《劉姥姥進(jìn)大觀園》課件

24劉姥姥進(jìn)大觀園24劉姥姥進(jìn)大觀園初步了解《紅樓夢(mèng)》和曹雪芹。（重點(diǎn)）分析、概括劉姥姥的性格特點(diǎn)，把握文中對(duì)比手法的運(yùn)用對(duì)營(yíng)造喜劇效果的作用。（難點(diǎn)）培養(yǎng)不慕富貴、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)初步了解《紅樓夢(mèng)》和曹雪芹。（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)

曹雪芹（約1715—約1763），名霑，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹，又號(hào)芹溪、芹圃。曹雪芹素性放達(dá)，青年時(shí)期，愛(ài)好廣泛，對(duì)金石、詩(shī)書(shū)、繪畫(huà)、園林、中醫(yī)、織補(bǔ)、工藝、飲食等均有所研究。他以堅(jiān)韌不拔的毅力，歷經(jīng)多年艱辛，創(chuàng)作出極具思想性、藝術(shù)性的偉大作品——《紅樓夢(mèng)》，成為中國(guó)古代小說(shuō)史上光彩奪目的明珠。走近作者曹雪芹（約1715—約1763），名霑，字夢(mèng)阮，號(hào)雪古典章回體小說(shuō)章回體，中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的一種敘述體式。其特點(diǎn)是將全書(shū)分為若干章節(jié)，稱(chēng)為“回”或“節(jié)”，如《三國(guó)演義》就是以“回”為單位的章回體小說(shuō)。文體知識(shí)古典章回體小說(shuō)章回體，中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的一種敘述體式。其它由宋元時(shí)期的“講史話(huà)本”發(fā)展而來(lái)。少則十幾回、幾十回，多則百馀回。每回前用單句或兩句對(duì)偶的文字作標(biāo)題，稱(chēng)為“回目”，概括本回的故事內(nèi)容。每回開(kāi)頭以“話(huà)說(shuō)”“且說(shuō)”等起敘，每回末有“欲知后事如何，且聽(tīng)下文分解”之類(lèi)的收束語(yǔ)。一回?cái)⑹鲆粋€(gè)較完整的故事段落，有相對(duì)獨(dú)立性，但又承上啟下。它由宋元時(shí)期的“講史話(huà)本”發(fā)展而來(lái)。少則十幾回、幾十回，多則本文節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第四十回(人民文學(xué)出版社1964年版)。題目是編者加的?！皠⒗牙选笔菑泥l(xiāng)下來(lái)的賈家的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚，到賈府來(lái)謀求幫助在作品《紅樓夢(mèng)》中，她曾先后三次進(jìn)出榮國(guó)府，第一次是因?yàn)榧依锷罾щy，進(jìn)榮國(guó)府向鳳姐討要銀錢(qián)以度日；第二次是在一個(gè)豐收年后向賈府送去些土產(chǎn)品作為遠(yuǎn)房親戚的心意；第三次是賈府遭難沒(méi)落后進(jìn)賈府接走背景鏈接本文節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第四十回(人民文學(xué)出版社1964鳳姐的遺孤巧姐回鄉(xiāng)下避難，而作者在第四十回劉姥姥二進(jìn)大觀園里，對(duì)劉姥姥這個(gè)人物描寫(xiě)的最為生動(dòng)。當(dāng)時(shí)賈母借為史湘云還席的名義在大觀園宴請(qǐng)一干親戚，恰好劉姥姥送來(lái)些物品，于是賈母便一并邀請(qǐng)赴宴。這一回的原題是“史太君兩宴大觀園金鴛鴦三宣牙牌令”。鳳姐的遺孤巧姐回鄉(xiāng)下避難，而作者在第四十回劉姥姥二進(jìn)大觀園里瀟湘（）

