【上課用】高考英語復(fù)習(xí)之語法透析：虛擬語氣課件

虛擬語氣2022高考復(fù)習(xí)之語法透析01知識導(dǎo)圖虛擬語氣虛擬語氣在其他從句中的運用虛擬語氣的基本用法虛擬語氣在賓語從句中的運用虛擬語氣在同位語從句和表語從句中的運用虛擬語氣在主語從句中的運用虛擬語氣在定語從句中的運用asif、ifonly從句中的虛擬語氣含蓄條件句的虛擬語氣if條件句中的虛擬語氣02考點精析1.if條件句中的虛擬語氣if條件句中的虛擬語氣虛擬現(xiàn)在虛擬過去虛擬將來主句謂語動詞should/would/could/might＋do從句謂語動詞過去式(be動詞一般用were)主句謂語動詞should/would/could/might＋havedone從句謂語動詞had+過去分詞主句謂語動詞should/would/could/might＋do從句謂語動詞過去式/weretodo/shoulddo考點一虛擬語氣的基本用法02考點精析Wewouldbebackinthehotelnowifyoudidn'tlosethemap.如果你沒有把地圖丟了的話，我們現(xiàn)在就回到旅館了。Theymighthavefoundabetterhoteliftheyhaddrivenafewmorekilometers.

如果他們多開幾公里的話，他們也許會找到一個更好的旅館。Gracedoesn'twanttomovetoNewYorkbecauseshethinksifsheweretolivethere,shewouldn'tbeabletoseeherparentsveryoften.格蕾絲不想搬到紐約，因為她認為如果住在那里，她就不能經(jīng)?？吹剿母改噶恕?2考點精析***(1)在if引導(dǎo)的虛擬條件狀語從句中，謂語動詞含有had、were、should時，可以把if省略，將had、were、should提到句首，變成倒裝句。Wereitnotforthesupportoftheteachers,thestudentcouldnotovercomeherdifficulty.如果沒有老師們的幫助，這個學(xué)生克服不了她的困難。ItmighthavesavedmesometroublehadIknowntheschedule.要是早知道時間表的話，可能會省去我一些麻煩。02考點精析(2)如果主句和從句是對不同時間的事實的虛擬，則被稱為錯綜虛擬語氣。此時主句常有明顯的時間狀語，并且動詞的形式要根據(jù)它所表示的時間做出相應(yīng)的調(diào)整。MaybeifIhadstudiedscience,andnotliteraturethen,Iwouldbeabletogiveyoumorehelp.也許如果當(dāng)時我學(xué)的是理科不是文科的話，那么我現(xiàn)在就可以給你更多的幫助了。02考點精析2.含蓄條件句的虛擬語氣有時假設(shè)的條件不通過條件狀語從句表達出來，而是隱含在某些詞或短語中，或隱含在上下文中，這叫含蓄虛擬語氣。常用的這類詞或短語有without(沒有)、butfor(要不是)、otherwise/or(否則)等。Theworkerswerenotbetterorganized,otherwisetheywouldhaveaccomplishedthetaskinhalfthetime.

工人們沒有被更好地組織起來，否則他們用一半的時間就能完成這項任務(wù)。ManyofthethingswenowbenefitfromwouldnotbearoundbutforThomasEdison.要不是托馬斯·愛迪生，我們現(xiàn)在從中獲益的很多東西就不會存在。02考點精析考點二虛擬語氣在其他從句中的運用一、虛擬語氣在賓語從句中的運用1.wish后賓語從句中的虛擬語氣與現(xiàn)在事實相反與過去事實相反與將來事實相反從句謂語動詞:過去式(be動詞一般用were)從句謂語動詞:had＋過去分詞從句謂語動詞:would/could/might＋動詞原形02考點精析Thereisagoodsociallifeinthevillage,andIwishIhadasecondchancetobecomemoreinvolved.這個村子里的人們有良好的社交生活，我希望自己還能有機會去更多地參與其中。IwishIhadtoldhimthewaytothesupermarket.我真希望我已經(jīng)告訴了他到超市的路線。Iwishyoucouldgivemethebookyouborrowedfrommelastweektomorrow.我希望你明天能把你上周從我這兒借的那本書還給我。02考點精析2.在表示“建議、要求、命令”等動詞后的賓語從句中，謂語動詞用“should＋動詞原形”，should可以省略。常見的這類動詞有：①堅持：insist；②命令：order、command；③建議：advise、suggest、propose、recommend；④要求：request、require、demand、ask、desire。02考點精析ShesuggestedthatDale(should)jointhedebatingteam,believingthatpracticeinspeakingcouldgivehimtheconfidenceandrecognitionthatheneeded.她建議戴爾參加辯論隊，她認為演講練習(xí)會給予他所需要的信心和認可。Heinsistedthattheproblem(should)bediscussedatthemeeting.他執(zhí)意要求在會上討論這個問題。02考點精析***當(dāng)suggest意為“暗示、表明”，insist意為“堅持認為”時，從句要用陳述語氣。Hissilencesuggestedthatheagreedwithmydecision.他的沉默表明他同意我的決定。Heinsistedthathehadn'tstolenthemoney.他堅持說他沒有偷過錢。02考點精析3.wouldrather所接的賓語從句中，從句謂語動詞用一般過去時，表示對現(xiàn)在或?qū)淼奶摂M；從句謂語動詞用過去完成時，表示對過去的虛擬。Wewouldratherourdaughterstayedathomewithus,butitisherchoice,andsheisnotachildanylonger.

