詩(shī)歌寫(xiě)景角度-課件

詩(shī)歌寫(xiě)景的角度與方法詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景的角度與方法詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)pp還記得這道題嗎？詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件還記得這道題嗎？詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精秋山[宋]楊萬(wàn)里烏桕平生老染工，錯(cuò)將鐵皂作猩紅。小楓一夜偷天酒，卻倩孤松掩醉容。倩：請(qǐng)別人替自己做某事通過(guò)色彩、視覺(jué)，用擬人手法寫(xiě)秋季美景

余杭（南宋）范成大春晚山花各靜芳，從教紅紫送韶光。忍冬清馥薔薇釅，薰?jié)M千村萬(wàn)落香。通過(guò)花香嗅覺(jué)寫(xiě)春天的花香怡人。

這兩首詩(shī)分別側(cè)重從什么角度寫(xiě)景色之美？詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件秋山[宋]楊萬(wàn)里余杭（詩(shī)歌中的寫(xiě)景角度（如何寫(xiě)景的）詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌中的寫(xiě)景角度（如何寫(xiě)景的）詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張P（1）空間角度凡寫(xiě)景總有一個(gè)順序：遠(yuǎn)近、高低、上下、內(nèi)外，總是層次分明?！耳p鴣天》蘇軾林?jǐn)嗌矫髦耠[墻，亂蟬衰草小池塘寫(xiě)景，由遠(yuǎn)到近、由高到低，層次分明。先寫(xiě)遠(yuǎn)處林盡頭，高山清晰可見(jiàn)，再寫(xiě)近處翠竹遮隱墻頭，小池塘旁長(zhǎng)滿枯草，蟬聲四起。翻空白鳥(niǎo)時(shí)時(shí)見(jiàn)，照水紅蕖細(xì)細(xì)香由高到低，井然有序?？梢?jiàn)空間順序是寫(xiě)景詩(shī)句鑒賞的一個(gè)角度。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件（1）空間角度詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品

過(guò)故人莊孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。2.作者描寫(xiě)田家的景物時(shí)，描寫(xiě)近景的句子是___________________,遠(yuǎn)景是_____________________。

描寫(xiě)近景是開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻

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遠(yuǎn)景是綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件過(guò)故人莊孟浩然詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共春日郊行袁枚二月郊行最有情，青山帶雨畫(huà)清明。雜花香自空中至，野草根從舊處生。小鳥(niǎo)啼咽催布谷，老牛牽犢學(xué)春耕。勞勞官走江城北，爭(zhēng)怪長(zhǎng)條目送迎。(1)本詩(shī)寫(xiě)景很有特色，請(qǐng)從手法和內(nèi)容兩個(gè)方面加以分析。(4分)(1)詩(shī)人緊扣“春日”，采用了由遠(yuǎn)及近的手法，首聯(lián)“二月郊行最有情，青山帶雨畫(huà)清明”從遠(yuǎn)景寫(xiě)起，寫(xiě)的是二月郊外出行時(shí)所見(jiàn)到的；頸聯(lián)下句“老牛牽犢學(xué)春耕”寫(xiě)的又是近景，將田園風(fēng)光中那幅“老牛牽犢（小牛）”學(xué)著春天耕種的融融怡怡的甜美寫(xiě)了出來(lái)。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件春日郊行袁枚詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)pp（2）色彩角度詩(shī)歌中所寫(xiě)景物色彩不同，把不同色彩的景物組合到一個(gè)畫(huà)面中，就收到詩(shī)中有畫(huà)的效果，鑒賞時(shí)可以從景物色彩角度分析寫(xiě)景特色。《田園樂(lè)》王維桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙紅綠相映，色彩分明，讓人聯(lián)想到一夜春雨過(guò)后鮮艷的桃花盛開(kāi)，碧綠的柳絲籠罩在若有若無(wú)的水煙之中的迷人景象?！凹t”“綠”兩種色彩在鑒賞時(shí)起到了極其重要的作用，賞析詩(shī)歌抓表示顏色的詞語(yǔ)，分析繪形繪色的畫(huà)面美，寫(xiě)景的特色就突出了。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件（2）色彩角度詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品⑥色彩烘托、對(duì)比、渲染的手法寫(xiě)景。

