五年級(jí)綜合實(shí)踐教案(全冊(cè))

二、學(xué)生調(diào)查，交流匯報(bào)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真思考其中那些行為值得我們學(xué)習(xí)！三、開闊視野。良好的學(xué)習(xí)行為。四、你的學(xué)習(xí)行為屬于以上哪中類型呢？你還需要改進(jìn)那些地方？一、開闊視野。良好的學(xué)習(xí)行為。還需要改進(jìn)那些地方？活動(dòng)一不良學(xué)習(xí)行為研究活動(dòng)1、初步形成自主收集信息、整理信息和運(yùn)用信息的能力。你認(rèn)為什么是良好的學(xué)習(xí)行為3、必須有充足的數(shù)量?；顒?dòng)一不良學(xué)習(xí)行為研究活動(dòng)精神?；顒?dòng)二良好學(xué)習(xí)行為板報(bào)宣傳一、小組分工。分工時(shí)要按照興趣、特長(zhǎng)等進(jìn)行思考分工。活動(dòng)二良好學(xué)習(xí)行為板報(bào)宣傳學(xué)習(xí)辦板報(bào)的基本方法。1、一個(gè)完整的版面由報(bào)頭、標(biāo)題、文字、題飾、尾花、邊框組成。2、板報(bào)內(nèi)容可來自網(wǎng)絡(luò)、采訪教師和優(yōu)秀的同學(xué)等。成果評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)行為上有哪些需要改進(jìn)的地方嗎？請(qǐng)寫一篇日記或內(nèi)心感受談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。成果評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)合作能主動(dòng)地與組內(nèi)成員意識(shí)相互配合，取長(zhǎng)補(bǔ)短語言表達(dá)流利，條理清晰，表達(dá)說服性強(qiáng)。示滿意程度越高）主題活動(dòng)二班級(jí)文化年級(jí)個(gè)同學(xué)，個(gè)，占班級(jí)總?cè)藬?shù)的%；女生有個(gè)，占班級(jí)人數(shù)的二、小調(diào)查------班級(jí)標(biāo)語。班級(jí)文化多樣性調(diào)查息的能力。1、選擇看得見、摸得著的環(huán)境文化；2、選擇學(xué)生身上表現(xiàn)出來的行為文化。二、以訪問的方式獲取相關(guān)資料。我收集的資料對(duì)研究對(duì)象的總體印象：二、調(diào)查對(duì)象理想的班級(jí)文化：三、向往這種班級(jí)文化的理由：四、怎樣形成這樣的班級(jí)文化：成果評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)現(xiàn)在你所在的班級(jí)要形成一種班級(jí)文可行性、實(shí)施途徑兩個(gè)方面進(jìn)行考慮。成果評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)參與能夠積極主動(dòng)第參與活程度動(dòng)。實(shí)踐能通過自己的思考和操能力作獨(dú)立完成作業(yè)。創(chuàng)新提出的方案具有一定的能力新穎性和操作性。語言普通話正確、流利，能表達(dá)較好地闡述自己的思想。示滿意程度越高）主題活動(dòng)三月到中秋了解中秋節(jié)的來歷一、你還記得中秋節(jié)是那一天嗎？A、陰歷七月十五B、陽歷7月15日C、陰歷八月十五、陽歷8月15日二、你知道中秋節(jié)為什么被稱為“團(tuán)圓節(jié)”嗎？（查資料或問長(zhǎng)輩，了解相關(guān)信息）過各種途徑收集資料。熱愛中華民族傳統(tǒng)節(jié)日。12、收集資料。資料包括文字信息、圖片、式記錄你能收集資料的過程。二、活動(dòng)過程。1、組員各自收集資料。2、把小組各成員收集的資料聚集在一起。3、成果匯報(bào)。快樂。學(xué)會(huì)用自己的表達(dá)方式傳達(dá)祝福。1、維持既定的小組和研究主題，當(dāng)然本次活動(dòng)也可獨(dú)立完成。2、準(zhǔn)備所需的相關(guān)工具。二、活動(dòng)過程2、在剪出的卡片上畫出表現(xiàn)小組調(diào)查主題的圖畫。3、寫下簡(jiǎn)短的祝福文字，你可以把這些文字設(shè)計(jì)得很藝術(shù)。4、贈(zèng)送卡片。把祝福傳達(dá)給其他小組的同學(xué)。成果評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)會(huì)？遇到困難時(shí)，你心里是怎么想的呢?成果評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)能夠積極主動(dòng)第參與活熱情動(dòng)。合作能與組內(nèi)成員愉快配精神合，表現(xiàn)出一定的組織協(xié)調(diào)能力。創(chuàng)新善于將自己的設(shè)想通過能力實(shí)踐加以解決。主題能夠較好地運(yùn)用作品及表達(dá)語言表達(dá)一定的主題。示滿意程度越高）三、開闊視野：貴州的自然風(fēng)光。探究活動(dòng)認(rèn)識(shí)貴州熱愛之情。人口民族探究活動(dòng)認(rèn)識(shí)貴州熱愛之情。