚的）—morefrightened—mostfrightened

frightening（令人害怕的）—morefrightening—mostfrightening

hard-working（勤奮的）—morehard-working—mosthard-working

helpful（有幫助的）—morehelpful—mosthelpful

honest（誠實(shí)的）—morehonest—mosthonest

important（重要的）—moreimportant—mostimportant

interesting（有趣的）—moreinteresting—mostinteresting

polite（有禮貌的）—morepolite—mostpolite

terrible（可怕的）—moreterrible—mostterrible

tired（累的）—moretired—mosttired（2）theother與anyother的區(qū)別eq\o\ac(○,1)、anyother的用法，是指在同一范圍內(nèi)除了某人或某物以外的其他人或事物，anyother后跟單數(shù)名詞，也可以說anyoftheother+復(fù)數(shù)名詞。如：

A.Tomrunsfasterthananyotherstudent(或anyoftheotherstudents)inhisclass.

湯姆比他班上的任何人都跑得快。

B.ShanghaiislangerthananyothercityinChina.

上海比中國的任何一個(gè)城市都大。eq\o\ac(○,2)、theother指兩個(gè)人或物中的一個(gè)時(shí)，只能用theother，不能用another，此時(shí)的other作代詞。如：

Hehastwodaughters.Oneisanurse,theotherisaworker.

他有兩個(gè)女兒，一個(gè)是護(hù)士，另一個(gè)是工人。

theother后可加單數(shù)名詞，也可加復(fù)數(shù)名詞，此時(shí)的other作形容詞。如：

Ontheothersideofthestreet，thereisatalltree.

在街道的另一邊，有一棵大樹。

Maryismuchtallerthantheothergirls.

瑪麗比其他的女孩高得多。

Helivesontheothersideoftheriver.

他住在河的對岸。one…theother只有兩個(gè)

some…theothers有三個(gè)以上

some…others,others…

others=otherpeople/things

theothers=therest剩余的全部

1)泛指另一個(gè)用another.

2)一定范圍內(nèi)兩人(物),一個(gè)用one,另一個(gè)用theother.

3)一定范圍內(nèi)三者,一個(gè)用one,另一個(gè)用one(another),第三個(gè)可用theother,athird.

4)一定范圍內(nèi),除去一部分人/物,剩余的全部用theothers.

5)泛指別的人或物時(shí),用others當(dāng)在一定范圍內(nèi),除去一部分后,剩余部分但不是全部時(shí),也用others2、yourfavoritebook3、kepttheirideastothemselves.4、答案：aren’tthesameas

分析：

as...as和thesameas的區(qū)別

（一）as...as意為"和……一樣",表示同級的比較.使用時(shí)要注意第一個(gè)as為副詞,第二個(gè)as為連詞.其基本結(jié)構(gòu)為：as+adj./adv.+as.例如：

(1)Thisfilmisasinterestingasthatone.這部電影和那部電影一樣有趣.

(2)Yourpenwritesassmoothlyasmine.你的鋼筆書寫起來和我的一樣流暢.

其否定式為notas/so+adj./adv.+as.例如：

Thisdictionaryisnotas/sousefulasyouthink.這本字典不如你想象的那樣有用.

若有修飾成分,如twice,threetimes,half,aquarter等,則須置于第一個(gè)as之前.例如：

Yourbagistwiceasexpensiveasmine.你的袋子比我的貴一倍.

（二）thesameas表示和.。。。一樣，后面只接名詞,介詞或者相關(guān)的短語：

Sheisbeautifuthesameashermother.5、答案：Nobodyismorehard-workingthan6、答案：fewerdutytheother7、答案：whatsubjectswestudy

分析：這里的What有任何、所有的意思8、spentgettingto9、off10、longeranyoneelse’s11、threeyearsyounger12、whathesays/said13、答案：shortest,anyothergirl/theothergirls

說明：theother后面加名詞單數(shù)或復(fù)數(shù)都可以,theother后加名詞單數(shù)表示“其他的一個(gè).",加名詞復(fù)數(shù)的話表示“其他一部分."

anyother后面也是加單數(shù)

anyother表示其他之中的任