《山中與裴秀才迪書(shū)》課文翻譯

山中與裴秀才迪書(shū)》課文翻譯山中與裴秀才迪書(shū)》課文翻譯原文近臘月下，景氣和暢，故山殊可過(guò)。足下方溫經(jīng)，猥不敢相煩，輒便往山中，憩感配寺，與山僧飯訖而去。北涉玄灞，清月映郭。夜登華子岡，輞水淪漣，與月上下。寒山遠(yuǎn)火，明滅林外。深巷寒犬，吠聲如豹。村墟夜舂，復(fù)與疏鐘相間。此時(shí)獨(dú)坐，僮仆靜默，多思曩昔，攜手賦詩(shī)，步仄徑，臨清流也。當(dāng)待春中，草木蔓發(fā)，春山可望，輕鰷出水，白鷗矯翼，露濕青皋，麥隴朝雊，斯之不遠(yuǎn)，倘能從我游乎？非子天機(jī)清妙者，豈能以此不急之務(wù)相邀。然是中有深趣矣！無(wú)忽。因馱黃檗人往，不一，山中人王維白。翻譯現(xiàn)在正是農(nóng)歷十二月的末尾，氣候溫和舒暢，舊居藍(lán)田山很可以一游。您正在溫習(xí)經(jīng)書(shū)，倉(cāng)猝中不敢打擾，就自行到山中，在感配寺休息，跟寺中主持一起吃完飯，便離開(kāi)了。等到了春天，草木蔓延生長(zhǎng)，春天的山景更可觀賞，輕捷的鰷魚(yú)躍出水面，白色的鷗鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，晨露打濕了青草地，麥田里雉鳥(niǎo)在清晨嗚叫，這些景色離現(xiàn)在不遠(yuǎn)了，（您）能和我一起游玩嗎?如果你天性不是與眾不同的話，難道我能把邀請(qǐng)你當(dāng)作閑事嗎？而這當(dāng)中有很深的旨趣啊！不要忽略。因?yàn)橛休d運(yùn)黃檗的人出山，托他帶給你這封信，不一一詳述了。注釋秀才：唐代對(duì)參加進(jìn)士科考試的人的稱呼。臘月：農(nóng)歷十二月。古代在農(nóng)歷十二月舉行“臘祭”，所以稱十二月為臘月。景氣：景色，氣候。故山殊可過(guò)：舊居藍(lán)田山很可以一游。故山，舊居的山，指王維的“輞川別業(yè)”所在地的藍(lán)田山。殊，很。過(guò)，過(guò)訪、游覽。足下：您，表示對(duì)人的尊稱。方溫經(jīng)：正在溫習(xí)經(jīng)書(shū)。方，正。猥：鄙賤。自謙之詞。煩：打擾。輒便：就。憩感配寺：在感配寺休息。感配寺，王維集中有游感化寺的詩(shī)，《舊唐書(shū)?神秀傳》中說(shuō)，藍(lán)田有化感寺。感配寺可能是化感寺之誤。飯訖(qi):吃完飯。訖，完。飯，名詞作動(dòng)詞，吃飯。北涉玄灞：近來(lái)渡過(guò)灞水。涉，渡。玄，黑色，指水深綠發(fā)黑。華子岡：王維輞川別業(yè)中的一處勝景。輞水：車(chē)輪狀的湖水。村墟：村莊。夜舂：晚上用臼杵搗谷(的聲音)。舂，這里指搗米，即把谷物放在石臼里搗去外殼。疏：稀疏的。靜默：指已入睡。曩：從前。仄逕：逕同徑，狹窄的小路。當(dāng)待：等到。蔓發(fā)：蔓延生長(zhǎng)。輕鯈(tido):即白，魚(yú)名。身體狹長(zhǎng)，游動(dòng)輕捷。矯翼：張開(kāi)翅膀。矯，舉。青皋：青草地。皋，水邊高地。麥隴：麥田里。朝雊(gou)：早晨野雞鳴叫。雊，野雞鳴叫。斯之不遠(yuǎn)〕這不太遠(yuǎn)了。斯，代詞，這，指春天的景色。儻：同“倘”，假使，如果。天機(jī)清妙：性情高遠(yuǎn)。天機(jī)，天性。清妙，指超塵拔俗，與眾不同。不急之務(wù)：閑事，這里指游山玩水。是中：這中間。無(wú)忽：不可疏忽錯(cuò)過(guò)。因馱黃檗(bo)人往：借馱黃檗的人前往之便(帶這封信)。因，趁。黃檗,一種落葉喬木，果實(shí)和莖內(nèi)皮可入藥。莖內(nèi)皮為黃色，也可做染料。不一：古人書(shū)信結(jié)尾常用的套語(yǔ)，不一一詳述之意。山中人：王維晚年信佛，過(guò)著半隱的生活，故自稱。《山中與裴秀才迪書(shū)》解讀與探究預(yù)習(xí)提示學(xué)習(xí)這篇短文可注意兩點(diǎn)：1．這是一篇景物描寫(xiě)的珍品，有特色，有情韻，語(yǔ)言優(yōu)美。整散結(jié)合。