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五年級語文教案——《假如沒有灰塵》教學(xué)設(shè)計之3五年級語文教案——《假如沒有灰塵》教學(xué)設(shè)計之3精品范文資料文檔精品范文資料文檔五年級語文教案——《假如沒有灰塵》教學(xué)設(shè)計之3精品范文資料文檔五年級語文教案——《假如沒有灰塵》教學(xué)設(shè)計之3 學(xué)習(xí)目標1.認識4個生字.2.默讀課文,把握課文的主要內(nèi)容,認識到灰塵的特點和作用,學(xué)會辨證的看待事物.3.鞏固本單元學(xué)到的說明方法.課前準備◆生字卡片.◆收集資料了解灰塵與人類生活的聯(lián)系.◆查字詞典,理解下列詞語的意思:勿、塵埃、拂拭、飽和、依附、濕漉漉、朝暉、日暈、單調(diào).教學(xué)過程談話導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)情境上節(jié)課我們一起了解了新型玻璃,知道了它對我們的生活有著許多幫助,我們都對科學(xué)家的創(chuàng)造發(fā)明感到欣喜,可你們知道嗎,我們身邊最不起眼的灰塵也有著很重要的作用呢.初讀課文.整體感知◆自由讀課文,要求做到讀得正確、流利.◆出示生字生詞,引導(dǎo)學(xué)生正確認讀.◆指名讀課文,檢查讀書情況.精讀課文.自主學(xué)習(xí)◆出示自學(xué)提示.a.默讀課文,看看灰塵有什么特點用--畫出來.灰塵有什么作用用~~~~~畫出來.b.與同組同學(xué)互相交流.◆全班交流匯報.a.灰塵的特點:(1)小.(2)來源于土壤和巖石.(3)在空中飄浮.b.灰塵的作用:(1)反射光線.(2)反射光波較短的光線,吸收光波較長的光線.(3)灰塵具有吸濕性能.◆通過學(xué)習(xí)我們對灰塵的特點和作用有了了解,假如沒有灰塵,我們將面臨怎樣的情況呢出示句式:假如沒有灰塵,__________________.小結(jié)說明方法我們能這樣清楚、明白地了解
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