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第關(guān)于寫(xiě)人優(yōu)秀作文九篇寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇1

兄弟之情淡如水,哥們之情深如海,我和自己的好哥們也一樣。

他和我一樣,都是上四年級(jí)從外地轉(zhuǎn)到旭光學(xué)校的,共同的“身份〞使我們一見(jiàn)如故,況且班上只有我和他在創(chuàng)業(yè)街住,每天同走一條路更加深了我們之間的友誼。從次,我們互相認(rèn)識(shí),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,。

他皮膚黑黑的,一雙炯炯有神的眼睛忽閃忽閃地,顯得既機(jī)靈又厚實(shí)。他個(gè)子比我高,年紀(jì)比我大,感覺(jué)像我的兄長(zhǎng)一樣。

我們愛(ài)好相近。每天晚上放學(xué)的時(shí)候,我們倆一人拿一個(gè)瓶子,瓶蓋上開(kāi)一個(gè)小孔,里面灌滿了水,我們邊走邊打水仗,澆花,有的時(shí)候自己喝一點(diǎn),每一次快到家的時(shí)候,瓶子里面的水都用完了。

下課時(shí),我們一起打鬧;放學(xué)時(shí),我們一起回家;勞動(dòng)時(shí),我們一起專挑重活累活干;快樂(lè)時(shí),我們一起分享;憂傷時(shí),我們一起分擔(dān)。

有一次上體育課,比賽跑步,我和他比,開(kāi)始,我們爭(zhēng)先恐后,不給對(duì)方任何時(shí)機(jī),跑過(guò)高坡,繞過(guò)停車(chē)場(chǎng),跳過(guò)樓梯,最后,我還是輸了。他十分地快樂(lè),我也為他快樂(lè),因?yàn)槲覀兪亲詈玫幕锇椤?/p>

暑假時(shí),我們相約一同去游泳。當(dāng)時(shí)我游泳的技術(shù)不咋地,頂多在水里打幾個(gè)水漂。而他呢,已經(jīng)是一個(gè)游泳高手,他如魚(yú)得水,當(dāng)時(shí)我十分的吃驚,為他鼓掌。他熱心地手把手地教我,先教我在水中憋氣,然后教我怎么擺腳,接著是手和腳的協(xié)調(diào)動(dòng)作,我一步步按著他的指點(diǎn)去做,沒(méi)兩次,我就能在水中自由游動(dòng)。而他呢,一點(diǎn)也沒(méi)有不耐煩,等我學(xué)會(huì)后,我們一同在游泳池中游弋。游玩后,被太陽(yáng)一曬,他就變得更黑了。不過(guò),我在心里充滿了對(duì)這位“黑哥〞的感謝之情。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇2

爸爸的煩惱很多,但是最讓他煩惱的是我的學(xué)習(xí)。

當(dāng)我貪玩的時(shí)候,爸爸就催促說(shuō):“還不去看書(shū),我都替你著急了!〞可是,爸爸這樣的強(qiáng)求換來(lái)卻是失望。他看著很不理想的成績(jī)單說(shuō):“孩子啊,人一輩子有多少個(gè)十幾歲?等你們懊悔的時(shí)候就遲了。〞我邊聽(tīng)邊邊思量爸爸的話語(yǔ),他是對(duì)我抱有多大的期望??!

月測(cè)考完后,爸爸迫不及待地將我的卷子要過(guò)去,仔細(xì)地分析失分的原因。接著就喋喋不休的嘮叨:“我就想不通你咋就這么粗心、馬虎呢?常犯的是不讓人原諒的錯(cuò)?〞確實(shí),自己弄錯(cuò)的不是單位換算就是小數(shù)點(diǎn)式的“小兒科〞。每當(dāng)爸爸氣到當(dāng)頭時(shí),我只能用沉默認(rèn)錯(cuò)。爸爸又是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“粗心是失敗的伴侶,馬虎是成功的絆腳石。你就不能改一下嗎?〞看著爸爸失望、乞求的眼神和口吻,我心里也甭提多難受了。

