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【文檔尺寸:A4字體:仿宋標(biāo)題字號(hào):20正文字號(hào):12】小學(xué)生三分鐘演講稿
小學(xué)生三分鐘演講稿篇1老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講話(huà)的題目是《做一個(gè)文明之人》。記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人?!傲佳匀攵?,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!小學(xué)生三分鐘演講稿篇2敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是——誠(chéng)信伴我行。什么是誠(chéng)信?詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。作為小學(xué)生的我們誠(chéng)信了嗎?你也許要安慰自己說(shuō),誠(chéng)信是大人的事,我們還沒(méi)有長(zhǎng)大呢!如果是這樣,那么你就錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了!當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著同方的試卷時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場(chǎng)時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你上課不聽(tīng)講、作業(yè)不完成時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你對(duì)長(zhǎng)輩或老師吆三喝四時(shí),你誠(chéng)信了嗎?……我們驚訝地發(fā)現(xiàn),自己有太多的不誠(chéng)信!你一定對(duì)自己很失望!其實(shí),沒(méi)有關(guān)系,人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有缺點(diǎn),也不可能不犯錯(cuò)誤,這并不可怕,可怕的是逃避錯(cuò)誤。你還來(lái)得及做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,因?yàn)橹e(cuò)能改是最大的誠(chéng)信!還等什么,從今天開(kāi)始,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!同學(xué)們,讓誠(chéng)信伴我們飛翔吧,因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光,是耳畔吟唱的小鳥(niǎo)的清啼,是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭!我深信,有了誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!謝謝大家,我的演講完畢!小學(xué)生三分鐘演講稿篇3你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四周?chē)G樹(shù)草皮話(huà)爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀?,誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō):我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?我說(shuō)這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過(guò)教室門(mén)口,竟聽(tīng)到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī):(什么)讀書(shū)苦啊,讀書(shū)累,讀書(shū)還要繳學(xué)費(fèi),不如參加黑社會(huì),有吃有喝有地位下面還有更難聽(tīng)的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我,前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,三年級(jí)的美女沒(méi)人追,四年級(jí)的帥哥排成對(duì),五年級(jí)的情書(shū)滿(mǎn)天飛,六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。這是什么話(huà)?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎?昨天,老師對(duì)這些問(wèn)題,思考了一個(gè)晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題--這是些什么話(huà)?我說(shuō)是瞎話(huà)瞎講,以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問(wèn)題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!古人說(shuō):"言為心聲",就是說(shuō),一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶(hù),我說(shuō),語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類(lèi)不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說(shuō),對(duì)嗎?讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。讓我們行動(dòng)起來(lái),人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言,給我們的校園再添一份美吧!小學(xué)生三分鐘演講稿篇4大家好,今天是我的三分鐘演講,我演講的主題是《童年的記憶》。時(shí)光荏苒,匆匆而過(guò),想起我的童年,那已經(jīng)是十幾年前的事情了。至今還記得小的時(shí)候特別喜歡《鐵甲小寶》這部動(dòng)畫(huà)片,吵著嚷著要媽媽給我買(mǎi)卡布達(dá)巨人,現(xiàn)在在家里的雜物箱里還能找到那個(gè)當(dāng)時(shí)我覺(jué)得能戰(zhàn)勝世界的卡布達(dá)巨人。也還記得晚上的時(shí)候守在電視機(jī)前看天線(xiàn)寶寶,直到電視里說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候才肯睡覺(jué)。小的時(shí)候特別喜歡晚上坐在家門(mén)前抬頭看星星,那個(gè)時(shí)候曾經(jīng)幻想著哪天能成為宇航員,親自飛到太空去看看月亮是怎么樣的,太陽(yáng)是怎么樣的,那些在天空中閃爍的星星是怎么樣的,當(dāng)我把這個(gè)美好的夢(mèng)想告訴媽媽的時(shí)候,媽媽看著我笑著說(shuō):“孩子,你要好好讀書(shū)才能成為宇航員哦!”當(dāng)時(shí)年輕不懂事呀,乖乖的聽(tīng)媽媽的話(huà)好好讀書(shū),直到有一天媽媽帶著我去配眼鏡,至今我還不知道我是怎么近視的,難道是電視看太多了嗎?還是讀書(shū)太刻苦了呢?我覺(jué)得應(yīng)該是后者居多吧。還記得小時(shí)候很愛(ài)吃糖,然后很不幸的蛀牙了,那幾個(gè)牙疼的睡不著的夜晚,想起來(lái)還覺(jué)得牙齒隱隱作痛,可能這個(gè)可怕的回憶成為了我現(xiàn)在不太喜歡吃糖和巧克力的原因吧。很幸運(yùn),幾個(gè)小伙伴一直陪伴我度過(guò)了我精彩的童年,他們雖然都比我大,但不會(huì)嫌棄我小而拋棄我。讓我印象最深刻的一件事就是在一個(gè)墻洞里烤番薯。本來(lái)我們是選擇在一個(gè)沙坑里準(zhǔn)備生火烤番薯的,但是我們發(fā)現(xiàn)沙坑不透風(fēng),柴火很難著,眼尖的小伙伴發(fā)現(xiàn)了那個(gè)墻洞,然后我們轉(zhuǎn)移陣地,將我們的寶貝番薯轉(zhuǎn)移到洞里??粗U裊的煙,我們幾個(gè)小孩備有成就感,等待著番薯被烤熟。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,一個(gè)大人看到我們?cè)谀抢锿婊?,馬上厲聲呵斥我們叫我們趕快滅火,不然發(fā)生火災(zāi)那后果不堪設(shè)想。記憶十分深刻地是我們那幾張不舍的臉和不情愿的參與滅火行動(dòng),最后火滅了,番薯也只熟了外面一層,不歡而散…談起童年,總覺(jué)得有很多事情發(fā)生過(guò)卻又記得不太真切,雖然有些惋惜沒(méi)能留住那份快樂(lè)與感動(dòng),但是它們發(fā)生過(guò),而且真實(shí)的在我身上發(fā)生過(guò),那也是極好的吧。謝謝大家,我的演講結(jié)束。小學(xué)生三分鐘演講稿篇5愛(ài)是沙漠中的一泓甘泉,滋潤(rùn)我們干渴的心田;愛(ài)是一葉小舟,帶我們勇闖狂怒的大海;愛(ài)是奔騰的駿馬,帶我們馳騁一望無(wú)際的大草原;愛(ài)是……堆成雪人的父愛(ài)在過(guò)冬的時(shí)候,下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪??墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候,我偏偏生病了。一到早上,小伙伴們紛紛出來(lái)堆雪人,一天中會(huì)增加好幾個(gè)雪人??墒牵瑳](méi)有一個(gè)是屬于自己的。我天天扒在窗口看著,臉上盡是失望。爸爸說(shuō):“兒子,下來(lái)吧!別涼了,窗口有風(fēng)。”我裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)把目光伸向窗外。爸爸好似看穿了我的心似的,說(shuō):“是不是想出去玩?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?!懊魈煲欢〞?huì)有一個(gè)雪人屬于你!”我用疑惑的眼神看了看父親。父親笑了笑便走了。第二天一大早,媽媽叫我起來(lái)望窗外看。我一看,在草地上站著一個(gè)巨大的雪人,上面寫(xiě)著:祝兒子早日康復(fù)!旁邊是兩只手通紅的父親。過(guò)了幾天,雪人一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了,但父親用心堆積的愛(ài)卻永遠(yuǎn)不會(huì)融化……永不變質(zhì)的感恩母親的體質(zhì)很弱,又生病了。媽媽的朋友從外地給母親帶了幾個(gè)又大又紅的芒果。一向愛(ài)吃芒果的我抵擋著美味帶給我的誘惑。我一直想把這美味留給媽媽。便把那幾個(gè)芒果放入了冰箱,等著媽媽回家。幾天后,媽媽回來(lái)了,我把冰箱一打開(kāi),那幾個(gè)原來(lái)又大又紅的芒果,已經(jīng)蓋上了霜,發(fā)霉了!母親問(wèn)我:“你為什么不吃?”“因?yàn)槲蚁肓艚o你吃?!蔽沂涞幕卮饗寢??!吧岛⒆樱瑡寢尣怀?,這都放壞了!”媽媽皺了皺眉頭笑了,說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了,知道心疼媽媽了。這幾個(gè)芒果雖然壞了,但是媽媽的心里已經(jīng)嘗到了它的美味!還有什么比兒子的孝心更好吃的東西啊!”雖然那幾個(gè)芒果壞了,但是我對(duì)母親的感恩不變質(zhì)。不善言辭的父親用愛(ài)堆了一個(gè)雪人,那份父愛(ài)是無(wú)與倫比的;我對(duì)母親那永不變質(zhì)的感恩,也是無(wú)與倫比的。