蓼溆（）篾片（）戧金（）琥珀（）

李紈（）丫鬟（）

鑲銀（

）麈尾（）漱盂（）撮弄（）

敁敠（）xiāoliǎoxùmièqiànɡhǔpòwánhuánxiānɡ預(yù)習(xí)測(cè)評(píng)zhǔyúcuōdiān

duo瀟湘（）蓼溆（）xi四楞（）

鐵锨（）發(fā)怔（）肏攮（）砒霜（）

嬤嬤（）岔氣（）

促狹（）筵席（）lénɡxiānzhènɡcàonǎnɡpīmóchàxiáyán四楞（）鐵锨（）lé調(diào)停：麈尾：撮弄：促狹：筵席：提絲戧金：安排處理。古人閑談時(shí)執(zhí)以驅(qū)蟲(chóng)、撣塵的用具。戲弄。愛(ài)捉弄人。詞語(yǔ)解釋酒席，宴會(huì)；亦指酒宴時(shí)的座位和陳設(shè)。把捏成各種圖案花紋的金絲嵌在器物上。調(diào)停：安排處理。古人閑談時(shí)執(zhí)以驅(qū)蟲(chóng)、撣塵的用具。戲弄。愛(ài)捉弄自由讀課文，把課文劃分為三個(gè)部分，概括各部分主要內(nèi)容。整體感知第一部分“……賈母起身笑道……鴛鴦笑道：‘很不與你相干，有我呢?！憋埱埃壶P姐、鴛鴦等人計(jì)劃設(shè)局取笑劉姥姥。自由讀課文，把課文劃分為三個(gè)部分，概括各部分主要內(nèi)容第二部分第三部分“一時(shí)吃畢……婆子們添上碗箸來(lái)?！薄罢f(shuō)著，只見(jiàn)賈母等來(lái)了……將各樣的菜給板兒夾在碗上?！憋堉校簞⒗牙焉涎荨靶Α眲　ｏ埡螅簞⒗牙迅锌?，鳳姐、鴛鴦等以實(shí)情相告。第二部分第三部分“一時(shí)吃畢……婆子們添上碗箸來(lái)?！薄罢f(shuō)著，1.讀一讀第一部分，說(shuō)一說(shuō)：從劉姥姥的視角來(lái)看，賈府具有怎樣的特點(diǎn)？課文解讀（1）居室威武（柜子比我們一間房子都大）；（2）飲食奢侈（一兩銀子一個(gè)的鵪鶉蛋）；（3）富而好禮（禮出大家）。1.讀一讀第一部分，說(shuō)一說(shuō)：從劉姥姥的視角來(lái)看，賈府2.劉姥姥進(jìn)大觀園后表演的“笑”劇是誰(shuí)導(dǎo)演的？她們?yōu)槭裁匆獙?dǎo)演這場(chǎng)“笑”??？是由鳳姐、鴛鴦等人導(dǎo)演的。她們覺(jué)得劉姥姥的言行舉止與大觀園有些格格不入，甚至很滑稽可笑，于是就拿劉姥姥來(lái)開(kāi)涮，取笑。2.劉姥姥進(jìn)大觀園后表演的“笑”劇是誰(shuí)導(dǎo)演的？她們?yōu)?.自由讀第二部分，這一部分細(xì)致地描寫(xiě)了各具情態(tài)的笑，給人留下了難忘的印象。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)主要人物的笑有什么不同，反映了他們?cè)鯓拥男愿裉攸c(diǎn)。3.自由讀第二部分，這一部分細(xì)致地描寫(xiě)了各具情態(tài)的笑（1）鳳姐、鴛鴦獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人掌著，還只管讓劉姥姥。笑而不露善于計(jì)謀愛(ài)耍小手段取笑、捉弄人（1）鳳姐、鴛鴦獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人掌著，還只管讓劉姥姥。笑而不（2）史湘云、薛姨媽、探春史湘云掌不住，一口飯都噴了出來(lái)。薛姨媽也掌不住，口里茶噴了探春一裙子。探春手里的飯碗都合在迎春身上。自然流露率真、爽朗（2）史湘云、薛姨媽、探春史湘云掌不住，一口飯都噴了出來(lái)。自（3）林黛玉笑岔了氣，伏著桌子噯喲。極力控制含蓄而有教養(yǎng)謹(jǐn)慎（3）林黛玉笑岔了氣，伏著桌子噯喲。極力控制含蓄而有教養(yǎng)謹(jǐn)慎（4）寶玉寶玉早滾到賈母懷里。天真孩子氣自然流露（4）寶玉寶玉早滾到賈母懷里。天真孩子氣自然流露（5）惜春惜春離了坐位，拉著他奶姆，叫揉一揉腸子。嬌氣、孩子氣自然流露（5）惜春惜春離了坐位，拉著他奶姆，叫揉一揉腸子。嬌氣、孩子（6）賈母賈母笑的眼淚出來(lái)。仁慈富有同情心自然流露（6）賈母賈母笑的眼淚出來(lái)。仁慈富有同情心自然流露劉姥姥便伸箸子要夾，那里夾的起來(lái)，滿(mǎn)碗里鬧了一陣，好容易撮起一個(gè)來(lái)，才伸著脖子要吃，偏又滑下來(lái)，滾在地下。劉姥姥便伸箸子要夾，那里夾的起來(lái)，滿(mǎn)碗里鬧了一陣，好容易撮起一個(gè)來(lái)，才伸著脖子要吃，偏又滑下來(lái)，滾在地下。4.找出描寫(xiě)劉姥姥吃雞蛋的語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)重點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。寫(xiě)出劉姥姥使用沉且滑的筷子，夾不住鴿子蛋，以至于鴿子蛋滿(mǎn)碗亂跑的情形。突出劉姥姥吃鴿子蛋時(shí)的小心翼翼而又憨態(tài)可掬。寫(xiě)出筷子光滑、鴿子蛋小，且鴿子蛋掉下時(shí)速度之快。劉姥姥便伸箸子要夾，那里夾的起來(lái)，滿(mǎn)碗里鬧了一陣，好5.從劉姥姥吃雞蛋時(shí)的滑稽可笑而又憨態(tài)可掬的神態(tài)，可以看出劉姥姥什么樣的性格特點(diǎn)？