初中歷史人教九年級上冊第六單元 資本主義制度的初步確立 法國大革命（人教版）PPT

學(xué)習(xí)目標了解并掌握法國大革命的原因、過程、性質(zhì)、及意義了解《人權(quán)宣言》的主要內(nèi)容，認識它是法國資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng)性文件啟蒙運動“我不能同意你說的每一個字，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利”

“自由不是無限制的自由，自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利”

“服從法律的人民就應(yīng)當(dāng)是法律的創(chuàng)作者；規(guī)定社會條件的，只能是那些組成社會的人們”

伏爾泰盧梭孟德斯鳩文藝復(fù)興啟蒙運動時間14世紀17、18世紀性質(zhì)資產(chǎn)階級反封建反神學(xué)的思想文化運動資產(chǎn)階級反封建的思想文化運動中心國家意大利法國中心思想人文主義理性代表人物但丁、達芬奇伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭意義為資本主義的發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)為法國大革命做了重要的理論準備1789年，法國的債務(wù)高達45億思考：國王會如何擺脫嚴重的財政危機財政危機國王教士第一等級貴族第二等級資產(chǎn)階級工匠、城市貧民、農(nóng)民第三等級特權(quán)等級被統(tǒng)治階級法國封建社會等級制度統(tǒng)治階級法國大革命爆發(fā)的原因？革命的根本原因：封建王朝的專制統(tǒng)治阻礙了法國資本主義的發(fā)展1789年5月5日法國國王在凡爾賽宮召開“三級會議”法國國王路易十六LouisⅩⅥ1754.8.23～1793.1.21制鎖技術(shù)高且極富創(chuàng)意法國資產(chǎn)階級要求制定憲法改革國家體制擺脫財政危機矛盾材料一：這份宣言闡明了關(guān)于自由、財產(chǎn)和安全的基本原則——“就人們的權(quán)利而論，人人生而自由、平等、且始終如此……國家實質(zhì)上是所有主權(quán)的來源……法律是公眾的意志的表達……自由存在于做任何不損害別人的事情的權(quán)利中……”最后一個條款表明，資產(chǎn)階級并沒有失去對革命方向的控制：“財產(chǎn)是神圣不可侵犯的，除了在有明顯的公共需要、法律上得到確定和先前規(guī)定的損失賠償是公正的情況下，沒有一個人應(yīng)當(dāng)被剝奪這種權(quán)利”——《全球通史》請結(jié)合材料一和書上的材料研讀，思考《人權(quán)宣言》體現(xiàn)的思想*否定舊制度的神權(quán)至上理論和森嚴的等級差別，體現(xiàn)了天賦人權(quán)、自由平等、法治的觀念。明確了私有財產(chǎn)神圣不可侵犯，主權(quán)在民的原則，符合資產(chǎn)階級的利益。1、《人權(quán)宣言》的主要觀點有哪些？2、《人權(quán)宣言》的意義?《人權(quán)宣言》人權(quán)、法律面前人人平等、自由、平等、分權(quán)原則、私有財產(chǎn)神圣不可侵犯①是法國資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng)性文件；②是引導(dǎo)法國走向近代資本主義社會的指針。③是反封建專制的旗幟；路易十六被處死刑“過路人不管你是誰?切莫為我的命運悲傷,要是我還活著,你就得死亡……”

—羅伯斯庇爾的墓銘