在這個(gè)世界上,有親人對(duì)我們的關(guān)愛(ài),也有我們對(duì)親人的感恩。正是因?yàn)橛辛诉@無(wú)與倫比的愛(ài),地球才那樣的美,那樣的清澈、迷人。小學(xué)生三分鐘演講稿篇6童年,就像那一望無(wú)際的天空,往事則像是天空中潔白的云朵,變化無(wú)常,有的似一匹歡樂(lè)奔騰的小馬駒,有的又像一棵棵枯萎的老樹(shù)……兒時(shí)的我,對(duì)自己很沒(méi)信心,做什么事都喜歡跟在別人屁股后面,就像一只縮在殼中的小海龜,不時(shí)膽小的探出腦袋,看著這廣闊的天地。現(xiàn)在的我,丟掉了從前的那種膽小與害怕,像一只雄偉的獅子,威風(fēng)凜凜地站山坡上俯視這廣闊的原野—……這中間的蛻變,是因?yàn)槲抑两袢杂洃洩q新的一件事作為契機(jī)的。記得那時(shí),我剛上學(xué)前班。也未征詢(xún)我意見(jiàn),媽媽就擅作主張地給我報(bào)了個(gè)“全國(guó)特長(zhǎng)生大賽”。我知道后,哭著鬧著:“媽媽?zhuān)也蝗⒓?,我不?”這時(shí)的媽媽一改以前對(duì)我的溫柔寵愛(ài),板著一臉的嚴(yán)肅:“不行!這對(duì)你是一次很好的鍛練……”沒(méi)辦法,我只好讓步了。比賽前,在媽媽的生拉硬拽下,我一次次練得是口干舌燥。有時(shí)真希望出現(xiàn)意外,從而比賽取消了。每當(dāng)我心灰意冷精疲力竭時(shí),媽媽總是對(duì)我不厭其煩地安慰鼓勵(lì)一番,讓我喝幾口水,又開(kāi)始練習(xí)……經(jīng)過(guò)一段魔鬼式訓(xùn)練,我提高得很快,猶其是我的信念也越來(lái)越堅(jiān)定了。初賽時(shí),站在臺(tái)上的我機(jī)械地背完了我的稿子,麻木地等待著評(píng)委的裁決?!鞍朔?最高分十分》!”“耶!”我飛奔出來(lái),不由自主地爆發(fā)出無(wú)以言表的歡呼,陶醉在這苦盡甘來(lái)的成功喜悅之中。后面還有復(fù)賽和總決賽!但,有了第一次的成功,我信心更足了,也更刻苦了。放學(xué)后直奔補(bǔ)習(xí)地點(diǎn),每天三個(gè)小時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練!一份耕耘一份收獲,過(guò)五關(guān)斬六將,最后終于打進(jìn)了北京的總決賽!站在北京絢麗的演播大廳舞臺(tái)上,面向鞠萍姐姐等一大批我國(guó)著名播音主持人和藝術(shù)家,我自信并出色地表演了我的節(jié)目。雖然,最后與金獎(jiǎng)失之交臂,只奪得了銀獎(jiǎng),但這其中溶入了多少汗水和母愛(ài)啊!猶為寶貴的是,通過(guò)這次磨練,使我在后來(lái)的人生道路上變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)越來(lái)越自信了!現(xiàn)在想來(lái),如果沒(méi)有當(dāng)初媽媽的嚴(yán)厲和鼓勵(lì),如果沒(méi)有當(dāng)時(shí)的拚命和堅(jiān)持,如果沒(méi)有那次成功的“契機(jī)”作為起點(diǎn)……小學(xué)生三分鐘演講稿篇7古今中外名人,皆是自信心十分之強(qiáng)的人。有詩(shī)仙李白之天生我材必有用;有我們偉大領(lǐng)袖毛主席之會(huì)當(dāng)擊水三千尺;有前蘇聯(lián)著名作家索洛維契克之一個(gè)人只要有自信,那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!自信來(lái)自于實(shí)力,自信產(chǎn)生魅力。沒(méi)有真正實(shí)力的專(zhuān)講求自信心,是難以成功的。成功是上天專(zhuān)門(mén)給有實(shí)力、有自信的人的賞賜。國(guó)際著名音樂(lè)指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時(shí)發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲有一些不和-諧的地方,在場(chǎng)的所有作曲家和評(píng)委都聲明樂(lè)譜是經(jīng)千挑萬(wàn)選出來(lái)的,不可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。但小澤征爾考慮再三,依然自信地堅(jiān)持的觀點(diǎn)而最終獲得大賽的冠軍。小澤征爾的成功證明了這一點(diǎn)——自信源于實(shí)力。但反過(guò)來(lái)想,是不是實(shí)力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對(duì)自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對(duì)自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實(shí)力和分量,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!只有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏!據(jù)有關(guān)研究表明,一個(gè)人處于自信時(shí),思維能力非?;钴S,精神也一直保持樂(lè)觀、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時(shí),就顯得思維反應(yīng)遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過(guò)的茄子一樣,整天都是蔫的。有人說(shuō):有自信,不一定能成功;但沒(méi)有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話(huà),趕緊令自己充滿(mǎn)自信,再立志、創(chuàng)業(yè)??矗晒驮诓贿h(yuǎn)處向你招手!