學(xué)習(xí)時(shí)要通過(guò)聯(lián)想進(jìn)而體會(huì)意境與詩(shī)畫(huà)相結(jié)合的特點(diǎn)。善丹青的同學(xué)可根據(jù)詩(shī)文的畫(huà)面意境，嘗試給詩(shī)文配畫(huà)。特色鑒賞亦畫(huà)亦詩(shī)，亦閑亦適。本文是一篇書(shū)信。書(shū)信是直接與接受者對(duì)話的，其所敘之事、所寫(xiě)之景、所抒之情都應(yīng)與收信人有密切關(guān)聯(lián)。作者正是做到了以二人相處的往事，以二人共賞的風(fēng)景和二人相同的志趣，來(lái)吸引、說(shuō)服對(duì)方。在這封信中，雖然寫(xiě)景占有很大比重，但是敘友情卻是貫穿始終的線索。像第1段記獨(dú)游的孤寂，第2段對(duì)往昔的回憶，第3段向裴迪發(fā)出的熱情邀請(qǐng)，總是在不斷地向裴迪表達(dá)自己對(duì)好友的思念之情。作者為何在這短短篇幅中，濃墨重彩地描寫(xiě)冬日景色，遙想春天美景？這與本文的寫(xiě)作意圖有關(guān)。這封信既是用來(lái)敘述朋友情誼，同時(shí)也是與友人相約共賞，向友人發(fā)出邀請(qǐng)。作者把景物寫(xiě)得詩(shī)情畫(huà)意、生趣盎然，既表達(dá)了作者對(duì)“山中”美景和美好生活的欣賞，讓美景真情與朋友分享，同時(shí)也暗含著對(duì)朋友的勸誘和邀請(qǐng)。本文的寫(xiě)景特別富有生活情趣，借景傳情、借景寄意，用以表現(xiàn)作者期望閑適山水之中、追求田園生活的心理。全文文字凝練、樸素，句法上以四字句為主，猶如四言詩(shī)。中間也配以散行，使文句在整飭中又多變化。其寫(xiě)景部分，形象鮮明、生動(dòng)，聲韻和諧。王維的書(shū)信可以說(shuō)是書(shū)中有畫(huà)，書(shū)亦如詩(shī)。作者的思想、性格、審美趣味已盡在其中了。問(wèn)題探究本文文字淺顯，明白如話，看似好懂，實(shí)際文內(nèi)深意，頗費(fèi)思量。例如作者在篇末說(shuō)“是中有深趣”，這“深趣”指的是什么？又如作者明明知道友人裴迪正忙于“溫經(jīng)”，這是攸關(guān)仕途的切迫之事，不宜“相煩”，卻偏偏又要以游山玩水這樣的“不急之務(wù)”相邀，這是為什么？你能就這兩個(gè)問(wèn)題，說(shuō)說(shuō)自己的看法嗎？探究思路：探討上述兩個(gè)問(wèn)題，必須對(duì)王維的身世有一定的了解。王維早年在政治上得到張九齡賞識(shí)，擢為右拾遺，開(kāi)元二十五年張九齡被貶，李林甫任中書(shū)令，朝政日非，王維曾在《寄荊州張丞相》中說(shuō)：“方將與農(nóng)圃，藝植老丘園?！北硎玖藲w隱之意，于是過(guò)著半官半隱的生活。安史之亂后因被迫任偽職而遭貶謫，后雖逐漸升遷，但已無(wú)心于政治。他信奉佛理，思想日趨消極，一味追求心靈的空凈。輞川藍(lán)田別業(yè)的生活恬靜安逸，給他的心靈帶來(lái)極大的安慰。所以，這里的“趣”即是遠(yuǎn)離險(xiǎn)惡官場(chǎng)，寄居山野所擁有的生活安閑舒適和心靈的淡泊寧?kù)o。裴迪是“輞川別業(yè)”的常客，是王維寄情山水的同道。他們經(jīng)常一起“浮舟往來(lái)，彈琴賦詩(shī)”，品嘗山林隱逸生活的樂(lè)趣。但裴迪也有過(guò)“致身青云”的念頭，他在《青雀歌》中寫(xiě)道：“※※動(dòng)息自適性，不曾妄與燕雀群。幸忝鹓鸞早相識(shí)，何時(shí)提攜致青云。”這一年的臘月末，裴迪在自己家中溫習(xí)經(jīng)書(shū)，準(zhǔn)備去應(yīng)科舉考試。王維居住在輞川別業(yè)頗有孤獨(dú)之感，便寫(xiě)了這一封信給裴迪，約請(qǐng)他明年春天來(lái)這里與他同游。顯然，王維通過(guò)這封信希望裴迪不要喪失“天機(jī)清妙”，放棄隱居生活，對(duì)裴迪迷戀仕途的思想婉轉(zhuǎn)地提出批評(píng)。明白這一點(diǎn)對(duì)理解課文很有好處，你看作者筆下冬夜的景色，“輞水淪漣，與月上下。寒山遠(yuǎn)火，明滅林外。深巷寒犬，吠聲如