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流均鎮(zhèn)中心小學綜合實踐活動課程實施方案1900字

綜合實踐課進中小學課表小學三年級以上及初中須各設140學時課程開設情況列為考核校長指標本報訊(記者張靈)昨天,市教委召開全市中小學綜合實踐活動課程工作會,首次確定了中小學實踐活動課課程標準和內容。從這學期起,本市小學三年級以上年級都將開設綜合實踐課程。小學3至6年級、初中7至9年級均須設置140學時。小學生須做社會考察會上透露,根據(jù)本市在全國率先制定的中小學綜合實踐課實施意見,小學3至6年級的三年期間、初中7至9年級的三年期間均須設置總共140學時的綜合實踐課。此外,小學生每學年應至少走進一座博物館或社會實踐基地、參加一次社會考察、完成一項社會調查或訪談。高一、高二研究性學習各108學時,高三第一學期研究性學習54學時。高中階段學生每學年應參加不少于1周的社會實踐。高中三年累計參加不少于10天的社區(qū)服務。實踐成果成評價依據(jù)開設綜合實踐活動課程后,學生可在教師指導下,從自然、社會和學生自身生活中選擇和確定研究專題進行研究性學習。也可在教師的指導下,走出教室,直接參與并親歷軍訓、學工、學農、社區(qū)義工等社會實踐活動。學生可通過小論文、專題報告、網頁等形式記錄下自己的實踐成果,各校將制定本校綜合實踐活動課程評價方案,考核后的結果將作為學生綜合素質評價的依據(jù)之一。課程落實情況將專項督導綜合實踐課是國家規(guī)定、地方指導,學校自主開發(fā)與實施的必修課程,分為研究性學習、社會實踐和社區(qū)服務三部分。以往也有學校開設綜合實踐活動課,但基本以課外活動為主。一些學校存在為追求升學率而擠占實踐活動課的情況。為保證各校按規(guī)定開足課時,從明年起,市政府督導室將對各區(qū)縣綜合實踐活動課程落實情況專項督導,“學校能否保質保量開足綜合實踐活動課時”將成為考核校長辦學能力的一項指標?!鱿嚓P新聞全市將建40所實踐基地本報訊(記者張靈)市教委有關負責人昨天表示,各校綜合實踐活動課程啟動后,全市將建設40所中小學綜合實踐活動課程基地學校。實踐基地將推廣實施課程中總結的經驗,并逐步對綜合實踐活動指導教師進行培訓,鼓勵有條件的學校設置專職指導教師。流均鎮(zhèn)中心小學綜合實踐活動課程實施方案為了加強小學綜合實踐活動課程管理,采取“點班帶動,面上推廣”的工作策略,采取措施穩(wěn)步推進綜合實踐活動的實施進程。一、組建機構。學校建立以王坤校長為組長,潘玉猛為副組長,7位教師為成員的綜合實踐活動課程科研課題組。王坤校長負責全面工作,潘玉猛為業(yè)務指導,其余幾位教師為主研教師。二、建立一支相對固定的教師隊伍。1、在校教師均有承擔綜合實踐活動課程的責任和義務。學校安排各班班主任為任課教師,同時還積極利用當?shù)氐纳鐣Y源,聘請社會人員兼職。注重教師的培訓與培養(yǎng),不斷調整教師的知識結構,建設一專多能型的教師隊伍。2、對教師們進行規(guī)范性、靈活性培訓。規(guī)范性培訓,就是把老師送到市級進行專題培訓,充實理論,豐富內涵。靈活性培訓,第一就是校內培訓老師,丁燕老師先后組織老師們學習綜合實踐課程標準,了解綜合實踐活動課程特點,明白了這門課程應該培養(yǎng)學生哪些方面的能力。同時學習其他地區(qū)綜合實踐活動經驗,弄清了具體的操作方法。第二,就是讓教師走出去,多走走,多看看,見多識廣,學習為我所用的東西。三、按課程表,科學運用活動課時。按照《綱要》要求,小學3—6年級綜合實踐活動一般每周為3課時,同時開發(fā)利用周末、節(jié)假日等課外時間,拓展綜合實踐活動的時空。在具體課時分配上,研究性學習每學期組織1-2個研究課題或項目;社區(qū)服務和社會實踐每學期2-3次活動,每學年學生參加社會實踐活動不少于10天;勞動與技術教育、信息技術教育可按集中或分散的方式,統(tǒng)籌安排課時。四、充分利用現(xiàn)有地方教材。學校以淮安市教研室開發(fā)的小學3-6年級綜合實踐活動資源包作為指導性教材,各班班主任充分借助這一有利資源,創(chuàng)造性地組織好、實施好本班的綜合實踐活動。五、形式多樣化。1、在校內開展。注重開發(fā)優(yōu)勢教學資源,學校充分開發(fā)利用各種教育資源,充分利用各具特長的教職員工以及圖書館、實驗室、計算機房、校園設施、場地和設備等。2、在校外開展。一是發(fā)揮校外實踐基地的作用。二是走出校園,走進社會,開展實踐活動。六、保證活動經費投入,順利開展綜合實踐活動課。綜合實踐活動課,不象其它學科,它強調超越教材,課堂和學校的局限。在活動時,向自然環(huán)境,向學生的生活域和社會活動領域延伸,具有開放性和實踐性。這就需要學生走出校門,走進社會……拍照、攝像、購買資料、獎勵師生等,都需要經費開支,盡管我們學校財力有限,但是,學校也撥出相應的資金投入,確保綜合實踐活動的順利開展。七、值得思考的地方。我校在實施綜合實踐活動過程中,教師有許多地方做得不很理想。大家

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