安徽省部分名校2020-2021學年上學期高一英語期中試題精選匯編：改錯專題（含解析）

PAGE11-安徽省部分名校2020-2021學年上學期高一英語期中試題精選匯編改錯專題安徽省師范大學附屬中學2020-2021學年高一英語上學期期中試題第一節(jié)短文改錯（共10小題，每小題1分，滿分10分）61.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。Mylittlecousinisgreatlyinterestinginscience.Andhedoessomedangerousexperimentssometimes.Althoughhisparentswanttoencouragehimtobegreatscientist,attimestheyworryabouthissafety.Lastweek,ifmycousinwasdoinganexperiment,hehurtshisthumb.Myauntfeltsadlyandwantedhimtostopfromdoingthatexperiment.However,mycousindidn’twanttogiveup.Shesaid,“Manyscientistsgothurtwhentheyweredoingexperiments,sotheydidn’tgiveup.”Myaunthadtolethimfinishtheexperimentsandhefinallysucceededinfinishit.【答案】【解析】【分析】本文是一篇記敘文。文章主要講述我表弟熱愛科學，在一次做實驗的時候弄傷了手指，姑姑很擔心他，希望他放棄。但他堅持并成功的完成這項實驗。【詳解】第一處：短語用法錯誤。短語beinterestedin對……感興趣。句意：我的表弟對科學非常感興趣。故將interesting改為interested。第二處：冠詞用法錯誤。名詞scientist為可數(shù)名詞，故前用不定冠詞a。句意：雖然他的父母想鼓勵他成為一名偉大的科學家。故在great前加a。第三處：連詞用法錯誤。這里為引導時間狀語，故用連詞when/while。句意：當我表弟在做實驗時，他傷了拇指。故將if改為when/while。第四處：時態(tài)用法錯誤。根據(jù)文章的時態(tài)可知用一般過去時。當我表弟在做實驗時，他傷了拇指。故將hurts改為hurt。第五處：詞性用法錯誤。系動詞felt后接形容詞形式。句意：我姑姑很傷心，希望他停止做那個實驗。故將sadly改為sad。第六處：短語用法錯誤。stopdoingsth停止做某事。句意：我姑姑很傷心，希望他停止做那個實驗。故將from去掉。第七處：代詞用法錯誤。這里代指mycousin，故用he。句意：他說：“很多科學家在做實驗時受傷了。”故將she改為he。第八處：連詞用法錯誤。根據(jù)前后句之間的邏輯關系可知，這里表示轉折關系。句意：但他們沒有放棄。故將so改為but。第九處：名詞數(shù)用法錯誤。這里特指前面所做的那個實驗，故用單數(shù)形式。句意：我姑姑不得不讓他完成這項實驗。故將experiments改為experiment。第十處：短語用法錯誤。短語succeedindoingsth.成功做某事。句意：他成功的完成了它。故將finish改為finishing。安徽省黃山市屯溪第一中學2020-2021學年高一英語上學期期中試題第三節(jié)短文改錯（共10小題；每小題1分，滿分10分）60.短文改錯MyclassmatesandIweretograduatenextmonth.Weweredeterminedtodoanything.Afteraheatingdiscussion,wedecidedonmakingavideotorecordourexperienceatschool.Ittookusawholeweektocollectmaterials,duringthatweinterviewedourteachersortookphotosofeveryaspectofschoollife.Theeditingpartbeforethatwastough.Wediscussedwhattoputintothevideo.Somecompromisesareunavoidable,butthevideoprovedperfectly.Severaldayslater,whenthevideowasplayingonthegraduationceremony,itwaswellreceived.Theteachersandstudentssharedagreattime.Thatsurelygavetousagreatsenseofachievement.