樸素小心翼翼怯懦5.從劉姥姥吃雞蛋時(shí)的滑稽可笑而又憨態(tài)可掬的神態(tài)，可6.讀一讀第三部分，思考：劉姥姥明知道鴛鴦等人要“拿她取個(gè)笑”，為什么還要積極配合呢？鳳姐和鴛鴦要拿她取笑，她雖心知肚明，卻仍積極配合，是因?yàn)樗试覆┍娙艘恍?，這表現(xiàn)了劉姥姥的聰明、圓滑，深諳生存之道。當(dāng)然，這種圓滑里面包涵深深的奴性。6.讀一讀第三部分，思考：劉姥姥明知道鴛鴦等人要“拿7.結(jié)合全文，思考：這場(chǎng)“笑”劇的背后包含了作者什么樣的思想感情？這場(chǎng)“笑”劇的背后包含著作者的悲憫與尊敬；同時(shí)，作者也透過(guò)了劉姥姥的眼睛映射出賈府奢華的生活景象，對(duì)賈府的腐敗進(jìn)行了深重的譴責(zé)。7.結(jié)合全文，思考：這場(chǎng)“笑”劇的背后包含了作者什么1.請(qǐng)你結(jié)合文本內(nèi)容，具體分析“劉姥姥”這一人物形象。深入探究1.請(qǐng)你結(jié)合文本內(nèi)容，具體分析“劉姥姥”這一人物形象《劉姥姥進(jìn)大觀園》課件2.隨著情節(jié)的推展，作者一再讓劉姥姥對(duì)大觀園及賈府生活發(fā)出贊嘆，有何作用？賈府的豪奢，是劉姥姥難以想象的，所以見(jiàn)了綴錦閣的種種對(duì)象直念佛；將園景比成畫(huà)景；贊美賈母的房間威武、黛玉的房間齊整等。這固然是緣于劉姥姥的少見(jiàn)多怪，也是借劉姥姥之口側(cè)面寫(xiě)出賈府的奢華。此外，劉姥姥感嘆“一兩2.隨著情節(jié)的推展，作者一再讓劉姥姥對(duì)大觀園及賈府生銀子，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)個(gè)響聲就沒(méi)了”“去了金的，又是銀的，到底不及俺們那個(gè)伏手”“這個(gè)菜里有毒，我們那些都成了砒霜了”，更對(duì)比出府內(nèi)、府外貧富之懸殊，也暗示了賈府由興盛到衰敗的主題。銀子，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)個(gè)響聲就沒(méi)了”“去了金的，又是銀的，到底不及俺劉姥姥進(jìn)大觀園設(shè)局取笑——賈府奢華上演“笑”劇——滑稽可笑結(jié)構(gòu)梳理告知實(shí)情——圓滑奴性譴責(zé)腐敗生活悲憫劉姥姥劉姥姥進(jìn)大觀園設(shè)局取笑——賈府奢華上演“笑”劇——滑稽可笑結(jié)主旨概括本節(jié)選敘述了劉姥姥第二次進(jìn)賈府，被鳳姐和鴛鴦故意戲弄的事。既刻畫(huà)了劉姥姥聰明、圓滑的形象，又通過(guò)她的角度觀察這“鐘鳴鼎食”的豪門(mén)巨宅，暗示了賈府衰敗的必然性。主旨概括本節(jié)選敘述了劉姥姥第二次進(jìn)賈府，被鳳姐和鴛鴦本文運(yùn)用精彩的場(chǎng)面描寫(xiě)，為我們描繪了一幅大觀園群笑圖。作者用生花妙筆細(xì)致地?cái)⑹?、描繪和渲染，表現(xiàn)出了不同身份地位的人物不同的性格特征。鳳姐、鴛鴦的笑而不露，反映出她們善于計(jì)謀，愛(ài)耍小手段取笑、捉弄人的性格1.場(chǎng)面描寫(xiě)，精彩生動(dòng)。藝術(shù)特色本文運(yùn)用精彩的場(chǎng)面描寫(xiě)，為我們描繪了一幅大觀園群笑圖特點(diǎn)；探春、史湘云、薛姨媽的笑自然流露，反映出她們率真、爽朗、不受拘束的性格特點(diǎn)；林黛玉的笑極力控制，反映出她含蓄、有教養(yǎng)而又謹(jǐn)慎的性格特點(diǎn)等等。作者以活動(dòng)事件為中心來(lái)描繪群像，人物形象異常生動(dòng)，栩栩如生。特點(diǎn)；探春、史湘云、薛姨媽的笑自然流露，反映出她們率真、爽朗劉姥姥是文章的主角，作者通過(guò)對(duì)她細(xì)致入微的描寫(xiě)，以她的視角向我們展現(xiàn)了大觀園的景象。文章開(kāi)頭就借劉姥姥對(duì)各住處的描述展示了大觀園的華貴與宏大，“老太太的正房的柜子比我們一間屋子還大還高”“這小屋子比大的越發(fā)整齊，滿(mǎn)屋里的東西都只好看”這些表述，既從2.側(cè)面描寫(xiě)，以小見(jiàn)大。劉姥姥是文章的主角，作者通過(guò)對(duì)她細(xì)致入微的描寫(xiě)，以她側(cè)面表現(xiàn)出了各處所主人的性格特點(diǎn)與身份地位，同時(shí)也反映出了貴族和平民生活的天壤之別。文章后面劉姥姥的眾多話(huà)語(yǔ)還反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?！耙粌摄y子，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)響聲兒就沒(méi)了”是劉姥姥對(duì)封建統(tǒng)治階級(jí)豪奢淫逸的腐朽生活的嘆息。整篇文章，作者透過(guò)劉姥姥的眼睛映射出賈府“朱門(mén)酒肉臭”的景象，暗示了賈府沒(méi)落的必然性。側(cè)面表現(xiàn)出了各處所主人的性格特點(diǎn)與身份地位，同時(shí)也反映出了貴

