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文檔簡(jiǎn)介

第關(guān)于初中語(yǔ)文作文〔精選23篇〕初中語(yǔ)文作文篇1

悠悠歲月,往事依舊,愛(ài)想一股暖流襲進(jìn)了我的心間。母愛(ài)無(wú)言,只是默默奉獻(xiàn),辛勤耕作。我應(yīng)感謝您12年的哺育之情。在黑暗的時(shí)候,您給我照亮前進(jìn)的明燈;在失意的時(shí)候,您用博大的胸懷溫暖我的心。我只想對(duì)您說(shuō):“謝謝!〞

當(dāng)我6歲的時(shí)候,由于當(dāng)時(shí)家里不富裕,但是您堅(jiān)信“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育。〞的信念出發(fā)了。但是四周黑洞洞的,經(jīng)常碰壁。一次,您跑到學(xué)校,與校長(zhǎng)談我的入學(xué)問(wèn)題,校長(zhǎng)冷冷的說(shuō):“沒(méi)有錢(qián)就別來(lái)。〞媽媽急得滿頭大汗,豆大的汗珠往下掉,您失去了往日的沉著冷靜,到處湊錢(qián)。由于您的頑強(qiáng)執(zhí)著,終于我成功進(jìn)入了市重點(diǎn)小學(xué)。

我小時(shí)候身體不好,所以游泳不會(huì),是個(gè)“旱鴨子〞。五年級(jí)的時(shí)候,我準(zhǔn)備學(xué)游泳,但我不敢,因?yàn)閭髡f(shuō)中的游泳教練像惡狼一樣,名不虛傳啊,剛上一節(jié),教練也不管三七二十一,就是我腦袋往水里扎,一節(jié)課還是什么也不會(huì)。我絞盡腦汁,讓我媽陪我學(xué)游泳,她也就勉強(qiáng)容許了。天天中午,媽媽拖著個(gè)疲憊的身軀往游泳池走。我雖然經(jīng)常“喝水〞,但是媽媽從來(lái)不管,只是在旁邊看我泳姿對(duì)不對(duì),我想:媽媽就關(guān)心游泳,不怕我淹著。二十天,我雖然對(duì)其樂(lè)此不疲,但媽媽可累壞了,但是她沒(méi)有一句抱怨。

東北的冬天非常有趣,我就與同學(xué)打雪仗,打雪仗難免有磕磕碰碰,一下雪球“射擊〞到人的眼睛上了,突然,只聽(tīng)哭聲傳來(lái),我得去扛這個(gè)重?fù)?dān),雖然我被老師批評(píng)了,但媽媽回來(lái)對(duì)我說(shuō):“玩哪有不磕磕碰碰的呢?〞我感動(dòng)不已。

大愛(ài)無(wú)聲。人間有了母愛(ài),就有了那份真情。即使是南極冰山,也不難被母親融化;縱使是火山刀板,也會(huì)被母親感化;也許是千古一帝,也無(wú)法拒絕這份真情。

初中語(yǔ)文作文篇2

不要放縱,這是我今天看完文章后的感想。

這一整個(gè)星期,一共七天,都睡得很晚,很晚!也沒(méi)有運(yùn)動(dòng)!今天早上起床看了看文章,那個(gè)時(shí)候已經(jīng)八點(diǎn)多,說(shuō)的是,原諒你的母親剝奪了你的一個(gè)快樂(lè)的童年,讓你苦逼學(xué)習(xí)。但是,你要知道,他剝奪了你的快樂(lè)童年,但是,他給了你不卑微的成年。

自己想,是不是,人生真的就是這樣的平等?你有了快樂(lè)的童年,你很可能就失去了有成就的成年!或許你沒(méi)有了快樂(lè)的童年,你就很有可能不需要過(guò)卑微的成年!甚至是你失去了快樂(lè)的童年,你就一定會(huì)過(guò)上有成就的成年!

看后,自己只能告訴自己不要放縱!就像妹妹說(shuō)的,他上了初中,感覺(jué),回家的時(shí)候都不知道要干些什么了,她認(rèn)為在學(xué)校里,學(xué)校已經(jīng)把他們的生活安排地滿滿的,時(shí)間沒(méi)有一點(diǎn)自己安排的余地,回到家都忘了怎么去安排自己的生活。這也是我這么多年的想法!是的!我前段時(shí)間我才感慨,曾經(jīng)小學(xué)我是多么自律,我自控能力可以很好!我可以對(duì)自己很狠,也不曾想過(guò)對(duì)自己溫柔點(diǎn),也不曾想過(guò)自己付出了多少,收獲了多少,只是覺(jué)得自己要盡力!但是,現(xiàn)在,回家都不想學(xué)習(xí)了,自控能力變差了!就是這樣,我說(shuō),這是我在學(xué)校失去的東西,雖然在學(xué)校得到了某些東西,但是,我認(rèn)為我的自控力是真的被丟了,我也真的在這個(gè)學(xué)校里面迷失了自我!

或許我不該把一切責(zé)任帶給學(xué)校,因?yàn)榛蛟S這樣的感受就是我們這個(gè)年齡的想法,但是,除了學(xué)校,我真的找不到又誰(shuí)可以來(lái)承當(dāng)這個(gè)責(zé)任,這種罪。

自從住校,回家都是那么放縱,不寫(xiě)字,不看書(shū),不讀書(shū)。只想就放縱著自己!昨天看到了那么一篇文章,叫做“相由心生〞。文章說(shuō),要善良,要勤奮,要孝順,因?yàn)橄嘤尚纳?,你開(kāi)始有了懶惰的念頭,你的相貌就會(huì)變得懶散些。我想是的,我已經(jīng)是到了很懶散很懶散的地步了吧?昨天晚上就是這么想的。

昨天晚上跟妹妹出去,在路上,有個(gè)男生轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看了我們,接著,一臉驚訝的表情。我不懂他那是什么意思,但是,我開(kāi)玩笑地對(duì)自己說(shuō):你那丑陋懶散的相貌嚇到路人了。

嘿。不要放縱了!