我們寧愿女兒待在家，陪在我們身邊，但是選擇權(quán)在她手上，畢竟她不再是個孩子了。I'dratherhehadgonetotheseasidewithmethedaybeforeyesterday.要是前天他和我一起去海邊就好了。02考點精析二、虛擬語氣在同位語從句和表語從句中的運用表示“建議、要求、命令、計劃”等的名詞，如advice、idea、order、demand、plan、proposal、suggestion、request等，其后的表語從句和同位語從句中謂語動詞用“should＋動詞原形”，should可以省略。Mysuggestionwasthatnecessarymeasures(should)betakentoprotectthechildrenfromdangeroussituations.我的建議是采取必要措施來保護孩子們遠離危險的境遇。Hissuggestionthatwe(should)gotoShanghaiiswonderful.

他讓我們?nèi)ド虾５慕ㄗh很好。02考點精析三、虛擬語氣在主語從句中的運用在“Itis/was＋adj./done＋that...”句型中，從句中的謂語動詞用“(should＋)動詞原形”。常見的形容詞或過去分詞有important、necessary、strange、suggested、ordered、advised、requested、demanded等。Itisnecessarythatwe(should)cleantheroomeveryday.我們每天打掃房間是有必要的。Itisrequiredthatmiddleschoolstudents(should)takeatleastonehourexerciseeveryday.中學(xué)生被要求每天至少進行一個小時的鍛煉。02考點精析四、虛擬語氣在定語從句中的運用It's(about/high/very)time＋that從句(從句用虛擬語氣，謂語動詞用一般過去時或should＋動詞原形，should不能省略)，意為“是某人該做某事的時間了”。It'stimethatwewent/shouldgohome.是我們該回家的時候了。Itishightimethatwetook/shouldtakesomemeasurestosolvetheproblem.確實到了我們采取措施解決這個問題的時候了。02考點精析情況從句謂語動詞與現(xiàn)在事實相反過去式(be動詞一般用were)與過去事實相反had＋過去分詞與將來事實相反would/could/might＋動詞原形五、asif、ifonly從句中的虛擬語氣02考點精析Ifonlythedriverdidn'tdrivesofast.要是司機沒開那么快就好了。IfonlyshewouldpasstheEnglishexamination!但愿她能通過英語考試！Mary'sdescriptionofthepartywassovividthatIfeltasifIhadbeenthere.瑪麗對這次聚會的描述是如此生動，以至于我覺得我好像去過那里一樣?，F(xiàn)在事實相反將來事實相反過去事實相反02考點精析***當(dāng)asif/though引導(dǎo)的句子所敘述的是真實的或極有可能發(fā)生或存在的事實時，從句要用陳述語氣。Lookatthedarkclouds.Itlooksasifitisgoingtorain.看那烏云，好像要下雨了。03方法解讀方法一意義和語氣判斷法所謂意義判斷法就是分析語境并確定應(yīng)填情態(tài)動詞的含義。因此熟練掌握每個情態(tài)動詞的意義和用法是答題的前提。此外，情態(tài)動詞主要表示說話人的語氣、態(tài)度或情感，所以在解答此類試題時，要從說話者的角度去考慮問題，結(jié)合具體的語境來分析和判斷，最后確定所需情態(tài)動詞是否符合說話者的語氣以及特定的情感需要。George_____________________(notgo)toofar.Hiscoffeeisstillwarm.表示對過去發(fā)生的事情非常有把握的否定推測can't/couldn'thavegone

03方法解讀方法二時間判斷法虛擬語氣的考查重點在于判斷句子是對現(xiàn)在、過去還是將來的動作進行虛擬。判斷出時間后再根據(jù)相應(yīng)的結(jié)構(gòu)或句型確定謂語動詞的形式。IwishI____________(be)atmysister'sweddinglastTuesday,butIwasonabusinesstripinNewYorkthen.表示與過去事實相反的假設(shè)hadbeen04演練提升1.“Thatway,thespreadoftheviruscould____________(prevent)，”itsaid,“sincepeopledidnotneedtobeinclosecontact.”2.It'srequiredthatatleastonefootballclass______________(offer)eachweekintheseschoolssothattheycanencouragetheirstudentstoactivelyparticipateinfootballtrainingandmatches.3.Whenyouphonedme,Iwashavingameeting;howIwishI______________(answer)yourcall.beprevented(should)beofferedhadanswered04演練提升4.Annsaidwheneverherfatherwasunhappyhe____________gooutandbuysomething,usuallysomethinglargeanduseless.5.—Whatdoesthesignoverthereread?—Noperson______________smokeorcarryalightedcigarette,cigarorpipeinthisarea.6.Itishightimethatyou______________(consider)thatiftherewerenostressinyourlife,youwouldachievealittle.wouldshallconsidered/shouldconsider04演練提升7.You