拓展延伸曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》曹雪芹原來(lái)是一個(gè)貴族家庭的子弟。他的曾祖曹璽曾經(jīng)得到康熙帝的寵信，被派到南方當(dāng)江寧織造。江寧是南方富裕的地方，織造是專(zhuān)替皇族辦服裝的，是個(gè)攢錢(qián)的差使。曹璽死后，曹雪芹的祖父、父親接替了這個(gè)差使，一家三代前后做了近六十年織造官，家產(chǎn)越來(lái)越多，成為豪門(mén)。

拓展延伸曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》曹雪芹原來(lái)是一個(gè)貴族家

雍正帝即位后，因?yàn)榛适覂?nèi)部的糾紛，牽連到曹家。雍正帝認(rèn)為曹家反對(duì)過(guò)他，不但革了曹頫的職，還下令查抄了他們的家。那時(shí)候，曹雪芹是個(gè)十歲的孩子，已經(jīng)懂事，看到家庭遭到這樣大的災(zāi)難，幼小的心靈受到很大打擊。

父親丟了官，在江寧呆不下去，只好回到北京老家。生活越來(lái)越窮，家庭的災(zāi)難又接二連三發(fā)生。到

雍正帝即位后，因?yàn)榛适覂?nèi)部的糾紛，牽連到曹家。雍

后來(lái)，父親也死了。曹雪芹的生活更加困難，他只好搬到北京西郊，在幾間簡(jiǎn)陋的屋子里讀書(shū)。有時(shí)候，連糧食也不夠吃，只好喝點(diǎn)薄粥充饑。

曹雪芹住在郊外，環(huán)境變了，接觸了一些窮苦百姓，再想起小時(shí)候家里的豪華生活，免不了產(chǎn)生許多感觸。后來(lái)，他決心根據(jù)親身體驗(yàn)寫(xiě)出一部反映當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的小說(shuō)，這就是《紅樓夢(mèng)》。

后來(lái)，父親也死了。曹雪芹的生活更加困難，他只好搬到北京西讀一讀《紅樓夢(mèng)》中與劉姥姥有關(guān)的其他回目，說(shuō)說(shuō)劉姥姥給你留下了怎樣的印象。你喜歡《紅樓夢(mèng)》中的哪一個(gè)或哪一些人物？說(shuō)說(shuō)你的理由。課后作業(yè)讀一讀《紅樓夢(mèng)》中與劉姥姥有關(guān)的其他回目，說(shuō)說(shuō)劉姥姥給你留下當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就該努力。心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來(lái)的，潛能是逼出來(lái)的，習(xí)慣是養(yǎng)成的，我的成功是一步步走出來(lái)的。不要因?yàn)橄Ｍ?jiān)持，要堅(jiān)持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實(shí)地過(guò)好每一天，最簡(jiǎn)單的恰恰是最難的。拿夢(mèng)想去拼，我怎么能輸。只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。我會(huì)努力站在萬(wàn)人中央成為別人的光。行為決定性格，性格決定命運(yùn)。不曾揚(yáng)帆，何以至遠(yuǎn)方。人生充滿(mǎn)苦痛，我們有幸來(lái)過(guò)。如果驕傲沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下，又怎么會(huì)明白要多努力才能走到遠(yuǎn)方。所有的豪言都收起來(lái)，所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過(guò)都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。失敗時(shí)郁郁寡歡，這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過(guò)的懶都會(huì)變成打臉的巴掌。越努力，越幸運(yùn)。每一個(gè)不起舞的早晨，都是對(duì)生命的辜負(fù)。死魚(yú)隨波逐流，活魚(yú)逆流而上。墻高萬(wàn)丈，擋的只是不來(lái)的人，要來(lái)，千軍萬(wàn)馬也是擋不住的既然選擇遠(yuǎn)方，就注定風(fēng)雨兼程。漫漫長(zhǎng)路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志，無(wú)高不可攀。人的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉。感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己，幸福無(wú)比，善待別人，快樂(lè)無(wú)比，善待生命，健康無(wú)比。一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。在你發(fā)怒的時(shí)候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門(mén)是珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的。驕傲是勝利下的蛋，孵出來(lái)的卻是失敗。沒(méi)有一個(gè)朋友比得上健康，沒(méi)有一個(gè)敵人比得上病魔，與其為病痛暗自流淚，不如運(yùn)動(dòng)健身為生命添彩。有什么別有病，沒(méi)什么別沒(méi)錢(qián)，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒(méi)有健康就沒(méi)有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快樂(lè)不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。選對(duì)事業(yè)可以成就一生，選對(duì)朋友可以智能一生，選對(duì)環(huán)境可以快樂(lè)一生，選對(duì)伴侶可以幸福一生，選對(duì)生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于個(gè)只有興趣者。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野、事業(yè)和成就，甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來(lái)，更是微不足道挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。在這個(gè)塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關(guān)愛(ài)，那么，就會(huì)增加許多陽(yáng)光。一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。沒(méi)有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒(méi)有人窮得不能在某方面給他人幫助。時(shí)間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿，昨天的太陽(yáng)，曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事，明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡，便要學(xué)會(huì)寡言，每一句話(huà)都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底線(xiàn)。趁著年輕，不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練，才會(huì)讓你真正學(xué)會(huì)謙恭。不然，你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感，遲早會(huì)毀了你。無(wú)論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài)，是時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō)：不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。?jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒(méi)味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。越是看起來(lái)極簡(jiǎn)單的人，越是內(nèi)心極豐盛的人。盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài)，才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。生命很殘酷，用悲傷讓你了解什么叫幸福，用噪音教會(huì)你如何欣賞寂靜，用彎路提醒你前方還有坦途。山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折，才唱出一支美妙的歌通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿(mǎn)光明。驕傲，是斷了引線(xiàn)的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥(niǎo)，難上青天。這兩者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論有一個(gè)人任何時(shí)候都不會(huì)背棄你，這個(gè)人就是你自己。誰(shuí)不虛偽，誰(shuí)不善變，誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)。又何必把一些人，一些事看的那么重要。有一種女人像貝殼一樣，外面很硬，內(nèi)在其實(shí)很軟。心里有一顆美麗的珍珠，卻從來(lái)不輕易讓人看見(jiàn)。人生沒(méi)有絕對(duì)的公平，而是相對(duì)公平。在一個(gè)天平上，你得到越多，勢(shì)必要承受更多，每一個(gè)看似低的起點(diǎn)，都是通往更高峰的必經(jīng)之路。你要學(xué)會(huì)捂上自己的耳朵，不去聽(tīng)那些熙熙攘攘的聲音；這個(gè)世界上沒(méi)有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。時(shí)間會(huì)告訴你一切真相。有些事情，要等到你漸漸清醒了，才明白它是個(gè)錯(cuò)誤；有些東西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。時(shí)間并不會(huì)真的幫我們解決什么問(wèn)題，它只是把原來(lái)怎么也想不通的問(wèn)題，變得不再重要了。生活不是讓你用來(lái)妥協(xié)的。你退縮得越多，那么可以讓你喘息的空間也就是越少。胸懷臨云志，莫負(fù)少年時(shí)唯有行動(dòng)才能解除所有的不安。明天的希望，讓我們忘記昨天的痛！如果你不努力爭(zhēng)取你想要的，那你永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有它。過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己其實(shí)每一條都通往陽(yáng)光的大道，都充滿(mǎn)坎坷。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。我已經(jīng)看見(jiàn)，多年后的自己。自信！開(kāi)朗！豁達(dá)！努力的目的在于讓媽媽給自己買(mǎi)東西時(shí)像給我買(mǎi)東西一樣干脆。被人羞辱的時(shí)候，翻臉不如翻身，生氣不如爭(zhēng)氣。成長(zhǎng)道路誰(shuí)都會(huì)受傷，我們才剛剛起航，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人都是自己命運(yùn)的建筑師。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己。別忘了答應(yīng)自己要做的事情，別忘了答應(yīng)自己要去的地方，無(wú)論有多難，有多遠(yuǎn)。當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就該努力。心有猛虎，細(xì)嗅薔薇24劉姥姥進(jìn)大觀園24劉姥姥進(jìn)大觀園初步了解《紅樓夢(mèng)》和曹雪芹。（重點(diǎn)）分析、概括劉姥姥的性格特點(diǎn)，把握文中對(duì)比手法的運(yùn)用對(duì)營(yíng)造喜劇效果的作用。（難點(diǎn)）培養(yǎng)不慕富貴、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)初步了解《紅樓夢(mèng)》和曹雪芹。（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)