初中語(yǔ)文作文篇3

生活不是很復(fù)雜,很艱難;困難不只是你自己的。如果你能以不同的方式看待生活,所有的困難和挫折都會(huì)迎刃而解。

我還記得小時(shí)候在學(xué)校的時(shí)候,有一個(gè)學(xué)生每天都很煩躁。他總是感覺(jué)到所有的困難,所有的困難都是“小心翼翼〞為他鋪好的。即使是晴天雨天,陰天沒(méi)有太陽(yáng),他也會(huì)斤斤計(jì)較,因?yàn)橛袝r(shí)候天熱得焦頭爛額,在家也因?yàn)闊岫鴲?,想著為什么玩的時(shí)候太陽(yáng)這么熱。一定是為了不讓自己出去玩,不讓自己開(kāi)心。陰天下雨的時(shí)候,他很困擾為什么想玩的時(shí)候太陽(yáng)會(huì)躲起來(lái):為什么玩的時(shí)候太陽(yáng)會(huì)消失?小男孩每天都生活在困境中,直到有一天小男孩漸漸長(zhǎng)大。那天是他擺脫苦惱的日子。天空很長(zhǎng),有白云,太陽(yáng)也不太熱。他和同學(xué)本來(lái)要去操場(chǎng)上體育課,當(dāng)時(shí)他還不懂。那天他的一個(gè)同學(xué)給他起了個(gè)外號(hào),很明顯里面有貶義的外號(hào),讓他覺(jué)得很為難。大多數(shù)人都用這個(gè)昵稱稱呼他。他私下找到了班主任,但是當(dāng)他找到班主任的時(shí)候,班主任并沒(méi)有幫他批評(píng)學(xué)生,而是批評(píng)了小男孩。但這時(shí),小男孩并沒(méi)有像以前那樣感到困難和苦惱。為什么班主任批評(píng)他突然開(kāi)朗?這句話永遠(yuǎn)記在小男孩心里,永遠(yuǎn)記在心里,因?yàn)槲揖褪悄莻€(gè)小男孩。這些刻在我心里的話是什么?意思是“不要抱怨,他們沒(méi)有惡意。如果換個(gè)角度看,他們很在乎你,這也說(shuō)明你很受歡送,因?yàn)樗麄儾粫?huì)給你不認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人起這樣的外號(hào),而你就是不這么想。如果換個(gè)角度看,那也沒(méi)什么。〞從此,那個(gè)學(xué)生,也就是我,再也感受不到困難和阻礙,因?yàn)樗溃骸叭擞斜瘹g,月有沉浮。〞如果我們從不同的角度看待生活,后果不會(huì)那么糟糕。

如果困難和困難來(lái)阻撓,用不同的角度看待生活。我相信一切都不會(huì)那么糟糕。

初中語(yǔ)文作文篇4

一只眼睛能看穿你內(nèi)心的活動(dòng),一只眼睛能看出你謊話中的瑕疵。一只眼睛會(huì)說(shuō)話,一只眼睛能看到自己的心和大腦在想什么。有多少人用同樣的眼神看著我,又有誰(shuí)一直用同樣的眼神看著我?是誰(shuí)躲在人生的某個(gè)角落,這樣看著我?他是誰(shuí)?誰(shuí)這樣看著我?

不知道有多少人用同樣的眼神看著我。但是我的人生真的很大膽,但是這個(gè)愿景。默默數(shù)著,六千多天有多少人用異樣的眼光看著我;我要天上的星星在天空中閃爍。有人用這種眼神看我。我的心漸漸陌陌,凍結(jié)在時(shí)間里,沒(méi)有任何光亮和光澤。我不禁感到沉重和哭泣。

雖然看了,但是沒(méi)有看;看中間,怎么著急?早上起來(lái),四五個(gè)斜斜的太陽(yáng)射進(jìn)房間。他對(duì)太陽(yáng)有一種憧憬,他悄悄地害怕別人發(fā)現(xiàn)他的憧憬;我也跟著太陽(yáng)的眼睛不知所措。于是——走路的時(shí)候,他那雙奇怪的眼睛掃視著我;大搖大擺時(shí),特殊的眼睛從我身邊走過(guò);當(dāng)我注意的時(shí)候,我注意到了這個(gè)愿景的來(lái)源。我想把這種景象一掃而光,但他卻從我的視線里轉(zhuǎn)移開(kāi)了。我趴在桌子上寫(xiě)字的時(shí)候,他盯著我,看著我的一舉一動(dòng)。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛迎接太陽(yáng)的時(shí)候,這種眼睛又開(kāi)始看我了。我掩面嘆息,美麗的眼睛卻又開(kāi)始盯著我。

同樣的眼光,在眼光好的世界里,我會(huì)有一些驚艷的舉動(dòng)嗎?只有逃避,只有面子;6000多哥天的逃亡,除了面對(duì)還會(huì)做什么?同樣的景象就像一場(chǎng)夢(mèng),被太陽(yáng)喚醒,如圣潔清澈的水,被無(wú)情的太陽(yáng)蒸發(fā);我有沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的舉動(dòng)?我有過(guò)轟轟烈烈的舉動(dòng)嗎?我赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界。我忍受了多少異樣的眼神?我想擺脫這只奇怪的眼睛,面對(duì)一只新的。我為什么要經(jīng)歷這么多磨難?

聰明的你,告訴我為什么。

初中語(yǔ)文作文篇5

書(shū)是朋友。當(dāng)我沮喪的時(shí)候,我會(huì)把一切都告訴它。最打動(dòng)我的是《閱讀年選》這本書(shū)里的《不活在別人的眼光里》。

這篇文章告訴我們,王淵源和山中伸彌熱愛(ài)生物學(xué),但他們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有天賦。周?chē)娜藢?duì)他們冷嘲熱諷,但他們沒(méi)有放棄,而是暗暗努力。最后,他們成功了,因?yàn)樗麄儗?duì)人類(lèi)的巨大奉獻(xiàn)而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

其他人對(duì)王淵源和山中伸彌的冷嘲熱諷并沒(méi)有成為打敗他們的壓力,而是鼓勵(lì)他們勇敢前進(jìn)并取得成功的動(dòng)力。

我不禁想到了自己。平時(shí)學(xué)習(xí)只是為了保證上課效率,從來(lái)不想課后穩(wěn)固復(fù)習(xí)。當(dāng)我的考試成績(jī)理想的時(shí)候,我會(huì)沾沾自喜;而當(dāng)你考試不及格的時(shí)候,你就會(huì)愁眉苦臉。有時(shí)候,當(dāng)我被別人嘲笑時(shí),我會(huì)不開(kāi)心,甚至放棄自己。看完這篇文章,我不再氣餒,而是決心東山再起。同學(xué)嘲笑我我也沒(méi)那么在意。我坦然面對(duì)各種鄙視,因?yàn)樽兊脗ゴ蟮娜硕际且唤z不茍的。終于得到了理想的結(jié)果。這一次,我沒(méi)有活在別人的眼里,而是走自己的路。

笑和欺負(fù)都不算什么。韓信是漢朝著名的軍事家,從小家境貧寒,成年后生活貧困。當(dāng)時(shí)韓信只專(zhuān)注于武功和兵法。一個(gè)同鄉(xiāng)讓他從褲襠里鉆下去,不然他會(huì)用劍自殺。韓信沒(méi)有沖動(dòng)。他不想在牢房里浪費(fèi)青春,就忍住怒火,穿過(guò)褲襠。旁觀者嘲笑他沒(méi)骨氣,不是個(gè)男人。他沒(méi)有在意別人的眼光,反而更加起勁地學(xué)習(xí)兵法,得到軍事家蕭何的推薦,最終成為開(kāi)國(guó)皇帝劉邦手下的軍事天才。

我想很多人會(huì)對(duì)那些嘲笑過(guò)自己的人不滿,但我想說(shuō):感謝那些嘲笑過(guò)挖苦過(guò)你的人!因?yàn)樗麄児膭?lì)了我們,讓我們努力,取得了一些成績(jī)。

不要在意別人的眼光。被別人嘲笑也沒(méi)什么。你要對(duì)自己充滿信心。走自己的路,讓別人說(shuō)!