【答案】1.anything→something2.heating→heated3.experience→experiences4.that→which5.or→and6.before→after7.are→were8.perfectly→perfect9.playing→played10.去掉to【解析】【分析】這是一篇記敘文。短文講述了畢業(yè)在即，作者和同學們制作視頻來記錄學校經(jīng)歷的事情?！驹斀狻?.考查代詞。句意：我們決定做點什么。此處為肯定陳述句，應用something，表示“做某事”；anything用于否定或疑問句中，表示“任何事”不符合語境。故anything改為something。2.考查形容詞。句意：經(jīng)過激烈的討論，我們決定制作一個視頻來記錄我們在學校的經(jīng)歷。修飾后文名詞discussion,應用形容詞heated，表示“激烈的討論”。故heating改為heated。3.考查名詞的數(shù)。句意：經(jīng)過激烈的討論，我們決定制作一個視頻來記錄我們在學校的經(jīng)歷。experience當“經(jīng)歷”講時，為可數(shù)名詞，結合語境,在學校的經(jīng)歷不止一個,應用復數(shù)。故experience改為experiences。4.考查定語從句。句意：我們花了整整一周的時間收集資料，采訪老師，拍攝學校生活的方方面面。此處為“介詞+關系代詞”引導的非限定性定語從句，修飾先行詞awholeweek，介詞+關系代詞引導的定語從句，指人只能用whom，指物只能用which。故that改為which。5.考查連詞。句意：我們花了整整一周的時間收集資料，采訪老師，拍攝學校生活的方方面面。結合語境，可知“采訪老師”和“拍攝”為并列關系，應用連詞and。故or改為and。6.考查介詞。句意：在那之后的剪輯部分很艱難。表示“在……之后”應用介詞after。故before改為after。7.考查動詞時態(tài)。句意：有些妥協(xié)是不可避免的，但視頻的效果是完美的。事情發(fā)生在過去，應用一般過去時。故are改為were。8.考查形容詞。句意：有些妥協(xié)是不可避免的，但視頻的效果是完美的。prove當“證明是”講時，是系動詞，后跟形容詞perfect，作表語。故perfectly改為perfect。9.考查動詞語態(tài)。句意：幾天后，當這段視頻在畢業(yè)典禮上播放時，受到了熱烈的歡迎。從句主語video與動詞play構成被動關系，且事情發(fā)生在過去，故為一般過去時的被動語態(tài)。故playing改為played。10.考查動詞用法。句意：這無疑給了我們巨大的成就感。give為及物動詞，后面可直接跟賓語，不需要介詞。故去掉to。安徽省池州市池州一中2020-2021學年高一英語上學期期中教學質(zhì)量檢測試題第一節(jié)單句改錯（共10小題；每小題1分，滿分10分）修改以下各小題中的錯誤，每小題僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。注意錯誤及修改均僅限一詞。增加：在缺詞處加一個漏字符號(∧)，并在其下面寫出該加詞。刪除：把多余的詞用斜線(\)劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞51.IworknotbecauseIhaveto,andbecauseIwantto.52.ItisclearthatChinacanmakedifferenceintheworldtodayandtomorrow.53.Weshouldmakethemostuseofourtimebothinandafterclass.54.Tomarrivedatthestation,butunfortunatethetrainhadgone.55.Itisnopointinrepeatingthefigureswhenthefactturnsoutwrong.56.Whathappened,wealwaysknewwestillhadourparentstodependupon.57.Wewaitedwithanxiousforthenewsofhersafearrival.58.Heaskedseveralquestionsconcernedthefutureofthecompany.59.Hewasabouttogotoschoolwhenastrongwindbegintoblow.60.Thankstotheadvancetechnology,weliveinanageofbettercommunication.【答案】51.and→but52.make后加a53.去掉use54.unfortunate→unfortunately55.it→there56.what→whatever57.anxious→anxiety58.concerned→concerning或者在concerned前∧that/which59.begin→began60.advance→advanced【解析】【51題詳解】考查連詞。