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《3D設(shè)計(jì)與打印》培訓(xùn)考核大綱.培訓(xùn)目標(biāo)技術(shù)與設(shè)計(jì)素養(yǎng)3D打印技術(shù)可以應(yīng)用的學(xué)科門類很廣,所涉及的專業(yè)技術(shù)內(nèi)容十分的廣泛,需要學(xué)員了解最關(guān)鍵的技術(shù)是什么,并從設(shè)計(jì)的角度觀察生活中每一件小事,找到新的啟發(fā),善于發(fā)現(xiàn)平常工作事務(wù)中存在的問題,有針對(duì)性地找到解決方案并最終打印出設(shè)計(jì)結(jié)果供評(píng)審,這就是培養(yǎng)技術(shù)設(shè)計(jì)素養(yǎng)過程。產(chǎn)品創(chuàng)意/創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力主要是應(yīng)用數(shù)字化設(shè)計(jì)制造工具來進(jìn)行新產(chǎn)品開發(fā)或舊產(chǎn)品的改型設(shè)計(jì),3D打印機(jī)可以用于概念設(shè)計(jì)、產(chǎn)品樣機(jī)、或者直接制造三個(gè)階段,課程采用基于項(xiàng)目的授課方式,按照生成產(chǎn)品樣機(jī)所需的工作技能和實(shí)操能力來培訓(xùn)學(xué)員,所以培訓(xùn)內(nèi)容會(huì)有一定靈活性和選擇性,我們有多個(gè)打印項(xiàng)目可供學(xué)員選擇,既有綜合性的、也有較初級(jí)和簡(jiǎn)單的產(chǎn)品模型。STEM教學(xué)項(xiàng)目開發(fā)本項(xiàng)目主要針對(duì)職業(yè)院校、中小學(xué)老師,老師平時(shí)需要制作課件和帶領(lǐng)學(xué)生做創(chuàng)新活動(dòng),為此需要有合適的素材和項(xiàng)目,培訓(xùn)項(xiàng)目安排的項(xiàng)目訓(xùn)練已充分考慮到職業(yè)院校中小學(xué)校師生的需求特點(diǎn),本培訓(xùn)教材收集了適合青少年興趣許多產(chǎn)品案例,參訓(xùn)教師經(jīng)過體驗(yàn),就可以將其中一些項(xiàng)目該寫成校本教材或教案,而且本教材強(qiáng)調(diào)機(jī)械、電子、藝術(shù)、數(shù)學(xué)等多學(xué)科綜合,全部是適合一體化教學(xué)的案例。2.培訓(xùn)內(nèi)容及課時(shí)安排序號(hào)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)技術(shù)條件
13D打印技術(shù)的原理FDM、SLA、SLS、3DP、LENS原理、打印機(jī)系統(tǒng)組成、打印材料、打印軟件介紹、CAD-STL數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換專題報(bào)告:數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室的配置與建設(shè)6學(xué)時(shí)多媒體教室2年題報(bào)告:面向?qū)嵱煤陀腥さ慕虒W(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開發(fā)技術(shù)J3D打印開源軟件介紹參數(shù)化建模OpenSCAD、Mesh模型的編輯技術(shù)6學(xué)時(shí)CAD軟件,3D打印機(jī)3三維基礎(chǔ)建模與3D打印Inventor的建模和裝配設(shè)計(jì):打印數(shù)據(jù)的檢查與處理STL數(shù)據(jù)水密性、流行格式檢查,Netfabb軟件的自動(dòng)修復(fù)應(yīng)用12學(xué)時(shí)CAD軟件,3D打印機(jī)4三維打印項(xiàng)目1①帶LED燈鑰匙鏈②智力積木設(shè)計(jì)③創(chuàng)意圓珠筆學(xué)員任1個(gè)6學(xué)時(shí)CAD軟件,3D打印機(jī)5自由曲面造型與3D打?。?)空間曲線、Nurbs曲面、雕塑曲面、曲目裁剪修補(bǔ)實(shí)例QQ公仔建模6學(xué)時(shí)CAD軟件,3D打印機(jī)6三維打印項(xiàng)目2卡通造型擺件設(shè)計(jì):QQ公仔、憤怒小鳥在SiemensNX中建模6學(xué)時(shí)CAD軟件,3D打印機(jī)7自由曲面造型與3D打印(2)空間曲線、Nurbs曲面、雕塑曲面、曲目裁剪修補(bǔ)自主建?;驋呙杞?