探究活動(dòng)熱愛之情。第四部：整理信息，完成調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告1、前期進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致的調(diào)查。2、3、選擇一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和具有代表性、說服力的事實(shí)材料。成果評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)是什么？試著寫下來；成果評(píng)價(jià)行為表現(xiàn)教師總評(píng)A.110B.120C.119二、閱讀資料，談?wù)勀愕母惺?。三、調(diào)查資料，了解火災(zāi)處理辦法。知識(shí)競(jìng)賽趣。增強(qiáng)學(xué)生防火自救的能力。1、確定競(jìng)賽的知識(shí)范圍。（1）火災(zāi)的種類活動(dòng)一知識(shí)競(jìng)賽趣。增強(qiáng)學(xué)生防火自救的能力。隊(duì)、如何記分、如何確定比賽規(guī)則和形式、學(xué)會(huì)與他人相處的基本能力。體會(huì)關(guān)心和幫助別人的樂趣。1我準(zhǔn)備的宣傳資料：活動(dòng)時(shí)間：成果評(píng)價(jià)自我小組評(píng)價(jià)內(nèi)容成果評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)參與能夠積極主動(dòng)第參與活程度動(dòng)。合作能夠愉快地與同學(xué)相互精神配合，表現(xiàn)出一定的組織協(xié)調(diào)能力。宣傳熱情主動(dòng)，并善于運(yùn)用技能一定的宣傳技巧和溝通交流方法。語言普通話正確、流利，能表達(dá)較好地闡述自己的思想。滿意程度越高）主題活動(dòng)六網(wǎng)絡(luò)世界的利與弊調(diào)查上網(wǎng)的原因，了解網(wǎng)絡(luò)的好處。一、你上網(wǎng)的原因是什么，在你認(rèn)同的行為1）三、閱讀資料。網(wǎng)絡(luò)的好處。鍵在于使用它的人。反方一辯：二辯：三辯：四辯：家長(zhǎng)團(tuán)網(wǎng)利大于弊網(wǎng)利大于弊成果評(píng)價(jià)12、給我們的小辯手評(píng)分。成果評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)參與能夠積極主動(dòng)第參與活程度動(dòng)。合作能夠愉快地與同學(xué)相互精神配合，表現(xiàn)出一定的組織協(xié)調(diào)能力。實(shí)踐熱情主動(dòng)，并善于運(yùn)用技能一定的宣傳技巧和溝通交流方法。語言普通話正確、流利，能表達(dá)較好地闡述自己的思想。滿意程度越高）了解長(zhǎng)征精神，了解遵義會(huì)議的歷史價(jià)值。一、今年是紅軍長(zhǎng)征勝利（）周年。C、74要放暑假了，小林和父母準(zhǔn)備到貴州旅游。父母想帶他去參觀喲紀(jì)念意義的人文景觀，已接受革命傳統(tǒng)教育。下面請(qǐng)你為他們推薦一處這樣的景點(diǎn)，并說說你推薦的理由。增強(qiáng)對(duì)革命歷史的了解，提升自主收集信息的能力，在活動(dòng)中感悟、挖掘長(zhǎng)征精神。時(shí)間：增強(qiáng)對(duì)革命歷史的了解，提升自主收集信息的能力，在活動(dòng)中感悟、挖掘長(zhǎng)征精神。演講比賽征文通知、確定演講人、確定發(fā)言人，準(zhǔn)備演講稿。4、比賽的組織工作。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)成果評(píng)價(jià)1、什么？成果評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)興趣能夠積極主動(dòng)第參與活愛好動(dòng)。主題能夠自始自終地圍繞一突出個(gè)主題開展活動(dòng)。合作能與組內(nèi)成員愉快合意識(shí)作，取長(zhǎng)補(bǔ)短。語言普通話正確、流利，能表達(dá)較好地闡述自己的觀點(diǎn)。滿意程度越高）趣味對(duì)聯(lián)了解對(duì)聯(lián)的意義。知道一些春聯(lián)。一、在你的家鄉(xiāng)，過年都有哪些習(xí)俗呢？說出來和大家分享。二、過年家家戶戶都要貼上大紅的春聯(lián)，以增加節(jié)日的喜慶。你能把下面的春聯(lián)補(bǔ)充完整嗎？（1）爆竹聲聲辭舊歲，紅梅朵朵（2）春雨絲絲潤(rùn)萬物，紅梅點(diǎn)點(diǎn)（3）和和順順千家樂，百姓福。（4）一帆風(fēng)順吉星到，萬事如意（5）一帆風(fēng)順年年好，萬事如意了解更多的春聯(lián)，收集信息、整理信息的能力得到提升，培養(yǎng)熱愛中華文化的情感，提升文化素養(yǎng)。策劃能力、與人合作能力得到提升，感受春聯(lián)的喜慶氣息，提升文化內(nèi)涵。既穩(wěn)重有鮮艷。第一，上下聯(lián)詞組要相同，詞性要一致。第二，切忌上下聯(lián)的字詞重復(fù)，第三，選好對(duì)聯(lián)的橫批。注意：按音調(diào)平仄分；按因