秋山[宋]楊萬(wàn)里烏桕平生老染工，錯(cuò)將鐵皂作猩紅。小楓一夜偷天酒，卻倩孤松掩醉容。倩：請(qǐng)別人替自己做某事通過(guò)色彩、視覺(jué)，用擬人手法寫(xiě)秋季美景詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件⑥色彩烘托、對(duì)比、渲染的手法寫(xiě)景。《過(guò)楊村》楊萬(wàn)里楊柳蔭中新酒店，葡萄架下小漁船。紅紅白白花臨水，碧碧黃黃麥際天。詩(shī)歌從繪色的角度，運(yùn)用色彩的對(duì)比，描寫(xiě)了田園風(fēng)光中的綠色的楊柳和葡萄，紅白相間的鮮花，金黃的麥田和碧藍(lán)的天空，為我們勾畫(huà)了一幅優(yōu)美、靜謐、絢麗的田園風(fēng)光，也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田園生活的喜愛(ài)。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件《過(guò)楊村》楊萬(wàn)里詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精（3）感覺(jué)器官角度賞析作者寫(xiě)景，往往從自身的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)味覺(jué)、觸覺(jué)等角度去寫(xiě)，這就要求我們?cè)谫p析時(shí)，把詩(shī)人所見(jiàn)所聞所感的內(nèi)容品析到位。

比如白居易《夜雪》這首詩(shī)，描寫(xiě)對(duì)象是雪，詩(shī)中句句寫(xiě)雪，可作者依次從自己的感覺(jué)、視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)來(lái)，突出了雪之大。作者的感覺(jué)是又一個(gè)鑒賞角度。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件（3）感覺(jué)器官角度賞析詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)p①通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等多種感官的角度來(lái)寫(xiě)景。《題西溪無(wú)相院》張先“浮萍破處見(jiàn)山影，小艇歸時(shí)聞草聲”，

上句從視覺(jué)的角度寫(xiě)景，寫(xiě)浮萍破處，山影在水中顯現(xiàn)出來(lái)；下句從聽(tīng)覺(jué)角度，以細(xì)微的草聲襯托出環(huán)境的寧?kù)o。這一聯(lián)從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的角度將“西溪無(wú)相院”環(huán)境的清幽寧?kù)o寫(xiě)了出來(lái)。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件①通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等多種感官的角度來(lái)寫(xiě)景。詩(shī)

夜雪白居易

已訝衾枕冷，復(fù)見(jiàn)窗戶明。

夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤?。①這首五絕作于元和十一年（816），白居易時(shí)年四十五，因上書(shū)論宰相遇刺事被貶江州，任江州司馬。②衾：被子。從觸覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)來(lái)寫(xiě)雪景?！棒勒砝洹睆挠|覺(jué)寫(xiě)出雪夜之冷，“復(fù)見(jiàn)窗戶明”從視覺(jué)寫(xiě)出到處是銀白的世界，“時(shí)聞?wù)壑衤暋睆穆?tīng)覺(jué)寫(xiě)出雪的厚重，壓斷了竹枝，三方面來(lái)表現(xiàn)雪重（大），三句不寫(xiě)一個(gè)雪字，卻處處寫(xiě)雪之大。運(yùn)用了側(cè)面烘托的手法。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件夜雪二、從表現(xiàn)手法的角度賞析詩(shī)人寫(xiě)景時(shí)，除安排順序外，總要運(yùn)用一些表現(xiàn)手法。最常見(jiàn)的是一些抒情方式和描寫(xiě)方式，抒情方式：直接抒情：間接抒情：如寓情于景、借景抒情、情景交融、樂(lè)景襯哀情；描寫(xiě)方式：如動(dòng)靜結(jié)合（或以動(dòng)襯靜）、虛實(shí)結(jié)合（或以虛寫(xiě)實(shí)），這些手法是我們?cè)阼b賞詩(shī)歌時(shí)需要結(jié)合詩(shī)句具體分析的。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件二、從表現(xiàn)手法的角度賞析詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)