初中語(yǔ)文作文篇6

如今,這種愿景似乎已經(jīng)隱藏在土壤深處。

只剩下最后六秒,我還是靜靜的等著。老師站起來(lái)宣布下課。上課的時(shí)候他好似又嘆氣了。雖然看不到,但還是感覺(jué)到了淡淡的失落。然而,我等了很久的那個(gè)幻象卻始終沒(méi)有出現(xiàn)。

在著迷的過(guò)程中,一個(gè)親切而陌生的場(chǎng)景出現(xiàn)在我面前。

那一次,我考完試回來(lái)。上課的時(shí)候不小心發(fā)現(xiàn)了老師的積極眼光。我很開(kāi)心??赡苁且馔獍桑『髞?lái),那種憧憬不知不覺(jué)就漸漸消失了。我最后一次看到那個(gè)景象,是我考試不及格的那一次。那個(gè)幻象又出來(lái)了!那么善良,我當(dāng)時(shí)就下定決心要努力!

所有這些過(guò)往的事情,似乎都是由色變灰,只能在腦海里隱約閃現(xiàn)

我不知道是什么原因,也許是學(xué)習(xí)的巨大壓力讓我逐漸無(wú)視了它,從而失去了那個(gè)視野。

大鐘使勁敲了一下,我站起來(lái)走到門(mén)口,回頭看了一眼正在默默收拾殘局的老師——。當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。我的眼睛被淚水打濕,眼前的一切都變得模糊。突然,眼淚就出來(lái)了,我含著眼淚離開(kāi)了老師。不知道什么時(shí)候才真正懂得珍惜``````。

我想知道那個(gè)愿景是否會(huì)再次出現(xiàn)。我知道我很快就要離開(kāi)老師了,但我不知道我期待的原因!也許,我真的沒(méi)有權(quán)利提出這樣的要求,因?yàn)槲抑览蠋熞埠茈y過(guò)。我不知道我的選擇是否正確,但我的選擇是如此殘酷!抱歉是沒(méi)有用的,但是我錯(cuò)過(guò)了你的眼光,讓我充滿了鼓勵(lì)的力量!我好似對(duì)別人說(shuō),我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)讓我勇敢快樂(lè)的愿景!它的消失讓我很無(wú)奈。我在努力尋找,卻完全不知道它的足跡。

真的希望,真的希望!請(qǐng)讓那個(gè)愿景持續(xù)很久。

昏暗的燈光,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,月下的我,從前的眼睛。

初中語(yǔ)文作文篇7

不要吝嗇于幫助別人,因?yàn)閹椭鷦e人就是幫助自己。

在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,人們總是希望付出的極少,收獲的卻是最多。而現(xiàn)實(shí)的情況卻總是出了往往得不到回報(bào)。盡管有大局部的人都明白在這其中的道理,可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊,難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點(diǎn)回報(bào)嗎?假設(shè),你給了路邊的乞丐十元錢(qián),那你會(huì)指望有一天他會(huì)還給你一百元錢(qián)嗎。

世界上,沒(méi)有誰(shuí)欠著誰(shuí)的。所以,當(dāng)你給予別人幫助的時(shí)候,并不是出于你的責(zé)任心,只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當(dāng)然了,為別人做好事這也是屬于一種幸福。因?yàn)樵谀愀冻龅耐瑫r(shí),你會(huì)獲得一種快樂(lè)感。所以,在你幫助別人付出愛(ài)心的時(shí)候,你自己也會(huì)收獲很多。也有可能,在你幫助別人的時(shí)候,不僅僅只是為了滿足你自己內(nèi)心的快樂(lè)感,你也有可能結(jié)實(shí)一些對(duì)你有益朋友。所以,在你幫助別人的時(shí)候就已經(jīng)存在了快樂(lè),為什么還要奢求別人的感謝呢?

善待他人,就是善待自己。

俗話說(shuō)得好,種因得因種果得果。所以,當(dāng)你如何的對(duì)待別人時(shí),別人就會(huì)怎么對(duì)待你。當(dāng)你不憎恨別人不辱罵別人時(shí),就會(huì)得到別人的尊重,當(dāng)你不責(zé)怪別人不與別人爭(zhēng)吵時(shí),就會(huì)得到別人的友好對(duì)待。

不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好,他有什么事兒惹你不快樂(lè)了。因?yàn)檫@些都會(huì)涉及到你的情緒,擾亂你心中的寧?kù)o,使你的心情變得非常的不好。然后你就會(huì)變得無(wú)比的煩躁,坐立不安。所以,當(dāng)這些出現(xiàn)的時(shí)候,我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對(duì)因?yàn)闋?zhēng)吵對(duì)于現(xiàn)實(shí)沒(méi)有任何的幫助。

不要因?yàn)閯e人而燃燒起心中的怒火,因?yàn)槟菢又粫?huì)把你自己燒傷。

為別人做好事兒,就是對(duì)自己最大的幫助。

初中語(yǔ)文作文篇8

七月底,早已是盛夏,空氣里彌漫著燦爛的陽(yáng)光特有的溫暖氣息?!}記

干凈的天空,沒(méi)有云朵的遮瑕,只有燦燦的太陽(yáng)在天空中暴露著。太陽(yáng)肆虐的炙烤著大地,空氣里彌漫著悶熱的氣息,似乎也因此,人們都愛(ài)躲在有空調(diào)的房間里享受涼爽吧,但我不同,盡管房間里有著能夠制造涼爽的空調(diào),可我卻無(wú)視它的存在,我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺(jué),喜歡敞開(kāi)窗戶,讓那些自然中帶著涼爽的風(fēng)進(jìn)入我的小窩,我喜歡感受夏天那種獨(dú)有的悶熱。

大街上人影稀疏,興許那些善談的老人們都躲在某個(gè)陰暗的角落里乘著涼,或下著玄機(jī)四伏的象棋、或談?wù)撝约哼^(guò)去所經(jīng)歷的奇人異事吧。偶爾有幾個(gè)出來(lái)買(mǎi)東西的老人,更給夏天增加一種靜謐的感覺(jué),不禁想想,這如此燦爛的陽(yáng)光,為何無(wú)人愿意去享受它的擁抱呢?呵…這群懦弱的家伙。

或許夏天本來(lái)就是個(gè)神秘的季節(jié)。清晨,早早的點(diǎn)亮的陽(yáng)光,黃昏,依依不舍的離去讓黑暗籠罩,陽(yáng)光們似乎在尋找著些什么,更給這讓人喜悅,又讓人煩躁的夏天蒙上一層神秘。偶爾突來(lái)的暴雨,沖刷著大地,讓陽(yáng)光留下的最后一點(diǎn)悶熱消失殆盡。雨過(guò)天晴,街道上多了散步的人群,人們貪婪的享受著雨后難得的清涼舒適…

我如此喜歡夏季,可能是我在夏季出生吧,夏天給我一種安靜的感覺(jué)。年幼時(shí)眼里的夏天,是青翠的樹(shù)木,悅耳的蟬鳴,淡淡的陽(yáng)光,還有…好吃的西瓜!