雙休日,爸爸便擠出空閑的時(shí)間,他依靠在我的身旁溫和地問(wèn):“有不會(huì)的嗎?拿來(lái)我看看?〞沒(méi)等我來(lái)得及答復(fù),爸爸已經(jīng)將我的作業(yè)拿起仔細(xì)檢查起來(lái)。然后給我分析做錯(cuò)的原因、講解簡(jiǎn)便的方法等等。爸爸想出的法子既簡(jiǎn)單、又明了。真是化難為易,我真是服了。聽(tīng)到精彩處,我便用筆記下來(lái)。

說(shuō)來(lái)也怪,后來(lái)在接二連三的測(cè)試課上我得了好幾次高分,還受到了老師的表?yè)P(yáng)。

我漸漸地向爸爸問(wèn)題的頻率高了,我突然覺(jué)察爸爸有了幾根白發(fā),增添了幾道皺紋。我心里一酸,爸爸的煩惱真多:媽媽是農(nóng)民,常年在外打工。爸爸是教師,除了上課,每天還要兼職廚房“媽媽〞和“知識(shí)青年〞的改造。多么的不易?

爸爸的煩惱何曾多?其實(shí),爸爸最煩惱的是我的學(xué)習(xí)了。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇3

我們二班在學(xué)校就是一個(gè)牛班,身為牛班的我,身邊自然會(huì)有許多牛人。嘿,你可別說(shuō)我自夸,就拿毫無(wú)一完半職的平頭百姓黃婷婷來(lái)說(shuō),她可是一個(gè)牛氣沖天的人。不信?一起來(lái)看看吧!

一頭對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘的“牛〞

提到數(shù)學(xué),很多女生都會(huì)說(shuō)一句話:“哎,沒(méi)救了!〞對(duì)于我,也是“談數(shù)〞色變??牲S婷婷呢?不但把它學(xué)得很好,還把做數(shù)學(xué)題當(dāng)成一種娛樂(lè)方式。就拿上學(xué)期我坐她后面來(lái)講,一上數(shù)學(xué)課,她就像打了雞血一樣,充滿著戰(zhàn)斗的激情。數(shù)學(xué)老師一提問(wèn),她就拿起筆嘩嘩嘩地計(jì)算然后突然大聲地報(bào)出答案,還追著老師問(wèn)對(duì)不對(duì)。有時(shí),她還會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我一臉壞笑著說(shuō):“嘿嘿,小鬧鐘,把你數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)題給我做吧!〞這可真是印證了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男。〞我說(shuō)黃同學(xué),你也不用這么玩命地去學(xué)數(shù)學(xué)吧!

一頭對(duì)魔方愛(ài)不釋手的“牛〞

最近為了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的表演,班上掀起了一陣玩魔方的熱潮。要說(shuō)起這個(gè)發(fā)起人,那還不是對(duì)魔方愛(ài)不釋手的黃同學(xué)。要說(shuō)起她的榮耀事跡,那可是三天三夜都說(shuō)不完。只要你給她一個(gè)打亂的魔方,她左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),上轉(zhuǎn)下轉(zhuǎn),三下五除二地就拼好了六面。憑借這個(gè)技術(shù),她創(chuàng)立了“黃氏派〞收了幾個(gè)徒弟。像我這種心靈手不巧拿著魔方都不知道怎么玩的人就只能“望牛興嘆〞了。

一頭幽默機(jī)智的“牛〞

一次數(shù)學(xué)課上我們正在做練習(xí)冊(cè),一道題難住了全班所有人,我絞盡腦汁的冥思苦想,換了好幾種方法都無(wú)濟(jì)事。數(shù)學(xué)老師講的方法我還是不能理解,沒(méi)方法,只好請(qǐng)教那位黃同志了。我小聲叫道:“黃婷婷〞她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。第二聲:“黃辣丁〞她還沒(méi)反響,我敢肯定她這次是裝的。我改了稱呼,叫道:“才女!〞這次雖聲音不大,但她一下子就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。唉,真是個(gè)自戀狂〞。自戀就自戀唄,讓我做會(huì)這道題才是最重要的。她隨即就告訴我解題方法,竟比數(shù)學(xué)老師的還容易讓我理解。我回了聲謝謝,她在那邊開(kāi)始幽默了:“本人是半個(gè)諸葛亮,人稱‘黃半仙’,你假設(shè)愿意,我可以收你為徒。〞我想,戀自狂本色大抵如此。我對(duì)這位才女有句貼切的形容:“古有風(fēng)流才子唐伯虎,今有自戀小生黃婷婷。

不必說(shuō)富甲中國(guó)的馬云,才思敏捷的`莫言;也不必說(shuō)智勇雙全的馬拉拉,巧舌如簧的倪萍。單是初二、二班這名不見(jiàn)經(jīng)傳的黃婷婷就已經(jīng)讓我們佩服得五體投地了。還想知道我們班還有哪路高手?歡送你到五津中學(xué)初二、二班來(lái)做客!

寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇4

他,一生以農(nóng)田為友,以農(nóng)具為親。他,一生用自己的青春哺育了無(wú)數(shù)“兒女〞,并讓“兒女〞為他人奉獻(xiàn)了。甚至有人說(shuō)勞動(dòng)改變了他的人生,改變了他的性格。

每年豐收季節(jié),也是他最忙綠的時(shí)候。每當(dāng)看到他早起晚歸的身影,等到他勞動(dòng)時(shí)豆大的汗珠來(lái)回滾動(dòng)時(shí),我的心顫抖了,他一生雖是農(nóng)民,但他以最淳樸,樸素的方式活著,他不需要一件昂貴的衣服來(lái)裝飾他的內(nèi)心,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好。

當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中出游時(shí),他以早早起床,冬天舍去暖和的被子,凌晨?jī)扇c(diǎn)把他的心血換成幾張的心血。當(dāng)妹妹朝他要零花時(shí),他并沒(méi)有說(shuō)什么,只是微笑著從口袋里拿出一摞票子,拿給了她,他真的好辛苦。當(dāng)他主動(dòng)給我零花時(shí),我回絕了。還讓妹妹不要在朝他要錢(qián)了,而她卻點(diǎn)點(diǎn)頭便走了。她感受不到他的勞累嗎和辛苦嗎?

當(dāng)他滿載而歸,臉上洋溢著笑容,我笑了。當(dāng)我看到他頭上一些發(fā)白的頭發(fā)上有處較大紅印,紅印處,鮮血在流!我慌了,問(wèn)他怎么弄得,“用鐵絲刮的,沒(méi)事。。〞他不在乎的說(shuō)著。我叫來(lái)了媽媽,媽媽似乎嚇了一跳,讓他包扎一下,而他卻說(shuō)沒(méi)事。。我心痛了,當(dāng)我看到他粗糙的手——為誰(shuí)?我的眼眶紅了——究竟為誰(shuí)?我明白,他在為我們拼搏他的一生,同樣用最淳樸,最真摯的方式表達(dá)了他對(duì)我們的愛(ài),他愛(ài)我們,但我也要說(shuō):“別忘了還有我們,你的親人,我愛(ài)你,姥爺!〞

寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇5

我的媽媽是一其貌不揚(yáng)的人,她每一天做的是很一般的時(shí),比方說(shuō):早上起來(lái)的時(shí)侯。我的媽媽在廚房里做著早飯。不管我媽媽做的好壞我都會(huì)給媽媽一句鼓力的一句話。雖然是很簡(jiǎn)單的事,但不管是媽媽做的什么飯它都的好吃的,媽媽好似是那廚界的神廚。做的飯。我站在那里,口水都不禁跑了出來(lái)。

在農(nóng)民的家里紅苕是很普通的東西。但在我的心里卻是很好吃的東西。為什么了。原因是那東西是我媽媽燒的,又比方說(shuō)我看見(jiàn)我們班里的同學(xué)穿著新的鞋子時(shí)。我不想我媽媽也給我買(mǎi),我而是希望我媽能給我做一雙鞋子。有的人可能不能理解我,為什么那么笨了新的都不要,一定是腦自出現(xiàn)了什么問(wèn)題。要不然是不會(huì)要做的鞋子的。而我卻想的是媽媽做的鞋子是多么的溫暖,今天我又看見(jiàn)我的媽媽在辛苦的做著時(shí)。我卻在一旁與5歲的弟弟一起玩,我仔細(xì)的看了一下我媽媽的臉。她的臉上有好多的皺文。媽媽在太陽(yáng)下面肩上扛著重重的但子。我了為我的媽媽走點(diǎn)什么了?,F(xiàn)在的我除了會(huì)吃。我什么也不會(huì)。想到著里我的心就有酸酸的感覺(jué)。這是為什么了。也許是我的心太好了吧!