曹雪芹（約1715—約1763），名霑，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹，又號(hào)芹溪、芹圃。曹雪芹素性放達(dá)，青年時(shí)期，愛(ài)好廣泛，對(duì)金石、詩(shī)書(shū)、繪畫(huà)、園林、中醫(yī)、織補(bǔ)、工藝、飲食等均有所研究。他以堅(jiān)韌不拔的毅力，歷經(jīng)多年艱辛，創(chuàng)作出極具思想性、藝術(shù)性的偉大作品——《紅樓夢(mèng)》，成為中國(guó)古代小說(shuō)史上光彩奪目的明珠。走近作者曹雪芹（約1715—約1763），名霑，字夢(mèng)阮，號(hào)雪古典章回體小說(shuō)章回體，中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的一種敘述體式。其特點(diǎn)是將全書(shū)分為若干章節(jié)，稱(chēng)為“回”或“節(jié)”，如《三國(guó)演義》就是以“回”為單位的章回體小說(shuō)。文體知識(shí)古典章回體小說(shuō)章回體，中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的一種敘述體式。其它由宋元時(shí)期的“講史話(huà)本”發(fā)展而來(lái)。少則十幾回、幾十回，多則百馀回。每回前用單句或兩句對(duì)偶的文字作標(biāo)題，稱(chēng)為“回目”，概括本回的故事內(nèi)容。每回開(kāi)頭以“話(huà)說(shuō)”“且說(shuō)”等起敘，每回末有“欲知后事如何，且聽(tīng)下文分解”之類(lèi)的收束語(yǔ)。一回?cái)⑹鲆粋€(gè)較完整的故事段落，有相對(duì)獨(dú)立性，但又承上啟下。它由宋元時(shí)期的“講史話(huà)本”發(fā)展而來(lái)。少則十幾回、幾十回，多則本文節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第四十回(人民文學(xué)出版社1964年版)。題目是編者加的?！皠⒗牙选笔菑泥l(xiāng)下來(lái)的賈家的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚，到賈府來(lái)謀求幫助在作品《紅樓夢(mèng)》中，她曾先后三次進(jìn)出榮國(guó)府，第一次是因?yàn)榧依锷罾щy，進(jìn)榮國(guó)府向鳳姐討要銀錢(qián)以度日；第二次是在一個(gè)豐收年后向賈府送去些土產(chǎn)品作為遠(yuǎn)房親戚的心意；第三次是賈府遭難沒(méi)落后進(jìn)賈府接走背景鏈接本文節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第四十回(人民文學(xué)出版社1964鳳姐的遺孤巧姐回鄉(xiāng)下避難，而作者在第四十回劉姥姥二進(jìn)大觀園里，對(duì)劉姥姥這個(gè)人物描寫(xiě)的最為生動(dòng)。當(dāng)時(shí)賈母借為史湘云還席的名義在大觀園宴請(qǐng)一干親戚，恰好劉姥姥送來(lái)些物品，于是賈母便一并邀請(qǐng)赴宴。這一回的原題是“史太君兩宴大觀園金鴛鴦三宣牙牌令”。鳳姐的遺孤巧姐回鄉(xiāng)下避難，而作者在第四十回劉姥姥二進(jìn)大觀園里瀟湘（）