夏天,一個(gè)連悲傷都帶有歡樂(lè)的季節(jié);夏天,一個(gè)連哭泣都甜蜜的季節(jié);夏天,一個(gè)連離別都擁有無(wú)盡夢(mèng)想的季節(jié)……

陽(yáng)光,依舊暖暖的照耀著我們,她笑著,開(kāi)心的看著懂得享受她的人們。

陽(yáng)光,我想讓你更燦爛!

初中語(yǔ)文作文篇9

時(shí)間在不經(jīng)意間從指尖流走,大樹(shù)的年輪陪伴著我們走過(guò)了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每一個(gè)人都有屬于自己的一段美麗而動(dòng)人的故事放在內(nèi)心深處,驀然回首,自己一直生活在故事的織網(wǎng)里,那樣的幸福!

我將把我們的故事永恒的存放心里,也許它不想一場(chǎng)電影那樣完美無(wú)瑕,但值得我們回憶;也許它沒(méi)有華美的文字來(lái)修飾,但足以讓我們慢慢品味。我們的故事承載著我們的夢(mèng)想,記錄著我們的成長(zhǎng)。

還記得那個(gè)稚氣未褪的我們嗎?在大樹(shù)下埋藏著奮斗的寄語(yǔ),永恒的友誼。我們的故事讓別人羨慕,所以我們要繼續(xù)走下去,讓它更加輝煌。不會(huì)忘了,我們?cè)谕唤淌蚁屡^斗與拼搏。即使我們之間也會(huì)有些小矛盾,但是歲月的風(fēng),終會(huì)將頭腦里的愁云吹散,留下最美的故事。我相信,我們的故事是一段歷史的傳奇。

還記得那個(gè)逆境中的我們嗎?一路走來(lái),路上并不是鋪滿了鮮花,充滿著掌聲,而是也有棘刺的陪伴,有淚水的痕跡,但是我們依舊邁著步伐去繼續(xù)行走。即使翅膀斷了,心也要飛翔去探求未來(lái)的道路,困難假設(shè)一場(chǎng)雨,“雨〞過(guò)天晴,彩虹便出現(xiàn)在你我的眼簾;困難像逆行的小船,不進(jìn)那么退,終于一天我們會(huì)駛向成功海岸的邊沿。所以,我們的故事雖有苦澀,但忘卻不了美好的存在。告訴自己,即使自己是微弱的星星,也要努力綻放光輝。

我們的故事,隨著歲月的流逝會(huì)越來(lái)越多,不需要太完美,但都能成為內(nèi)心深處的支持。一段段故事,假設(shè)一顆顆珍珠,串穿起來(lái),便會(huì)成為迷人的項(xiàng)鏈;一段段故事,假設(shè)一筆筆字跡,譜寫(xiě)著我們的歷程;拿起手中的畫(huà)筆,去描繪那屬于我們的故事,充滿色彩。愿每一個(gè)人都能有一個(gè)平凡而珍貴的故事陪伴自己!

我們的故事仍在繼續(xù)……

初中語(yǔ)文作文篇10

在我的人生道路中,嘗試過(guò)許許多多的“第一次〞,經(jīng)歷過(guò)許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。

那年夏天,我同爸媽回到農(nóng)村避暑,爸爸讓我去幫爺爺奶奶插秧,我?guī)е闷嫒チ?,?lái)到田邊,挽起褲腿,小心翼翼地下到田里,畢竟是第一次,心驚肉跳,但我還是鼓足勇氣,踩在田里的濕土上,腳一下陷了進(jìn)去,害得我趕緊扶住旁邊的樹(shù)枝,穩(wěn)住了搖晃的身體后,慢慢的向中方間走去,撿起秧苗,一本正經(jīng)地插起來(lái)。那秧苗,一放到水里就浮起來(lái)。嘿,你這秧苗還跟我較真,看我怎么收拾你。爸爸瞅見(jiàn)了我的難堪,于是對(duì)我說(shuō):“插秧得叫愛(ài)那個(gè)秧苗的根插進(jìn)泥土里,不能太深,也不能太淺,要適中,這樣,秧苗才能更好的吸收。〞我點(diǎn)了點(diǎn)頭,重新插起來(lái)。過(guò)了很久,我準(zhǔn)備去休息,聽(tīng)見(jiàn)爸爸和爺爺奶奶的笑聲,疑惑不解,爸爸控制住情緒后,對(duì)我說(shuō):“你看你插的秧,橫七豎八,左歪右倒。〞我瞟了一眼,還真的誒,這些秧苗就跟我一樣,垂頭喪氣的,無(wú)奈的我只好又重新開(kāi)始了。

不只是插秧應(yīng)該直著插,當(dāng)人生的路時(shí),也應(yīng)該直著走。盡管有數(shù)不計(jì)的坎坷,如果走歪路只能讓你在成功的大門(mén)前徘徊,永遠(yuǎn)夸不過(guò)那個(gè)坎。要想成功,只有克服路上的艱難險(xiǎn)阻,正確選擇人生中的路,勇于拼搏,不輕易放棄,在人生的考驗(yàn)中沒(méi)有低頭,我相信我一定能成為一個(gè)成功的強(qiáng)者!

初中語(yǔ)文作文篇11

在我的家鄉(xiāng)博羅縣城郊外有一個(gè)水庫(kù)——稿樹(shù)下水庫(kù),那里一年四季風(fēng)景迷人,是一個(gè)游玩的好去處。

春天,早已乘著七彩云來(lái)到了稿樹(shù)下水庫(kù),頓時(shí),春天化作一位神話中的仙女,所到之處,鮮花張開(kāi)笑臉,水壩上的青草、四周的山巒披上了綠裝,瞧,鳥(niǎo)語(yǔ)花香亦彌漫在春天里,到處都拍著手唱著春天的贊歌。一群臉蛋上蕩漾著玫瑰色的小朋友拉著姿態(tài)萬(wàn)千的風(fēng)箏,奔跑中吐出一串串歡聲笑語(yǔ),酣暢淋漓,??!這么美好的一幅山水畫(huà)誰(shuí)能想像呢!