③運(yùn)用正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)方法去寫(xiě)景。

夜雪白居易

已訝衾枕冷，復(fù)見(jiàn)窗戶明。

夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤?。①此時(shí)白居易四十五，因上書(shū)論宰相遇刺事被貶江州，任江州司馬。②衾：被子。運(yùn)用了側(cè)面烘托的手法。以“衾枕冷”，襯托出雪夜之寒；以“窗戶明”寫(xiě)出出大雪已鋪天蓋地，到處是銀白的世界；以“折竹聲’，寫(xiě)出大雪之厚重。全詩(shī)無(wú)一字一句直接寫(xiě)如何下雪，卻句句緊扣詩(shī)題，從各個(gè)不同側(cè)面襯托出夜間下雪的情景。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件③運(yùn)用正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)方法去寫(xiě)景。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(④運(yùn)用白描的手法寫(xiě)景。樸素簡(jiǎn)煉的文字描摹形象，不重詞藻修飾與渲染烘托。抓住對(duì)象的特征，如實(shí)地勾勒出人物、事件、景物的情態(tài)面貌。馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》

枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。

陶淵明《歸園田居》方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件④運(yùn)用白描的手法寫(xiě)景。樸素簡(jiǎn)煉的文字描摹形象，不重詞藻修飾與⑤運(yùn)用虛實(shí)相生（結(jié)合）的手法寫(xiě)景。

雨霖鈴柳永寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。都門(mén)帳飲無(wú)緒，留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件⑤運(yùn)用虛實(shí)相生（結(jié)合）的手法寫(xiě)景。

王昌齡《送魏二》

醉別江樓橘柚香，江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月，愁聽(tīng)清猿夢(mèng)里長(zhǎng)。前兩句寫(xiě)實(shí)景，是送別時(shí)的環(huán)境描寫(xiě)，后兩句虛景，想象別后的情景，虛實(shí)結(jié)合，擴(kuò)大意境，深化主題。表現(xiàn)手法的運(yùn)用，使詩(shī)歌更加精彩，賞析時(shí)當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)了。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件王昌齡《送魏二》詩(shī)⑦運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的手法寫(xiě)景。蘭溪棹歌戴叔倫涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。

蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件⑦運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的手法寫(xiě)景。三、從詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)角度賞析古詩(shī)詞一般先寫(xiě)景敘事，后抒情議論，如果一首詩(shī)詞沒(méi)有按一般規(guī)律寫(xiě)作，那在結(jié)構(gòu)上就會(huì)有自己的特色，鑒賞時(shí)需要對(duì)這方面的特點(diǎn)加以分析。一句一景，或句句寫(xiě)景，或景語(yǔ)作結(jié)，或前后照應(yīng)好，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。這些都是詩(shī)歌結(jié)構(gòu)方面的特色比如前面提到的王維的《田園樂(lè)》，依次寫(xiě)了紅桃、綠柳、落花、啼鶯，一句一景，并且“落花”照應(yīng)“桃紅”“鶯啼”照應(yīng)“柳綠”，使詩(shī)歌結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，這一點(diǎn)同樣可以成為這首詩(shī)寫(xiě)景的一大亮點(diǎn)，而不應(yīng)只看到它色彩方面的特色。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件三、從詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)角度賞析詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PP四、從錘煉字詞的角度賞析“推敲”的故事，鑒賞時(shí)抓住這些運(yùn)用傳神的字詞，可以了解所寫(xiě)景物的特點(diǎn)，營(yíng)造的意境，表達(dá)的感情，甚至可以了解一首詩(shī)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。“昨夜一枝開(kāi)”“僧敲月下門(mén)”“春風(fēng)又綠江南岸”“遙看瀑布掛前川”……詩(shī)句中都有運(yùn)用傳神的字眼，這些字眼的運(yùn)用，把整個(gè)景物都寫(xiě)活了，能給人一種如臨其境、如聞其聲、如見(jiàn)其人的感覺(jué)。一個(gè)字就惟妙惟肖的再現(xiàn)了景物的特點(diǎn)，表達(dá)了作者的感情。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件四、從錘煉字詞的角度賞析詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)五、從修辭手角度賞析常用的有比喻、擬人、夸張、對(duì)偶、雙關(guān)、互文、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等，這些修辭不僅能形象生動(dòng)地再現(xiàn)事物的特征，而且能恰到好處地表現(xiàn)作者感情，也能使詩(shī)歌語(yǔ)句整齊。“露似真珠月似弓”這句寫(xiě)景的詩(shī)句只能從修辭的角度探討其妙處，探討作者流露的思想感情。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件五、從修辭手角度賞析詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)pp⑧運(yùn)用各種修辭手法寫(xiě)景。涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件⑧運(yùn)用各種修辭手法寫(xiě)景。涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。詩(shī)歌看到寫(xiě)景的詩(shī)句如果能從以上五個(gè)角度賞析，那么，一首詩(shī)就能讀懂，讀懂詩(shī)句不管從哪個(gè)角度發(fā)問(wèn)，都可以自如地回答問(wèn)題。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件看到寫(xiě)景的詩(shī)句如果能從以上五個(gè)角度賞析，那么，一首詩(shī)就能讀懂③運(yùn)用正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)方法去寫(xiě)景。全詩(shī)無(wú)一字一句直接寫(xiě)如何下雪，卻句句緊扣詩(shī)題，從各個(gè)不同側(cè)面襯托出夜間下雪的情景。夜雪白居易