句意：我工作不是因為我必須做，而是因為我想做?！啊璶ot…,but…”這個固定句式意為：“不是……，而是……”but用作轉折連詞。故將and改為but?！?2題詳解】考查固定搭配。句意：很明顯，中國可以對當今和未來的世界產(chǎn)生影響。短語makeadifference是固定搭配，意為“產(chǎn)生影響，有關系”。故make后添加a?！?3題詳解】考查固定搭配。句意：我們在課上和課后都應該充分利用我們的時間。短語makethemostof是固定搭配，意為“充分利用”。故去掉use?！?4題詳解】考查副詞的用法。句意：湯姆到達車站，但不幸的是火車已經(jīng)開走了?！皍nfortunate”意為“不幸”，根據(jù)句意應該指的是“thetrainhadgone.”火車已經(jīng)開走了這個動作，修飾動詞應該用副詞形式，故將unfortunate改為unfortunately?！?5題詳解】考查固定句式。句意：如果事實證明是錯誤的，那么重復這些數(shù)字是沒有意義的。Thereisnopointindoingsth.為固定句式，意為“做某事是沒有意義的”，故將it改為there。【56題詳解】考查狀語從句。句意：無論發(fā)生什么，我們始終都知道我們還有父母可以依靠。根據(jù)句意可知，whatever引導一個讓步狀語從句，意為“無論什么”，而what是不能引導讓步狀語從句的。故將what改為whatever。【57題詳解】考查名詞。句意：我們焦急地等待她安全到達的消息。with是介詞，后面需接名詞作賓語，而“anxious”是形容詞。故將anxious改為anxiety?！?8題詳解】考查非謂語動詞。句意：他問了幾個有關公司前途的問題。concern意為“關系到，涉及”，與“question”之間是主動關系。而concerned作為過去分詞表示被動關系。故將concerned改為concerning；或者在concerned前面加that/which，構成先行詞是questions的定語從句，這樣，concerned在定語從句中做謂語動詞。【59題詳解】考查固定句式。句意：他正要去上學，這時刮起了大風?！皐as/wereabouttodosth.whendidsth.”意為：（過去）正要做某事，突然（另一件事發(fā)生了）。在這個固定句式中，主句和從句都要用過去式形式。故將begin改為began。60題詳解】考察形容詞。句意：多虧了先進的技術，我們生活在一個交流更好的時代。根據(jù)句意，advanced作technology的定語，意為“先進的技術”，而advance是動詞，不能修飾名詞。故將advance改為advanced?！军c睛】單句改錯題型，考察的是考生對于詞匯和語法的掌握情況和運用能力，需要考生在平時的學習中，第一：準確記憶每一個固定短語和固定句式；第二：分清楚同一詞根加上不同詞綴后的單詞的含義、用法及區(qū)別。安徽省安慶一中2020-2021學年高一英語上學期期中試題第一節(jié)短文改錯（滿分10分）51.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。修改：在錯的詞下畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。Mymom,mydadormyfriendsdon’tknowmeasmuchasonepersonwhoIadmirealot.He’smygrandfather.MyparentsarebothworkingbusyandIhavelittlechanceseethemduringtheweek.Theyleftthehouseat7:30everymorningandgethomearound8pm.Soitismygrandfatherwhokeepsmecompany.Heistheonewhichtakesmeforlongwalksandcyclerides.SheplaysfootballwithmeeverySaturday.Wesharewithstoriesandjokesandspendmanyhappymomenttogether.IfIdosomethingwrong,itishewhosavesmefromgetintotroublewithmyparents.Mylifeismuchrichbecauseofmygrandfather.【答案】1.or→and2.busy→busily3.chance后添加to4.left→leave5.which→who/that6.She→He7.去掉with8.moment→moments9.get→getting10.rich→richer【解析】【分析】本文是一篇記敘文。