夏天帶著微熱的東南風(fēng)來(lái)到我們的身邊,春天還是嫩芽的'大樹(shù),現(xiàn)在也是濃密的綠茵,濃濃的綠色映入眼簾,便突然感到一陣從未有過(guò)的涼爽。每天中午,明晃晃的太陽(yáng)照得大壩發(fā)亮,除了知了還在起勁的叫著,個(gè)個(gè)都躲了起來(lái),可一到下午四點(diǎn)鐘左右,水壩下的游泳池中、水庫(kù)邊,一下子就熱鬧起來(lái),到處都是歡笑聲,戲水聲,把炎熱的夏天都逗樂(lè)了。

這里的秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒(méi)有冬天那么美麗??墒牵谖倚闹袇s是最美的。站在大壩上一眼望去,只見(jiàn)幽靜的山倒映在清澈的水中,微風(fēng)吹來(lái),波光粼粼。大壩的四周是連綿不斷的群山,山上長(zhǎng)滿了金黃色的野果,它壓彎了樹(shù)爺爺?shù)难?,果?shù)旁邊開(kāi)滿了一些白色的無(wú)名小花,隨風(fēng)徐徐飄來(lái)的清香沁人心脾。水壩的前方是一塊塊的稻田,沉甸甸的稻穗在風(fēng)中搖曳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片金色的海洋。

這里的冬天不會(huì)下雪,它是濃綠色的,卻又帶一絲暗黃。隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)冷,水壩四周的樹(shù)葉變得更黃了,偶爾還能看見(jiàn)幾片葉子隨風(fēng)飄到水面,猶如一只只小船在水中自由飄蕩。

稿樹(shù)下水庫(kù)一年四季都是那么的美,朋友,如果您有時(shí)機(jī)來(lái)到我的家鄉(xiāng),一定要到稿樹(shù)下水庫(kù)來(lái)看看!

初中語(yǔ)文作文篇12

吊蘭,很常見(jiàn),不會(huì)使人驚奇。但養(yǎng)久了,也和您是老朋友。

吊蘭,還真頑強(qiáng)。只需要一個(gè)裝滿泥土的盆子,埋下種子,再澆水。不必太悉心去照顧它。等過(guò)幾個(gè)月,它自己就長(zhǎng)大了。吊蘭,還真像個(gè)硬漢,不用像那些嬌弱的花一樣用松軟的泥土。再硬的泥土,它也能頂出來(lái)?;蛟S一兩天還不能發(fā)現(xiàn),需要您耐心等待,過(guò)幾個(gè)星期,您就會(huì)發(fā)現(xiàn),泥土中冒出一棵綠芽,上面還會(huì)有一層未脫落的殼。

您要知道,吊蘭結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,記性好一些的人,看一遍便能記住它的模樣。所有葉子從中心拔出,向外長(zhǎng),細(xì)長(zhǎng)的葉子,垂了下去。您仔細(xì)看,外面那一層,是白色的。看久了,倒像出淤泥而不染的白蓮一樣,白的清新。里面,是綠色的,翠綠色的。這盆吊蘭養(yǎng)久之后,會(huì)長(zhǎng)出綠枝,老實(shí)人不說(shuō)假話,還真像竹子。兩截中間突出了這么一圈,像個(gè)瘦高個(gè)兒穿了個(gè)游泳圈。枝的最高處,便又是一個(gè)小型吊蘭,還是一個(gè)中心向外長(zhǎng),還是外白里綠,掛出窗外,要多好看就有多好看。

別以為吊蘭是株鐵樹(shù),一年四季都單調(diào)的草。對(duì)不起,您猜錯(cuò)了,吊蘭是會(huì)開(kāi)花的。如果說(shuō)葉子是硬漢,那花朵就是一個(gè)大小姐。花也是白色的,但只有大拇指大小,中間沒(méi)有蕊,幾片花瓣都結(jié)在枝頭的草叢中。萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)白,不管您覺(jué)得怎么樣,反正我覺(jué)得是很好看的??隙ㄓ腥藭?huì)說(shuō),為什么不多開(kāi)幾朵花呢?真是的,它想開(kāi)花就開(kāi)花,不想開(kāi)花就拉倒,就算開(kāi)幾百朵花,那也由它自己,沒(méi)人限制它。吊蘭就是那么自然,白里有綠,綠里有白。那么開(kāi)放,又不失雅致。不瞞您說(shuō),養(yǎng)久了,還真成朋友了。

初中語(yǔ)文作文篇13

天空美麗而神圣。我愛(ài)天空。

天空似乎是藍(lán)色的代名詞。它是如此神圣和美麗。那藍(lán)色就像灰色中的一點(diǎn)光。只有它才能在這個(gè)簡(jiǎn)單的城市里給人們帶來(lái)對(duì)未來(lái)美好生活的希望和憧憬。看著幾朵白色的“小花〞飄過(guò)藍(lán)色的大“窗簾〞,你覺(jué)得幸福嗎?天漸漸黑了,深海里的天空從亮藍(lán)色變成了深藍(lán)色。有人說(shuō)夜黑了,隨時(shí)會(huì)吞噬你;但我想說(shuō)的是:“不!你看,那個(gè)夜晚是深藍(lán)色的。只要你有堅(jiān)決的信念,總有一天你會(huì)找到你的寶藏!〞

云,天庭之子,善變,總是把情緒掛在臉上??矗嵌湓瓢装着峙值?,很像嬰兒可愛(ài)的笑臉!看到一定心情很好!看那片略帶灰色的云。哦,是烏云寶寶。什么,你不滿意嗎?不要緊,向它揚(yáng)起你最真誠(chéng)的笑臉,它總會(huì)給你五顏六色的光!當(dāng)光從它們白色的身體發(fā)出時(shí),云是多么美麗??!多么可愛(ài)的一群天使啊!金色云朵的笑臉!我覺(jué)得他們應(yīng)該快樂(lè)才對(duì)。

鳥(niǎo)兒滑過(guò)天空,突然扇動(dòng)翅膀,然后飛離了我的視線。我仰面躺在天空下的一片綠色上,微微笑著???,天空像一面藍(lán)色的鏡子??粗屓诵臅缟疋?。同時(shí)也反思自己是否做錯(cuò)了什么,思想是否正確。每天,不管是陰天還是雨天,閃電還是打雷,我都要看著天空打坐。天空又像媽媽了。它靜靜的聽(tīng)著我低聲的陳述,不正面的告訴我真相,卻總能引導(dǎo)我發(fā)現(xiàn)真相,開(kāi)心和難過(guò)。它總是一眼就能看出,它是一個(gè)指南針,是一艘船,指引著我,帶著我一步步走出誤區(qū)??粗粗梢蚤_(kāi)心的笑!日出的星星,盛開(kāi)的花朵,時(shí)間在它的眼中流動(dòng),警告我們生命的珍貴,并在笑和哭之間建立平衡。

我愛(ài)天空,它的顏色,它的孩子,我的最?lèi)?ài),以及它對(duì)我的意義。仔細(xì)閱讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的真諦!