已訝衾枕冷，復(fù)見(jiàn)窗戶明。

夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤?。①此時(shí)白居易四十五，因上書(shū)論宰相遇刺事被貶江州，任江州司馬。②衾：被子。運(yùn)用了側(cè)面烘托的手法。以“衾枕冷”，襯托出雪夜之寒；以“窗戶明”寫(xiě)出出大雪已鋪天蓋地，到處是銀白的世界；以“折竹聲’，寫(xiě)出大雪之厚重。首句著一冷字，從感覺(jué)寫(xiě)雪之大，雪的悄無(wú)聲息；次句從視覺(jué)寫(xiě)雪的強(qiáng)烈反光；最后兩句從聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)積雪壓竹枝的聲音，寫(xiě)雪勢(shì)的有增無(wú)減。句句寫(xiě)人，卻又處處寫(xiě)雪。

詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件③運(yùn)用正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)方法去寫(xiě)景。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(

全詩(shī)短短二十字，無(wú)一字一句直接寫(xiě)如何下雪，卻句句緊扣詩(shī)題，從各個(gè)不同側(cè)面襯托出夜間下雪的情景。夜雪白居易

已訝衾枕冷，復(fù)見(jiàn)窗戶明。

夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暋＂龠@首五絕作于元和十一年（816），白居易時(shí)年四十五，因上書(shū)論宰相遇刺事被貶江州，任江州司馬。②衾：被子。

“衾枕冷”從觸覺(jué)寫(xiě)出雪夜之冷，“復(fù)見(jiàn)窗戶明”從視覺(jué)寫(xiě)出到處是銀白的世界，“時(shí)聞?wù)壑衤暋睆穆?tīng)覺(jué)寫(xiě)出雪的厚重，壓斷了竹枝，三方面來(lái)表現(xiàn)雪重（大），以“衾枕冷”，烘托雪夜之寒；以“窗戶明”烘托出大雪已鋪天蓋地，到處是銀白的世界；以“折竹聲’，烘托大雪之厚重。首句著一冷字，從感覺(jué)寫(xiě)雪之大，雪的悄無(wú)聲息；次句從視覺(jué)寫(xiě)雪的強(qiáng)烈反光；最后兩句從聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)積雪壓竹枝的聲音三句不寫(xiě)一個(gè)雪字，卻處處寫(xiě)雪之大。運(yùn)用了側(cè)面烘托的手法。/a/gaozhong/53/13186.html以“衾枕冷”，烘托雪夜之寒；以“窗戶明”烘托出大雪已鋪天蓋地，到處是銀白的世界；以“折竹聲’，烘托大雪之厚重。首句著一冷字，從感覺(jué)寫(xiě)雪之大，雪的悄無(wú)聲息；次句從視覺(jué)寫(xiě)雪的強(qiáng)烈反光；最后兩句從聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)積雪壓竹枝的聲音，寫(xiě)雪勢(shì)的有增無(wú)減。句句寫(xiě)人，卻又處處寫(xiě)雪。

詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件全詩(shī)短短二十字，無(wú)一字一句直接寫(xiě)如何下雪，卻句句②從空間（上下遠(yuǎn)近）角度寫(xiě)景。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件②從空間（上下遠(yuǎn)近）角度寫(xiě)景。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張P通過(guò)嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)的轉(zhuǎn)換，將青山、花香、野草、小鳥(niǎo)、老牛等意象組織在一起，描繪了一幅清新、明快、生機(jī)盎然的春日畫(huà)面。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件通過(guò)嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)的轉(zhuǎn)換，將青山、花香、野草、小鳥(niǎo)、老牛等春日郊行袁枚二月郊行最有情，青山帶雨畫(huà)清明。雜花香自空中至，野草根從舊處生。小鳥(niǎo)啼咽催布谷，老牛牽犢學(xué)春耕。勞勞官走江城北，爭(zhēng)怪長(zhǎng)條目送迎。(1)本詩(shī)寫(xiě)景很有特色，請(qǐng)從手法和內(nèi)容兩個(gè)方面加以分析。(4分)(2)比較“野草根從舊處生”與“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”揭示的不同哲理。(4分)(1)(4分)詩(shī)人緊扣“春日”二字，采用了由遠(yuǎn)及近的手法，通過(guò)嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)的轉(zhuǎn)換，將青山、花香、野草、小鳥(niǎo)、老牛等意象組織在一起，描繪了一幅清新、明快、生機(jī)盎然的春日畫(huà)面。(2)(4分)答：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”揭示的是野草頑強(qiáng)的生命力?！耙安莞鶑呐f處生”揭示的是一切復(fù)活的事情都是借助了舊的基礎(chǔ)。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件春日郊行詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件p詩(shī)歌寫(xiě)景的角度與方法詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景的角度與方法詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)pp還記得這道題嗎？詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件還記得這道題嗎？詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精秋山[宋]楊萬(wàn)里烏桕平生老染工，錯(cuò)將鐵皂作猩紅。小楓一夜偷天酒，卻倩孤松掩醉容。倩：請(qǐng)別人替自己做某事通過(guò)色彩、視覺(jué)，用擬人手法寫(xiě)秋季美景

余杭（南宋）范成大春晚山花各靜芳，從教紅紫送韶光。忍冬清馥薔薇釅，薰?jié)M千村萬(wàn)落香。通過(guò)花香嗅覺(jué)寫(xiě)春天的花香怡人。

這兩首詩(shī)分別側(cè)重從什么角度寫(xiě)景色之美？詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件秋山[宋]楊萬(wàn)里余杭（詩(shī)歌中的寫(xiě)景角度（如何寫(xiě)景的）詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌中的寫(xiě)景角度（如何寫(xiě)景的）詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張P（1）空間角度凡寫(xiě)景總有一個(gè)順序：遠(yuǎn)近、高低、上下、內(nèi)外，總是層次分明?！耳p鴣天》蘇軾林?jǐn)嗌矫髦耠[墻，亂蟬衰草小池塘寫(xiě)景，由遠(yuǎn)到近、由高到低，層次分明。先寫(xiě)遠(yuǎn)處林盡頭，高山清晰可見(jiàn)，再寫(xiě)近處翠竹遮隱墻頭，小池塘旁長(zhǎng)滿枯草，蟬聲四起。翻空白鳥(niǎo)時(shí)時(shí)見(jiàn)，照水紅蕖細(xì)細(xì)香由高到低，井然有序。可見(jiàn)空間順序是寫(xiě)景詩(shī)句鑒賞的一個(gè)角度。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件（1）空間角度詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品