現(xiàn)在我是越來(lái)越著急。因?yàn)槲遗挛议L(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大了以后人就灰老去然侯死去,我不想我的媽媽離我而去。但這是上天安排好的我們無(wú)法改變我也不知道我為什么這么想。媽媽老了我們應(yīng)該對(duì)她們好一點(diǎn)。媽媽我有一句話很想對(duì)你說(shuō)雖然這句話老了一點(diǎn)。但這是我的真心話:媽媽我愛(ài)你,這句話是老了一點(diǎn),但著是我的真心話。

的一生是長(zhǎng)也是短看你的表現(xiàn)——對(duì)媽媽好一點(diǎn)。這是我做人原那么有他在我的心就好多?

寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇6

公車(chē)百態(tài)“公交車(chē)來(lái)了!公交車(chē)來(lái)了!〞隨著“吱呀喀……〞的剎車(chē)聲,大家一蜂窩涌上車(chē)去。唉呀,這車(chē)擠的,簡(jiǎn)直到了“前門(mén)擠上一個(gè)人,后門(mén)擠下一個(gè)人〞的境界。剛擠上車(chē),就看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小男孩半瞇著眼,死撐著眼皮,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,他一定是困得厲害,此時(shí)肯定巴不得大睡一覺(jué),哈哈,他的上下兩塊眼皮終于“粘〞在了一起;再來(lái)瞧瞧這位大媽,口假設(shè)懸河地向她邊上那個(gè)人述說(shuō)剛剛打麻將的經(jīng)歷,然后又從麻將說(shuō)到了老年太極,又從太極說(shuō)到了下棋。她邊上那個(gè)人看上去很厭煩,但嘴上又不敢說(shuō),呵呵,他一定覺(jué)得這位大媽得了嚴(yán)重的更年期早衰呢。這位老爺爺紅光滿面,腿上還坐著孫孫,前面那位可能是老爺爺?shù)膬鹤樱嘀蟮案?,肯定是要向“老壽星〞祝壽呢!再看這兩個(gè)小朋友,一位手舞足蹈地給另一位講述泰羅奧特曼,另一位那么津津有味地聽(tīng)著,還時(shí)不時(shí)地“呵呵〞笑幾聲,真是可愛(ài)!真是世相萬(wàn)千,公車(chē)百態(tài)啊!

寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇7

前記——

絢麗的煙火在天空綻開(kāi),爆發(fā)出那充滿激情的火花。愛(ài)的光芒賜予了我一雙永恒的翅膀,成長(zhǎng)的路上有愉快的歡笑,也有傷心的淚印,有友誼的鮮花,更有媽媽的偉大。母親的手是最好的船槳,不知疲憊的劃……

又是一個(gè)多雨的天氣,發(fā)狂的風(fēng)拼命的吼叫,稠密的雨簾讓人望而卻步,腳探出了幾次,又收回了幾次,頭發(fā)已被斜飄的雨水浸濕了,那可是個(gè)寒冷的天啊?。?!可焦急的我卻感到難耐的躁熱,當(dāng)人越來(lái)越少的時(shí)候,我在校門(mén)口看見(jiàn)了我的曙光——媽媽,正搜尋著我的蹤跡。此時(shí),我已顧不上是刮風(fēng)還是下雨了,用畢生最快的速度跑了過(guò)去,媽媽的眼神里有愛(ài)憐也有責(zé)備,她用她的手給我撐起雨傘,她的手已是冰涼。那天,我深深的領(lǐng)略了媽媽的愛(ài),也記住了她那雙冰冷的手。

很小的時(shí)候,我為了得到那個(gè)所有孩子都有的陀螺,不經(jīng)允許就拿了媽媽放在大理石臺(tái)上的一元錢(qián),購(gòu)置到了同學(xué)們都沒(méi)有的三個(gè)陀螺,那天,我過(guò)的很愉快,可到家……