初中語(yǔ)文作文篇14

銘文:兩只粉色蝴蝶都在窗臺(tái)上跳舞,但是問(wèn)春在哪里?

窗外,細(xì)雨如注,在地上跳躍。不像秋雨,有那么多的惆悵,是一種空靈的感覺(jué),像是被陳年的美酒所醉,像是做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)…

清明是人們記憶中最深刻的定義。但是,我感覺(jué)清明更多的是品嘗醞釀已久的春天的氣息。于是,我踏上了尋找春天的道路。

太陽(yáng)終于抵擋不住誘惑,露出一絲微弱的陽(yáng)光。一幅美麗的圖畫(huà)就在眼前。柳樹(shù)當(dāng)然是春天最有代表性的。好似是翡翠渲染的。它很嫩,不忍心摘。近代,一片葉子在金色薄紗的陽(yáng)光下,慵懶地蜷曲伸展。微風(fēng)吹來(lái),在水里飄來(lái)飄去,連湖水都被她撓得癢癢的,笑出了酒窩。

櫻花最吸引人。走近櫻花林,就像進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看櫻花,像是新娘穿婚紗。蟬一樣的白紗裙和淡粉色的臉頰絕對(duì)無(wú)可挑剔,將春天的柔軟展現(xiàn)到極致。櫻花雖小,但香千里。地面上布滿了敢于與初春的寒冷抗衡的勇士,像一張粉紅色的地毯,他們不禁默默嘆息:“落紅不是無(wú)情,變成春泥更護(hù)花。多么美麗的花,多么珍貴的精靈。有氣質(zhì)的人,在最好的季節(jié)享受陽(yáng)光的美好。雖然嬌小,但是她們那么可愛(ài),沒(méi)有任何魅力,就像我見(jiàn)過(guò)的水晶一樣。那些羞澀的花朵只是偷偷的從縫隙里看著外面美麗的風(fēng)景。即便如此,他們也很滿意。櫻花下,幾個(gè)天真無(wú)邪的孩子走過(guò),發(fā)出一串如鈴般的笑聲。哦,櫻花也展現(xiàn)了那份難得的童心…

一個(gè)王虎湖,一棵垂柳和一朵櫻花構(gòu)成了春天~

哦,春天在哪里?在圖片里嗎?

不,在每個(gè)人心里。

初中語(yǔ)文作文篇15

我擁有一輛自行車(chē)的愿望來(lái)自電視劇《恰同學(xué)少年》和這本書(shū)。

當(dāng)我看電視連續(xù)劇《恰同學(xué)少年》時(shí),我被毛澤東的無(wú)畏精神深深感染了,尤其是當(dāng)我看到毛澤東和蕭子升徒步旅行,指著群山和鼓勵(lì)的話語(yǔ)時(shí),我既興奮又興奮:我希望我有一輛自行車(chē),這樣我就可以騎著它去附近的村莊和城鎮(zhèn)。我在玉門(mén)住了13年,除了經(jīng)常去的幾個(gè)地方,我什么都不知道。我不想做井底之蛙。當(dāng)我告訴父母我的想法時(shí),媽媽拒絕了我,因?yàn)槲姨×?,不能騎自行車(chē)旅行。

我一直以毛澤東為典范,我不禁感到自己變小了很多。想到他們一貧如洗、咄咄逼人的徒步尋找,我充滿自豪,夢(mèng)想有一天我會(huì)掙脫母親的束縛,出去好好游泳。

今年暑假,我從圖書(shū)館借了《恰同學(xué)少年》這本書(shū),堅(jiān)決了我騎自行車(chē)旅行的想法。我經(jīng)常問(wèn)自己:每天蜷縮在三尺見(jiàn)方的窩棚里,怎么感受到與天、地、人戰(zhàn)斗的樂(lè)趣;如果我們每天把自己埋在書(shū)的海洋里,不去實(shí)踐,又怎么能理解“信書(shū)不如無(wú)書(shū)〞的道理呢?每天沉浸在電視和網(wǎng)絡(luò)中,如何才能體會(huì)到“人生200年自信,三千里打水〞的英氣?

90后雖然物質(zhì)滿足,但精神空虛。我覺(jué)得:要想擁有豐富的人生,就要敢于思考;想擁有充實(shí)的人生,就要敢于去做;想擁有精彩的人生,就要敢闖!

我想學(xué)習(xí)毛澤東敢于思考和行動(dòng)的精神,磨練我的社會(huì)意志,提高我應(yīng)對(duì)挫折的能力。我擁有一輛自行車(chē)的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。當(dāng)我再次告訴媽媽我的自行車(chē)旅行方案時(shí),我沒(méi)想到媽媽會(huì)欣然同意。我媽跟我說(shuō),開(kāi)闊眼界對(duì)一個(gè)男生的成長(zhǎng)很重要。我希望擁有一輛自行車(chē)后,我能把我的方案付諸行動(dòng)。

我相信當(dāng)我擁有一輛自行車(chē)時(shí),我夢(mèng)想著航海。

初中語(yǔ)文作文篇16

窗外,陽(yáng)光燦爛,卻感覺(jué)不到它的溫暖;窗外,桃樹(shù)有吐芽,卻感覺(jué)不到春天的來(lái)臨;窗外傳來(lái)笑聲,但我看不見(jiàn)孩子們?cè)谕嫠?。為什么?哦,原?lái)是被書(shū)和資料遮住了。他們隱藏著陽(yáng)光對(duì)我的寵愛(ài);涵蓋春季向我舉報(bào)的信息;它模糊了我對(duì)自由的向往。

仰望天空,啊,天空那么藍(lán),可是我以前怎么沒(méi)注意到呢?也許書(shū)蒙蔽了我的雙眼!天上白云追逐打鬧,小鳥(niǎo)嬉戲玩耍。我能成為他們中的一員嗎?突然,碎玻璃的聲音打破了我的沉思。原來(lái)是哥哥踢足球的時(shí)候不小心弄壞的。我羨慕我的兄弟,他是如此自由。即使他身處困境,也能收獲過(guò)去的自由與快樂(lè),而我的自由在哪里?我面前還有書(shū)和資料。我只能在問(wèn)題的海洋中戰(zhàn)斗,在母親渴望的目光中成長(zhǎng)嗎?我就不能有一點(diǎn)點(diǎn)自己的任性嗎?心里有一種說(shuō)不出的難過(guò)。

我想自由。我不想在父母和老師的期望中徘徊,也不想被父母束縛。我還清楚地記得小時(shí)候的那個(gè)下午,我沐浴在陽(yáng)光里,接受陽(yáng)光的洗禮。我似乎戴上了閃亮的面紗,晶瑩的汗水滑過(guò)臉頰,融入這個(gè)充滿活力的世界。那時(shí)候我深深體會(huì)到,生命的火焰在燃燒,青春的活力在一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚。我和我的伙伴在山野采摘酸水果,在山溪里玩水和魚(yú)。它是如此自由和快樂(lè),但現(xiàn)在。

我想像鷹一樣在藍(lán)天上自由飛翔;我想像一條小魚(yú)一樣在水里快樂(lè)地游走;我想走進(jìn)大自然的懷抱。但是我不能。我必須填寫(xiě)信息。一想到父母考試不及格后的眼神,我就不寒而栗。唉,還是學(xué)習(xí)吧!