過(guò)故人莊孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。2.作者描寫(xiě)田家的景物時(shí)，描寫(xiě)近景的句子是___________________,遠(yuǎn)景是_____________________。

描寫(xiě)近景是開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻

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遠(yuǎn)景是綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件過(guò)故人莊孟浩然詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共春日郊行袁枚二月郊行最有情，青山帶雨畫(huà)清明。雜花香自空中至，野草根從舊處生。小鳥(niǎo)啼咽催布谷，老牛牽犢學(xué)春耕。勞勞官走江城北，爭(zhēng)怪長(zhǎng)條目送迎。(1)本詩(shī)寫(xiě)景很有特色，請(qǐng)從手法和內(nèi)容兩個(gè)方面加以分析。(4分)(1)詩(shī)人緊扣“春日”，采用了由遠(yuǎn)及近的手法，首聯(lián)“二月郊行最有情，青山帶雨畫(huà)清明”從遠(yuǎn)景寫(xiě)起，寫(xiě)的是二月郊外出行時(shí)所見(jiàn)到的；頸聯(lián)下句“老牛牽犢學(xué)春耕”寫(xiě)的又是近景，將田園風(fēng)光中那幅“老牛牽犢（小牛）”學(xué)著春天耕種的融融怡怡的甜美寫(xiě)了出來(lái)。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件春日郊行袁枚詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)pp（2）色彩角度詩(shī)歌中所寫(xiě)景物色彩不同，把不同色彩的景物組合到一個(gè)畫(huà)面中，就收到詩(shī)中有畫(huà)的效果，鑒賞時(shí)可以從景物色彩角度分析寫(xiě)景特色?！短飯@樂(lè)》王維桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙紅綠相映，色彩分明，讓人聯(lián)想到一夜春雨過(guò)后鮮艷的桃花盛開(kāi)，碧綠的柳絲籠罩在若有若無(wú)的水煙之中的迷人景象?！凹t”“綠”兩種色彩在鑒賞時(shí)起到了極其重要的作用，賞析詩(shī)歌抓表示顏色的詞語(yǔ)，分析繪形繪色的畫(huà)面美，寫(xiě)景的特色就突出了。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件（2）色彩角度詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品⑥色彩烘托、對(duì)比、渲染的手法寫(xiě)景。

秋山[宋]楊萬(wàn)里烏桕平生老染工，錯(cuò)將鐵皂作猩紅。小楓一夜偷天酒，卻倩孤松掩醉容。倩：請(qǐng)別人替自己做某事通過(guò)色彩、視覺(jué)，用擬人手法寫(xiě)秋季美景詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件⑥色彩烘托、對(duì)比、渲染的手法寫(xiě)景。《過(guò)楊村》楊萬(wàn)里楊柳蔭中新酒店，葡萄架下小漁船。紅紅白白花臨水，碧碧黃黃麥際天。詩(shī)歌從繪色的角度，運(yùn)用色彩的對(duì)比，描寫(xiě)了田園風(fēng)光中的綠色的楊柳和葡萄，紅白相間的鮮花，金黃的麥田和碧藍(lán)的天空，為我們勾畫(huà)了一幅優(yōu)美、靜謐、絢麗的田園風(fēng)光，也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田園生活的喜愛(ài)。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件《過(guò)楊村》楊萬(wàn)里詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精（3）感覺(jué)器官角度賞析作者寫(xiě)景，往往從自身的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)味覺(jué)、觸覺(jué)等角度去寫(xiě)，這就要求我們?cè)谫p析時(shí)，把詩(shī)人所見(jiàn)所聞所感的內(nèi)容品析到位。

比如白居易《夜雪》這首詩(shī)，描寫(xiě)對(duì)象是雪，詩(shī)中句句寫(xiě)雪，可作者依次從自己的感覺(jué)、視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)來(lái)，突出了雪之大。作者的感覺(jué)是又一個(gè)鑒賞角度。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件（3）感覺(jué)器官角度賞析詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)p①通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等多種感官的角度來(lái)寫(xiě)景?！额}西溪無(wú)相院》張先“浮萍破處見(jiàn)山影，小艇歸時(shí)聞草聲”，