學(xué)時(shí)CAD機(jī)房NX工程師8三維打印項(xiàng)目3卡通造型擺件設(shè)計(jì):憤怒小鳥在SiemensNX中建模,分體式和整體式3學(xué)時(shí)CAD軟件,3D打印機(jī),3D掃描儀93D打印作品個(gè)性化處理打印作品的修磨、上色、裝配,電子裝配。3學(xué)時(shí)CAD軟件,3D打印機(jī)電工操作臺(tái)10課程結(jié)業(yè):學(xué)員打印作品展示與評(píng)價(jià),米用開放式評(píng)價(jià)。3學(xué)時(shí).考核評(píng)分規(guī)則采用在實(shí)驗(yàn)室或車間實(shí)操考核方式,共分A/B/C/D四個(gè)模塊,綜合考查學(xué)員的3D打印理論基礎(chǔ)、軟件應(yīng)用能力、打印數(shù)據(jù)處理能力、逆向工程能力。每次考
核測(cè)試會(huì)附帶一份評(píng)分表,所有培訓(xùn)教師根據(jù)評(píng)分表內(nèi)容評(píng)分;評(píng)分采用100分制評(píng)分,每個(gè)測(cè)試模塊均占25分,分主、客觀分?jǐn)?shù);每個(gè)模塊要求先評(píng)判主觀分,然后再評(píng)判客觀分。總分大于60分為合格,可以發(fā)證模塊代號(hào)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)主觀分客觀分合計(jì)A模塊1-產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)與打印零件建模裝配建模表面質(zhì)量評(píng)價(jià)止確操作打印機(jī)打印件的后處理52025B模塊2-結(jié)構(gòu)/功能設(shè)計(jì)與3D丁產(chǎn)品結(jié)構(gòu)建模產(chǎn)品性能評(píng)價(jià)結(jié)構(gòu)工藝性止確操作打印機(jī)產(chǎn)品裝配或運(yùn)動(dòng)精度52025C模塊3-逆向工程與3DJTBP逆向數(shù)據(jù)的完整性點(diǎn)云及ST嗷據(jù)處理技術(shù)曲卸重構(gòu)技能混搭設(shè)計(jì)的能力22325D模塊4-機(jī)電集成設(shè)計(jì)與3D打印產(chǎn)品設(shè)計(jì)功能的實(shí)現(xiàn)程度電器電子部件功能產(chǎn)品的合規(guī)性設(shè)計(jì)結(jié)果表達(dá)產(chǎn)品工作可靠性32225總分二1585100.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須具備的設(shè)備和材料培訓(xùn)機(jī)構(gòu)技術(shù)條件名稱規(guī)格及說明數(shù)量(大于)三維CAM件(須有授權(quán)證書)InventorPro、SiemensNX9.0、中望ZW3DCAXAT業(yè)軟件,Solidworks至少具備一種,
正版20點(diǎn)以上免費(fèi)三維cADa件OpenSCADSketchUp,Blend,Autodesk123D,TinkerCAD不限打印數(shù)據(jù)處理軟件Netfabb,Meshlab(免費(fèi)),GeomagicStudio,不限圖形工作站建議選用HP或Dell圖形工作站,配雙屏顯示器(掃描數(shù)據(jù)編輯對(duì)PC要求很高)20臺(tái)彩色圖紙打印機(jī)CanonA3彩色打印復(fù)印一體機(jī)1臺(tái)桌前型3D打印機(jī)(FDhMSLAA打印件尺寸要大于120mm(長(zhǎng))X120(寬)X150(高),每層鋪絲精度0.1mm-0.3mm至少10臺(tái)工業(yè)級(jí)3D打印機(jī)(可選)針對(duì)金屬、和粉體材料的打印,請(qǐng)選用3D§Stratasys,EOS或Renishaw公司產(chǎn)品1臺(tái)三維掃描儀手持式或桌面式,所配掃描軟件需要具有圖像自動(dòng)拼接功能,能生成輸出STL數(shù)據(jù)1臺(tái)必備工具桌面小型玉石打磨機(jī),尼龍膠槍,電路焊
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