只有每天努力學(xué)習(xí),你的成績(jī)才能提高。老師不是常說(shuō)勞逸結(jié)合,事半功倍嗎?真的希望那些盼著自己的孩子在成龍,女兒在鳳凰的家長(zhǎng)們清醒過(guò)來(lái),給孩子一點(diǎn)自由的空間。

如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛遍千山,但愿望太渺茫。我一直向往自由!

初中語(yǔ)文作文篇17

一夜之間,仿佛看透了很多事情。咬完牙還堅(jiān)持的人,值得尊敬。很容易說(shuō),只是他們經(jīng)歷后的一種淡淡的體驗(yàn)。天知道他們咬著牙有多痛。

有目標(biāo)并且堅(jiān)持的人,無(wú)疑是很有能力的。早上在床上睜眼的時(shí)候,我測(cè)量了短時(shí)間內(nèi)跑步和不跑步的后果。最后一學(xué)期大局部時(shí)間都在偷懶,沒(méi)能早起跑步。因?yàn)閷?shí)在困了,學(xué)校把我的精力都擠光了,冬天真的很冷。也許沒(méi)有足夠的動(dòng)力支持我跑步。

今天早上不知道什么原因,突然坐起來(lái)想去操場(chǎng)跑步。當(dāng)我收拾好自己下樓去操場(chǎng)的時(shí)候,這朦朧的一幕讓我眼前一亮。

學(xué)校外圍種了很多銀杏樹(shù),在霧蒙蒙的煙霧中假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)。走進(jìn)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)黃葉上有密密麻麻的水珠,像鑲嵌的玉石,重重地鋪在上面;像一只受傷的蝴蝶停在樹(shù)枝上呻吟。早晨沒(méi)有風(fēng),它不會(huì)在風(fēng)中搖擺,就像一個(gè)被時(shí)間束縛的標(biāo)本,固定在一個(gè)喧鬧的學(xué)校里。

淡淡的霧氣給我的心里增添了一絲寒意,操場(chǎng)空無(wú)一人。我心里有點(diǎn)害怕,但還是跑了。風(fēng)猛烈地刮著我的臉頰,痛得厲害。雙腿麻木的時(shí)候,我停下來(lái),慢慢繞著操場(chǎng)走。

這時(shí)候周?chē)娜藵u漸多了起來(lái),靜靜地走著。我在想,為什么學(xué)生白天都很著急?走路很匆忙;吃飯忙;我甚至沒(méi)有多少時(shí)間睡覺(jué)。為什么?沒(méi)人能給我答案。

他們注意到操場(chǎng)上的樹(shù)葉是黃色的嗎?考試迫使他們失去根本的享受。可能是我太無(wú)聊了,沒(méi)有時(shí)間去悠閑的觀察身邊的人或事。

其實(shí)就像學(xué)習(xí)生活一樣,沒(méi)必要著急,也沒(méi)必要每天強(qiáng)迫自己呆在教室里。通往成功的道路不止一條。如果你堅(jiān)持,結(jié)果不會(huì)差,那我們?yōu)槭裁匆獙?duì)自己苛刻呢?

初中語(yǔ)文作文篇18

秋天的田野是一幅渾金璞玉的畫(huà),無(wú)需濃抹,無(wú)需淡妝,它雖樸實(shí)無(wú)華,但很美:

高昂的向日葵是秋天金色的笑臉,搖曳的蘆花是秋天歡樂(lè)的情懷,金色的稻子是父輩們立體的夙愿。

收獲的季節(jié),天高云淡,我回來(lái)了。我從屋檐上取下那把雪亮的彎鐮,把腰彎成父親的姿態(tài),把鐮刀揮成母親的麻利,收獲著黃金一樣的果實(shí)。

秋天的田野,是一腔熾熱的激情。那濃濃的稻香呀,溫馨了我所有的疲憊。收獲本來(lái)就是一首平仄有韻的抒情詩(shī),彎鐮舞過(guò),我身后的大地是嶄新的詩(shī)篇?!靶燎诘暮顾撬蠲髅牡脑?shī)眼。〞

收獲的季節(jié),父親的背彎成一幀壯美的畫(huà),我看到了歲月毫不留情地在他的額頭上刻下了皺紋,父親額頭上晶亮的汗珠詮釋著收獲與付出之間簡(jiǎn)單而不容置疑的真理。

收獲的季節(jié),母親的臉笑成一朵盛開(kāi)的菊花,這是最令她欣慰的日子。

收獲的季節(jié),我有太多的感喟。踏著樸實(shí)的大地,我不會(huì)徒發(fā)感慨要求得到空洞的繁華。

收獲的季節(jié),父母用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)我在真實(shí)的壟畝上插下種子,澆灌、耕耘后,才會(huì)有收獲。

我和父親并肩走在田壟上。

天上有大雁飛過(guò),它們有金色的收獲么?我陷入了沉思。

父親慈祥的微笑給了我最好的答復(fù)。我大徹大悟。

我很快要回學(xué)校了,父親用粗糙的大手拍了拍我的肩膀。

“爸爸,相信女兒,這個(gè)季節(jié),你收獲的不僅僅是稻子。〞

我對(duì)父親說(shuō)道,說(shuō)出的每一個(gè)字在我內(nèi)心的世界里擲地有聲。

這個(gè)季節(jié),我收獲了很多:家鄉(xiāng)涼爽的秋風(fēng),顆粒飽滿的稻谷,父母用愛(ài)的經(jīng)緯編織的希望,還有關(guān)于生活的深深淺淺道理。我一定要用金色的微笑去回報(bào)秋天,回報(bào)一個(gè)天高云淡、有大雁飛過(guò)的季節(jié)……

初中語(yǔ)文作文篇19

寬容似水,它能點(diǎn)燃和氣;寬容似水,它能澆滅火氣;寬容似土,它能埋掉怨氣......總之,寬容是一種奇妙的東西,是能讓人感到欣慰的。那天,我又走過(guò)了那個(gè)花園,在那個(gè)熟悉的樹(shù)蔭下,聞著淡淡的花香,一種感動(dòng)莫名而來(lái)。記得那個(gè)周末,我一如既往地在小區(qū)的花園里溜達(dá)。