上句從視覺(jué)的角度寫(xiě)景，寫(xiě)浮萍破處，山影在水中顯現(xiàn)出來(lái)；下句從聽(tīng)覺(jué)角度，以細(xì)微的草聲襯托出環(huán)境的寧?kù)o。這一聯(lián)從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的角度將“西溪無(wú)相院”環(huán)境的清幽寧?kù)o寫(xiě)了出來(lái)。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件①通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等多種感官的角度來(lái)寫(xiě)景。詩(shī)

夜雪白居易

已訝衾枕冷，復(fù)見(jiàn)窗戶明。

夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤?。①這首五絕作于元和十一年（816），白居易時(shí)年四十五，因上書(shū)論宰相遇刺事被貶江州，任江州司馬。②衾：被子。從觸覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)來(lái)寫(xiě)雪景。“衾枕冷”從觸覺(jué)寫(xiě)出雪夜之冷，“復(fù)見(jiàn)窗戶明”從視覺(jué)寫(xiě)出到處是銀白的世界，“時(shí)聞?wù)壑衤暋睆穆?tīng)覺(jué)寫(xiě)出雪的厚重，壓斷了竹枝，三方面來(lái)表現(xiàn)雪重（大），三句不寫(xiě)一個(gè)雪字，卻處處寫(xiě)雪之大。運(yùn)用了側(cè)面烘托的手法。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件夜雪二、從表現(xiàn)手法的角度賞析詩(shī)人寫(xiě)景時(shí)，除安排順序外，總要運(yùn)用一些表現(xiàn)手法。最常見(jiàn)的是一些抒情方式和描寫(xiě)方式，抒情方式：直接抒情：間接抒情：如寓情于景、借景抒情、情景交融、樂(lè)景襯哀情；描寫(xiě)方式：如動(dòng)靜結(jié)合（或以動(dòng)襯靜）、虛實(shí)結(jié)合（或以虛寫(xiě)實(shí)），這些手法是我們?cè)阼b賞詩(shī)歌時(shí)需要結(jié)合詩(shī)句具體分析的。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件二、從表現(xiàn)手法的角度賞析詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)

③運(yùn)用正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)方法去寫(xiě)景。

夜雪白居易

已訝衾枕冷，復(fù)見(jiàn)窗戶明。

夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤?。①此時(shí)白居易四十五，因上書(shū)論宰相遇刺事被貶江州，任江州司馬。②衾：被子。運(yùn)用了側(cè)面烘托的手法。以“衾枕冷”，襯托出雪夜之寒；以“窗戶明”寫(xiě)出出大雪已鋪天蓋地，到處是銀白的世界；以“折竹聲’，寫(xiě)出大雪之厚重。全詩(shī)無(wú)一字一句直接寫(xiě)如何下雪，卻句句緊扣詩(shī)題，從各個(gè)不同側(cè)面襯托出夜間下雪的情景。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件③運(yùn)用正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)方法去寫(xiě)景。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(④運(yùn)用白描的手法寫(xiě)景。樸素簡(jiǎn)煉的文字描摹形象，不重詞藻修飾與渲染烘托。抓住對(duì)象的特征，如實(shí)地勾勒出人物、事件、景物的情態(tài)面貌。馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》

枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。

陶淵明《歸園田居》方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件④運(yùn)用白描的手法寫(xiě)景。樸素簡(jiǎn)煉的文字描摹形象，不重詞藻修飾與⑤運(yùn)用虛實(shí)相生（結(jié)合）的手法寫(xiě)景。

雨霖鈴柳永寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。都門(mén)帳飲無(wú)緒，留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件⑤運(yùn)用虛實(shí)相生（結(jié)合）的手法寫(xiě)景。