蓼溆（）篾片（）戧金（）琥珀（）

李紈（）丫鬟（）

鑲銀（

）麈尾（）漱盂（）撮弄（）

敁敠（）xiāoliǎoxùmièqiànɡhǔpòwánhuánxiānɡ預(yù)習(xí)測(cè)評(píng)zhǔyúcuōdiān

duo瀟湘（）蓼溆（）xi四楞（）

鐵锨（）發(fā)怔（）肏攮（）砒霜（）

嬤嬤（）岔氣（）

促狹（）筵席（）lénɡxiānzhènɡcàonǎnɡpīmóchàxiáyán四楞（）鐵锨（）lé調(diào)停：麈尾：撮弄：促狹：筵席：提絲戧金：安排處理。古人閑談時(shí)執(zhí)以驅(qū)蟲(chóng)、撣塵的用具。戲弄。愛(ài)捉弄人。詞語(yǔ)解釋酒席，宴會(huì)；亦指酒宴時(shí)的座位和陳設(shè)。把捏成各種圖案花紋的金絲嵌在器物上。調(diào)停：安排處理。古人閑談時(shí)執(zhí)以驅(qū)蟲(chóng)、撣塵的用具。戲弄。愛(ài)捉弄自由讀課文，把課文劃分為三個(gè)部分，概括各部分主要內(nèi)容。整體感知第一部分“……賈母起身笑道……鴛鴦笑道：‘很不與你相干，有我呢?！憋埱埃壶P姐、鴛鴦等人計(jì)劃設(shè)局取笑劉姥姥。自由讀課文，把課文劃分為三個(gè)部分，概括各部分主要內(nèi)容第二部分第三部分“一時(shí)吃畢……婆子們添上碗箸來(lái)?！薄罢f(shuō)著，只見(jiàn)賈母等來(lái)了……將各樣的菜給板兒夾在碗上。”飯中：劉姥姥上演“笑”劇。飯后：劉姥姥感慨，鳳姐、鴛鴦等以實(shí)情相告。第二部分第三部分“一時(shí)吃畢……婆子們添上碗箸來(lái)。”“正說(shuō)著，1.讀一讀第一部分，說(shuō)一說(shuō)：從劉姥姥的視角來(lái)看，賈府具有怎樣的特點(diǎn)？課文解讀（1）居室威武（柜子比我們一間房子都大）；（2）飲食奢侈（一兩銀子一個(gè)的鵪鶉蛋）；（3）富而好禮（禮出大家）。1.讀一讀第一部分，說(shuō)一說(shuō)：從劉姥姥的視角來(lái)看，賈府2.劉姥姥進(jìn)大觀園后表演的“笑”劇是誰(shuí)導(dǎo)演的？她們?yōu)槭裁匆獙?dǎo)演這場(chǎng)“笑”??？是由鳳姐、鴛鴦等人導(dǎo)演的。她們覺(jué)得劉姥姥的言行舉止與大觀園有些格格不入，甚至很滑稽可笑，于是就拿劉姥姥來(lái)開(kāi)涮，取笑。2.劉姥姥進(jìn)大觀園后表演的“笑”劇是誰(shuí)導(dǎo)演的？她們?yōu)?.自由讀第二部分，這一部分細(xì)致地描寫(xiě)了各具情態(tài)的笑，給人留下了難忘的印象。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)主要人物的笑有什么不同，反映了他們?cè)鯓拥男愿裉攸c(diǎn)。3.自由讀第二部分，這一部分細(xì)致地描寫(xiě)了各具情態(tài)的笑（1）鳳姐、鴛鴦獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人掌著，還只管讓劉姥姥。笑而不露善于計(jì)謀愛(ài)耍小手段取笑、捉弄人（1）鳳姐、鴛鴦獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人掌著，還只管讓劉姥姥。笑而不（2）史湘云、薛姨媽、探春史湘云掌不住，一口飯都噴了出來(lái)。薛姨媽也掌不住，口里茶噴了探春一裙子。探春手里的飯碗都合在迎春身上。自然流露率真、爽朗（2）史湘云、薛姨媽、探春史湘云掌不住，一口飯都噴了出來(lái)。自（3）林黛玉笑岔了氣，伏著桌子噯喲。極力控制含蓄而有教養(yǎng)謹(jǐn)慎（3）林黛玉笑岔了氣，伏著桌子噯喲。極力控制含蓄而有教養(yǎng)謹(jǐn)慎（4）寶玉寶玉早滾到賈母懷里。天真孩子氣自然流露（4）寶玉寶玉早滾到賈母懷里。天真孩子氣自然流露（5）惜春惜春離了坐位，拉著他奶姆，叫揉一揉腸子。嬌氣、孩子氣自然流露（5）惜春惜春離了坐位，拉著他奶姆，叫揉一揉腸子。嬌氣、孩子（6）賈母賈母笑的眼淚出來(lái)。仁慈富有同情心自然流露（6）賈母賈母笑的眼淚出來(lái)。仁慈富有同情心自然流露劉姥姥便伸箸子要夾，那里夾的起來(lái)，滿(mǎn)碗里鬧了一陣，好容易撮起一個(gè)來(lái)，才伸著脖子要吃，偏又滑下來(lái)，滾在地下。劉姥姥便伸箸子要夾，那里夾的起來(lái)，滿(mǎn)碗里鬧了一陣，好容易撮起一個(gè)來(lái)，才伸著脖子要吃，偏又滑下來(lái)，滾在地下。4.找出描寫(xiě)劉姥姥吃雞蛋的語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)重點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。寫(xiě)出劉姥姥使用沉且滑的筷子，夾不住鴿子蛋，以至于鴿子蛋滿(mǎn)碗亂跑的情形。突出劉姥姥吃鴿子蛋時(shí)的小心翼翼而又憨態(tài)可掬。寫(xiě)出筷子光滑、鴿子蛋小，且鴿子蛋掉下時(shí)速度之快。劉姥姥便伸箸子要夾，那里夾的起來(lái)，滿(mǎn)碗里鬧了一陣，好5.從劉姥姥吃雞蛋時(shí)的滑稽可笑而又憨態(tài)可掬的神態(tài)，可以看出劉姥姥什么樣的性格特點(diǎn)？