忽見(jiàn)李明正在樹(shù)下玩著他心愛(ài)的滑板車(chē)。她雙手握住車(chē)柄,右腳不停的蹬著,臉上的笑容好似春天怒放的花朵。我見(jiàn)了,有些羨慕,便想開(kāi)個(gè)玩笑。我跑過(guò)去,一把搶過(guò)她手中的滑板車(chē),邊騎邊說(shuō):“借我玩玩吧!〞“待會(huì)兒吧,讓我再玩一會(huì)兒。〞她又沖過(guò)來(lái),拿回車(chē),又玩了起來(lái),可我硬是追著她,她也拼命地逃。突然,前面竄出只小狗來(lái),一向熱愛(ài)小動(dòng)物的她本想急剎車(chē),但我大聲地叫著:“停車(chē),停車(chē)〞她便慌了手腳,右腳向地上一踏,車(chē)根據(jù)慣性倒了,她也倒了。

她的腿破了,鮮血流了出來(lái),我一下子愣住了,沖過(guò)去,掏出手帕,準(zhǔn)備去包扎時(shí),她開(kāi)始哭了,我內(nèi)疚地低下頭,幫她包扎起來(lái),不停地說(shuō):“對(duì)不起〞,等待著暴風(fēng)雨般的咒罵聲??墒?,她卻搖搖我的手,真誠(chéng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,是我自己不好,你也不要太擔(dān)憂了,我會(huì)好的。〞我抬起頭,發(fā)現(xiàn)她強(qiáng)擠出的笑容是那么的使我感動(dòng),我也流淚了。她傷的可不輕呀!

過(guò)了幾天,她的傷慢慢地好轉(zhuǎn)了,她也因?yàn)樗男θ莩蔀榱宋易詈玫呐笥?。因?yàn)閷捜荩液屠蠲鞒蔀榱撕门笥?;因?yàn)閷捜?,我防止了一罵;因?yàn)閷捜?,讓我懂得了做人的一大?lè)趣。原來(lái)寬容地對(duì)待每一件事是那么的幸福。

初中語(yǔ)文作文篇20

雖然歲月流逝,但是有一件事使我終身難忘。

放假了,我在家里彈鋼琴,媽媽在旁邊監(jiān)視我,對(duì)我而言,彈鋼琴是世界上最枯燥的事。我不耐煩地一遍又一遍地彈著那首早已到彈如流的曲子,心里生氣地想:“哼,煩死了!到底什么時(shí)候才能彈完呀!〞這時(shí),媽媽的手機(jī)響了,她去接電話,看來(lái)我的救命稻草來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽快步走來(lái),穿好衣服,對(duì)我說(shuō):“果果,媽媽有事,要出去一會(huì)兒,大約一個(gè)小時(shí),你在家里要好好練鋼琴,知道嗎?〞我一聽(tīng)只用再?gòu)椧粋€(gè)小時(shí),心里樂(lè)開(kāi)了花,便爽快地容許了,媽媽急匆匆地走了。

她一走,我剛要繼續(xù)練琴,突然看見(jiàn)了鋼琴旁邊的電腦,突然一個(gè)念頭閃了出來(lái):去玩電腦。一個(gè)聲音說(shuō):“反正媽媽不在家,你可以偷偷玩一會(huì)兒電腦。〞但是心底有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“你不能去玩電腦,你容許了媽媽要彈琴的!〞可是那個(gè)聲音又說(shuō):“別聽(tīng)他的,你都彈了那么長(zhǎng)時(shí)間琴了,玩電腦也是理所當(dāng)然的!〞我也很贊同,所以不練鋼琴了,走到電腦旁把電腦翻開(kāi),津津有味地玩起了游戲。

快一個(gè)小時(shí)了,媽媽要回家了,我急忙把電腦關(guān)了,然后坐在鋼琴旁彈鋼琴。剛彈風(fēng)下,門(mén)被翻開(kāi)了,媽媽回來(lái)了。她見(jiàn)我在認(rèn)真地彈鋼琴非??鞓?lè),開(kāi)心地問(wèn)道:“果果,你一直都在彈鋼琴嗎?〞我有點(diǎn)心虛地答復(fù):“是的。〞她更加開(kāi)心了,說(shuō):“那你今天晚上玩電腦吧,晚上我不在家。〞我很羞愧,但是裝作開(kāi)心地說(shuō):“太好了!〞媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

晚上到了,媽媽出去了,我剛要玩電腦,但是心里有愧,便走到鋼琴旁弱鋼琴,我這次心里沒(méi)有不耐煩,而是認(rèn)認(rèn)真真地彈了一個(gè)小時(shí),心里輕松多了......

容許別人的事一定要做到,正所謂誠(chéng)信大于天!

初中語(yǔ)文作文篇21

卷簾江南一片荷綠,撒網(wǎng)嫣紅一樹(shù)粉妝。翠舞著云卷的不盡長(zhǎng)詩(shī),相思著秋雨的寸寸牽掛。青燈月下,灑落一地微光。

最是溫柔卷縮的煙雨綬溪,長(zhǎng)亭垂柳兩相伴,青梅微嚊,水清空藍(lán),白鷺一路輾轉(zhuǎn),飛過(guò)蘆葦灘,停在逍遙畔。

踏青石板,拂袂走過(guò)木板橋,遠(yuǎn)處清湖,青山翠柳,近處澄溪,三兩孩童追鬧嬉戲,盈盈笑聲縈繞耳畔。

忽瞥見(jiàn)一地碎紙屑,食品包裝袋在這一樹(shù)照水杏花下不堪入目。也許是游客留下的。

正欲拾起,身旁走出一群少年:十五歲出頭的白皙臉上泛著紅暈,身上背著竹簍,左手提一垃圾袋,右手挾一鐵長(zhǎng)夾。

但見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)輕彎腰,手指張合間,鐵長(zhǎng)夾已靈巧地拾起一團(tuán)白紙,手臂向后輕盈一揮,已悄然落入身后的竹簍。戴著手套下玉指微動(dòng),蹲下身,撿起一個(gè)個(gè)礦泉水瓶,放入袋中。

一旅客經(jīng)過(guò),隨手丟棄一飲料瓶,少女眉眼輕蹙,快步走至其前,鐵夾起落處,飲料瓶已穩(wěn)入筐中。一頭青絲垂在肩頭,低垂眼眸。幾顆汗珠從額頭冒出,順著臉頰滑下,落在鞋面上,緩緩滾落。她輕抬左臂,拂袖輕輕拭去額前汗水。陽(yáng)光在光滑發(fā)絲上灑下一地斑斕,在少女一起一落的發(fā)梢上,躍動(dòng)著迷離光點(diǎn)。

一樹(shù)梧桐枝繁葉茂,一程山

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