王昌齡《送魏二》

醉別江樓橘柚香，江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月，愁聽(tīng)清猿夢(mèng)里長(zhǎng)。前兩句寫(xiě)實(shí)景，是送別時(shí)的環(huán)境描寫(xiě)，后兩句虛景，想象別后的情景，虛實(shí)結(jié)合，擴(kuò)大意境，深化主題。表現(xiàn)手法的運(yùn)用，使詩(shī)歌更加精彩，賞析時(shí)當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)了。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件王昌齡《送魏二》詩(shī)⑦運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的手法寫(xiě)景。蘭溪棹歌戴叔倫涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。

蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件⑦運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的手法寫(xiě)景。三、從詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)角度賞析古詩(shī)詞一般先寫(xiě)景敘事，后抒情議論，如果一首詩(shī)詞沒(méi)有按一般規(guī)律寫(xiě)作，那在結(jié)構(gòu)上就會(huì)有自己的特色，鑒賞時(shí)需要對(duì)這方面的特點(diǎn)加以分析。一句一景，或句句寫(xiě)景，或景語(yǔ)作結(jié)，或前后照應(yīng)好，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。這些都是詩(shī)歌結(jié)構(gòu)方面的特色比如前面提到的王維的《田園樂(lè)》，依次寫(xiě)了紅桃、綠柳、落花、啼鶯，一句一景，并且“落花”照應(yīng)“桃紅”“鶯啼”照應(yīng)“柳綠”，使詩(shī)歌結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，這一點(diǎn)同樣可以成為這首詩(shī)寫(xiě)景的一大亮點(diǎn)，而不應(yīng)只看到它色彩方面的特色。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件三、從詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)角度賞析詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PP四、從錘煉字詞的角度賞析“推敲”的故事，鑒賞時(shí)抓住這些運(yùn)用傳神的字詞，可以了解所寫(xiě)景物的特點(diǎn)，營(yíng)造的意境，表達(dá)的感情，甚至可以了解一首詩(shī)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。“昨夜一枝開(kāi)”“僧敲月下門(mén)”“春風(fēng)又綠江南岸”“遙看瀑布掛前川”……詩(shī)句中都有運(yùn)用傳神的字眼，這些字眼的運(yùn)用，把整個(gè)景物都寫(xiě)活了，能給人一種如臨其境、如聞其聲、如見(jiàn)其人的感覺(jué)。一個(gè)字就惟妙惟肖的再現(xiàn)了景物的特點(diǎn)，表達(dá)了作者的感情。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件四、從錘煉字詞的角度賞析詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)五、從修辭手角度賞析常用的有比喻、擬人、夸張、對(duì)偶、雙關(guān)、互文、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等，這些修辭不僅能形象生動(dòng)地再現(xiàn)事物的特征，而且能恰到好處地表現(xiàn)作者感情，也能使詩(shī)歌語(yǔ)句整齊?！奥端普嬷樵滤乒边@句寫(xiě)景的詩(shī)句只能從修辭的角度探討其妙處，探討作者流露的思想感情。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件五、從修辭手角度賞析詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)pp⑧運(yùn)用各種修辭手法寫(xiě)景。涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件⑧運(yùn)用各種修辭手法寫(xiě)景。涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。詩(shī)歌看到寫(xiě)景的詩(shī)句如果能從以上五個(gè)角度賞析，那么，一首詩(shī)就能讀懂，讀懂詩(shī)句不管從哪個(gè)角度發(fā)問(wèn)，都可以自如地回答問(wèn)題。詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件詩(shī)歌寫(xiě)景角度課件(共29張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件看到寫(xiě)景的詩(shī)句如果能從以上五個(gè)角度賞析，那么，一首詩(shī)就能讀懂③運(yùn)用正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)方法去寫(xiě)景。全詩(shī)無(wú)一字一句直接寫(xiě)如何下雪，卻句句緊扣詩(shī)題，從各個(gè)不同側(cè)面襯托出夜間下雪的情景。夜雪白居易

已訝衾枕冷，復(fù)見(jiàn)窗戶明。

夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤?。①此時(shí)白居易四十五，因上書(shū)論宰相遇刺事被貶江州，任江州司馬。②衾：被子