回到家里,滿臉微笑的媽媽為我翻開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)我手上的陀螺,笑容立刻僵在了她的臉上:“哪來(lái)的錢(qián)?〞“我……〞媽媽的目光像探測(cè)燈一樣在我臉上掃來(lái)掃去,讓我不敢抬起頭來(lái),“我,我……在……臺(tái)子上拿的……〞“啪!〞媽媽的手毫不留情的打在了我的臉上,只說(shuō)了一句話:“一元錢(qián)事小,但后果嚴(yán)重,自己好好反思吧!〞這是媽媽第一次打我,毫不留情,從此,我記住了那只打我的手,它告訴了我如何做人。

也許,其他很多往事我會(huì)忘卻,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻媽媽的手。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇8

沒(méi)有雙臂彈鋼琴,聽(tīng)上去是不可能的,在殘疾人眼里更是天方夜譚,但偏偏有一個(gè)人,他不向命運(yùn)低頭,他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),他竟然用腳彈琴。

《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目中有一個(gè)人他叫劉偉,他因?yàn)槭畾q玩捉迷藏時(shí)不幸被電擊傷。雖然他過(guò)了45天的危險(xiǎn)期,但是那也意味著,他將永遠(yuǎn)失去雙臂。他可以自理生活,但他有自己遠(yuǎn)大的理想,那就是他想當(dāng)一名非常出色的音樂(lè)制作人。他要為自己爭(zhēng)光,讓父母臉上有光,他選擇了殘疾人幾乎做不到的事。

他開(kāi)始彈了,那悠揚(yáng)的琴聲如瀑布飛瀉的氣勢(shì)宏大,時(shí)而又似涓涓細(xì)流的緩慢。那琴聲時(shí)而快時(shí)而慢。在那動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng)的琴聲里,還摻雜著一絲沖動(dòng),仿佛是在對(duì)命運(yùn)宣泄抗?fàn)帯kS著,琴聲的跌宕起伏,音樂(lè)進(jìn)入了高潮,那琴聲委婉連綿,如果光聽(tīng)你會(huì)想到是一個(gè)國(guó)際級(jí)大師在演奏,你根本無(wú)法把這些音樂(lè)和腳趾彈出的琴聲聯(lián)系在一起。他的腳趾在琴鍵上不停地滑動(dòng)著。有的觀眾眼角濕潤(rùn)了,甚至有的人嚎啕大哭起來(lái),當(dāng)場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)觀眾不被他的琴聲感動(dòng)、震撼。

劉偉就像山間絕壁上的一株草,歷經(jīng)風(fēng)雨閱盡風(fēng)霜。但疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,他在自己的世界里?jiān)強(qiáng)的活著,成就了比正常人更精彩的人生。我擁有完美無(wú)缺的雙臂,我可以比他多干好多事,但我練了三年用手彈琴,但我遠(yuǎn)不如他。劉偉在《中國(guó)達(dá)人秀》中講到:我有兩條路可以走1.趕緊死。2.精彩的活下去。沒(méi)有任何一位音樂(lè)家說(shuō)過(guò)鋼琴只能用手指彈。

劉偉他成功的掐住了命運(yùn)的喉嚨,完成了自己的夢(mèng)想,他用意念寫(xiě)下了一篇萬(wàn)世不朽的輝煌文章。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇9

我,有一雙大而圓的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴,還有一雙靈巧的小手。

告訴你,我還有一金子般的心,不要說(shuō)我自吹自擂,你接著往下看吧!有一次,班上的一位同學(xué)不知為何,嘔吐了,嘔吐物熏的同學(xué)們直捂住鼻,還不停的抱怨著:“真臭,是在太惡心了!〞我二話不說(shuō),走到那位同學(xué)身旁,扶著她走到了醫(yī)務(wù)室。隨后,我拿著清潔工具,去除嘔吐物,其他同學(xué)那么離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還嘲笑我說(shuō):“你太傻了,這么臭,還去掃!〞我聽(tīng)了,暗暗地想:這是傻嗎?〞

我還是大馬哈呢!記得有一次進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我很早就答完了題,就檢查。雖說(shuō)是檢查,可我根本檢查不出什么問(wèn)題,滿以為這次測(cè)驗(yàn)可以考得很好,可當(dāng)老師批改后發(fā)卷,我只得了八十多分,十題有九題是出心大意,例:320+

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