文章主要講述了作者對爺爺?shù)臍J佩，以及作者和爺爺在一起所做的事情?！驹斀狻?.考查連詞。句意：我的媽媽，我的爸爸和我的朋友們都不像一個我欽佩的人那樣了解我。此處Mymom,mydad與myfriends為并列關系，應用連詞and。故or改為and。2.考查副詞。句意：我的父母工作都很忙，我很少有機會在工作日見到他們。修飾動詞work應用副詞busily。故busy改為busily。3.考查非謂語動詞。句意：我的父母工作都很忙，我很少有機會在工作日見到他們。結合句意表示“很少有機會作某事”短語為havelittlechancetodosth.。故chance后添加to。4.考查時態(tài)。句意：他們每天早上7:30出門，晚上8點左右回家。結合后文“at7:30everymorningandgethomearound8pm.”可知表示經(jīng)常、反復發(fā)生的動作應用一般現(xiàn)在時，主語為They，謂語動詞用原形。故left改為leave。5.考查定語從句。句意：他是那個帶我去長距離散步和騎自行車的人。此處為定語從句，修飾先行詞one，且先行詞在從句中作主語，指人，故應用關系代詞who或that引導該從句。故which改為who/that。6.考查代詞。句意：他每周六和我一起踢足球。此處指“grandfather”應用代詞he。故She改為He。7.考查動詞用法。句意：我們一起分享故事，一起度過許多快樂的時刻。share為及物動詞，可直接跟賓語。故去掉with。8.考查名詞數(shù)。句意：我們一起分享故事，一起度過許多快樂的時刻。此處moment表示時刻，為可數(shù)名詞，又因其前面有many修飾，故應用復數(shù)形式。故moment改為moments。9.考查非謂語動詞。句意：如果我做錯了什么事，他總是避免我和我的父母陷入麻煩。from為介詞，介詞后的動詞應用動名詞的形式。故get改為getting。10.考查形容詞比較級。句意：因為我的祖父，我的生活才變得更豐富。much修飾比較級，表示“更豐富的”應用richer。故rich改為richer。安徽省合肥市第六中學2020-2021學年高一英語上學期期中試題第一節(jié)單句改錯（共10小題；每小題1分，滿分10分）請你修改以下的每個句子，每句有1處語言錯誤，錯誤涉及一個單詞的增加或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在此符號下面寫出該加的詞。修改：在錯的詞下面劃一橫線，并在橫線下面寫出修改后的詞。注意：每處錯誤及其修改僅限一詞。56.Whatisdesiredisthatanewgymbuiltnearourcommunity57.Thebooktellsstoriesoftheearthquakethroughtheeyesofthosewholiveswereaffected.（影響）58.Youhavetherighttomakeachoice,butyoushouldberesponsibletoit.59.Someareaddictedtosmokecigarettes,onlyseveralpacketsofwhichwillhurttheirlungs.60.Manyyoungpeopletendtostayuplateandgetuplate,whichisn’tbenefittotheirhealth.61.Itwastypicalforhertosetagoalforeverysubjectatthebeginningofeachtermwhenshewasinschool.62.Everystudentaswellasteacherswhoaretovisitthemuseumareaskedtobeattheschoolgateontime.63.HewasabouttoleavewhileheheardJanecrying.64.Hestooduptomakehimselfseeandwassoonfoundbyhisfriends.65.Atthattime,IgotnervousbecauseIwasusinglotsofexpensiveequipments.【答案】56.在built前面加be57.who→whose58.to→for59.smoke→smoking60.在benefit前面加of或benefit→beneficial61.for→of62.are→is63.while→when64.see→seen65.equipments→equipment【解析】【56題詳解】考查虛擬語氣和被動語態(tài)。句意：我們所期望的是在我們社區(qū)附近建一個新的體育館。根據(jù)desired可知，that引導地表語從句使用虛擬語氣，謂語動詞使用（should）do，anewgym和build為被動關系，需用被動語態(tài)。故在built