樸素小心翼翼怯懦5.從劉姥姥吃雞蛋時(shí)的滑稽可笑而又憨態(tài)可掬的神態(tài)，可6.讀一讀第三部分，思考：劉姥姥明知道鴛鴦等人要“拿她取個(gè)笑”，為什么還要積極配合呢？鳳姐和鴛鴦要拿她取笑，她雖心知肚明，卻仍積極配合，是因?yàn)樗试覆┍娙艘恍?，這表現(xiàn)了劉姥姥的聰明、圓滑，深諳生存之道。當(dāng)然，這種圓滑里面包涵深深的奴性。6.讀一讀第三部分，思考：劉姥姥明知道鴛鴦等人要“拿7.結(jié)合全文，思考：這場(chǎng)“笑”劇的背后包含了作者什么樣的思想感情？這場(chǎng)“笑”劇的背后包含著作者的悲憫與尊敬；同時(shí)，作者也透過(guò)了劉姥姥的眼睛映射出賈府奢華的生活景象，對(duì)賈府的腐敗進(jìn)行了深重的譴責(zé)。7.結(jié)合全文，思考：這場(chǎng)“笑”劇的背后包含了作者什么1.請(qǐng)你結(jié)合文本內(nèi)容，具體分析“劉姥姥”這一人物形象。深入探究1.請(qǐng)你結(jié)合文本內(nèi)容，具體分析“劉姥姥”這一人物形象《劉姥姥進(jìn)大觀園》課件2.隨著情節(jié)的推展，作者一再讓劉姥姥對(duì)大觀園及賈府生活發(fā)出贊嘆，有何作用？賈府的豪奢，是劉姥姥難以想象的，所以見(jiàn)了綴錦閣的種種對(duì)象直念佛；將園景比成畫(huà)景；贊美賈母的房間威武、黛玉的房間齊整等。這固然是緣于劉姥姥的少見(jiàn)多怪，也是借劉姥姥之口側(cè)面寫(xiě)出賈府的奢華。此外，劉姥姥感嘆“一兩2.隨著情節(jié)的推展，作者一再讓劉姥姥對(duì)大觀園及賈府生銀子，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)個(gè)響聲就沒(méi)了”“去了金的，又是銀的，到底不及俺們那個(gè)伏手”“這個(gè)菜里有毒，我們那些都成了砒霜了”，更對(duì)比出府內(nèi)、府外貧富之懸殊，也暗示了賈府由興盛到衰敗的主題。銀子，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)個(gè)響聲就沒(méi)了”“去了金的，又是銀的，到底不及俺劉姥姥進(jìn)大觀園設(shè)局取笑——賈府奢華上演“笑”劇——滑稽可笑結(jié)構(gòu)梳理告知實(shí)情——圓滑奴性譴責(zé)腐敗生活悲憫劉姥姥劉姥姥進(jìn)大觀園設(shè)局取笑——賈府奢華上演“笑”劇——滑稽可笑結(jié)主旨概括本節(jié)選敘述了劉姥姥第二次進(jìn)賈府，被鳳姐和鴛鴦故意戲弄的事。既刻畫(huà)了劉姥姥聰明、圓滑的形象，又通過(guò)她的角度觀察這“鐘鳴鼎食”的豪門(mén)巨宅，暗示了賈府衰敗的必然性。主旨概括本節(jié)選敘述了劉姥姥第二次進(jìn)賈府，被鳳姐和鴛鴦本文運(yùn)用精彩的場(chǎng)面描寫(xiě)，為我們描繪了一幅大觀園群笑圖。作者用生花妙筆細(xì)致地?cái)⑹?、描繪和渲染，表現(xiàn)出了不同身份地位的人物不同的性格特征。鳳姐、鴛鴦的笑而不露，反映出她們善于計(jì)謀，愛(ài)耍小手段取笑、捉弄人的性格1.場(chǎng)面描寫(xiě)，精彩生動(dòng)。藝術(shù)特色本文運(yùn)用精彩的場(chǎng)面描寫(xiě)，為我們描繪了一幅大觀園群笑圖特點(diǎn)；探春、史湘云、薛姨媽的笑自然流露，反映出她們率真、爽朗、不受拘束的性格特點(diǎn)；林黛玉的笑極力控制，反映出她含蓄、有教養(yǎng)而又謹(jǐn)慎的性格特點(diǎn)等等。作者以活動(dòng)事件為中心來(lái)描繪群像，人物形象異常生動(dòng)，栩栩如生。特點(diǎn)；探春、史湘云、薛姨媽的笑自然流露，反映出她們率真、爽朗劉姥姥是文章的主角，作者通過(guò)對(duì)她細(xì)致入微的描寫(xiě)，以她的視角向我們展現(xiàn)了大觀園的景象。文章開(kāi)頭就借劉姥姥對(duì)各住處的描述展示了大觀園的華貴與宏大，“老太太的正房的柜子比我們一間屋子還大還高”“這小屋子比大的越發(fā)整齊，滿(mǎn)屋里的東西都只好看”這些表述，既從2.側(cè)面描寫(xiě)，以小見(jiàn)大。劉姥姥是文章的主角，作者通過(guò)對(duì)她細(xì)致入微的描寫(xiě)，以她側(cè)面表現(xiàn)出了各處所主人的性格特點(diǎn)與身份地位，同時(shí)也反映出了貴族和平民生活的天壤之別。文章后面劉姥姥的眾多話(huà)語(yǔ)還反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。“一兩銀子，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)響聲兒就沒(méi)了”是劉姥姥對(duì)封建統(tǒng)治階級(jí)豪奢淫逸的腐朽生活的嘆息。整篇文章，作者透過(guò)劉姥姥的眼睛映射出賈府“朱門(mén)酒肉臭”的景象，暗示了賈府沒(méi)落的必然性。側(cè)面表現(xiàn)出了各處所主人的性格特點(diǎn)與身份地位，同時(shí)也反映出了貴