小學(xué)生三分鐘演講稿篇8什么才是我要的幸福,是擁有無(wú)盡的財(cái)富,是衣食無(wú)憂(yōu)的生活,還是受人注目的地位,如果這些都不是,那么什么是幸福呢?古往今來(lái),無(wú)數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福,嫦娥懷抱著幸福的夢(mèng)想,吞下了長(zhǎng)生不老丹,飛上九天,成了月中仙子??瑟?dú)守著寒冷的廣寒宮,她是否會(huì)感到做神仙的幸福呢。而渴望進(jìn)入上流社會(huì)的馬蒂爾德,在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢(mèng)的同時(shí),卻沒(méi)有想到這幸福是那樣地短暫,她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。對(duì)嗜財(cái)如命的葛朗臺(tái),擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí),這樣的幸福是多么的可悲。許多時(shí)候人們往往對(duì)自己的幸福看不到,而感覺(jué)別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對(duì)自己不適合,更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)?。?dāng)中國(guó)的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜,金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福,并且為之奮斗終身時(shí),吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場(chǎng)面,幸福就是如此嗎?我懷疑了。到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩(shī)云:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏?!边@是杜甫認(rèn)為的幸福?!鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?!弊杂勺栽诘男腋J抢畎椎娜松鷮?xiě)照。司馬遷用“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”詮釋著自己對(duì)幸福的理解,而登上岳陽(yáng)樓的范仲淹面對(duì)滾滾的江水,吟誦著“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,以此為幸福。感嘆古人對(duì)幸福的深刻理解,我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財(cái)富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著想的奉獻(xiàn),是付出,這就是我要的幸福。小學(xué)生三分鐘演講稿篇9同學(xué)們:大家好,我今天給大家講一個(gè)故事叫:一面鏡子一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病,無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺(jué)得生活已經(jīng)沒(méi)有任何意義了,拒絕接受任何治療。一個(gè)深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來(lái),漫無(wú)目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂(lè)曲吸引了他。不遠(yuǎn)處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂(lè)器,向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問(wèn)道:“對(duì)不起,打擾了,請(qǐng)問(wèn)這鏡子是你的嗎?”“是的,我的樂(lè)器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂(lè)是世界上最美好的東西,我常??窟@個(gè)自?shī)首詷?lè),可以感到生活是多么的美好...”“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢?”他迫不及待地問(wèn)。盲人微微一笑,說(shuō):“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見(jiàn)自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時(shí)候我都帶著它?!卑籽』颊叩男囊幌伦颖徽鸷沉耍阂粋€(gè)盲人尚且如此熱愛(ài)生活,而我...他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來(lái)的痛楚,但從那以后他再也沒(méi)有逃跑過(guò)。他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復(fù)了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂(lè)觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。想把握好自己的人生和命運(yùn)的人,一定要有樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),因?yàn)闃?lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手,是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳。小學(xué)生三分鐘演講稿篇10老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講話(huà)的題目是《做一個(gè)文明之人》。記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人?!傲佳匀攵?,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!小學(xué)生三分鐘演講稿篇11《老人與海》中的老在海上孤獨(dú)地同鯊魚(yú)搏斗最終卻只拖回了魚(yú)骨。也許有人會(huì)說(shuō)老人的行動(dòng)很傻,得不償失但我卻認(rèn)為老人是最聰明的,他懂得去追逐夢(mèng)想。人的一生中充滿(mǎn)了夢(mèng)想。小時(shí)候是想有一個(gè)洋娃娃,再大一點(diǎn)是想考試得高分,再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐夢(mèng)中度過(guò)的。夢(mèng)想既是人生的目標(biāo),又是人實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的源源不斷的動(dòng)力。夢(mèng)想無(wú)好壞大小高低貴之分,它只是人們心中的一顆星,在天閃閃發(fā)光,指引你前進(jìn)的方向。馬丁·路德·金有一個(gè)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)所有人種之間的平等相處。正因?yàn)樗辛诉@個(gè)夢(mèng)想并且去追逐它,實(shí)現(xiàn)它。他的功績(jī)因此而偉大,他的人生因此而輝煌,他的名字因此而不朽。屈原有一個(gè)夢(mèng)想,希望楚國(guó)能夠強(qiáng)大起來(lái),抵抗秦國(guó)的進(jìn)攻?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”這不僅是他心路歷程的寫(xiě)照,更是他追逐夢(mèng)想為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。焦裕祿也有一個(gè)夢(mèng)想,“不治理好蘭考的綠化,我死也不瞑目?!彼分鹬@個(gè)夢(mèng)想獻(xiàn)出了自己的一生。他們的偉大不在于自己本身,而在于他們有夢(mèng)想,并能為了這個(gè)夢(mèng)想而去拼搏、奮斗。他們的精神同老人一樣堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。這就是他們的人生美。美就美有意義,有價(jià)值。人的一生短暫而平凡,能夠成為偉人的屈指可數(shù)。大多數(shù)人在人類(lèi)進(jìn)程中只不過(guò)一顆流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。因此,有人感嘆“人生苦短”。但我要說(shuō)人生短暫是對(duì)的,人活在世上很辛苦也是對(duì)的,但是感嘆“人生苦短”我就有不同看法了。正因?yàn)闀r(shí)光飛逝,所以我們更要珍惜,同老人一樣,與鯊魚(yú)搏斗看似辛苦,可是在這段日子里,與成群的鯊魚(yú)斗智斗勇,其中的歡樂(lè)與思索,沉靜與興奮,都是任何事物無(wú)可比擬的。所以有人說(shuō)“做一件事,結(jié)果帶來(lái)的喜悅,與過(guò)程中帶來(lái)的喜悅是無(wú)法比擬的?!蔽蚁?,人生也是如此吧!人生之美,美就美在過(guò)程,而不是結(jié)果。人生之美,美就美在追逐夢(mèng)想而不僅是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。小學(xué)生三分鐘演講稿篇12各位同學(xué),老師,大家好:我叫,大家同學(xué)已有三年了,肯定對(duì)我也有一定的了解。今天有機(jī)會(huì)上臺(tái)來(lái)做一個(gè)小小的演講,我感到很榮幸,也覺(jué)得挺緊張的,開(kāi)始都不知道這次演講要說(shuō)些什么,思來(lái)想去,我覺(jué)得我是一個(gè)挺懷舊的人,我喜歡回憶過(guò)去,回憶過(guò)去一些美好的事情,所以借這個(gè)演講的機(jī)會(huì),我想聊一聊我的童年。我出生在一小山村,在我還不記事的時(shí)候,我家就從那個(gè)小山村搬到別外一個(gè)小山村,在那里,我度過(guò)了我依然記憶深刻而又美好的一小段時(shí)間。記憶中,那里山青水秀,那時(shí)的眼里,全世界就是那個(gè)小天地,而那里的每一個(gè)角落都有一個(gè)故事,每一個(gè)事物都滿(mǎn)載著我的回憶。我就說(shuō)一說(shuō)故鄉(xiāng)那條小河吧,春天的時(shí)候,我可以去拔春筍,采厥菜,也許許多同學(xué)也有這樣的記憶,但我想說(shuō)的,每個(gè)人對(duì)故鄉(xiāng)的感受是不同的。在那片土地上,這小小的幾件春天里的活動(dòng),會(huì)讓自己倍感愜意。想像一下吧,那一個(gè)個(gè)和熙的上午,陽(yáng)光那樣的明媚,寒冷的冬天過(guò)去了,氣溫升高,你能感受到陽(yáng)光灑在皮膚上的那種舒適,而那個(gè)時(shí)候是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢,享受著最簡(jiǎn)單的上天恩賜,幾個(gè)小伙伴一同出去,回來(lái)的時(shí)候又能滿(mǎn)載而歸。這就是那時(shí)我們簡(jiǎn)單的快樂(lè)生活呀。而到了夏天,河邊那些河灘上堆積的沙子是我最?lèi)?ài)的玩具了,我每每到那邊的時(shí)候,一個(gè)人一邊想一邊堆著整條街的房子,這一家是誰(shuí)家的,小孩子叫什么名字,他們家有什么玩的,他們家后面的山上的映山紅長(zhǎng)在什么地方,我都能
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