拓展延伸曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》曹雪芹原來(lái)是一個(gè)貴族家庭的子弟。他的曾祖曹璽曾經(jīng)得到康熙帝的寵信，被派到南方當(dāng)江寧織造。江寧是南方富裕的地方，織造是專(zhuān)替皇族辦服裝的，是個(gè)攢錢(qián)的差使。曹璽死后，曹雪芹的祖父、父親接替了這個(gè)差使，一家三代前后做了近六十年織造官，家產(chǎn)越來(lái)越多，成為豪門(mén)。

拓展延伸曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》曹雪芹原來(lái)是一個(gè)貴族家

雍正帝即位后，因?yàn)榛适覂?nèi)部的糾紛，牽連到曹家。雍正帝認(rèn)為曹家反對(duì)過(guò)他，不但革了曹頫的職，還下令查抄了他們的家。那時(shí)候，曹雪芹是個(gè)十歲的孩子，已經(jīng)懂事，看到家庭遭到這樣大的災(zāi)難，幼小的心靈受到很大打擊。

父親丟了官，在江寧呆不下去，只好回到北京老家。生活越來(lái)越窮，家庭的災(zāi)難又接二連三發(fā)生。到

雍正帝即位后，因?yàn)榛适覂?nèi)部的糾紛，牽連到曹家。雍

后來(lái)，父親也死了。曹雪芹的生活更加困難，他只好搬到北京西郊，在幾間簡(jiǎn)陋的屋子里讀書(shū)。有時(shí)候，連糧食也不夠吃，只好喝點(diǎn)薄粥充饑。

曹雪芹住在郊外，環(huán)境變了，接觸了一些窮苦百姓，再想起小時(shí)候家里的豪華生活，免不了產(chǎn)生許多感觸。后來(lái)，他決心根據(jù)親身體驗(yàn)寫(xiě)出一部反映當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的小說(shuō)，這就是《紅樓夢(mèng)》。

后來(lái)，父親也死了。曹雪芹的生活更加困難，他只好搬到北京西讀一讀《紅樓夢(mèng)》中與劉姥姥有關(guān)的其他回目，說(shuō)說(shuō)劉姥姥給你留下了怎樣的印象。你喜歡《紅樓夢(mèng)》中的哪一個(gè)或哪一些人物？說(shuō)說(shuō)你的理由。課后作業(yè)讀一讀《紅樓夢(mèng)》中與劉姥姥有關(guān)的其他回目，說(shuō)說(shuō)劉姥姥給你留下當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就該努力。心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來(lái)的，潛能是逼出來(lái)的，習(xí)慣是養(yǎng)成的，我的成功是一步步走出來(lái)的。不要因?yàn)橄Ｍ?jiān)持，要堅(jiān)持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實(shí)地過(guò)好每一天，最簡(jiǎn)單的恰恰是最難的。拿夢(mèng)想去拼，我怎么能輸。只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。我會(huì)努力站在萬(wàn)人中央成為別人的光。行為決定性格，性格決定命運(yùn)。不曾揚(yáng)帆，何以至遠(yuǎn)方。人生充滿(mǎn)苦痛，我們有幸來(lái)過(guò)。如果驕傲沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下，又怎么會(huì)明白要多努力才能走到遠(yuǎn)方。所有的豪言都收起來(lái)，所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過(guò)都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。失敗時(shí)郁郁寡歡，這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過(guò)的懶都會(huì)變成打臉的巴掌。越努力，越幸運(yùn)。每一個(gè)不起舞的早晨，都是對(duì)生命的辜負(fù)。死魚(yú)隨波逐流，活魚(yú)逆流而上。墻高萬(wàn)丈，擋的只是不來(lái)的人，要來(lái)，千軍萬(wàn)馬也是擋不住的既然選擇遠(yuǎn)方，就注定風(fēng)雨兼程。漫漫長(zhǎng)路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志，無(wú)高不可攀。人的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉。感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己，幸福無(wú)比，善待別人，快樂(lè)無(wú)比，善待生命，健康無(wú)比。一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。在你發(fā)怒的時(shí)候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門(mén)是珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的。驕傲是勝利下的蛋，孵出來(lái)的卻是失敗。沒(méi)有一個(gè)朋友比得上健康，沒(méi)有一個(gè)敵人比得上病魔，與其為病痛暗自流淚，不如運(yùn)動(dòng)健身為生命添彩。有什么別有病，沒(méi)什么別沒(méi)錢(qián)，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒(méi)有健康就沒(méi)有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快樂(lè)不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。選對(duì)事業(yè)可以成就一生，選對(duì)朋友可以智能一生，選對(duì)環(huán)境可以快樂(lè)一生，選對(duì)伴侶可以幸福一生，選對(duì)生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于個(gè)只有興趣者。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野、事業(yè)和成就，甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。所有的失敗，